教育強國夢的心得體會多篇

教育強國夢的心得體會篇1

新中國成立之初，中國教育事業基礎薄弱，1949年全國80%的人口是文盲。經過70年努力，中國已建成擁有各級各類學校51.88萬所，各級各類教育在校生2.76億人、專任教師1670多萬人的世界上規模的教育體系。自2012年起，國家財政性教育經費佔gdp比例連年保持在4%以上。學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育……各領域都取得長足進步,中國正在從教育大國向教育強國邁進。

中央廣播電視總枱與教育部聯合攝製四集紀錄片《教育強國》，聚焦新中國教育事業，以時代線索展開，全面講述新中國教育70年走過的非凡歷程，展示新中國教育事業取得的輝煌成就。該片將於今晚(11月5日)晚在央視一套播出。

?教育強國》共4集，每集30分鐘，分別是《立國之本》《強國基業》《春風化雨》和《面向未來》。《立國之本》講述了從制定《共同綱領》到召開第一屆全國教育大會確定新中國的教育方針;開展掃盲運動，讓億萬中國人開始了讀書識字的新生活，成就足以載入人類文明史冊;整頓調整中國小校、從1952年開始大規模高校院系調整;向蘇聯和東歐派出留學生，為國家建設源源不斷的提供急需的人才……一系列重大事件，記錄着在黨和政府的領導下，經過全國人民共同努力，中國教育在新中國建設時期克服艱難考驗取得快速發展的輝煌歷程。

?強國基業》由恢復大學聯考改變了一代青年人的命運，建立學位制度讓中國人才培養與世界接軌，大規模出國留學為國家發展培養高端人才，廣播電視大學的開辦澤惠更大範圍的青年……一系列事件，拉開了改革開放時期中國教育探索前行的大幕。中國教育用20多年的時間，完成基礎教育領域的“兩基”攻堅，並開創了中國高等教育大眾化發展的新格局，在世界教育，書寫了屬於中國的時代傳奇。

?春風化雨》則是通過一個個教育故事，講述着在優先發展教育事業、加快教育現代化的指引下，中國教育如春風化雨，潤物無聲的變革歷程。在偏遠農村，在課堂一線，在實訓現場，中國各類教育改革不斷深入，各學段普及水平持續提升，教育公平邁出重大步伐，教育保障條件不斷改善，師資隊伍質量不斷提升……所有努力，讓中國教育事業呈現出全新的時代格局，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供了人才支撐。

面向未來，當代中國教育圍繞培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人等重大問題，正在發生着一系列影響深遠的變革和探索，這也正是《面向未來》中關心的話題，中國教育各領域的深入變革與砥礪前行，共同勾勒出當代中國教育勇擔時代重任、以創新開啟未來的氣魄與格局。

教育強國夢的心得體會篇2

為全面反映新中國教育事業的探索與前進歷程，展示新中國教育事業取得的輝煌成就，由中央廣播電視總枱和教育部聯合攝製的四集專題片《教育強國》於11月5日在中央電視台綜合頻道晚8點檔首播，每天播出兩集。

全片共四集，分別為《立國之本》《強國基業》《春風化雨》《面向未來》，以鮮活的人物、故事化的手法，串聯起中國教育紮實前行的足跡，全面講述了新中國成立70年來，黨和政府始終堅持教育優先發展戰略，堅持把教育作為重要的民生工程，以建設教育強國、辦好人民滿意的教育為目標，從學前教育到高等教育等各個領域作出的不懈努力和探索創新。

該片對新中國教育事業取得的跨越式成就進行了系統總結，生動展現了新中國教育從總人口80%都是文盲半文盲的薄弱基礎起步，到如今各級各類教育在校生2.76億人、專任教師1670多萬人，國家財政性教育經費佔gdp比例連年保持在4%以上，建成了世界上規模的教育體系，正一路向着教育強國邁進的奮鬥歷程。

據悉，該片攝製團隊赴上海、山東、貴州、廣西、海南等14個省份教育一線，採訪了65位親歷者、一線師生和專家學者，通過鏡頭定格中國教育的時代風采。

教育強國夢的心得體會篇3

?教育強國》全片共四集，分別為《立國之本》《強國基業》《春風化雨》《面向未來》，以鮮活的人物、故事化的'手法，串聯起中國教育紮實前行的足跡，全面講述了新中國成立70年來，黨和政府始終堅持教育優先發展戰略，堅持把教育作為重要的民生工程，以建設教育強國、辦好人民滿意的教育為目標，從學前教育到高等教育等各個領域作出的不懈努力和探索創新。

該片反映了新中國教育從總人口80%文盲半文盲的薄弱基礎起步，到建設成世界上最大的教育規模體系，其探索與前進歷程紮實，取得的成就輝煌。我們是恢復大學聯考後四年參加大學聯考的，還幸運地成為了教師;我們親歷了教育改革發展的重要發展階段，深感黨和政府優先發展教育的戰略部署，培育了大批優秀人才為國家的發展奉獻了(着)自己的力量。建設教育強國，辦人民滿意的教育是我們共同的目標，我們將作出不懈的努力和探索創新。

一輩人的努力，一代人的成長，只有更好地瞭解歷史，知道教育發展的過程，才能更清晰未來的發展方向，以更多優秀的人才才能實現教育強國夢。在我們身邊就有很多領導、教育專家，他們退而不休，滿懷愛心，不求名利，不辭辛苦，以實際行動詮釋了“關愛後代、無私奉獻”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進，為我們樹立了榜樣!

他們為國育人，為黨增輝;他們關注青少年、關心青少年、關愛青少年，引領青少年健康成長;他們弘揚“五老”精神，力託祖國未來;他們發揮“五老”精神，培養“四有”新人。他們用新的育人方式：家長學校、主題教育、四點半學校、“五老”志願服務隊等，為教育青少年辦實事做好事解難事;他們用社會主義核心價值體系引領青少年健康成長，創新了一個個關心下一代工作品牌，為我們起到了很好的示範作用。我們理當繼往開來，為實現中華民族偉大復興的強國夢貢獻一份力量。

教育強國夢的心得體會篇4

學習，無處不在，它藏在工作和生活中的每個角落裏。隨着社會信息的發展，學習的工具和形式也與時俱進。2019年的第一天，由中央宣傳部主管的“學習強國”平台正式上線，紛紛入駐全國各地每位黨員的通訊設備，在我們臨城中聯全面鋪開並展現了一種全新的學習形式。

手指輕輕一點進入“學習強國”的平台，只聽一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語》的“學而時習之，不亦説乎”詩詞便躍入眼簾，書未學，墨香味已濃。平台由“學習”和“視頻學習”兩大板塊三十多個頻道構成，不僅記載了最新的要聞、法紀、黨史、新思路和軍事等政要板塊，也聚合了大量古籍、公開課、電影和圖書等文學生活資料，內容豐富多彩，知識面寬，濃縮、涵蓋並正在演繹中國文化的精髓。

登錄的最初，我是帶着純粹學習理論的簡單想法，但隨着對各個頻道的深入閲覽後，切實感受到“學習強國”平台涵蓋的知識面之廣，比如，開國大典的禮炮為什麼要鳴放28響?國旗高度為什麼是28.3米，上海解放初期為什麼會發生“米棉之戰”等等。

教育強國夢的心得體會篇5

曾經，我們的祖國飽經滄桑，她是一個充滿硝煙的戰場，她是一片民不聊生的土地，她是一縷鴉片的輕煙;曾經，我們的祖國是一卷充滿恥辱的“史記”，她是一條百病纏身的巨龍，蜷縮在地上奄奄一息，等着被帝國主義列強們分割。但是如今，中華民族的歷史翻開了嶄新的一頁，威武的巨龍重振雄風，它長嚎一聲，告訴全世界，中華民族崛起了!看到一句句愛國名言，我的腦海裏閃現出無數個名字。正因為有了這些愛國的人，才有了今天強大的祖國。但是愛國不僅是他們的責任，更是是每個人的責任。

今天我要講一個小人物的愛國故事。故事的主人工名叫包劍雄，他是浙江温州一名普通的工人。1997年，香港迴歸時，他設了一個倒計時牌;1999年澳門迴歸，他同樣做了一個倒計時牌，並且自己寫了一幅對聯，製成橫幅，懸掛在村路口，對聯為“同喜同慶迎接澳門迴歸，同心同德走進嶄新時代”。

包劍雄的這種強烈的愛國心緣於他特別喜歡閲讀歷史書，包劍雄説：“落後就要捱打”，舊中國的恥辱史已地説明了這一真理。

陶行知説：“國家是大家的，愛國是每個人的本分，凡是腳踩中國之地，嘴吃中國五穀，身穿中國衣服的，無論男女老少，都應當愛中國。”

我以為“天下興亡，匹夫有責”應改為“天下興亡，我的責任”，從現在起責任溶入我心，溶於我們每個青少年的心，又何愁我們的民族不興旺，何愁我們的國家不強大?責任，神聖的責任，屬於我們每一個青少年，屬於每一箇中國人!

教育強國夢的心得體會篇6

中華文化博大情深，源遠流長。千百年來，它們以獨特的民族風格，深深地紮根於中華大地，不僅如此，中華的景色也是神奇美麗，氣勢非凡。之所以這麼讚歎中華民族是因為我們中華民族有一個世界之最。

那是在號稱“世界之最”的青藏高原，有兩個世界之最，一個是世界上最高的山峯——珠穆朗瑪峯，一個是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。

雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長504千米的巨大峽谷，峽谷深2268米，最深可達到6009米，看到這些數你們一定會驚奇的。雅魯藏布可以説是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進了一個金碧輝煌的殿堂，那殿堂是金燦燦的，那殿堂是舒適的，那殿堂是讓人流連忘返的，就像一幅站寫的'畫卷。

我們偉大的祖國，就是這樣，一個擁有悠久歷史的古老古度，氣勢磅礴的祖國，想到這些，我就覺得很驕傲!我生在一個這麼美好的祖國，我自己覺得很驕傲自豪!

我相信，我們祖國會更上一層樓，祖國，我愛你!

教育強國夢的心得體會篇7

今年1月底，縣中醫院要求所有黨員安裝註冊“學習強國”app，每天堅持學習。後來，其他職工瞭解到該平台備有海量的音頻及圖文學習資料，既能學習新思想，瞭解時政信息、國家政策，還能提高自身的文化素養和內涵，於是許多職工紛紛要求下載安裝。現在，該院很多職工空閒時間第一件事就是打開“學習強國”平台，看視頻、讀文章、學思想、答試題，在“學習強國”微信羣裏分享精品、交流心得，比成績、曬積分，掀起了一股比學趕超的學習熱潮。

“學習強國”讓我的學習上了“癮”。剛開始，我無意中在報紙上讀到“學習強國”平台有關報道，在醫院微信羣裏看到精品分享、心得體會，進一步認識到“學習強國”平台的實用性。從那時起，我開始真正地瞭解它，發現它的功能如此強大、內容如此豐富、思想如此先進，緊扣時代脈搏，彰顯時代精神，它的魅力深深地吸引着我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點半，我利用煮粥半小時，觀看新聞聯播;提前半小時上班，閲讀文章、解答試題;睡覺前半小時，進行挑戰答題或讀自己感興趣的文章;自從開通“口播”後，利用早晚鍛鍊的時間，聽新聞、聽時政、聽評論，現在每天學習時間近3個小時。“學習強國”平台還培養我查資料、讀原著的習慣，比如習近平總書記在講話中經常引經據典，要想真正領會講話精神，只有通過查閲資料，瞭解這些經典的出處、寫作背景、原意。治國理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現。為了掌握其實質內涵，也必須讀原著。線上、線下學習相結合，讓“讓我學習”變成了“我要學習”，效果顯而易見。

“學習強國”讓我堅定作為一名黨員的理想信念。習近平總書記指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在“學習強國”平台上，習近平總書記“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進一步堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。作為一名基層醫院的中層幹部，遇到人情和制度的衝突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習近平總書記“我們幹事業不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時何地，始終保持理想信念堅定，養正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇於擔當、不懈進取。

教育強國夢的心得體會篇8

當晨曦的驕陽將光輝灑落大地時，一個神聖的名字在東方崛起，那，就是中國!

曾今，我們被外國人稱作“東亞病夫”，但是現如今，我們強大起來了!中國一屹立在世界的最東段，沒有誰敢小覷我們，這就是中華民族的本色!

一國一家，國乃家本，無國怎來家?

五千年文化的傳承，造就了今世的中國，同學們，為了家，為了國，請認真學習吧，將來的一天，也許這個大家庭的字碑上，會永遠刻下你的名字!