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關於雷鋒心得體會多篇

關於雷鋒心得體會多篇

關於雷鋒心得體會多篇

關於雷鋒心得體會篇1

三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對於我們並不陌生,它是一種精神的代名詞。

憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向着黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬於黨和人民的,無論遇到怎樣艱難複雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,願灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠於黨,忠於人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個實幹家,是一個勇於探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,説到做到,表裏如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮鬥終身,甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”,幹一行,愛一行,鑽一行;他注意理論聯繫實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛鍊,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關係,正像細胞和人的整個身體關係一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴於祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

奮不顧身的無產階級鬥志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活着,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備着為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持着昂揚的精神狀態和勇往直前的革命幹勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。

雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和昇華,具有重要的時代價值!

今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這麼五個方面:

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯繫起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、鋭意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天儘管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮鬥這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本着這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚着全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的'重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。

雷鋒精神是對雷鋒事蹟所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。

關於雷鋒心得體會篇2

每3月5日都號召學雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規範自我,做到言行舉止得體,學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。

通過這次活動,同學們的言行文明多了,學習面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經説過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3學雷鋒,而且要天天、時時、事事學雷鋒,把雷鋒精神體現在我們的思想上,落實在我們的行動上。

學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,儘管現在有薄霧籠罩,但決不會隕落。

希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。並時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽!

關於雷鋒心得體會篇3

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識,今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,會考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

(三)團結一致

雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。

跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衞生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衞生清潔,每個同學都為集體作着貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

關於雷鋒心得體會篇4

雷鋒同志已離開我們__週年。3月5日,全國上下,城市農村,機關學校,大街小巷到處洋溢着向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下,人們的思想觀念,價值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來加以規範。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構建先進央行文化的內在需求。

事實上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好乾部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個是為了個人得失,他們心中只裝着國家,裝着人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而後已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、捨己救人而捐軀的年輕指戰員、武警官兵,哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好乾部,好戰士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的事業發展需要這種精神,我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號,我們也無需喊口號,貼標語,擺陣勢,只需實實在在向他們學習並努力踐行就足矣。

天高雲淡,微風習習,三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個温暖的春天,

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地,處處都是春的氣息,三月是我們的.文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統和民族精神,“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的心態。

其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

我們要求學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表着社會主義時代先進的民族精神,儘管有人認為這是個物質時代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!

讓我們努力去學習,發揚雷鋒精神吧!

關於雷鋒心得體會篇5

雖已立春,寒冷卻沒有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨,颳起了颼颼的寒風。雖是這樣,寒冷的天氣卻冷卻不了人間的温情。

在風雨交加的環境下,雷鋒的大無畏,無私奉獻的精神給我們架起了一道彩虹,激勵着我們堅強地面對挑戰,傳遞人間的美好温情。經班委組織決定,在風雨交加的3月3日,我們集中在學校附近的公交站台,為那些未帶雨具,在寒雨中煎熬,焦急地等待公交車到來的人們撐傘。

在等待的人羣中,有年邁的老人;有稚嫩的兒童;有滄桑的中年人;有充滿朝氣的年輕人……他們有的時不時的伸頭張望伸向遠方的路口,期待車的到來;有的在用手機打電話,向自己心愛的人傳達温暖的愛意;有的躲在人羣裏,雙手插在口袋,縮着脖子,靜靜地等待車的到來。在為他們撐傘的過程中,我們問寒問暖,傳遞温情。在寒冷的天氣下,我們散出人氣的温暖,温暖着整個公交站台。在我們看來,冰冷的寒雨,似是春露;刺骨的寒風,似是暖風。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢着笑容,一邊讚揚我們樂於助人的熱情,一邊鼓勵我們,作為新一代的年輕人,發揚老一輩革命家的奮鬥精神。寒雨下的温情,寒風中的笑聲,傳承着雷鋒的無私奉獻。

焦急等待的公交車到來之時,我們為未帶雨具的人們撐着傘,一起排着隊。當我們聚集在車門口時,一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿温情的天地,就像風雨之後的一道道彩虹。看着大家慢慢地上車,聽着他們真誠的謝意,我們心裏的暖流流遍全身,已感覺不到刺骨的寒意。

在送走一波又一波,焦急等待公交車的人們之後,我們的手已凍得通紅,麻木僵硬,鞋子也灌滿了雨水……但是,我們互相鼓勵,相信寒冷的天氣不會打退我們的雷鋒精神。最後,由於時間緊迫,我們不得不結束這次活動。但是樂於奉獻的雷鋒精神,永遠存於我們的心間,並且代代相傳。雷鋒精神,永垂不朽!

一次小小的活動,卻又很大的意義。雖然是風雨交加,但在我們心中,卻是暖風和雨露,温暖了人間,滋潤了心田。我們知道是雷鋒的無私奉獻,大無畏精神一直在鼓勵着我們,給了我們無窮的力量,戰勝寒冷的天氣,傳遞人間的温情。這些點點滴滴,讓我情不自禁在心間吶喊:雷鋒同志,你真的很偉大!

關於雷鋒心得體會篇6

有個普通的工人,他滿腔熱血,一心報國;出身貧苦,卻樂觀向上;喜愛潮流,同時又艱苦樸素;無名小卒,卻能帶頭募捐……而如今,他的名字早已刻在我們每一位羣眾的心中,我們的偉大領袖,周總理都曾經為他--位普通的工人,普通的上等兵題詞,更有專門關於他的歌曲流芳後世……

他,叫雷鋒,生於解放前的一個貧農家庭,一家幾口拼死拼活為地主做長工。他的身世十分艱苦;先是父親死於戰爭的炮火,緊接着哥哥便不幸倒在長期的過度勞作中,而他還是嬰兒的弟弟,也因長期的營養不良就夭折在母親的懷抱中。可就算這樣,上天彷彿絲毫沒有眷顧這個孩子--他的母親因不堪地主的凌辱,被迫懸樑自盡。而這一切發生的時候,他只是一個不滿十歲的孩子。

而這些事蹟,在後人重新評價這個年輕人的時候,卻是那樣的不可思議。因為在所有人的眼裏,雷鋒彷彿是一位隨時帶着陽光並且能隨時凝聚陽光的人。他彷彿把所有的苦痛與折磨拋之不見,而把所有的注意力集中在所有能為他人做貢獻的事上。

鍊鋼廠的水泥被雨淋,他第一時間動員工友救援並搬出自己的被褥遮雨,每次部隊裏發津貼,他總是一股腦兒的扔進儲蓄所,並一次性捐給災區的民眾;每次出差回來,帶的總是些別人不稀罕的破銅爛鐵,卻能一次次的用到需要的地方去。部隊學習雷鋒心得體會範文部隊學習雷鋒心得體會範文。正如他的著作《雷鋒日記》中説的,“人的生命是有限的,而為人民服務的精神是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這個年齡只有我們一般大的孩子,就是這樣子激勵自己,幫助他人的。

而“雷鋒精神”還遠不止這些,如果你是一顆糧食,你是否哺育了每一個生命;如果你是一個螺絲釘,你是否永遠的堅守着自己的崗位?而這默默堅守卻成了現在大多數人為之“不齒”的,甚至是唯恐不及。在雷鋒的時代,一個大躍進、大改革的時代,思想也是隨着解放,變遷的,而雷鋒卻選擇奉獻,不計較個人得失,把錢用在刀刃上,始終如一的幫助那些最為需要的,最為匱乏的人們。而這,也是後來雷鋒精神的錐形,哪裏需要,他就會出現在哪裏,去幫助那些最困難的羣眾。

同時,20歲上下的雷鋒也愛美。在鞍鋼當工人時,雷鋒為了參加場內的舞會,給自己買了一身皮夾克,一條深藍色料子褲,一雙黑皮鞋,外加一瓶雪花膏”。而這一身行頭,在當時可以説是及其風采,可雷鋒只試了一次,便把它們壓進箱底。是簡樸習慣了,不好意思?是自己作為團員和先進工人的“積極向上”?是為了不忘父母、出身,時刻提醒自己?或許都有吧,而在鞍鋼這不到十個月的日子裏,他最經常做的一件事就是捐錢,給人留下最深的,卻是他一分錢掰成兩半花。

關於雷鋒心得體會篇7

這次學習雷鋒精神活動的參與讓我從中學到不少知識,通過對雷鋒生平的瞭解讓我明白有多品質都是需要自己學習的,再加上現如今的學習環境比以前要好很多自然要好好珍惜,所以我重視這次活動的參與並將精力都放在學習之中,希望通過雷鋒精神的學習令自身的思想品質得到提升。

首先我得明白作為學生的自己是缺乏信仰的,即面對學習缺乏主動性從而將其當做需要完成的任務,殊不知現階段的學習為了今後自己長大後有更好的發展機遇,因此我需要通過對雷鋒精神的學習來指導自己,引領自己今後的發展方向明白為什麼要學習,通過對雷鋒故事的瞭解讓我對自身感到很慚愧,明明有着這麼好的學習機會卻很少去珍惜,生活着這麼好的社會環境之中卻不感到滿足,具備着這麼好的條件卻很少儘自己的努力去幫助他人,若是連些許的奉獻精神都沒有又怎能成為對社會有益的人,雖然只是簡單的思考卻讓我明白以往學習過程中的缺陷。

其次我意識到自己在學習生活中缺乏主動性,雖然通過學習明白有許多優良品質需要自己去傳承,但總體上還是説得多做得少以至於毫無進步,因此我想趁着這次學習雷鋒精神從而讓自己更有主動性,即主動幫助身邊的人從而讓他們的問題得到解決,在幫助他人的過程中也會收穫一份成就感,説明身為學生的自己也是有能力去幫助他人的,若是以學習為主作為藉口而不去幫助他人的話,這樣的做法在我看來是很虛偽的,雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過的,可想而知這種無私奉獻的精神是多麼難得可貴。

最後我需要傳承雷鋒精神並以此來指引今後的努力方向,我明白學習便是為了將來更好地為社會做貢獻,那麼每個學生都應該投身於學習雷鋒精神的潮流之中,在我看來有着雷鋒精神的指引無疑能夠讓自己變得更有動力,至少當我的學習成績得以提升以後能夠明白自身能力也得到了進步,甚至能力與責任成正比的我也會好好珍惜在校學習的機會,這樣的話將來能力更大的自己也能夠更好地幫助別人,將幫助他人作為自己奮鬥終生的信念才是我需要做到的。

很感激這次能夠通過學習雷鋒精神明白自身的不足,我會好好規劃今後的學習生活並充分利用所學的知識,希望通過雷鋒精神的指引能夠讓自己成長為優秀的人才

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