《昆蟲記》讀書心得體會多篇

《昆蟲記》讀書心得體會篇1

今天跟孩子一起讀了一本書《昆蟲記》，這本書是我買了很長時間的，一直放在那裏，有空的時候我就用來打發時間的。孩子也時不時的拿出來看看。

今天我跟孩子都在家，就拿出來一起讀了。平常很少跟孩子一起看書。沒想到我的孩子讓我很驚奇的發現了她平常沒表現出來的東西。

孩子的閲歷跟我差不多，看到《昆蟲記》中的蟬，她張大了嘴巴，跟我的表情是一樣的，蟬竟然有1500多種!我們倆互相指着對方哈哈大笑，我倆的知識真是膚淺啊!當然，我年紀大了，肯定比她知道的多。她不停的問，我就不停的給她講。她的好奇心真是大，刨根問底，把我都問的傻了!

這本書是一部卷帙浩繁的鉅著，它不但在自然科學史上佔有重要地位，而且具有很高的文學價值，是法國文學史上一部優秀的傳世之作。書中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的讚美之情!孩子聚精會神的聽着我的講解，真正的進入主題!

“孩子，我們現在看的是我們每個夏天都會看到的蟬，你看它長得多漂亮啊!兩對薄翼，勻稱的身體，像個飛舞的姑娘，你知道它的前身是什麼樣子嗎?”孩子點點頭跟我説：“媽媽，我知道，那不是每個夏天爸爸跟我去河邊找的那個醜陋的蟲子嗎?”我點點頭：“是的孩子，它的一生真正的不簡單!它長到成蟲要經過五次蜕皮，歷時數年才能成熟，羽化後的壽命只有六十到七十天，在這短短的時間裏，它要完成它神聖的使命～～產卵!”我話頭一轉：“就像你吧，你的使命是好好學習，長大了要有一個好的生活，媽媽到時候老了，指望着你能給我口飯吃，別讓我像路邊上的流浪漢，到垃圾桶裏找東西吃!那樣的話我會很可憐的!”孩子眼裏閃着淚花，她使勁點着頭，説不出話來。

孩子是真誠的，在家裏，我們就事論事，從不無理取鬧，跟孩子的感情真的是觸到了心靈。“我希望你像蟬一樣有羽化的一天，雖然你現在你學習並不突出，可是我知道你很努力!你付出了就會有收穫不是嗎?”她靜靜地聽着我説的話。

每次孩子攻克了一道題，她就會高興的又蹦又跳，我就會過去親她，祝賀她的成功。這一段時間孩子的數學成績明顯下降，自從上七年級課程多了，讀後感對她很不適應，由於寫字慢，每天熬到很晚，我看了很是心疼，陪在一邊心裏急的要命，孩子都是媽媽的心頭肉，無論多大，在媽媽的心裏都是個寶貝!“那它的生命只有六七十天嗎?媽媽，你老了會死嗎?”我輕輕的笑笑説：“會的啊，我會像你老奶奶一樣去世，像蟬一樣走到生命的盡頭，只是跟蟬不一樣的地方是，我要陪着你慢慢長大，看着你一步一步的走向更高的平台!”其實，她這時已經是淚雨滂沱!

今天，我跟她説了很多很多，關於蟬，我倆也知道了很多很多。感謝這本《昆蟲記》，讓我知道孩子的心靈仍然離我很近很近，我等待孩子長成的那一天!就像我看的這一段：

蟬，越過漫長的冬伏期後，從地底下爬出來，通體土黃透亮，雅稱“金蟬”，金蟬爬上樹幹或樹枝，靜靜地歇着，開始蜕變。金殼背部裂開一條縫，新生蟬從縫裏爬出來，蟬翼豐滿後便會飛走。

金殼依然在枝頭搖曳。

《昆蟲記》讀書心得體會篇2

今天，我終於讀完了這本《昆蟲記》，它是法國科學家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。

法布爾，他出生於一個農民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物，曾經發表過很多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學講台”的夢想卻沒有實現，自己的昆蟲學實驗室願望也得不到支持。

可你們不知道，法布爾的前半生一貧如洗，後半生勉強還算得上温飽生活。可就是因為這樣，他才並沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服，之後，他便詳細的觀察昆蟲的生活、習性和它們的勞動，用了他一生的時間和精力，完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。

在這本書中，我讀到了我們平時看不到、不知道的故事。比如蟬是怎麼產卵的、迷宮蛛是怎麼哺育兒女的、螳螂是怎麼捕獵的······

還有，我一直以為，故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲備糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物。可我看了書才知道，原來，每次蟬找到了食物，都會被螞蟻搶去，導致它不得不重新找食，螞蟻是頑強的乞丐，勤勞的生產者是蟬!

?昆蟲記》，記述了昆蟲之間的情感和生命，這一偉大的創舉，你值得去看一看!

《昆蟲記》讀書心得體會篇3

?昆蟲記》是作者法布爾一生創作，行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣，在作者筆下，蟋蟀們的和鳴是一場驚心動魄的音樂演唱會，“我的花園裏夜間歌唱的蟋蟀非常多。花園狼蛛寶寶們像一羣雜技演員”。“這些在高空中懸掛着，高空飛人踏上吊橋，組成一串花環美極了”。看着看着，真希望自己可以體驗一下它們的“人生”!難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”楷模。

法布爾觀察蟋蟀產卵的時候，封布説，耐心是一種天賦，我卻謙虛的稱為觀察者的優秀品質。讓我感受到法布爾觀察之熱情耐心，細緻入微，令我敬佩，她的書刊稱藝術傑作。一般去思考，像藝術家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達。

文學精神，就是文學作品的思想主題、精神和價值取向偉大的文學精神，就是以高度的思想，宏觀的視野和卓越的表現，表達對熱切關懷，洋溢着真善美人道主義精神。法布爾用自己的身軀一點一滴地去感受大自然和各種不同的生物打招呼，也讓我們值得去學習，堅持冒險的法布爾也值得我們向他去學習。

如果你閲讀了這本書，你會被法布爾對生命的敬畏之情深深感動，不自覺地追問和思考生命之美，還知道了法布爾把畢生所從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來，以人性觀照蟲性，參透着對生命的關愛和敬畏之情，體現了法布爾細緻入微，孜孜不倦的科學探索精神。

這個作品不但展現了他科學觀察方面的才能和文學才能和文學才華，同時還向讀者傳達了他的人文精神以及對生命的無比熱愛。

《昆蟲記》讀書心得體會篇4

這個假期，我讀了一本關於昆蟲，而且十分有趣的書——《昆蟲記》。

?昆蟲記》的作者是法國博物學家、昆蟲學家、科普學家——亨利·法布爾。他被雨果譽為“昆蟲世界的荷馬”。

我從小就不喜歡昆蟲，尤其是怕蜘蛛，就算是擁有一對美麗翅膀的蝴蝶，我也不怎麼喜歡。可是當我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》後，不要説有多大的改變，只是讓我對昆蟲有了不同的看法、新的認識。

?昆蟲記》——黑腹狼蛛：

“皇天不負苦心人，最後我終於成功了。我遇到了一隻餓瘋了的黑肚狼蛛，它不管不顧地就從洞中衝了出來，三下五除二就將強壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰在一瞬間就結束了，黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的後腦，木匠蜂立刻死去。我對它這一招佩服的五體投地。我發現它有一種本領，那就是一下子刺中對方的神經中摳，絕不會有絲毫偏差。”

從這一段細膩的描寫中，我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘，但是它們是極其具有戰略的。就是迅速擊中敵人要害，一擊致命。它們每次作戰前都做充分的準備，不打無準備之仗。它們會根據自己的需要選擇對待敵人的辦法，這一點不用學，它們生來便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統領萬物的神，他主宰着一切生靈，賜不同的動物以不同的技能。這其中當然也包括人類。

《昆蟲記》讀書心得體會篇5

暑假裏，爸爸給我買了一本書！名字叫《昆蟲記》。當時我還想，昆蟲有什麼好記的啊？

剛開始，我還以為這是一本科普讀物或觀察記錄類的書呢，所以，我並沒有用凡心去讀。可是，很快我就被書中的內容給吸引住了。作者並不是一味的只寫觀察記錄，而是通過許多生動活潑的故事，把各種昆蟲的生活習性、住所、繁殖等寫的很詳細，讓我在不知不覺中掌握了關於各種昆蟲如蜘蛛、黃蜂、蠍子等的知識。

書中通過作者的各種描述，充滿了盎然的情趣，在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼；身上似乎“缺了布料”短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的後代做出無私的奉獻，為女兒操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也在愉快的進食。

昆蟲的世界，也就是我們的世界。昆蟲也是地球上不可缺少的生物，昆蟲的生命一樣值得我們尊重。

《昆蟲記》讀書心得體會篇6

?昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書，涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個世界上，人類現在已知的昆蟲種類約100萬種，佔所有已經知曉的動物種類的.5/6；並且仍有幾百萬的未知曉的昆蟲仍待人類去發現和認知。法布爾在19世紀中期，於學校教課之餘，和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲，為之定名，為之謳歌。

?昆蟲記》分十卷，每一卷分17~25不等的章節每章節詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，同時收入一些講述經歷、回憶往事的傳記性文章。在該書中，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規則，為了生存和繁衍進行着不懈的努力。作者依據其畢生從事昆蟲研究的經歷和成果，以人性化觀照蟲性，以蟲性反映社會人生，其重點介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態、生物習性，真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。

另外，此書不僅詳盡地記錄着法布爾的研究成果，更記載着法布爾痴迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景和生活狀況等，尤其是《阿爾瑪實驗室》、《返祖現象》、《我的學校》、《水塘》、《數學憶事：牛頓二項式》、《數學憶事：我的小桌》、《童年的回憶》、《難忘的一課》和《工業化學》這幾章。如果換一種眼光看，不妨把《昆蟲記》當作法布爾的自傳，一部非常奇特的自傳，昆蟲只不過是他研究經歷的證據，傳記的旁證材料。