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建團100週年青春力量心得感悟多篇

建團100週年青春力量心得感悟多篇

建團100週年青春力量心得感悟多篇

建團100週年青春力量心得感悟1

五四青年節,太太單位晚餐有集體活動,兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會政、經濟、組織、文化等變化。聯合國曾於1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衞生組織的界定是14—44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯合國教科文組織的界定是14—34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會認知的綜合界定,我國國家統計局採用的就是此標準。學生時代我雖然並不清楚這些標準,卻本能地腹非共青團和青年聯合會中的“高齡”存在。實際上,青年聯合會的標準是18—40歲。共青團是雙重標準,普通共青團員為14—28歲,擔任領導職務者不受此限。新任團中央第一書記陸昊現年41歲,已是和平年代這個職位最年輕的。港、澳、台地區一般界定10—24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

當然,法定或組織確定的標準之外,每個人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時俱進的。現代都市社會中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港台綜藝節目,初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”,曾起一身雞皮疙瘩。現在早已司空見慣、習以為常。以前覺得四十歲的人已經很老,現在卻覺得很年青。當兒子調侃老爸已老之時,我覺得自已還沒長大呢,怎麼一下就老了呢。

建團100週年青春力量心得感悟2

再見了,親愛的故鄉。請等我凱旋歸來吧。”大地上的樹羣迴應以靜默地守望,偶爾的,風從樹枝間帶來依稀欣慰的歎息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什麼?”好奇心旺盛的鳥兒側頭盯着蘋果。

“這些啊是智慧,”果樹温和地答道。“這兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學家,他坐在樹下向宇宙探索;現在,這兒還有一個你……”一個孩童,偏要橫着切開蘋果,卻發現果核呈現出五角星形,這是一個多麼美妙的祕密。青鳥的眸子發亮,想象着一隻蘋果的無限可能,思緒延伸着、延伸着,觸及到廣袤世界的各個角落。“山的那邊是海,海的那邊是太陽升起的地方……

現在我有一個確切的方向,而不僅僅去遠方。” 向着太陽的方向,一路卻終歸要經歷風雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季。在雷電交加的天空,在波濤洶湧的海上,一隻海燕領着它前行,一羣青年人教給它詩唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!”赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾着傷口流出的血,盤旋在風雨裏。它看着新識的朋友倒在血泊中,卻更加認清方向,年輕的無盡的勇氣,像太陽一樣温暖着它的希望。等到烏雲被陽光驅散,重新起航吧,一路的眼淚會凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚起温潤的光芒。

建團100週年青春力量心得感悟3

昔日先人,梁啟超先生曾説:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

我們是祖國的花朵,更是祖國未來的棟樑。少年是國之希望,強國之本在於少年。

時間如同白駒過隙,分秒必爭,每時每刻我們總在與時間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節,我的心中感慨萬千。

每一天我們朝氣蓬髮,與時間賽跑,看着日出月落,活在當下,我們茁壯成長。

我們是祖國的花朵,老師就像花匠一樣,呵護着我們的成長。父母都對我們充滿關愛,讓我們走温室中躲避風雨,享受着温和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來。

“明日復明日,明日何其多?”曾經埋怨我們長得太小,渴望長大。可在不知不覺之間,我們已經茁壯成長為青少年。而我的內心卻還沒有做好準備。

如今我們活在自己的花季,享受着屬於自己的健壯體魄。學習着別人夢寐以求的知識,感受着來自祖國的關懷。

在五四青年節這天,我的心中五味雜陳。長大意味着煩惱增加,意味着責任的變多。享受權利的時刻,我們要肩負的責任。

但我不會退縮,更不會畏懼。“天將降大任,於是人也必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經歷風雨,怎能見彩虹?作為青少年,作為祖國的未來。我們肩上扛着國之大任,讓我們中華民族屹立於世界民族之林巔峯。

面對眼前的重重困難,心裏的各種落魂,在此時此刻卻豁然開朗,心念通達。

作為青少年的我們,將在未來披荊斬棘,乘風破浪,往直前,肩負起我們應該承擔的責任。

建團100週年青春力量心得感悟4

青春精神,是每個人青年時期都有的一種品格,一種責任,一種態度。而不同的青春精神,則造就不同的人生。

青春精神,是嬴政掃六合的偉大抱負。青春精神引領着他為自己的理想不斷努力,不斷追求。不夠強大的他在自己的理想之路上不斷遇到挫折,但因為有了這種精神的支撐,他才能一路披荊斬棘,在亂世之中一掃六合,走出一條萬人仰望的王者之路。因為有了青春精神,我們在遇到困難時便不會放棄,在跌倒時才不會失去再一次爬起來的勇氣。

青春精神是李世民那一句“水能載舟,亦能覆舟”的感歎,是他要帶領大唐走向巔峯的決心。為了他的理想,他虛心納諫,從善如流,近君子,遠小人。他因為有了青春精神的支撐,所以在眾多誘惑面前不動搖,堅持理想,最終帶領大唐登上巔峯,譜寫了一曲雄壯,唯美的貞觀長歌。只有有了青年精神的指導,我們才能在這世界中保留一個純淨的心,在面對誘惑時,理智的走開,堅持夢想,乘風破浪,揚帆遠航!

青春精神是越王勾踐“三千越甲可吞吳”的傳奇。勾踐卧薪嚐膽幾十年,生活再艱苦,也從未放棄他的理想。青年精神是他受辱時唯一的支撐,是他回國後面對同胞,面對一片狼藉的唯一慰藉。青春精引導着他在困難中頑強前進,最終創造這個軍事上的神話。

青春精神,是我們在逆境中的唯一支撐,只要我們不放棄,就終會在柳暗後看到花紅。

青春的我們擁有無限的可能和創造力。因為我們也有青春精神,它凝聚着動人的活力,藴含着偉大的創造力,為我們的成長帶來無限可能。青春的我們思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,充滿對未來的美好憧憬,擁有改變自己,改變世界的創造潛力。

富強,民主,文明,和諧;自由,平等,公正,法制;愛國,敬業,誠信,友善。這是社會主義核心價值觀,也是我們每個人需要做到的。

有這樣一句話:“今天我為祖國驕傲,明天祖國為我自豪。”我們要緊跟社會的步伐,在青春精神的鼓舞下,向着世界邁進!

建團100週年青春力量心得感悟5

在那春暖花開的季節,前夕不免概歎飄零凋落的悽美,時至今日,我才恍然悟懂一季的輪迴終歸得畫上圓滿的句號,但這一季的飄逝,只是藴意着重生之瑰麗。兩隻手也分工合作,一邊揪着椅背,另一邊抬着板凳,雙腿一如既往地走着,就這樣宛轉的鳥鳴混合着些少同學們説悄悄話的“演奏”,步履到運動場……

幾天不見的太陽公公,一瞧見便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔裏不是不是鑽進雜聲,不過大多數都是歎息烈日當頭下竟然全校開會,就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶台上炙烤着。隨後大家都陸陸續續地走進場,還沒坐穩椅子,主席台上的老師便拿着麥克風誠懇地説:“同學們,等一下開會要長達兩個小時左右,若要上廁所的同學請儘快!”一聽到這個不知是福還是禍的消息,同學們如同出籠的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊塗地被人牽扯去……旬後,一個陌生的體型、衣着拿着麥克風走到主席台,耳畔裏縈繞着都是運動場播放的樂曲。

他昂首挺胸,步履自如地踏上台,聲音洪亮地自我介紹一番,聽他説話的語氣是自信昂揚、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開場白便招引得我們捧腹大笑,隨着視線的延伸不知不覺地望見“張緒坤博士感恩勵志報告會”的橫幅,終於曉得今天下午開會的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨後一些愜意的背景樂使我循環漸近地回眸童年家裏的那扇大門,一種熟悉的觸覺讓我極有勇氣地推開它,看着如昔日一樣的擺設,絲毫沒改動。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因為那是爺爺親切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個讓至親夢縈魂牽的相隔地。不久,我已漫步走過國小六年的生活,當中歡聲笑語改蓋過悲春傷秋。直至步入中學,成敗得失逐漸讓我萌識社會競爭是殘酷的,永不及國小時代單純,要想在龐大的學校裏有立足之餘,途徑掌握在手中的書裏。在這初露魚肚白的人生裏,父母親的關愛每每融入我的心扉,記掛在心頭。

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