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消防演練時的心得體會多篇

消防演練時的心得體會多篇

消防演練時的心得體會多篇

消防演練時的心得體會篇1

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20__年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急潛力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了鍛鍊。基本上到達了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的羣眾。因此項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

消防演練時的心得體會篇2

為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校於5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來説是一次次的鍛鍊和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續,無私無畏精神的體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

安全責任大於天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮鬥,為了家人和自己而去踐行安全準則。

在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脱險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。

消防演練時的心得體會篇3

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,告知各班演練的時間、內容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織幼兒進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好後,隨着園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下着口鼻,貓着腰有序地按指定路線逃生”,班主任帯着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結東後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

消防演練時的心得體會篇4

3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力,學校邀請縣消防大隊幹警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細緻的講解。隨後,縣消防大隊的幹警們為全校師生實際展示瞭如何使用乾粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作。活動最後進行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000餘名師生參加了此次活動。

本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領”的目的,但是也存在少數學生對演習的態度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊幹警進行全程指導。

最後,布多扎校長做了總結講話,他説:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰演練,希望全體師生務必樹立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關,在每一個細節上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。

消防演練時的心得體會篇5

當我休閒的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中説,我校這天要搞一次消防演習,以備後患,具體安排是隻要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力衝出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度衝向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經有很多人了,回望後面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則説説笑笑,像是散步,臉上洋溢着笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。

當第二次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那麼矯健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現場。回到教室,我情不自禁的對同學們説了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的説朋友就是有福同享,有難同當的,有的説到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命於不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發生,即使發生,只要我們齊心協力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰勝火災,逃離危險區域。

放學後,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊迴響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那麼建立平安____這一奮鬥目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心裏有個準備,要不然火災突然降臨,對於我們來説肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的後果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一齊,大火併不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的.想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設平安____,和諧社會一齊奮鬥吧!

消防演練時的心得體會篇6

根據上級主管部門和學校工作安排,20xx年3月26日下午,我校在教學樓前進行了消防安全逃生演練,此次活動,也得到句容市消防中隊的大力支持,活動中崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由朱興傑校長任組長,胡為國、孟友新(法制副校長)任副組長,茅山司法所、我校德育處為現場負責人,各班班主任為組員的演練領導小組,並召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力,並着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據領導小組會議要求,擬定了“春城中學消防演練活動方案”。句容市消防大隊王春副大隊長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,並就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的説明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣佈後,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

2015年3月26日下午3點45分,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨着警報聲響起,在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場負責人彙報,疏散完畢後,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的消防安全工作,積極響應各項消防安全整治號召,紮實深入地組織和開展系統消防安全環境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

消防演練時的心得體會篇7

一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衞分局的院子內進行了現場消防滅火演練。

演練開始前,來自東嶽分局消防大隊的警官現場向大家講解了乾粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨後,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火着起來後操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患於未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗禦火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。

消防演練時的心得體會篇8

今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習,提起消防,確實應該引起我們的的重視。

當你在商場、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車站、碼頭匆匆行進時,你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落裏,默默無聞。它們就是火災的剋星—滅火器。

別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災發生,就能顯示出強大的力量。由於一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發生火災,連滅火器都沒有,以至於人員傷亡、財產損失巨大。每當我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種説不出的滋味。要是大人們都按消防規定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!

東買裏鄉中學

五1班:馬曉燕

20__年5月12日

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