考導遊證的心得體會多篇

考導遊證的心得體會篇1

實習期間，我利用這次非常難得機會去加深自己對行業及以企業的認識，並把所學的只是充分運用到工作上來。正如在專業學習時所知道的，旅遊業的其中一個突出的特點就是其淡旺季分明。由於我所在的沙湖景區是國家5a級旅遊景區，而且在行業內的聲望比較高，所以在暑假這個旺季裏，每天的工作都是十分繁忙的。而進入開學月以後，工作量就明顯下降了不少，我也充分利用工餘時間來認真思考在工作時出現的疑問，為此尋找答案並進行整理。

我作為摩托艇領班，重點就是去熟悉該項目的運營情況，瞭解摩托艇線路及各線路價格。把握遊客心理，投其所需，讓遊客接受我們的服務並滿足。讓遊客在景區遊得開心、玩的開心、吃的開心……讓沙湖給客人留下美好的印象。"為遊客提供優質服務，讓遊客提高對我們的滿意度"這是企業一直想要做到服務承諾。

在我接待過程中給我留下深刻印象的是一批內蒙的年輕遊客，本來只有四位玩，最後在我的耐心講解後其他客人遊興大發也都玩了，而且還有幾位對所玩的部分項目玩了2遍。臨走客人還對我們説"玩得真開心，下回再帶朋友來"

我們聽了都很高興。通過這次的接待遊客讓我知道了：説話的語氣、交流與技巧在旅遊接待中的重要性，也使我認識到了自己的不足。同時也使我知道了項目的優惠政策在吸引遊客上是多麼的重要。本來不玩的客人最後都玩了，這説明了很多值得注意的問題。

在接下來的接待中也有很多問題，也是一個不斷髮現問題解決問題的過程。開始時以為管理好團隊，掌握了一些避免麻煩的技巧就能把工作做好，但是每次接待的遊客都不一樣，所會面臨的問題也各不相同，如果還是生硬的根據套路去做，往往達不到良好的效果。所以自己要學的還很多。因此，每次接待後我都會將遇到的問題進行總結，然後通過各方式尋求解決對策，可以看書、上旅遊論壇或者向有經驗的旅遊工作者求教。雖然工作很累，遇到的問題很麻煩，但是不斷地去學習，去解決問題也會從中獲得巨大的收穫和樂趣。

在半年的實習過程中，我對整個景區旅遊工作的運作模式和日常操作都有了一定的瞭解。在此過程中，我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展，同時，也在我的人生經歷中增添非常重要的一節，這將是我一生中珍貴的財富。

畢業實習，是學生從學校步入社會的過渡階段，是讓學生在真正的社會之前，對社會的提前適應階段。四年的大學生活雖然不能説是完全的與社會脱節，畢竟還是離現實有一段距離。通過畢業實習，讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現實問題，更教會了我怎麼去與人溝通交流，怎麼樣做一個合格的旅遊從業人員。這次實習不僅使我瞭解了旅遊這一行業，從中學到的知識也將使我在從事其他行業工作中也非常受用。

通過這次實習，我深切的瞭解到，獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養自身的獨立能力，不過分的依賴，自己主動的去發現問題解決問題，這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力，才能在工作上得到進步。另外，在工作上，有問題，有不懂的應該大膽請教，而不是不懂裝懂。"三人行必有我師"，我們該學該問的不僅僅限於我們的同時、前輩、各種形形色色的人，每個領域，都有我們要學該懂的東西。通過學習，才能獨立工作，積累經驗，最後得到的才是最適合自己的東西。

旅遊景區的工作是重複的，也是不斷變化的，他時刻挑戰着我的耐心和忍耐力。有時候，心生厭煩的並不是外界的環境，而是自己的心態。往往在開始的時候我們都滿懷激情，而慢慢地，這種熱情卻冷淡了下來，其實環境依舊如此，變化的只是我們的心態。

每一天，我們可以選擇好心情好心態，也可以選擇壞心情消極的心態，因此我們可以選擇好心情好心態！

實習期間，遭遇冷遇挫折是常有的事，如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中來，往往會讓事情變得更糟。面對困難和挫折我沒有退縮，而是勇敢的去面對，對客人我始終抱着積極包容的態度去對待，努力為自己減壓，營造良好融洽的工作氛圍。

如何與人和睦相處，良好的進行溝通，是一名實習生必須要學會的。在與人相處方面，我一直堅信，誠實加真心，自尊與尊重他人，肯定不會被居於千里之外的。首先和同事相處，我只是一個實習生，很多事情要多看多學，我所有的同事都是我的老師、前輩。工作過程中，怎麼發揮團隊的作用，協調內部關係，我學會的是尊重和禮貌。作為一名旅遊人，直接面對的是顧客，你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅遊的整體印象，甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己説出的語言讓客人聽得舒服、聽得開心，進而選擇與你合作，是作為一名實習生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動，然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態，用最好的心態去面對客人，面對同事甚至傷及，如何帶給別人一個最好的笑容，是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中，我不但在溝通能力上得到了提高，還學會了如何調整自我的心態。

通過這半年的學習，使我們對旅遊區的基本業務和操作有了一定的瞭解，禮貌是一個人綜合素質的集中反映，做旅遊更加如此，要敢於開口向人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少。對於客人的要求，要盡全力去滿足，儘管有些不是我們職責範圍的事情，也要盡力幫其轉達；儘管有些要求不合理的不能辦到，但都要用委婉的語氣拒絕，幫助他尋求其他解決方法。

此次我的畢業論文是《寧夏沙湖旅遊區環境與旅遊業發展研究》，需要對旅遊景區的發展現狀和目前的旅遊供需關係有所瞭解，實習的過程正好可以親自去了解，這為我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。實習是一個接觸社會的過程。通過這次實習，使我學習到了許多在學校學不到的知識，解除了形形色色的人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地瞭解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。

考導遊證的心得體會篇2

我是一名在20xx年就考取了全國導遊證並領到ic的導遊，在從事了3年的專職地接導遊之後，我轉行做了計調，再後來轉行到了國企，可我卻一直喜歡旅遊，一直不願意放棄導遊證，所以堅持每年參加導遊年檢。但是由於紅河州的旅遊現狀，州內是不大需要兼職導遊的，於是我就鮮少有帶團的機會了。雖然已有兩年左右的時間沒帶團了，可我卻一直關注着我喜愛的這個行業，也關注着導遊這個職業。我瞭解到省旅遊局一次又一次的出台新文件，針對導遊回扣佣金等問題進行改革，可是越改越怨聲載道，越來越多的導遊要麼就自己投資組團做老闆，要麼就像我一樣幾乎徹底離開旅遊行業。是導遊員太多了嗎？也不盡然。

我有不少在昆明做團的同學説他們都很難找到能上團的導遊了，一是因為現在導遊上團要墊團款沒有幾個新導遊能墊得上，二是有經驗的老導遊挑團，而且不願墊團款帶團。有那麼一段時間，昆明旅遊業似乎“真空了”，一邊是旅行社急需要有經驗能轉嫁風險的“優秀”導遊，一邊是導遊為了規避旅遊局和旅行社硬塞給自己的風險而不願帶團，在團上的幾乎都是在校或剛離校的“菜鳥”，我不敢質疑“菜鳥”們的服務技能水平，我也不擔心下滑的旅遊接待能力，我只是想，如此新規出台以後還有多少人敢把導遊作為畢生的事業來規劃。行業潛規則合法話的直接效果是把導遊逼到了一個更尷尬的境地——1個團的團款就上萬員，很多旅行社報賬的時候還很拖沓，有時候墊團款五、六萬元卻三個月甚至半年都報不了賬，既然導遊的職業地位和洗碗工差不多，那憑什麼要求導遊和旅行社甚至和旅遊局一起承擔如此風險？如果不將這些風險轉換成收入，導遊是人，究竟可以用什麼來生存？社會對導遊的關注似乎由於媒體的添油加醋熱潮連連，在社會對導遊有如此諸多要求時，是不是能關注一下其他旅遊環境？旅遊局是不是也應該關注一下旅行社作為僱主的違規違法問題，他們鑽政策的空子，變着法增加導遊的就業成本，提高導遊的就業風險，旅行社和導遊比，到底誰是弱勢羣體，到底誰更需要被整頓？！

社會是不是應該關注一下各個購物商店？如果他們賣的東西不是假貨？導遊帶遊客去店裏能買到假貨嗎？如果他們不做回扣類的營銷公關，導遊和旅行社能有回扣拿嗎？購物店裏虛高的價格到底是不是導遊造成的？為什麼社會對這些旅遊業內常見的違規可以習以為常，視而不見，卻執着地要把所有的罪過歸在導遊身上？很多時候，我很想回到導遊隊伍，很想重回旅遊業，只是看了如此多的現狀，我退縮了。社會對導遊似乎苛刻了些，維護導遊的合法權益從來就是拿到枱面談卻得不到具體落實的問題。而這些問題不解決就會打擊導遊的積極性，極大的限制導遊的發展，模範導遊有沒有？有！可鮮少出現在像海南，雲南這樣的把旅遊作為支柱性產業的省份，這又是為什麼呢？旅遊業的成熟帶給旅遊環境的變化使得在這種環境下的我們將何去何從？

以上只是我對現在導遊的一點粗淺認識，最後真心希望有越來越多的導遊變的更優秀，有越來越多的優秀導遊能迴歸隊伍，有越來越多的人能選擇導遊這個職業。

考導遊證的心得體會篇3

剛開始從事這個職業發現好像全世界人都呵斥着你，因為你什麼不懂，一切的程序都要從新開始學習，老總不願意把團交給你，不放心。司機不願意和你出車，掙不到錢，到了景點買票的人還得説你幾句，程序不對。但是後來我征服了所有困難，我認為帶團掙錢固然重要，但是不能辱沒自己的良心，每次送走客人得到客人的誇獎讓我回家後回味無窮，不是掙了多少錢，而是有了多少次美麗的回憶，重要的是心情。帶過一年的團，我覺得在熟悉路線等標準服務下，善於利用以下方法，幫助自己更順利更愉快地完成工作任務：

一、利用心理學和生理學知識的指導與遊客打交道

著名心理學家馬斯洛把人的需要分為５個層次，即生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要、自我實現需要。遊客花了錢，希望享受完美的服務，但實際上外出旅遊存在許多不確定因素，難免存在不周之處，遊客的尊重需要難以滿足其心理，所以在帶團的短短几天裏，必須運用心理學知識，科學地對待各種各樣的遊客。在帶團中，我體會到：對剛愎自用的遊客，只能用坦誠和真誠來打動他；唯唯諾諾的人，你可以接近他；外表堅強的人，實際上內心很脆弱，他需要關懷；對多疑的人，要設身處地表現出比他更加強烈的多疑，你懷疑，我更多疑，他內心會舒服些。在團中遇到感情用事的人，也不用害怕，他來壓你，你可以用三步法即yes、maybe、no。這就是中國傳統文化太極拳把對手引進落空，借力打力的技藝，借你的自我，打你的自我。生理學知識。西醫靠的是三理一化，即生理、藥理、病理和生化。團中遇到的生理問題主要有更年期綜合症，年齡在20多歲和40多歲之間。又稱經前心境惡劣障礙，表現輕的屬於亞健康狀態。導遊此時應瞭解，要她不發泄是很難的，這是生理上的問題，而不是故意在團裏鬧，應理解和妥善對待。

二、善於利用帶團的二八定律

意大利經濟學家和社會學家巴萊特創造了著名的巴萊特定律——在任何一個整體中，最重要的部分只佔相對小的比例約20％，其餘80％儘管是多數，卻是次要的。二八定律中，20％和80％比例不一定準確，但是它對所有的事情都適用，更適合於旅遊團隊。帶一個團，全是陌生面孔，不論是公務團還是散客團，20％的遊客發表了80％打擾導遊的牢騷話，作為導遊，千萬注意此時不要厭惡這些“刺頭”，否則場面不可收拾。20％的遊客在出團返程時發表了80％的讚美你的話，是因為你為全團盡心盡力了。外出旅遊涉及方方面面，錯綜複雜，千變萬化，要始終抓住團隊中20％，把住20％的脈搏，在不可預測的情況下，你就可以控制全團，否則，導遊就要被這20％牽着鼻子走，處於被動。當然抓住20％，不等於不管不理另外的80％，要正確處理好20％和80％，就能成功地完成旅行社交給的帶團任務。

導遊是一種工作，而且是一門藝術。至於訪問，因為你帶來了來自出口，直到你拿起後，最後一天的遊客到坑口，幾乎與你所處理的所有細節的過程中，妥善處理，以確保遊客的方面，稱讚；處理不得當，可能會受到投訴，甚至創造自己的經濟損失。

有需要注意的事情必須側重於：上落客點，團隊用餐，購物和個人習慣。上落客點，雖然不復雜，不容易的問題，但一旦發生，必須有一個大問題，錯誤將影響到他們的隊伍留在所有遊客的情緒，由您的旅行會增加，隨後開設了通信壁壘，獲得更站的關鍵，如果導致指導工作站錯了機器的錯誤的錯誤，由此造成的損失，包括補票費，住宿及膳食等，將完全由導遊承擔，在就餐區，導遊應當指出，目前在北京的餐飲團隊通常是非常低的膳食，飲食標準，八菜一湯可以確保所需要的數量和監督導遊的質量，導遊通常要他們留下來吃飯當可能出現的矛盾，如吃飯，餐館，質量問題，如環境和做好預牀上用品系列，讓遊客有一個心理準備，也不會在晚宴開始情緒低落，購物是最好的方法，以指導創造收入，而更多的遊客有一個獨特的購物心情，這一點我們已經在第六條下面將詳細説明；對個人習慣，這裏的健康和安全，為指導户外工作為基礎，北京的天氣比較乾燥，多風，特別注意個人衞生，在夏天的任務，堅持的第二天，在洗澡，以避免在身體不好的氣味，這是遊客尊重人的自己的方面，我們要在與服裝的關注，我們建議他們第一天最好是穿西裝的襯衫或西裝，主要是保持與專業導遊向遊客覺得在幾天後因需要長期長途步行和遠足，建議改為休閒服，但應注意的色彩組合，安全是指該物業的，目前在北京，在導遊的旅遊票，一般以現金支付給對方吃飯參與導遊，導遊不時進行的袋的時間比萬，有餐廳和商店購物的文件，指南應注意保管，以免丟失或被盜。

要成為一名優秀的導遊，必須要有熱情的服務態度和良好的知識性服務能力。這二者是相輔相成，缺一不可的。帶團總是不可避免要遇到三多（人多車多壓力多），作為導遊就要做到三心：多一份細心，多一份小心，多一份誠心，讓遊客真正感覺賓至如歸，為旅遊事業的發展獻出一份力量。

考導遊證的心得體會篇4

臨時起興接到這道任務，非常細心準備好去應徵，也非常榮幸的選到了自己。自己一開始因為沒有去過惠州，更不知道其具體位置和其介紹，可以説是非常膽戰心驚。

從辦公室回來到出發前，雖然都有一直保持搜索的狀態，但是發現自己的準備非常蒼白。因此在導遊過程中，出現了許多問題。

問題一：不熟悉景點情況。一開始在車上我們就説了我們不帶領大家遊覽羅浮山，但是他們認為他們出了導遊費用，理所應當得到相應的服務。我承認在這個過程中，我很有失誤。我應當在羅浮山就請個講解員，而不用自己那麼費力。這一點自己表示以後要吸取經驗。另外在遊覽結束時，班級負責人説要將車開上來時，自己可以表達的更加清晰而不用自己這麼不討好。

問題二：燒烤問題。這個可以説自己責任不太大，但是與自己脱不了干係。首先旅行社那邊應該催促他們儘快弄好這個的。當車子到達燒烤地點時，自己應當要熟悉地形，而不是要大家走那麼遠，他們搬着這麼重的東西走那麼遠的確是比較辛苦的。在現場自己的不作為也是非常不正確的。因此我從這裏得到的經驗就是一定要儘量協調好，而不是什麼都臨時發生。

問題三：海濱浴場地點選擇問題。這個可以説是辦的比較好，因為一開始就有去調研，這個也是要歸功於我的師弟他做的很好，不像是一個大一的朋友。希望他可以實現他厚黑的理想。

總的來説，我要吸取的經驗就是：

一、做好準備工作。首先是要清楚各方面的信息。

二、做好協調工作，與團友打好關係。

考導遊證的心得體會篇5

現在距離上南海中旅培訓課已經過去了兩個禮拜了，但是上培訓課的這兩天時間裏面吸收的東西，現在還能夠在腦子裏面，一件一件梳理出來，知識點都能夠比較清晰地復原一部分。什麼？只是一部分？確實，如果我説全都記得，你也不相信，畢竟人還是有個遺忘規律的。但在這個培訓課裏面，除了學習了有關於這次春節帶團的具體細則，以及要流程外，我得到的也並不只是這些。

從機場到旅遊大巴上，從廣州到北京，從吃住行到遊購娛，玲玲、軍哥，翠翠姐。他們交替地説着原本屬於7天的知識點在兩天裏面儘量傳授給我們，儘管在後來的踩點裏面，我們大部分同學沒有做好這個首日導遊詞的準備，讓諸位失望，但，起碼我是，參加這個兼職導遊培訓的熱情一直都在，一直糾結在心裏，對於導遊業務的重重誤解也在這個課程裏面逐一得到了解答，也隨之化解了。課程中有許多自以為瑣碎的事情，但，聽起來卻對整個旅程事關重要，它能讓你得到旅客的歡心，它可以讓你自然地在旅客打成一片，它會讓你自然的成為旅客的依靠，那種被需要的感覺很好，或許這也是我想要成為導遊的緣故吧！這些瑣碎的事情，體現出來的就是一個人的細心與耐心，體現出來的是一個人對於他人是否存在一種友助之心，對他人是否有一份愛，為人着想的愛。做導遊，不能夠將自己的導與遊表現地多麼的厲害，像我就知道這些東西，你知道麼？像這次是我做你們的嚮導，你們必須得跟着我走，等等。我們要將心比心地對待客人，多點為客人着想，想想如何才能讓客人感覺到真正的毫無做作之感的關心，讓他們對你的工作，對你的服務感到滿意。

很多同學或者家人朋友都有錯覺，覺得導遊這個工作太辛苦了，吃力不討好的，最難聽的就説導遊就是一個全陪的奴才。這句話我聽起來就覺得，這個人是否太偏激了。如果從服務他人的角度，我們可以説是“奴才”，但是縱觀整個服務行業，服務他人，客人至上，這一直是服務業的潛規則，但是是否就表明沒有原則與底線呢？我們本着自己的良心對客人好，受人錢財必定需要，但是我們希望在這個形形色色的社會中，和客人間能夠放下對陌生人的重重防備，做到真正地朋友間的舒適享受。與客人做到朋友，是我做導遊的最大願望，也是我所一直推崇的。

無論是作為全陪還是什麼性質的導遊，都必須要求你對當地有一個相對量的積累，閲歷豐富與否看個人造化，但是其中體現的就是導遊的責任意識，對待客人是否有充足的責任性。學問這玩意，我們對待它，就得認認真真的，不應作出現“大概”、“差不多”這些字眼，你必須要有充足的誠意，待客人問起你的時候，你能夠很自然得體地告訴他們，讓他們對景點的疑惑降低到一個能夠接受的程度。作為一個導遊，你不僅僅只是導和遊，這兩個冰冷冷地字眼上，你更應該有充足的愛與責任來對待你這一波以及下一波的客人。

考導遊證的心得體會篇6

經歷了將近一週的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生，實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

從羣眾中來，到羣眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣眾中來，到羣眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

考導遊證的心得體會篇7

通過兩天的培訓，我想在這裏説一下提高導遊服務質量的重要性。導遊在旅遊活動中居於重要地位,他們的服務質量直接影響着遊客的旅遊消費行為,進而關係到旅行社的生存與發展。如何提高導遊服務質量是一個很受業界關注的問題。我從對導遊進行有效的培訓和激勵以及對導遊服務質量進行有效管理這幾個方面談一下。

導遊是與遊客接觸最密切的職位之一,由旅行社組團的旅遊消費活動主要是通過導遊的溝通來實現,他們工作的質量直接影響着遊客的旅遊消費行為,進而關係到旅行社的生存與發展。

然而,現今導遊自身素質問題以及對導遊管理力度不夠等原因,使導遊服務質量達不到標準,更談不上優質服務了。本人就如何提高導遊服務質量提出以下拙見。

1.綜合考量,確定導遊的報酬水平

旅行社應立足於導遊等級和工作能力設定導遊人員的基礎工資,打破唯職位是舉的分配體系,要配合實行以職業技能等級高低論待遇。通過對導遊的學歷、職稱、工作表現和從業經驗以及導遊等級等方面綜合測評,確定導遊人員的基礎工資,擴大收入差別。

依據遊客滿意度和工作量發放導遊人員的帶團津貼。導遊人員帶團津貼的發放要在遊客滿意度的基礎上,綜合考慮所帶團隊的人數、遊程、時間等因素。

參照旅行社其他員工的薪金水平確定公平收入。旅行社要根據其他員工的薪金水平,結合導遊人員的工作特點確定其收入水平,體現企業薪金髮放的公平性,調動導遊人員的工作積極性。

2.導遊小費給付的明確化、制度化、規範化

小費制度的完善既有助於導遊與遊客之間形成良性互動,又增加了導遊人員的正式收入,還可以減少導遊私拿“回扣”而降低服務質量的行為。嚴格説來,服務行業的收入主要來源是小費(tip)和傭酬(commission)。各地完全可以根據本地的平均收入水平、客源狀況和接團要求,制定具體的小費給付標準,定出每位遊客應付的小費下限,再由客人視導遊的服務質量浮動。這樣,將導遊的小費收入與其工作量和服務質量緊密地聯繫在一起,促使導遊努力地提高自己的服務水平,以獲得較高的物質回報。

導遊員的素質在很大程度上影響着導遊服務質量,導遊培訓是提高其素質的有效途徑,應貫穿於導遊員隊伍建設的始終。

3.崗前培訓

崗前培訓是對新員工上崗之前的一種系統化的培訓。根據國家旅遊局關於在旅遊行業中實行“先培訓,後上崗”的要求,對新導遊員進行崗前培訓,應該成為一種制度。抓好導遊崗前培訓,就為以後高質量的導遊服務奠定了基礎。崗前培訓的目的是通過一段時間的集中培訓,使新導遊員掌握帶團所必備的服務意識、專業知識和技能,從而能獨立帶團。

4.在崗培訓

在旅遊淡季或某個必要時段,對導遊進行鍼對性的專業培訓是必不可少的。在崗培訓就是對已積累一定導遊工作經驗的導遊員進行的一種繼續教育,使其工作能力不斷增強,提高導遊服務質量。

激勵是通過對導遊員的工作責任心和工作動力的激發和強化,使之提高對導遊工作的投入程度,要針對不同導遊員的具體情況,採取不同的激勵方式。

5.情感激勵

情感激勵就是利用情感對人的行為的影響力原理,通過增長導遊員的正面情感來提高其工作積極性的一種激勵方式。

情感激勵能否具有激發效應取決於兩個方面:一是給予充分的尊重和信任,使導遊員在感情上有一種歸屬感。導遊員被信任,就能增強其責任感和事業心。二是給予生活上的關懷,使導遊員的感情有切實的着落點。旅行社對導遊給予生活上的關懷,幫助他們解決住房、健康、孩子等問題,將會大大加強其歸屬感。

6.獎懲激勵

獎懲激勵就是通過獎勵和懲罰等手段來助長或削弱導遊人員行為的一種激勵方式,是以導遊員工作表現進行評價為基礎的。獎勵和懲罰都必須公平合理,對導遊員的評價要公正、客觀。獎懲同其工作績效掛鈎,獎懲的標準要保持一致,否則就不能發揮應有的激勵作用。

7.建立導遊服務質量的監控體系

為確保導遊活動計劃目標的體現,保護旅遊者的合法權益,有必要建立和完善對導遊服務質量的監控體系,使導遊服務的靜態標準最終

能轉化為實質性的質量提升。

8.控制導遊服務的偏差

由於許多不可測因素對導遊工作的干擾,導遊服務行為可能會偏離質量標準。控制導遊服務中的出現的偏差,也是監控導遊服務質量的一個主要內容。

對導遊員的帶團活動過程中已經出現的偏差要及時加以糾正。對導遊帶團活動的跟蹤檢查,要成為一種日常性的制度,導遊服務過程中出現偏差時,要果斷採取糾正措施。

影響導遊服務質量的因素是多元化的,要提高導遊服務質量需要導遊、旅行社以及國家旅遊行政管理部門的共同努力。總之,導遊要站在遊客的立場上,努力提高自身的各項素質和能力,儘可能的提供滿意服務;旅行社對導遊要進行必要的培訓和有效的激勵,建立合理的導遊薪酬制度;國家旅遊行政管理部門和旅行社對導遊服務質量要加強檢查、監督和管理,規範導遊的行為;各職能部門在各方配合與努力下,進一步規範旅遊市場,這樣,我們的導遊服務質量定能得到加強與改善。