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對西安的心得多篇

對西安的心得多篇

對西安的心得多篇

對西安的心得篇1

沒有鮮花,沒有掌聲,我們每一天過着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心裏只有這樣的一個追求,那就是做好自我的本職工作,把自我的愛奉獻給每一位幼兒!

做為一名保育教師,最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,去對他們好,他們是能夠感覺到的。因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心。在工作中,時刻提醒自我:“用飽滿的熱情和微笑服務每一個孩子、接待每一位家長,用我的愛心、細心、耐心去澆灌他們、感染他們”。

愛是與孩子溝通必不可少並貫穿着整個教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子説話”。這一細小的動作足以説明孩子需要老師給予最多的是愛。

二十一世紀的保育教師,應從促進幼兒個性發展和社會適應潛力的提高來進行教育,在這種新的教育理念基礎上,保育不僅僅要體現全面發展的教育觀,更要體現以科學為主的實際需求;要重視“保”與“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結合起來。這就要求我們在工作中要認真做到以下幾點:

首先,整理好本班教室的衞生,減少幼兒與細菌接觸的機會。教室的地面隨髒隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。為幼兒創造一個清潔、乾淨的環境,同時注意培養幼兒良好的生活習慣。

其次,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,做好流行性疾病的預防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時,保育員應將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時光一一跟家長登記的的核對清楚,如有家長表述不清楚或有異議,及時與家長聯繫,待確實以後再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量,增加抵抗力。

第三,定期晾曬、清洗被褥,讓孩子體會老師像媽媽一樣的愛,保證幼兒的良好睡眠。

作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的保育教師,還就應從小事做起,從身邊的事做起,給自我定一個能夠夠得着的目標。愉快工作,體驗成功的快樂,應對世界上最純淨的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

對西安的心得篇2

又到年底12月份了,時間過的真快啊,工作3年,是應該好好的總結這一年來,我經過了孩子們從中班到大班,我們在全園始終是人數最多的班級,白託加全託共34個幼兒,全託小朋友有28、29個之多,孩子們經過我們保育老師精心待育,在身體素質方面在幼兒自身生活自理能力方面都有了很大的進步,他們全部走長高、長大了。

學習方面更是突飛猛進,學英語、學拼音、讀古詩、念兒歌、學數學、學音樂,體、智、德、美等各個方面有模有樣,真是看在眼裏,喜在心上,我們還經過一個學期孩子們就要進入國小讀書了,在這一年中,我配合老是對幼兒進行遵守紀律的教育,在幼兒生活自理能力方面,我對幼兒手把手的教他們自己穿衣服、褲子、襪子、鞋子。在夏天裏我幫教他們學習自己整理睡衣,睡褲等,早晚,我叫幼兒自己刷牙、洗臉,教他們良好的睡姿,不趴着睡覺。我還請部分幼兒來做示範。即鍛鍊了他們的膽量有培養了她們的自己的事情自己做的好習慣

?孩子們還很積極的學習。真是,看着孩子們長大,看着他們一天天的能幹,我也感覺我做的工作對孩子們十分有意義。我是一個晚班老師,這一年中我做到了工作積極,從沒有遲到、早退、請病事假,每天一進班就投入到工作中去,搞衞生、做消毒工作,年年如一日,夏天裏每晚為孩子們備好第二天穿的褲子、裙子,冬天裏為孩子們準備好牛仔褲,備好每個幼兒洗澡的長褲,每星期堅持清理他們的小衣櫃,並把多餘的衣物到週五就帶回家去,我堅持為每個孩子每晚量體温,發現有幼兒生病,發燒、嘔吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的護理他們,根

據情況及時為藥,處理。每天的工作時達到14小時之多,再辛苦,在艱難都一直堅持幹好自己的本職工作,在本班,我做到了與本班老師合作愉快,工作中有什麼不順心不愉快的我都能説出來,把一切問候根據實際情況妥善處理,多嚴格要求自己一些,工作方面,自己多做一些,把自己融入集體當中去,一個目標,我就要把自己的幼兒園辦的更好,讓孩子們在園內生活、學習的更好,讓他們更舒適更健康的成長。

對西安的心得篇3

時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,在本學期我擔任大班級的保育員工作,在這一學期裏有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,同時一學期又將過去了,這裏,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習進取,總結工作經驗。

認真做好自己的保教工作,社會在不斷髮展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平。平時遇到園內和班級以及其他班有什麼額外任務,儘自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規的培養工作。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衞生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、注意培養幼兒的自理能力,教幼兒學習穿___服、鞋襪,整理自己的牀上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒户外活動的時間,保證活動的質量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病能力。

三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕了安全責任事故的發生。

老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、牀、玩具等進行了全面檢查,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認真學習保育員工作職責,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察

幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

五、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,地面整潔,無死角。

本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

對西安的心得篇4

其一,拓展訓練能夠開拓人的思維,陶冶人的情操。由於我們平常接觸得較多的都是一些傳統的常規的訓練,遵循着固有的規則和死板的模式,很難讓人散發思維,從而陷入到呆板的思維模式中,形成了思維定勢,而拓展訓練通過各種各樣別出心裁的活動,新穎,活躍,刺激。需要學員的熱情和主動參與。從而使學員們改變了一成不變的思維定勢,能夠多角度,全方位的看待自己,他人,及一切事物。從樂趣中學會哲理,不僅不會疲憊,反而充滿了迎接新挑戰的熱情和信心。

其二,拓展訓練能夠更好的培養團隊精神“貢獻的是個人,展現的是整個團隊”。這是學員們對拓展訓練最深的感受和收穫。每個人都有自己獨特的個性與能力,而一個團隊的成員通常是由這樣不同的個體組成的。如何才能將各具風格的成員加以整合,形成共識,步調一致,充分發揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關鍵所在。在拓展項目拓展訓練中,個人與團隊相互依存,共謀發展。學員們通過不斷地摸索,學會發揮自身特長,懂得自己的定位和責任。領導者也學會了充分發揮學員們不同的工作特點,通過配合使成員們優勢互補,發揮出更大的力量。

其三,拓展訓練有助於突破心理障礙,提高自信力。拓展訓練中有的課目如“高空斷橋”等,注重個人心理素質的`考驗,也是個人挑戰自我、超越自我、克服個人心理障礙極好的一種訓練方法。當人面對未知的事物而猶豫、彷徨、退縮時。因為自己對成功的渴望,因為敢於挑戰的勇氣,因為同事們的鼓勵、助威和吶喊,終於鼓足勇氣、超越自我、勇敢向前,即使未達到勝利的彼岸,但還是勇敢地邁出了挑戰自我的第一步。

人生也就像這樣,要有一個信念,告訴自己我能行,要不斷地挑戰自我,戰勝自我,超越自我。就如《怒放的生命》中所唱“曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命。

對西安的心得篇5

此次舉辦省管幹部警示教育大會,是推動“不忘初心、牢記使命”制度化的有力體現,也是讓省管幹部對照反面典型,做好自我尋心問績、自省提神的一次有力教育,意義十分重大。通過學習省委王建軍書記的批示和省紀委滕佳材書記的講話,深受教育。通報的7件案例,有的公權私用,有的貪污腐化,有的失職瀆職,有的欺騙組織,無不是理想信念喪失、政治意識淡薄、法紀觀念弱化所致。案例事實讓人瞠目結舌,涉及金額觸目驚心,而且是發生在我們身邊的違紀違法案件,發生在我們這個經濟薄弱、環境艱苦的地方。聯繫自身崗位職責和工作實際,有幾點體會:

做官要講黨性。從通報的案例中,有的官商勾結,既想當官,又想發財,妄圖在當官和發財之間走出一條“並軌路線”。習近平同志曾以“當官發財兩條道,當官就不要發財,發財就不要當官。”“選擇從政就不要在從政中發財,選擇發財就去合法發財”對黨員幹部提出告誡。作為黨組書記,必須立正身、講原則、守初心,以德修身、以德立威、以德服眾。時刻辯清“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,堅持立黨為公、執政為民,自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,嚴防“七個有之”,自省自警,繃緊紀律之弦、時刻警鐘長鳴。

做事要講規矩。從警示案例中我們可以看到,七宗案件無不大搞權錢交易,無不是誘惑導致的身敗名裂。通過反思,省財政廳管理着全省的“錢袋子”,我深知資金的分配使用、調撥劃轉舉足輕重。作為廳長,一方面要履行職責,監督其他部門用好錢,責任重大;另一方面,財政部門容易成為權錢交易的攻關對象。因此,要增強依法理財意識,提高監督自律能力,嚴防“精神陣地”被蠶食,守好黨風廉政建設工作這個政治“責任田”,認真落實黨風廉政建設主體責任和監督責任。做到心無雜念、德無雜質,行無亂章,從制度規矩嚴起,打造好自身防腐“金鐘罩”,行穩致遠踐行使命。

做人要算好“四本賬”。董金明、白順興等人接受他人招待、收受禮品禮金,面對“笑面虎”好似“盛情難卻”,實則“利慾薰心”,明知“無利不起早”,卻甘願被“圍獵”,完全忘記了“一絲一粒,我之名節,取一文,我為人不值一文”的道理。作為財政工作者,必須吸取白順興的教訓,引以為戒。算好人生“四本賬”:一是要算好經濟賬。二是要算好社會賬。三是要算好政治賬。四要算好家庭賬。要明白一旦違法違紀,賬賬歸零,有的還成負數。總之,做人要留下形象,做官要留下清白,做事要留下業績。

對西安的心得篇6

每當早晨騎着電動車行走在馬路上,看見路旁的樹上逐漸開出了花骨朵,粉紅的、嫩黃的、淺綠的,五顏六色的花給這個春天帶來了生機與温暖。可能是人們在失去之後才更學會懂得珍惜,疫情局勢好轉後的春日景色顯得格外美麗。春天來了,就是希望來了。對於每一位基層幹部而言,放鬆警惕只能讓這個春天變得短暫。要讓大眾擁有更好的春天,需要苦功夫。

更好的春天,需要跑出抓經濟保民生的“加速度”。隨着企業的陸續復工復產,許多地方的復工復產率已經達到了100%。可是在高復產率的背後,我們往往沒有意識到,開工率才是基層幹部們引起重視的關鍵點。企業生產產能有沒有恢復到疫情前的水平?景區、博物館等人員密集型特殊場所是不是按最大容納量50%的程度接待遊客?這才是復工復產率背後真正的深意。可現實卻是,有些單位仍然處於關停狀態,職工被迫繼續待在老家。沒有經濟收入,就難以維繫日常生活。上有老下有小,經濟來源的缺失也讓員工心急如焚。在防控疫情期間,某些日常必需品物價上漲,老百姓也應多多理解。現在,口罩已不再是走俏的熱銷品。某些低風險城市,黨政主要領導帶頭下館子、逛商超,為服務業站台,鼓勵羣眾摘掉口罩,為的是樹立防控疫情的信心。

更好的春天,需要共鑄以穩定促發展的“變奏曲”。疫情過後,不可否認的是,儘管給各行各業都帶來了一定的影響,但卻沒有阻礙大家前進的步伐。對於教育行業而言,許多學校都已經開始制定返校預案,組織教職工多次開展模擬演練。準備越精細,對學生的安全保障程度就越高。對於城市管理工作而言,春暖花開,萬物復甦,各項改造和環境整治必須提上議事日程。疫情絕不是懶政怠政、不開展常態化工作的藉口。大街小巷的早餐攤重新出現了煙火氣,中午熾熱的太陽映照在每個基層幹部的臉上,晚上下班高峯期重新出現了川流不息的街景……以發展保穩定,以穩定促發展,促進社會各項事業全面發展。黨政軍民學,東西南北中,全國人民齊心協力,萬眾一心,疫情必然會很快過去。老少爺們、兄弟姊妹們並進,讓生活更美好。

更好的春天,需要羣眾吟唱一首寬容的“交響樂”。被按下暫停鍵的湖北,正在重啟……這場疫情,也改變了人們對一些行業的看法。首要的肯定就是醫護工作者羣體,我們常想到的就是醫患關係的黑暗面。醫者仁心,在人們健康狀況敲響警鐘的時候,是他們用精妙的技術和無畏的大愛幫助我們驅散陰霾。其次就是服務業工作者,物業從業人員、快遞小哥在這場疫情防控阻擊戰中貢獻了不可磨滅的力量。以前説起物業,羣眾總是認為物業收費高,沒有服務好業主。可是現在,他們用一次次行動詮釋了他們的情懷與無悔,外賣小哥更是走上了國務院新聞辦公室發佈會。搞好服務,他們是認真的;防控疫情,他們更是勇猛的。

海子的抒情詩《面朝大海,春暖花開》,不用多説大家都會知道。“從明天起,做一個幸福的人”,人民羣眾的幸福安康就是基層幹部一生奮鬥的目標;“從明天起,和每一個親人通信”,當基層幹部累了的時候,就適當停下來歇歇腳,常回家看看自己的父母,與他們好好聊聊家常。“願你有一個燦爛的前程”,人人都能用自己的雙手創造屬於自己的財富,這就是更好的春天。

對西安的心得篇7

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就要結束了。望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學期來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的羣眾生活,使孩子們學會了很多,各個方面的進步也不錯,那裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

本人這一學期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談這半年的工作狀況。

一、不斷學習,總結經驗,做好自我的保教工作

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自我力所能及,會和本班老師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋着“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時光的工作,我認為自我所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以後的工作中,更好改善,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由於這學期,我帶的是中班的孩子,他們已經上過半年的幼兒園了,我務必讓他們學會自立自理,在日常生活中能夠學會自我的事情自我做。剛開始幼兒的自理潛力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以遊戲的形式對幼兒進行培養,如培養先小便後洗手時,教師邊念兒歌邊師範:“先小便,後洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗乾淨,洗好小手擦乾手,手心手背擦擦乾。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務潛力大大加強。如:會自我搬椅子就坐,會獨立吃完自我的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自我在這半年來,也存在着這樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。

五、密切聯繫,增進家園互動

在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分温暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,認真聽取家長推薦。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的資料,瞭解孩子的一日生活。

六、衞生保健方面

春季是流行性的傳染病高發的季節,尤其是手足口玻我們每一天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日常活動中關注幼兒的狀況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現小紅點,口中有沒有潰瘍等狀況,如有發現疑似狀況立刻報告衞生保健老師根據狀況進行隔離。同時做好日常的衞生消毒工作,每一天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼兒的被褥及時的進行清洗、暴曬及紫外線消毒。

時光在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面做好。

對西安的心得篇8

在這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰中,醫護人員和社區工作人員發揮了不可替代的作用,成為戰場上的最美“逆行者”,他們響應號召、衝鋒在前,英勇拼搏、治病救人,嚴防死守、全面排查,用心守護羣眾生命安全,用實際行動詮釋了責任和擔當,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

使奮戰者無憂,讓勇敢者篤行。我們看到,長沙市拿出100個事業編制用於擇優聘用市本級奮戰在疫情防控一線的編外醫務人員;衡陽為支援湖北一線抗疫的93名醫療隊隊員,每人發放1萬元慰問金;長沙縣“火線”提拔13名防疫一線的基層優秀黨員幹部……湖南各地各部門積極行動,幫助戰“疫”勇士解決家庭實際問題和困難,消除他們的後顧之憂,並從提高待遇、加大宣傳、降壓減負等方面提供有力的保障,用實際行動為戰“疫”勇士構築堅強後盾。

“你們儘管去‘戰鬥’,後方交由我們來守護。”這是對衝鋒在戰“疫”一線勇者的慰藉,也是對他們無私奉獻的回報。在疫情防控期間,戰“疫”勇士們付出了常人難以想象的汗水和犧牲,理應得到厚待,各地各部門應科學評估抗疫一線的崗位、工作內容、工作強度,儘快出台更多的務實、貼心、到位的政策和舉措,明確“火線提拔”的晉升舉措,公開透明補助分配明細,着實提升他們的榮譽感和獲得感。

此外,對他們的關愛措施,應該形成常態化的機制。近段時間來這些戰“疫”勇士們的工作生活狀況,無不讓我們感動,他們不計個人的得失、勇於付出,守護人民羣眾的生命安全。如何把對他們的關愛舉措真正落到實處,將暖心舉措和政策落實落細落到位,確保政策執行不打折扣、不變形走樣,需要紀檢監察部門的精準發力。要加強對落實政策、補助、獎勵各個環節的監管,發揮監督力量、保障執行到位,不讓戰“疫”勇士們寒心。

哪有什麼歲月靜好,不過是有人替你負重前行。疫情期間,這些為我們負重前行的戰“疫”勇士們帶給了我們滿滿的感動,也贏得了我們的尊敬。為他們構築堅強後盾,確保他們得到有效保護和關愛,讓奉獻者、堅守者、付出者獲得他們應得的表彰,是我們的責任和義務。

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