暑假成長心得多篇

暑假成長心得篇1

身為九零後的我們，從小在父母的保護下漸漸長大，我們很少吃到苦頭。

20xx這個暑假，我毅然決然地邁出我走向社會的“實習”第一步，離開父母撐起的保護傘，去見識見識外面的世界。端午節的前一天晚上，我提出我要出去打工，爸爸一直投反對票，我鐵了心要出去，最後他也沒辦法，於是，那天晚上，家人們一個個輪流對我進行“教育”。第二天早上，我提個箱子就去找約好一起去的朋友。這是我第一次不在家的端午。坐上火車的那一刻，我沒有對家的戀戀不捨，我很開心，風透過窗户吹在臉上，我在心底吶喊，我的20xx暑假生活——我來了！到了我們的目的地廣東東莞，我有點呆了，工廠的住宿條件很差，食堂的飯很清淡，不習慣，很難吃，每天工作時間很長，工資也很低。其實，我當時很想打退堂鼓，可是看着身旁的朋友也在這，我也不能被困難打倒，咬咬牙，學着去適應那環境。廣東的天很熱很熱，廠房裏更是像個大火爐，每天烤得我很難受，坐在那裏，汗水直往下流，有時候忙起來，顧不得擦汗，任它一滴滴往下流。每天的早會，我們必定挨組長的批，總是不達標。早會過後，我們的工作就開始了。工作很簡單，可是坐在那裏長時間就受不了了，前兩天下來，我全身都痛。中午吃過飯過後，爬上五樓的寢室，一個臉，倒在了只有一張席子的牀板上，也睡着了。過了十幾分鍾，鬧鐘一響，就得快速爬起來。記得有一次，我們睡得太熟，遲到了幾分鐘，就被扣了工資。當晚上終於結束了一天的工作後，回到寢室，沒水洗澡，兩個人提個桶到二樓抬水上來。那滋味讓我感覺到了生活的一點點苦味。

時間似乎過得好漫長，一個月終於熬到頭了，我回到了家裏。這段經歷在我眼裏真的很苦。離開父母的羽翼，我們要面對的問題還有很多。我們在學校的日子真的很幸福。我能做的，唯有珍惜在校機會，學好專業課，為自己的將來計劃好，不過那麼苦的日子。父母給予我們的真的很多，他們的血汗錢全傾注在了我們身上，不過是希望我們多學點東西，不像他們那麼苦。在車間裏，我們對組長的批評不滿，可惜我們沒辦法，因為他是組長。現實就是殘酷，就算是組長，他也比你高一級，你必須聽他的。社會這個複雜的詞彙，我也沒有太瞭解他，我想，隨着我的慢慢長大，我會慢慢體味它的。讓我明白這個社會上沒有所謂的公平，只有所謂的真實力去證明自己。

點點滴滴，經歷才懂。趁着我們還在學校裏，為我們美好的理想奮鬥吧。

暑假成長心得篇2

微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。

——題記

生活如白駒過隙，轉瞬即逝。轉眼間國中第一個暑假就要結束了。這個暑假形式上和往年差不多，然而因為心態的不同，給了我截然不同的感覺。生活如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你；笑着對它，它也笑着看你。

每次暑假，朋友們要不就去親戚家，要不就去旅遊玩耍。我總是隻有一個人玩，每天在家除了看電視還是看電視，無聊透了。對於之前的我來説，玩就是我假期的全部，沒人陪我玩，我不知道放假還有什麼意義。

而這個暑假，照樣是我獨自一人，可我不在感覺孤獨、無聊。這平淡的暑假生活給了我一種全新的感覺——悠閒、幸福。

俗話説“在家千日好，出門半時難”上了國中，當了住宿生的我才真正瞭解這句話，才懂得與父母相處的時間的珍貴，才學會珍惜父母的愛。因此現在的我十分珍惜在家的日子。這次暑假我彷彿回到了童年，找回了國小生活的感覺。每天把家裏打掃得乾乾淨淨，煮飯做菜，等父母歸來，一家人有説有笑地吃飯，多麼幸福啊！只要想到一家人快樂生活的樣子，即使幹活，我也幹得高興。有空的時候，我就會到附近的幼兒園，拋棄所有的煩惱，恢復童真，無憂無慮地與小朋友玩耍。回到童年，多麼快樂啊！有興致的時就挑上兩本喜歡的書，泡上一壺茶，細細品味着清新的綠茶，耐心體會書中的情感，丟掉學習的壓力，不帶一點兒雜念，多麼愜意啊！我真希望時間能永遠永遠停留在這個暑假裏，但這不可能。而且做人也不能安於現狀，不思進取，否則就只能永遠停滯在原地。現在快開學了，放了一個開心、舒適的暑假，我也充好電了。我已經收拾好心情了，準備再次踏上新的學習之旅，努力拼搏！學如逆水行舟，不進則退。

暑假成長心得篇3

今年暑假，我沒有回家，在外面進行打工，作為暑期社會實踐吧。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。即使被批評是很難受的，也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功展路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是假如你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來説，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

暑假成長心得篇4

從第一次參加兼職工作，讓我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近2個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，讓我深刻知道了社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。我在實踐中得到以下的感悟：

一、掙錢的辛苦

在這個暑假幾乎什麼兼職工作都做過，體會了酸甜苦辣，雖然過程中很累，但是生活得很充實，有付出才有回報這是我一直堅信的，之前沒踏入過社會不知道掙錢的辛苦，更不知道父母的艱辛。

二、人際關係

通過這次實踐，讓我最有感觸的一點就是人際交往方面，我們都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難説清楚，只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想説的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手敢想敢做，不斷學習不斷積累。遇到問題找出解決方案，實在不行可以虛心請教他人。

三、管理者的管理

在公司裏邊，有很多的管理員，他們就像我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是説：在管理時，要因人而異!

四、自強自立

俗話説：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是説：在家裏的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這2個多月裏，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的身邊，我依然能夠自已獨立!所以做兼職工作讓我成長了很多，雖然過程有點苦，但是我覺得很值。

暑假成長心得篇5

這個有趣的暑假雖然馬上就要過去了，但是這段時間的快樂與辛酸卻深深地印在了我的心裏，怎樣也抹去不掉。

這個暑假我參加了英語培訓班，當我上學的第一天我上課十分積極認真，老師在同學的面前誇獎我，心裏別提多高興了。可是在後來幾天裏我慢慢的變得驕傲自大了，上課開小差，不注意聽講，導致在考試中錯了兩個單詞。當領到試卷的那一刻心裏別提有多後悔了。兩個單詞啊！只差兩個單詞我就全對了。早知道當初就應該認真聽講，不驕傲不自大，就能取得優異的成績。不過在我暑假生活中也有許多開心的事！

今天是一個陽光明媚，秋高氣爽的日子！我和同學在家裏表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉，洗乾淨，再一個一個的切成了土豆絲，開鍋啦！放油，開炒，這是冒出了許多油煙，聰明的我，趕快打開了油煙機，油煙全沒了。不過多久一盤香噴噴的土豆絲就ok啦！同學還説我的土豆絲“色香味俱全”，真想馬上嘗一嘗。我説：我們開吃吧！哇，這味道真是叫好，真想時間就停留這一刻，讓我慢慢地品嚐這快樂的滋味。

這個暑假有喜，有憂，有笑，有淚。過得非常精彩，豐富。下一個暑假我一定要更加快樂。這就是我的暑假，你的呢？

暑假成長心得篇6

我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生......

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來，這才是我們所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執着的可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通，關心別人，支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧！暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志力，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就顯現出來。我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識產。知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊。

在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性。或益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個終點，也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

暑假成長心得篇7

今年暑假,我有幸參加了xx區xx年暑假校長培訓，靜靜享受這難得的休閒時光，從容地梳理自己的教育碎思，讓思維的觸角伸展到生活的每一個角落，以別樣的心情來審視我們的教育，從更廣闊的視野來反思我們的教育，籍此躬身反省自己所走的教育歷程，我感觸很深，收穫很大。下面簡單談談本次學習的幾點體會：

一、校園文化建設：

xx鎮xx國小劉xx校長從國小校園文化建設的實踐層面談自己的辦學思想和育人目標，把xx國小當成一個温馨幸福的家來經營，用七彩的學校文化，編織師生七彩的夢想。從打造會説話的牆壁文化、創設多種感官的體驗樂園等方面創建“藍天下最美麗的校園”，最適合兒童成長的校園。

二、教師團隊建設：

提莊國小智xx校長着力打造一支幸福成長的教師團隊，促進教師的專業成長，引領教師的科研成長，注重教師的人文關懷，讓教師享受事業的幸福。這對從事學校特色文化建設實踐的我們提供了一個可資借鑑的藍本，讓我們能夠基於學校的現狀，從不同的角度去思考、去定位、去創新，這種感受是非常深刻的。

三、師生融洽發展：

福民巷國小董朋高校長要求教師要尊重學生、悦納學生，關懷學生的人生和命運，珍視並保護學生的個體差異，用學校的人文精神和自己的人格力量去感染學生，建立相互信任和關愛的關係，不斷激發學生學習的內在動力。

四、做真教育，教育真人。

xx二中劉xx校長明確指出教育不僅是培養精英，基礎教育更重要的是培養合格的公民。基於此，他提出了教育三個不能超越的底線：學生生命健康不能超越、學生人格尊嚴不能超越、學生髮展的個性差異不能超越。警醒我們不能打着為學生未來考慮這個幌子，當學生有缺點和問題時仍然要尊重他；決不能以犧牲學生的生命健康為代價來抓升學率；不能用一個統一固定的韁化的標準要求學生，要尊重學生的人格差異，“要讓孩子抬起頭來做人”。

五、xx國小魏xx校長接着從教師專業化發展入手，來探討如何促進教師專業成長，更具操作性，實用性。

作為教育管理者，聽了魏校長的講座後，我深有感觸，今後，我要不斷地反思自己，不斷地認識自己，做一個反思型的教育管理者，不斷提高自己的管理能力和育人水平。

學然後知不足，不足然後知學。今後在工作中，我將珍惜自己的學習的平台，不斷學習、深入實踐，為了自己的教育夢想而努力去做。

暑假成長心得篇8

我在20xx年x月迎來了暑假，當然，也是我迎來了的一次經歷社區服務。對於一個高中生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。想通過，親身體驗社區服務讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社區服務，找出自己的不足和差距所在。

在實踐的這段時間裏，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家裏一點事也不會做。是這一次給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己説“勇敢點，挫折?怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的”。於是，我便有着一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!

在實踐的這些日子裏，我們穿街走户接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校裏無法感受到的，在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什麼，要自己地去做，而且要儘自己的努力做到最好。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!由此可見，我們要的不僅僅是學習成績還有自理，自立的能力。一味地追求學習成績，只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變萬化，發達的社會，我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學生們，請看看父母日漸發白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧。

回想這次社區服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的，你要聽取，耐心虛心的接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。