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榜樣五專題節目心得體會多篇

榜樣五專題節目心得體會多篇

榜樣五專題節目心得體會多篇

榜樣五專題節目心得體會篇1

“我人生的價值在於改變了一代人,不管有多少數量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受採訪時説的一段話,她的一生貢獻給了教育事業,作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的。看完了她的事蹟,也讓我對於自己的人生價值有了更深刻的反思。

我出生在雲南的一個邊陲小鎮,所幸,我有接受教育的機會,但在我身邊也有過同樣的事情發生,我清楚的記得我的一位國中同學,沒有上完國中就回家了,她的家在雲南的一片山區裏,後來我在朋友那裏得知,她是回家結婚了,家裏給介紹了一個對象,所以只能放棄了上學的機會,那時對於我來説,還不知道這意味着什麼,現在想來,也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。

人們常説知識改變命運,對於小時候的我來説,並沒有太大的實際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變人命運的,但是,現在的我,在錯過了最好的學習環境和最佳的學習時間後,我明白了,還記得高中時,我媽媽也常和我説讓我好好的學習,不要一輩子就蝸居在一個不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個世界。那時的我處於青春的叛逆期,幹什麼都要和父母對着來,現在我也曾不止一次後悔過當時沒能早點懂事,沒能聽父母的好好學習,但是錯過了就是錯過了,人生沒有重來一次的機會。

踏入教育這個圈子是我沒有想到過的,在填報大學聯考志願的時候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸説和自己對於未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系,走進教育的圈子,也算是偶然,在大學時,朋友介紹我去做一個兼職,是市教委給的一個國中生科學實踐課程,我當助教。有一次,因為安排上的失誤,有兩個孩子沒有安排老師上課,負責人讓我臨時帶兩次,那是我第一次作為一個老師上課,課後的成就感是巨大,後來我開始在不同的機構做兼職,畢業後來到了高思,也算是正式走入這個圈子。

一直以來,我都認為做教育是一個神聖的職業,肩負着教育強國的重擔,一開始,我也想親自和學生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,後來我想,給學生們介紹適合她的老師,能夠從側面幫助到也是好的,一開始這個工作確實給我帶來了很大的成就感,特別是在家長找我,説老師特別好,孩子有提升的時候,這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業,我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識,讓他們的未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當這份工作給我帶來滿足感的同時,也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續下去。但是今天這則新聞給了我很大的衝擊,張校長在創立學校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅持下來了,改變了很多人的命運,影響的不只是一代人,起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來,我感受到了教育強國的重要性。

北京的教育環境確實比一些山裏的環境好了太多,給我們的感受自然也沒有山裏老師那麼強烈,作為一個教育工作者,我想,我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高,同時也是肩負了千千萬萬個家庭的希望和信賴,更肩負了教育強國,國家興亡的使命感。少年強則國強,少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環。我們的力量很弱小,小到可能對一個孩子的未來起不到決定性的作用,但我們的力量也可以很強大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。

我還記得小時候的第一位語文老師,那是一個從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標準,正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最後一位語文老師,一位有着幾十年教齡的老教師,我是他的最後一屆學生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有着我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對於我有着特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作,也帶着我們的產品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對於北京的孩子來説,這可能沒有什麼稀奇的,但是對於那些孩子來説,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。

人們常説一個詞——言傳身教。我想新聞裏那個想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以後侷限在一個地方,想要有很多的精彩,能看到,她説起目標時,眼睛裏都是有光的,是對未來的期待。作為一個教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機會,我也想去教教那些孩子,也想有一個親自改變他們的機會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。

這篇新聞給我的感觸太多,有的話也不知道怎麼説出口,借用公司的一句話——始而初心,十而用心,不忘初心,砥礪前行。

榜樣五專題節目心得體會篇2

學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多户,行程十餘萬公里。她長期拖着病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺餘力踐行着“只要我還有一口氣,就要站在講台上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻,在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。

學習張桂梅同志執着奮鬥、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業,在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠於黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神聖職責和使命,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業榮譽和肩負的職責使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。

各級教育部門和各級各類學校要精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動,要將學習活動與決戰決勝脱貧攻堅相結合,與慶祝第36個教師節相結合,通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內校外聯動,迅速掀起學習張桂梅同志的熱潮。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,引導和教育師生厚植家國情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進事蹟,大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷,進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰脱貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥。

榜樣五專題節目心得體會篇3

榜樣就是激勵大家學習的人或事物。它是一種精神信念,也是一種奮進力量,更是不忘初心、砥礪前行的時代力量。在《榜樣4》中,6個個人榜樣,1個羣體榜樣,他們個個有血有肉、有責任擔當,讓人印象深刻。6次初心台重温誓詞,還有全國各地眾多新晉黨員的集體宣誓......一次次撥動着、震撼着我的初心,讓我久久不能平靜。

?榜樣4》節目中的每一個畫面、每一個人物,每一個事跡,無不彰顯着中國共產黨員的力量和魅力,傳播着時代正能量,讓人發自肺腑的感動、震撼,促使我們思想持續進行多重的精神洗禮。節目中有深藏功名、堅守初心、淡泊名利的老英雄張富清;用自己的吃虧換來全村人滿滿幸福感的村支書李連成;不計得失、返鄉扶貧、初心不滅、青春無悔的時代楷模黃文秀;“大湖鴻雁”的郵遞員唐真亞;吃苦耐勞、寧願一人髒換來萬家淨的年輕抽糞女工李萌;紮根貧困山區的“羊書記”隋耀達;更有嫦娥四號科研組織人員羣體代表等優秀共產黨員的先進典型事蹟,集中彰顯了優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務羣眾、無私奉獻的精神風貌,深刻詮釋了中國共產黨人“不忘初心、牢記使命”的執着堅守、實幹擔當、勇於奉獻的精神風貌。

“不忘初心,牢記使命”,是習近平總書記向全黨發出的響亮號召,也是向全國人民作出的莊重承諾。初心和使命就是理想和信念。不論是什麼職業都有自己的“初心”和“使命”,黨員的初心和使命是為人民服務,醫生的初心和使命是救死扶傷,教師的初心和使命是教書育人……這些具體的初心和使命匯聚成強大的社會洪流――為人民謀幸福,為中華民族謀復興。榜樣作為人們的指路明燈,作為時代的標杆,作為人們力量的源泉,他們更是時刻踐行着自己的初心,牢記為人民服務的使命!

“不忘初心,方得始終”。作為一名企業基層黨員,更要堅定信念、牢記使命,在新時代展現新氣象、新擔當、新作為。結合本職工作,愛崗敬業、追求卓越,把敬業拼搏作為思想自覺和行動自覺,謹記自己的工作責任,在安全作業、設備維護、工序服務、創新創效等方面時刻發揮自己的表率作用。風雨過後才見彩虹,成功是幹出來的,幸福是幹出來的,格局是幹出來的……我們要沿着榜樣的足跡,時刻充滿激情、富於創造、勇於擔當,用我們的行動踐行初心,展現出新時代共產黨員的自我風采。

榜樣五專題節目心得體會篇4

在2020年的春節來臨之際,一場不見硝煙、不聞炮響的戰爭打響了,不宣而戰。“新型冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼,跳躍到了我們眼前,這是生命與病毒的對抗。成千上萬名醫務工作者義無反顧紛紛請戰,勇敢“逆行”於第一線,他們沒有被嚇倒,憑着大無畏的氣概,守護者每一位病人。

和時間賽跑!武漢市政府參照北京小湯山急救醫院模式,僅僅耗時6天建設起可容納1000張病牀的專用救治醫院。很多身處武漢的普通民眾,不懼病情蔓延,主動投入到防疫一線做志願者;有的武漢人暫時沒發現身體異常,也堅定地選擇留在武漢,避免出去後,感染到其他人。國家對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作重要指示,強調要把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位,堅決遏制疫情蔓延勢頭。

在我們身邊,政府為了控制疫情的蔓延,從下令讓民眾“只要還有一口飯吃,便堅決不出門”,到設置關卡,測量出行民眾的體温,再到進行樓層、大街消毒,封路、禁止民眾出行,甚至延遲開學。這一系列的舉措,無不讓我們意識到這場災疫的嚴重性。同時,我們也知道,只有積極配合政府,這場“戰爭”才會早日結束。

每個人都可能經歷疾病、意外,都可能面臨困難、挑戰,正因如此,在災疫面前,我們尤須保持一顆同理心,彼此寬慰、互相支持。從不遠千里馳援武漢的“最美逆行者”,到

“武漢加油”“今夜我們都是武漢人”的聲聲吶喊,再到來自各方的物資支援,團結一心、同舟共濟才是走出困境的唯一出路。有網友感慨,鼠年春節恐怕是最冷清的一個春節。但恰恰因為所有中國人都都心繫疫區、心繫彼此,這又何嘗不是一個最暖心、最熱鬧的春節。

戰,則勝;不戰,則敗。合,則利;不合,則傷。公共健康是全民健康,公共安全是全民安全,具有公共屬性,不能有個別得失之分、利益之別、屬地之界。抗擊疫情,不是一城一地之事,不是醫療衞生戰線的事,而是全國人民的事。醫護工作者換上防護服,義無反顧地走進病區;武漢採取應急措施,留下阻擊疫情的決心;廠家加緊生產口罩等醫療用品,承諾不加價、不斷貨,馳而不息地運往各地……從政府到個人,從救治前線到支撐後方,全社會各方面力量只有積極行動起來、主動作為起來、誓死堅守起來,才能以自我之強大壓制住病毒,全社會的“免疫系統”需要在恢復中增強抵抗能力。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。在中華大地上,從來不乏英雄的足跡。在偉大復興的征程中,我們不懼任何艱難險阻。無論何時何地,我們中華兒女總有超乎想象的堅強、團結與力量。

新年的鐘聲已近敲響,萬紫千紅的春天已經不遠了,我相信:在全國人民的共同努力下,我們一定能打贏這場“戰疫”。

榜樣五專題節目心得體會篇5

收看《榜樣5》專題節目時,大家專心致志、緊盯熒屏,生怕錯過每一個畫面,不時用筆記錄在疫情防控阻擊戰、總體戰、人民戰爭中的精彩內容,特別是武漢保衞戰中,中國以“生命至上”凝聚萬眾一心,以舉全國之力對決重大疫情,白衣執甲逆行出征、科研人員鋭意攻關、黨員幹部堅守崗位、廣大民眾勇鬥疫魔,各行各業萬眾一心,眾志成城,奪取了抗疫戰的決定性勝利!激發了全體黨員為了黨和人民事業團結拼搏,努力奮鬥的意識和激情。先進黨組織和優秀黨員的先進典型事蹟,再次展現了我們黨和各級幹部在人民生命安全面前堅持生命至上,不惜一切代價,尊重生命、護佑生命,踐行了“人民對美好生活的嚮往”的奮鬥目標。

在收看結束後組織的研討交流會上,大家對火神山、雷神山醫院工程施工隊神一般的建造速既驚歎、又自豪!對援鄂醫療隊、志願者和愛心人士的辛勞付出既欽佩、又感慨!這是中華民族同心同德、共克時艱的英雄壯歌!這是無數仁人志士、專家團隊勇挑重擔、敢為天下先的拼搏鬥志!全體黨員同志紛紛表示,要始終把抗疫精神銘記心中,鐫刻在骨子裏,把它當作極為珍貴的實踐經驗和寶貴精神財富。火神山醫院專家組副組長、重症醫學一科主任、空軍軍醫大學第一附屬醫院醫學科主任張西京,臨危受命,在萬家燈火團圓之際,他積極投身到火神山與死神賽跑的救死扶傷團隊中;華中科技大學同濟醫學院附屬醫院護士長張宏,與廣大醫護人員一起不眠不休,積極的投入到救治患者的工作中;還有湖北省武漢市漢陽區龍陽街道芳草社區支部書記、居委會主任杜雲,西藏自治區那曲市色尼區公安局那曲鎮派出所所長達娃倉決,湖北順豐速運江漢分部經理汪勇等榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己,舍小家為大家,傳承捨身忘死的精神,面對困難衝鋒陷陣、義無反顧、視死如歸,以生命赴使命,以大愛護眾生,爭做一名勇於擔當,善於作為,服務羣眾、無私奉獻的好榜樣!

榜樣五專題節目心得體會篇6

人無精神則不立,國無精神則不強。偉大抗疫精神是新時代中國精神的生動體現。在疫情防控阻擊戰、總體戰、人民戰爭中,白衣執甲逆行出征、科研人員鋭意攻關、黨員幹部堅守崗位、廣大民眾勇鬥疫魔,各行各業萬眾一心、眾志成城,凝聚起抗擊疫情的磅礴力量。湧現出鍾南山、張伯禮、張定宇、陳薇等人民英雄和“騎行女孩”“雨衣妹妹”“快遞小哥”為代表的凡人英雄,在他們身上彰顯出了生命至上、舉國同心、捨生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。抗疫精神與紅船精神、井岡山精神、長征精神等偉大精神一脈相承,共同組成了中國精神,14億中國人民要始終把抗疫精神銘記心中,鐫刻在骨子裏,把它當作極為寶貴的精神財富,一代一代傳承下去。

偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要精神引領。中國人是講精神、尚精神的人,中國是重精神、守精神的國度,中華民族是寫精神、傳精神的民族。廣大人民羣眾要把弘揚偉大抗疫精神作為歷史使命,務實擔當、善於作為、無私奉獻,為實現國家復興、民族富強、人民富裕提供強勁力量。要涵養生命至上的精神,在人民生命安全面前不惜一切代價,尊重生命、護佑生命,踐行全心全意為人民服務的宗旨。要發揚舉國同心的精神,把個人冷暖、集體榮辱、國家安危融為一體,心往一處想、勁往一處使,時刻守望相助、同舟共濟。要傳承捨身忘死的精神,面對困難衝鋒陷陣、義無反顧、視死如歸,以生命赴使命,用大愛護眾生。要樹立尊重科學的精神,秉持科學精神、科學態度,遵循科學規律,創新科學技術,_科學難題。要堅持命運與共的精神,秉承“天下一家”的理念,做到講信義、重情義、揚正義、守道義,推動構建人類命運共同體。

踐行以人民為中心的發展思想。什麼是人民至上?在疫情防控這場沒有硝煙的戰鬥中,人民至上、生命至上的理念體現得淋漓盡致。面對感染患者,我們不惜一切救治生命,無論年齡再大、病情再重也決不放棄,這就是抗疫精神中為民解困、保民健康的核心要義。當前,疫情防控工作已經轉入常態化,但不能有半點的掉以輕心、疏忽大意、麻痺懈怠,要不斷築牢“聯防聯控、羣防羣治”的嚴密防控體系,繼續做好“內防擴散、外防輸入”的防控措施,全力保障人民羣眾生命健康和生命安全。要統籌做好經濟社會發展工作,着力解決好新冠肺炎疫情對經濟發展、民生保障等方面帶來的“後遺症”,在羣眾就業、養老、食品安全、社會治安上下大力氣,紮實做好“六穩”工作,全面落實“六保”任務,有效推動各項工作迴歸正軌。

榜樣五專題節目心得體會篇7

中共雲南省委“不忘初心 牢記使命”主題教育領導小組發出《關於在全省“不忘初心牢記使命”主題教育中開展向張桂梅同志學習的通知》,號召全省各級黨組織和廣大黨員把張桂梅作為不忘初心 牢記使命的生動教材。

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學黨支部書記 校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。

作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人 立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標,矢志不渝執着追求,為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。

她心繫困難羣眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖着病體,堅守工作崗位,以實際行動兑現自己“只要還有一口氣,就要站在講台上”的諾言;她始終艱苦樸素甘守清貧,卻把自己的工資 獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續9年大學聯考綜合上線率保持100%。

?通知》指出,張桂梅同志是新時代共產黨員的優秀代表,是新時期教育工作者教書育人的傑出榜樣。她把自己的全部身心獻給了黨 獻給了教育事業獻給了貧困山區人民,用實際行動詮釋了共產黨人不忘初心 牢記使命 永遠奮鬥的堅定信仰和崇高境界。全省各級黨組織和廣大黨員要向張桂梅同志學習,學習她信念堅定對黨忠誠的政治品格,始終做到在黨言黨 在黨愛黨 在黨憂黨 在黨為黨;學習她情繫羣眾一心為民的真摯情懷,堅持以人民為中心,認真踐行全心全意為人民服務的宗旨,貫徹落實黨的羣眾路線;學習她愛崗敬業 無私奉獻的高尚情操,大力弘揚“跨越發展爭創一流;比學趕超 奮勇爭先”精神,立足本職崗位作貢獻,在為黨和人民事業奮鬥中實現自己的人生價值;學習她堅毅執着頑強拼搏的意志品質,攻堅克難,善作善成,以釘釘子精神推動黨中央各項決策部署落地落實 見行見效,為實現“兩個一百年”奮鬥目標譜寫中國夢雲南篇章貢獻自己的智慧和力量。

?通知》要求,全省各級黨組織要把學習張桂梅同志先進事蹟作為開展“不忘初心 牢記使命”主題教育的生動教材,以先進典型為標杆,查找差距 檢視問題抓好整改,廣泛宣傳報道張桂梅同志先進事蹟,迅速在全省形成學習先進 爭當先進的濃厚氛圍,為推動雲南實現高質量跨越式發展提供強大的精神動力。

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