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2021關於元旦節的心得分享

2021關於元旦節的心得分享

2021關於元旦節的心得分享

無論是聖誕還是元旦,願你旦夕快樂;無論是今朝還是明天,願你幸福天天;無論是相見還是懷念,願你祝福不斷;無論是國節還是洋節,願你笑容甜甜;幸福過聖誕,快樂迎元旦。瞭解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:

元旦節的心得1

時間的步伐總是超出我們的能力範圍。恍惚間,這一年無聲無息地流在我們的指尖、頭髮或腳下。喧鬧的氣氛帶給我的只是暫時的喜悦,但之後更多的是悲傷和思考。

是因為人越來越老,步子越來越大,時間走得越來越快嗎?我記得小時候多麼盼望過年,可是等待的日子好長。現在,當去年年夜飯的笑點和夏天同學之間的眼淚和離別還清晰的時候,新的一年就在眼前。就我而言,我真的感到不知所措,因為我是一個理想主義者,我總是害怕時間的步伐。

雖然這輩子經歷了很多,但我是個戀舊的人。我總是喜歡一點一點回憶過去,美好又悲傷。這可能是因為現實中有太多的悲傷和遺憾。過去的事就像陳年的酒,越喝越香。但有人説,如果一個人開始沉浸在懷舊中,那個人就完了。我沒救了嗎?

"花年年相似,人年年不同."同樣的環境,同樣的花,同樣的聚會,不同人的心情。沒有寧靜之外的寧靜,沒有熱衷於喧囂的狂喜,只有迷茫與悲傷,只有三月煙雨的惆悵。

學生們花了一個下午的時間裝飾學校的舞台、氣球、絲帶、燈.充滿喜悦。這是學校提前舉辦的元旦晚會。響亮的聲音,歡快的歌聲,而我坐在角落裏靜靜地敲着瓜子。“真正的痛苦不是你沒有享受過繁華,而是享受繁華之後的孤獨”。所以,我一直不喜歡熱鬧的場面。

説笑着吃着玩着遊戲直到十點多才走遠。出了學校,外面一片漆黑,一片寂靜。同學們依舊談笑風生,笑聲在黑暗中久久迴盪,然後消失在刺骨的北風中。

當我敲響“十月、九月、八月”的新年鐘聲時,我也徹底告別了這一年,默默為自己祈禱,希望擺脱這一年的不快和悲傷,迎來快樂的一年。2021,確實是個好數字,但是夢想會實現嗎?

元旦節的心得2

我隨着爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場,開始了我們的元旦夜狂歡。

我們有説有笑地走進廣場大門,映入眼簾的是數不清的桌子和椅子,還有圍着桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨着音樂的`節奏抖了起來。

我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。

離表演時間還遠着呢,會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌,我看見許多孩子都上去抽獎,心裏也癢癢的,舅媽彷彿看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞台上,要了一個29,可惜只是一個鼓勵獎,但總比沒有好!

很快表演開始了,節目還真豐富,小品、雜技、反串藝術、歌舞……看着他們搞笑的表演,我笑得在沙發上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞台跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最後主持人告訴我們,這是一個男人扮演的,我們都驚呆了,緊接着我笑得在那不停地拍牀打椅。

表演結束了,走出廣場時,我覺得自己已經筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!

元旦節的心得3

今天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦'四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有説相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,台下的'小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。

輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學説:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思説:"唸錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裏想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以説,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接着唱,郭校長在旁邊津津有味得聽着,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

最後是拜年,龍廷微大大方走上講台,對陳老師行個隊禮,説:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的。

元旦節的心得4

元旦節,每年的第一天,也就是農曆正月七年級。

在這一天,人們要吃水餃,放鞭炮。晚上還要放煙花,點燈籠。

元旦節來歷不一。在曆法上,人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點,所以一年的起點和終點都是人為規定的,這就造成了各種曆法的不一致。

相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊,他規定以農曆正月為“元”,七年級為“旦”。

元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月七年級為元旦,但商代以12月七年級為元旦,而周代又以11月七年級為元旦,秦代以10月七年級為元旦。直到西漢武帝時,大歷史學家司馬遷等人重新制定曆法,並規定每年正月七年級為元旦,從此歷代不改。

當然,也有人説元旦是全世界人民傳統的新年。元旦,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

1911年辛亥革命成功後,決定採用國際通行的公曆,於是將農曆元旦改為“春節”,而把公曆的1月1日稱為元旦。新中國成立之時,開始正式使用“公元紀年法”,把每年公曆的1月1日定為元旦。

現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

元旦節的心得5

有時,一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。

有時,一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

有時,一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。

有時,……

因為有愛,愛中融合着賞識,才能讓我們茁壯成長在一片温暖的陽光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內容,便開始招兵買馬。面對並不熟悉的英文,我們有些膽怯。

“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的。”想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時間。於是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標衝刺。每每想起在台上的風光,我們全然忘記了台下的困難。

時間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦説乎,背台詞、對台詞、想動作……在老師的指導下,我們的英語口語水平在不斷提高。

元旦匯演如期而至,懷着忐忑不安的心情,我們等候在台下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收穫歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背後都有一雙期待而肯定的眼睛。

上台前,老師對我們説:“別緊張,盡力就好!”我們上了台,鼓勵是我們發揮得很好。一下台,老師笑着説:“這次演出很成功!”

演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。

“這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

老師,您的鼓勵,與我們的成長相伴!

標籤: 元旦節
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