五年級學生閲讀心得多篇

五年級學生閲讀心得1

今天我讀了《駱駝祥子》這本書，不僅為文中的主人公祥子而感到感慨萬千。

文中主要講了一位淳樸、善良的鄉下人——祥子來到城中拉洋車賺錢。由於他能吃苦、勤勞，再加上有遠大的目標——攢錢買車，車多了開車廠子，所以每天的收入都比別人多。但是由於社會的黑暗、腐敗，祥子買車是三起三落，從希望到奮鬥，從奮鬥到幻滅，最後成為社會的犧牲品的事。

當我讀到祥子剛來到城裏時就有遠大的目標，而且能控制自己不去理社會上的那些雜七八糟的事物，專心拉車時，我對祥子就有了一個很好的印象，認為他很有可能實現自己的理想。當我繼續往下讀，讀到祥子在買到新車後被大兵搶走，逃回到城裏只有三十多塊錢時，我擔心地想：祥子費了三年時間才買到了一輛車，還沒拉幾天就被搶走，那麼他三年的心血就只剩三十多塊錢了，他一定會受不了這個打擊的，一定會倒下去的。可是事實正與我想的相反，祥子非但沒有倒下去，反而更加賣力的掙錢了。這時，我認為他是一個真正的男子漢，一定能實現自己的遠大理想。但是天有不測風雲人有旦夕禍福，祥子在虎妞的贊助又下買了一輛洋車，拉了幾天虎妞難產死了，祥子只好賣了車去送葬。打那以後沒幾天，祥子的最後支柱——小福子也上吊了。祥子徹底的垮下去了，成為了社會的“刺頭”，成為了大家憎恨的目標。到了最後，我都有點不忍心讀下去了。

雖然作者運用巧妙的筆法，讓我似乎看到了祥子這個人，讓我都有點為箱子悲傷，但是讀完後我想到的先是我自己：在我上四年級的第一學期快期末的時候，老師鄭重讓我們進行了一次模擬測驗。在這次考試中，我沒看好作文題目，一下子被扣了十三分，再加上卷面上扣的，我才考了八十三分!這次成績發下來後，我連卷子作文怎麼跑題的都沒看，就先喪失了對作文的信心。老師講評作文是我無精打采的趴到桌子上，在練習作文是我胡亂的寫了些，就應付上去，回家也不看心愛的作文書……終於在期末考試中，老天給我了迴應——作文扣了七分，考了八十八點七五分。這一次的分數讓我對作文徹底沒信心了，一見作文就討厭。直到現在作文還是平平。讀完文章後，我也有一個疑問：為什麼祥子在剛開始能戰勝困難，後來就不行了呢?我也為什麼一遇到挫折就放棄前進呢?沉思良久，我才得出結論：我們每個人都能戰勝困難，只是有人不願戰鬥而已。

雖然祥子最後失敗了，但我也要學習剛開始他身上的那種不在困難前屈服的品質，我也要寫好我的作文!

五年級學生閲讀心得2

在這個暑假，我看了老舍先生的一個代表作《駱駝祥子》。

《駱駝祥子》這本書反映了老舍先生對當時社會腐敗與黑暗的抨擊，講了書裏的主人公“祥子”因為生性老實而慘遭當時舊社會的封建黑暗勢力的虐待。

《駱駝祥子》主要講的是“祥子”，而不是駱駝，這一點書中開篇就已經提到。祥子第一次進北平這樣的大城市，他是一個鄉下娃子，並沒有讀過書，進了北平只聽別人管他叫“祥子”，而並未曾知道自己真的叫什麼。

祥子初入北平，經歷的不多，所以對生活抱有巨大的信心，祥子開始拉洋車，漸漸的，他有了一個想法：擁有自己的洋車——不受別人的氣，不用擔心“車份兒”。於是祥子勤勞堅忍，省吃儉用，一天一天的堅持着。不久，祥子終於如願以償，買到自己想要的一把新洋車，天天呵護備加。

然而好景不長，他在拉車途中被十來個兵捉了去當壯丁，連愛車也被沒收。終於，謀劃逃亡已久的祥子抓住時機成功地逃了出來，順便救出來了幾匹“同病相憐”的駱駝，找户人家把它們賣了幾個錢，回了日日思念的北平，重新開始了生活，再次燃起生活的希望。而祥子的事蹟在同行中漸漸傳開，大家不由自主把“駱駝”和“祥子”聯繫到一起，於是就有了“駱駝祥子”。

同樣，祥子又憑自己的力量買了一個洋車，不過他實在太不幸，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。這樣的厄運反覆了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣，再也無法燃起生活的信心。他最終選擇了墮落，為了報復命運，他吃喝嫖賭，坑蒙拐騙，無惡不作，一次次做出令人髮指，卻又覺得荒唐可笑的行為。

《駱駝祥子》這本書講了一個徹徹底底的悲劇。祥子曾是淳樸善良的，在一次次挫折面前，他一次又一次告誡自己：不能偷!他一次次告誡自己不去做損人利己的事，而面對一次次的打擊，他再也承受不住，終於開始墮落，不再有良心不安，不再正直誠實。

説實話，我懷念那個善良可愛而且傻乎乎的駱駝祥子，他的命運令我感到無奈與惋惜，在那個黑暗勢力掌權的罪惡時代，像祥子這樣因為命運的冷漠無情而變得冷漠無情的人實在太多，那些勤勞幸福勇敢的日子不再有，他們的眼裏只有軟弱，他們的生活不再是良心安穩的，原應美好的一個人生忽然變得墮落不堪。反覆三次，被命運之手玩在股掌，經歷一次又一次的大起大落，這樣的經歷換做任何一個常人都是難以承受的，換作是我，也許我會和祥子一樣，也許我會繼續認真，好好過生活，也許我會瘋掉。

這是多麼悲哀。

五年級學生閲讀心得3

這本書主要講了，在北平一個車伕——祥子的悲慘命運。

祥子，滿懷希望和熱情來到了這個大城市裏，滿腦子只想用自己的雙手，用自己的勞動買一輛屬於自己的車，當時的他——純真，熱情，樂觀，敢説敢做。不和其他車伕一樣，有許多的壞習慣。後來，買車的錢一次次丟失或被搶，他買車的願望也一次次落空，當他的夢想被一次次踐踏，破滅，當他認為世界不再公平，生活不再充滿希望的時候，他選擇了墮落，他不想再為將來的優越而苦了現在的自己，他開始只顧眼前的享受，不再拉車，四處借錢，吃喝嫖賭，最後甚至還出賣人命，他不在是那個堅定純真的祥子，而變成了一個社會裏最低層，最卑賤的混混，變成了一具行屍走肉。

並不能説祥子是一個沒有理想的青年，他的夢想被無情的社會所踐踏，他的滿腔熱血也是被社會所澆滅。他的命運是悲慘的，也是令人同情的，這不禁讓我們思考一個問題，雙手真的能改變命運嗎?如此奮鬥，如此努力，怎麼就能保證最後不會變成祥子一樣的命運呢?

其實最後命運是給了祥子機會的，讓他在別人家裏拉包月車，可是祥子放棄了，他不再勤懇工作，而是四處玩樂，他不再像從前一樣堅持工作，因為他已不再相信努力就有結果，有收穫。成功，只屬於堅持到最後的那一個人。但他卻選擇了放棄。其實，這本書還告訴我們一個道理，社會最低層才是出力的人，唯有知識才能改變命運。當你擁有了知識，知識就將成為你的信仰，時刻給予你力量。祥子的墮落正是因為他丟失了理想，丟失了信仰。或許你認為，現在所學的知識，所受的教育並不會被你現在所用，但是，機會只給有準備的人，唯有現在為一切，為將來做好打算，當機會來到時，你才不會後悔當初沒有努力學習。命運是無法預計的，雖然有時努力也不一定會成功，但不努力就一定沒有收穫。我們所能做的，就是限度的積累知識，發揮自己的能力。偉人的偉大之處，正是在於他們即使受到千百次的打擊，仍能站起來，從頭開始。而祥子之所以會變得頹廢，不單單只是當時社會的原因，也在於他個人意志的不堅定。

所以，請努力讓自己優秀吧，不論結果如何，不論失敗幾次，都請意志堅定地走下去，唯有努力過，才不會遺憾，唯有奮鬥過，才有可能成功。只要肯向前，總是會有希望的，前方的光明是屬於你的!

五年級學生閲讀心得4

讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書之後，我的感受很深，我覺得這本書的主人公——湯姆·索亞，他非常勇敢，還有很大的好奇心，非常愛探險。

主人公湯姆·索亞的父母很早就去世了，於是，他一直和他的姨媽住在一起，還有和他同母異父的弟弟希德。他很調皮，常常搞惡作劇玩兒、逃學去游泳。

甚至有一天，他和好朋友哈克貝利·費恩到墓地中玩，結果親眼目睹了一件兇殺案。兩個孩子發現喬埃殺死了一名醫生，而且嫁禍給彼得，他們看到這一幕後非常害怕，於是，兩個孩子就發誓永遠不把這件事情説出來。之後，他們就當上了海盜，但村裏所有的人都認為他們被海水淹死了。直到有一天，在舉行葬禮時，他們終於出現在了葬禮上，湯姆還勇敢地指出了兇手……結果又在一次野餐時與貝琪在山洞迷路，而且還見到了兇手印第安·喬，於是，他們就加快速度，找到了出口。他們把這件事告訴了村民們，因為當時印第安·喬還在洞裏面，所以，村民們就封住了洞口。幾天後，當他們打開洞口尋找印第安·喬的下落的時候，他已經死了，然後，他們就成了村裏的小英雄。

這本書也使我想到了我的探險經歷。我還記得一次過年時，我到我的姥姥家去，因為我很想玩炮，所以就去買炮，可我在賣炮的地方看了看，上面有一個大大的“拆”字，我恍然大悟，原來，這個小賣部已經拆了呀。於是我就照着上面的提示和地址繼續往前走，因為我不太熟悉這邊的路，所以結果可想而知，我迷路了。太陽下山了，天色也越來越晚。我很害怕，希望能夠見到熟悉的人。終於，我看到了我的表姐，她來找我了，我高興極了。我和表姐邊玩邊走，笑聲一陣陣，表姐還帶我去了一個田地，這條路可以直接到我姥姥家，可是它很難走。我走上前一看，不禁驚叫了起來：“我的蒼天吶!這麼多樹枝擋着呀!”我們走過去，很艱難的推開樹枝，擠了過去。可天有不測風雲，表姐為了給我把樹枝搬開，還是被樹枝劃破了手，不過還好，我們總算過來了。我以為這就到了，可是我想錯了，還沒有呢!向上看，還有一座小土坡沒上呢。我和表姐爬上土坡，互相幫助，你拉拉我，我拉拉你，不一會兒，終於到了姥姥家。這就是我的探險經歷，我和湯姆·索亞一樣，同樣有一顆強大的好奇心。

雖然湯姆·索亞很調皮，但是，他的優點：聰明勇敢、天真善良、敢作敢為強大的好奇心不得不的令我敬佩。

五年級學生閲讀心得5

讀了馬克·吐温的《湯姆索亞歷險記》，心中有一種捺不住的激動，閉上雙眼回顧起故事的情節：在19世紀美國半葉密西西比河，主人公湯姆·索亞是一個好動，有正義感，富於幻想和冒險精神的小男孩。他討厭長輩乾巴巴的説教;牧師的講説;討厭大人們用刻板的“好孩子”的標準來衡量自己。他喜歡扮海盜挖寶藏，探險······湯姆的這些故事，使鎮上的大人們目瞪口呆，卻讓孩子們興奮不已。除了歷險，湯姆有自己成長的煩惱，長輩對自己的誤解，難以實現的夢想，朦朧的愛情······小説通過主人公的冒險經歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。

這一本書裏的主人公湯姆·索亞是個有着敢於追求，敢於冒險的熱情思想和聰明機智又調皮搗蛋的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他的聰明，正直，是一般孩子沒有的。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富於同情心，對現實環境持反感態度，一心要衝出桎梏，去當海盜，過行俠仗義的生活。小説中塑造的湯姆·索亞是個有理想有抱負同時也有煩惱的形象，他的形象栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象

從書中的湯姆的成長經歷中，我懂得遇到困難時千萬不要輕言放棄，堅信只要迎難而上、堅持不懈就能到達成功的彼岸。生活在充滿陽光，積極的湯姆告訴我們，一個人只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片屬於我們自己的空間。

理所當然，我非常喜歡天真活潑，自由自在的湯姆，在他的身上確實可以看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點讓鎮上的居民十分操心，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上需要改進的地方。不過，我最欣賞的非屬他對一切新事物所表現出來的好奇心和想像力，並且能大膽實踐，勇敢面對，而對自由、未來的嚮往和執着追求。湯姆的天性怎能不讓人嘖嘖讚歎呢?

人們常説：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。讀了這本書，我體會到了童年時期特別寶貴，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，如一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!