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勞動假活動的心得體會多篇

勞動假活動的心得體會多篇

勞動假活動的心得體會多篇

勞動假活動的心得體會篇1

為豐富校園文化生活,展示師生風采,提高學生的綜合素質,弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風貌,使全體師生過一個快樂、祥和的“五一、五四”,什字中心國小於28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。

本次活動參賽曲目風格多樣,內容健康,有獨唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的嚮往,傳遞着樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞台表現,感染了現場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術氣息瀰漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學生及仇靜老師的演唱將現場氣氛推向了熱潮,給觀眾留下了深刻的印象。

本活動充分展示了我校學生的藝術才華和精神風采,使同學們在表演的過程中獲得自信、收穫快樂,既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節日氛圍,又對創建和諧文明校園,弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。在五一國際勞動節、五四青年節到來之際,霍龍門學校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。活動中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨着拉拉隊鬥志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨着裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性於一體,充分展現了該校優良的團隊精神。

乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉,全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能,跳繩舞動的風聲在每個人耳畔迴響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓他們感受到了團隊合作的重要,同也時愉悦了心情,增進了友誼,緩解了壓力,今後將以更加飽滿的精神狀態,投入到各項工作中去。

慶祝“五一”國際勞動節,喜迎“五四”青年節,大力推進校園文化建設,提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、文明生活方式,五一前夕,倉村國小開展了以“匯聚青春力量、展現倉小風采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動競賽。27日和28日,倉村國小校園裏歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內容:教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。

師生們能積極參與,熱情高漲。通過此次競賽表現出了師生們團結向上的和諧氣氛,同時也展現了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。29日上午點,隨着溪江中學一鍵報警器拉響聲,來自全鄉中國小240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學操坪上。接下來各中國小代表隨着洪亮的音樂節奏,進行了溪江鄉中心學校師生“慶五一、迎五四”合唱、學生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、國中生跳繩、擲實心球等悦心健體師生技能競賽。

整個活動進行了為期三個小時,活動中,悦耳動聽的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學校師生積極向上亮麗風景。經評委綜合評定:中心國小、溪江中學、九峯學校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。2016月28日,為檢驗學生習字水平,激發學生練字熱情,促進學生形成規範、整潔的書寫意識。官亭鎮回民社區國小舉行了“迎五一”規範化學生書法比賽活動。比賽時學生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的20鍾時間內現場完成。此次活動豐富了學生的文化生活,培養了學生的書法興趣和愛好,對於發現和培養有特長的學生,起到了一定的積極作用。

下午,學校又組織了“我運動我快樂”跳繩比賽。一~三年級的學生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場觀眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳比賽,一個、兩個……當跳繩的同學從繩上跳過時,同學們好不痛快,童年的一切都是那麼充滿生趣。

本次活動的開展,活躍了學生的課餘生活,以積極、健康、向上的精神風貌向五一獻禮、向五四獻禮。

勞動假活動的心得體會篇2

這個寒假,我為了體驗家務勞動,所以在家裏就把媽媽的活攬過來了,真是不去做不知道,一做才知道是有多麼的辛苦,我現在格外的能理解媽媽了。

寒假裏,我看着媽媽做那麼多家務,而我也沒有什麼事情,就把家裏的活給包攬了。媽媽每天要做的家務就是掃地拖地、洗碗、洗衣服,這些活我覺得挺簡單的,反正在學校也掃地,因此覺得很簡單。可是當我在做了一個禮拜後,就真正的體會到家務勞動的不簡單了。首先堅持下來就不輕鬆,因而我特別的佩服我的媽媽能年復一年和日復一日的每天做家務,我才做了一個星期,整個人就開始厭煩了,可是答應了媽媽的事情,我就要做到。即使覺得特別無聊又疲勞,還是每天早上起牀把地掃了拖了,把垃圾倒了,然後每餐都把碗洗了,説實話一直泡在水裏洗碗,手上等的皮膚都是皺皺的。我再去看媽媽的手,她的手上早已被風霜侵蝕了,各種溝壑,看上去一點也不好看,可是這卻是在證明着她養育我的辛苦。

我每天都要去洗衣服,我和媽媽的還好,爸爸的衣服幾乎像是在泥巴地滾了一圈似的,洗之前還要拿水泡很久,不然泥巴都不能掉下來,所以洗爸爸的衣服我是最嫌麻煩的,每次都要刷上好久,漂水都要漂好幾遍,我總算是能夠體會到天天洗衣服的崩潰感了。我再去回憶以前媽媽每天干完了農活還要做洗衣服這些家務活,就覺得不是一般的辛苦了,忽然覺得自己特別的不孝順了。作為這個家的一份子,家務活我應該也要去承擔的,可是我卻一直享受美好的生活這麼就,讓媽媽一個人做,真是感覺特別的慚愧啊。

不過再怎麼煩,我還是要繼續去做,畢竟答應了爸媽的事情,我就要做好,寒假那麼長,在家為他們分擔這些小事也能去減輕父母身上的擔子。寒假也快結束了,看着自己把這些家務勞動都堅持做下來了,還是有一股驕傲油然而生,特別的開心。至少沒有浪費光陰,也幫爸媽做了點事情。這次幫做家務之後,我是真明白了父母的辛苦了,也知道自己以後都要儘量去分擔他們肩上的重擔,這些瑣碎的事情是我能做的,那就儘量多做一些,不讓父母包攬所有的活,而自己卻在那享受。

勞動假活動的心得體會篇3

這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中國小勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。

有人説:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精緻的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚着同學們的心血,無不閃爍着同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這是勞動的收穫,更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的温暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起牀、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優良作風。

勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮鬥精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮鬥。再有兩週我們就要進行期會考試,只有抓緊時間,認真複習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲,在期會考試中再創佳績。

通過這次社會實踐,我深刻的認識到squo;實踐是檢驗真理的標準squo;。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,並且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己,不成為社會的負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交-警給我這個機會,也非常感謝學校的組織。

勞動假活動的心得體會篇4

“拔草護綠美校園。”廣播裏傳來曹老師優美動聽的聲音,大家都在幹什麼呢?原來,“海萌娃”勞動節開幕啦!

我們在俞老師的帶領下來到操場,三五成羣的雜草雄赳赳氣昂昂地站着,好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長得高,一棵比一棵長得壯。而一旁的草坪沒精打采地耷拉着腦袋,非常委屈地看着一旁的雜草拼命吸收自己的養分,卻無能為力。看着那些雜草蠻橫的樣子,我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬於自己的地盤。

説幹就幹,帶上太陽帽,擼起袖子,拿着小鏟子,向那些雜草鏟去。一棵長得很茂盛的雜草彷彿正在梳理着自己金黃的頭髮,像電影裏的古惑仔,我看了實在不順眼,一把揪住了它的黃毛,那棵雜草彷彿在哀求:“求求你了,饒過我吧,以後再也不會跟青草搶營養了!”我毫不留情地將它連根拔起,再抖抖雜草身上的泥土,丟入了烏黑的塑料袋中。

我接二連三地拔了好幾棵,不一會兒,眼前的草坪乾淨多了,雜草都進入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒有拔掉,它長着大大的葉子,莖很粗壯,無情地霸佔着一大塊地方,正享受着温暖的陽光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它紋絲不動,我兩隻手一起拔,它還是沒有離開的意思。我有點急了,使出全身力氣,小臉都漲得通紅,還是沒能拔出來。一旁的林智萱看見了,連忙過來説:“我用小鏟子來幫你吧!”我們一個來拔,一個鏟,齊心協力終於把這顆“霸王草”剷除了。

看着整乾淨整潔的操場,老師笑了,同學們笑了,可愛的綠茵場上的小草也笑了。

勞動假活動的心得體會篇5

因為這次疫情的影響,讓我們無法去學校上學,只能呆在家裏上課,今天下午的第二節課是勞動實踐課,我想幫奶奶做家務,於是我開始準備起來。

爸爸這個時候在房間裏整理東西,我問爸爸需不需要幫忙,爸爸説:“不用”,於是我想我該從哪兒下手呢!想了一會,我覺得還是先在客廳把弟弟和妹妹搞亂的玩具整理一下,放回原位,擺放整齊,然後把我的書本也整理一下,語、數、英一類,作業本一類,課外書一類,同步練習一類。整理好書本和玩具後,接下來要做的就是細節活兒——掃地,我拿起掃把,左掃掃右掃掃,客廳的每個角落我都不放過,這時的客廳被我掃乾淨了,可是我突然發現桌子和沙發下面還有很多垃圾,於是我移開沙發和桌子,把這兩處也打掃乾淨,一塵不染,做完這些事,我真佩服自己的細心。

打掃完客廳和房間,我開始疊被子,剛開始我不知道怎麼疊,我就回憶起奶奶教過我的方法,首先我把被子甩到空中,在一步一步按照奶奶教過我的方法把被子疊成像豆腐一樣的方塊,沒想我真的成功了,這時,我趕緊就叫爸爸過來看看我的勞動成果,爸爸看完之後一直誇獎我做得真不錯,説要給我加雞腿,哈哈!我跟爸爸説:“那我們説定了哦!不過,爸爸,疊被子還真的是一件腦力活呀!”爸爸對我笑了一笑,這時的我別提有多高興了。

最後我把每個房間的被子和衣服都疊了起來,然後在用拖把把客廳和每個房間拖了一遍,地板被我拖得乾乾淨淨,連每個邊角我也不放過,這時的地板如同一面鏡子,是那麼的光亮,漂亮,我心裏在想,要是等下奶奶看到了,一定會很高興的。

通過這次的勞動實踐課,讓我感受到了幫家裏,幫奶奶做家務也有無窮的樂趣,以後,我想要每天幫家裏做一些力説能及家務,做一隻勤勞的小蜜蜂,做一個愛勞動的好孩子。

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