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大學生實踐心得體會300優質多篇

大學生實踐心得體會300優質多篇

大學生實踐心得體會300優質多篇

大學生實踐心得體會300篇1

回來了,終於回來了!

五天的實踐基地生活結束了,難忘啊!那裏有我許多美好的回憶,同學們一起合作,一起玩耍,一起聊天,一起吃飯,相互幫助,相互關心。記得深夜裏大家説出自己最心底的話;記得我12塊錢買的那2盒方便麪;記得……

在基地,暫別了父母的“愛”,一切“自然而然”的事情也不復存在了——我必須自己疊被,收拾房間;自己打飯、洗碗;自己洗衣服,還要學會幫廚……平常在家飯來張口、衣來伸手的、嬌生慣養的我,體會到了生活的艱辛。就拿最為常見的疊被子來説吧!沒自己動手做的時候認為那算得了什麼事兒呀,做起來卻不那麼容易,教官教我們先橫着貼三分之一,再對疊,形成三等分,然後在把形成的長條,把兩端往中間對摺,形成四等分,形成豆腐塊形狀,直至平平整整,四四方方,才算完成呢!這裏麪包涵、步驟、技巧和耐性呢。

剛開始學我弄得滿頭大汗,精疲力盡了,費了九牛二虎之力才能弄好……漸漸地,我不再歎息,我嘗試着怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦漲的大事,在洗碗、洗衣服中,我變得更加獨立,同時也明白了父母撫育我之不易。

“嘀——”隨着尖鋭而急促的哨聲,同學們便匆匆奔到了樓下集合。空氣霎時也變得緊張起來了。“立正!向右看——齊!”教官一聲嚴厲而乾脆的命令剛下,同學們便像排列整齊的棋盤,縱橫交錯。“稍息!立正!齊步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,我們一遍又一遍地重複着這些機械動作。就連太陽公公也跟我們過不去似的,火辣辣的太陽直射在身上,我們的心好像也在燃燒一般!

汗水順着臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽,就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。我發覺愈是烈日如火,教官愈是練得愈精神!而我,簡直快要受不了了!直到把我練得腰痠腿痛,汗流如雨才罷休。隨着一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起,我如同得到皇帝大赦天下一樣,終於可以喘口氣了!……

五天的基地生活轉眼結束了,我對這個“第二校園”有了深厚的感情,雖然只有短短的幾天,我卻受益匪淺。在這兒,我蜕去家中“小皇帝”的外殼,體驗着不同尋常的生活;在這兒,我學會獨立,加深了同學間的友情,整個大集體變得更有凝聚力了……這些,都將成為我一生中寶貴的財富。

這,就是我一次難忘的社會實踐活動。

大學生實踐心得體會300篇2

在進行社會實踐的一段時間裏,我感受頗多,社會實踐讓我們見到了社會中最真實的一面和最殘酷的一面,實踐生活中遇到的每一件事情和突發情景都在我的腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的結果,同時也增強了我們對生活的歷練,社會實踐給我們這些生活在象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、瞭解社會、鍛鍊自我的機會。

正所謂“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的社會實踐,對我們這些當代大學生走向社會起到了一個橋樑、過渡的作用,是人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟,對未來走上工作崗位也有着很大幫忙。在社會實踐中所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

在社會實踐的過程中,我接觸到了許多和以前不一樣的東西,沒有接觸過的東西。與過去應對中學生進行的教學方式不一樣,這次社會實踐應對的是一羣幼兒園和國小的孩子,説話的語氣以及引導的方式都有很大的不一樣。在“玩”和“練”的過程中,去觀察生活,去動手體驗生活,促進想象力的豐富和動手操作的本事,促進思維本事的發展,啟發和誘導他們的創新本事。小朋友們一張張充滿了童真的笑臉,稚嫩拿起手中的畫筆,想象着內心中那個充滿幻想的童話世界,用畫筆描繪出那個僅有歡笑沒有煩惱的世界,那個天真又不失活潑的世界。

經過社會實踐,讓我們逐步瞭解了社會、開闊了視野、增長了才幹、鍛鍊了本事,並在社會實踐中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,在這無形的成長中使我們對自我的未來有了一個正確的定位。

對於終將走上社會的我們,社會實踐能夠使我們更加提早熟悉社會、認識社會、適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在社會實踐中我們能夠真正的鍛鍊自我,為以後步入社會生活做了更好的鋪墊。

大學生實踐心得體會300篇3

在明媚的陽光下,與校書記、校長握手道別,開始我們“三下鄉”之旅。好的開始,是成功的一半,60多人的“三下鄉”隊伍按着準備已久的行程與計劃順利進行。終點站是南雄邊遠山區坪田鎮愛生國小。心情是興奮、激動的。

義教活動在文藝匯演之後進行,我們採取配對的方式與學校附近的國小生一起上課、交流。一方面,以配對的方式上課可以調動學生的積極性、啟發學生、增加課堂氣氛。另一方面,可以維持課堂秩序,更快地熟悉配對的學生,加深友誼。

體育課中,同學們就以遊戲的方式,激發學生的興趣。課堂中活躍的氣氛、孩子們的活潑真讓人開心和滿意。確確實實地告訴我們義教小分隊的每一位同學們,這次義教帶給我們的是更多的歡樂、畢生難忘的回憶。

我是這次義教活動的數學老師,在短短一小時的數學課中,以一問一答和遊戲的方式進行授課。全班同學無論年紀高低,積極地、熱烈地舉手回答問題。他們的反應力、思維能力不比城裏的孩子差,而且比城裏的孩子乖巧。小小的橡皮擦對於在山區生活的孩子們來説是多麼有趣的禮物,一件件小禮物帶給他們純真的喜悦,一個個美好的笑容同時成為我們義教小分隊每一個小老師的禮物。

記得很喜歡跟我的小妹妹,特意比她的話留來送給我;記得那牽着弟弟來上學的姐姐,在我不經意之間走到我們前:“這畫是給你的,雪妍姐姐。”輕輕的童聲,帶着小小的羞澀,帶着對我的感激之心。我知道每一句表揚的話會成為他們一輩子的鼓勵,我知道每一句句問候與關心帶來他們心裏面的一絲絲感激。兩天的義教活動、和小孩子們的時光中,我總不經意地笑着,看着再笑着,因為他們的純真、活潑。

在他們當中,大部分都是留守兒童。也就是説村裏面只有老人和小孩。對於小孩子們來説,他們的命運決定於家裏的經濟,也就是大人在城裏的收入。似乎他們的命運已被早早地寫好了,經濟狀況差的只能早早出城當沒有知識的農民工。看着他們天真的面孔,我不禁心痛地問自己,在他們當中,有誰能堅持到大學畢業,帶着知識改變命運呢?扶貧成為切切實實的問題,小孩子的命運也許可以從扶貧開始得到改變了。我知道誰都能意識到這個問題。而且誰都知道扶貧並不是“發錢”等治標不治本的方式就解決。我們以“旅遊開發調研”“農業發展調研”“家電維修”“義教”“扶貧調研”實實在在地進行了“三下鄉”、確確實實地走出“扶貧第一步“。從整體來説,各小分隊在短短的幾天內,按量按質完成了調研任務。從流程來説,一切順利進行,並懂得隨機應變。

祝賀“三下鄉”順利完成。希望調研結果使扶貧方向更加明確,使扶貧內容更加有創新性和高效性。

懷念那綠油油的稻田,懷念滿天閃閃的星星,懷念着清新宜人的空氣,心裏存着熱情、純真和純樸……希望在未來的日子內,坪田鎮可以改變貧窮的面貌,坪田鎮的村民可以過上美滿的生活。

大學生實踐心得體會300篇4

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶着年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的理想,總想着有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次説過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。

我通過這次暑假社會實踐能夠對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,常常在實際工作崗亭上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的.強於別人對自己的否定,這對一個人來説是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話説人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

大學生實踐心得體會300篇5

大學生社會實踐心得體會 篇1這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裏,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

時間:xx年年*月28日――*月3日

地點:海南海口瓊山

這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裏,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客户的溝通應對上,希望能有所借鑑。

一、工廠的總體規模水平

亞泰木業位於海南海口瓊山區,佔地24600平米,員工600多人。近十多年的製造歷史已經發展成一傢俱有專業規模的木製品專家,在東莞製造業發達的地區也小有名氣。

走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的製造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的製造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合着的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木製廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠並沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什麼我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

(二)加工方面

工廠所採用的機器都比較先進,一般來説都是機器自動操作,比如cnc數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來説,工作總結都需要熟練人工)。

(三)噴漆加工

白身加工完成以後,應儘快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:着色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射後可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客户鐳射後上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的複雜程度而言的,一般來説都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最後一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的製作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

(六)其他配件

五金是常用到的配件。因此,對於一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅釦、銅腳等,工廠都會採購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有製造的能力,很多都可以獨立完成。

三、心得體會

這次的實踐,讓我瞭解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的製作,在以後的業務操作中相信會有較大的幫助。

大學生社會實踐心得體會 篇2短短的時間,結束了我們第一次的實踐之旅。今年的暑假,在我鎮的暑期社會實踐活動中,我參加了大學生就業培訓班,設置商業攤位,大學生自主決定營銷方案的工商模擬市常這次實踐的所見所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗到什麼是實踐,投身於社會,體驗生活,充實自己,也使我增進了好多關於這方面的知識,還體會到勞動的艱辛,積累了許多經驗,將來也更容易讓自己接觸社會,實現自身的價值。

曾經,也許很多人,和大多數人一樣,不知道自己能做什麼,自己想幹什麼,一片迷茫。不過,在這精彩的課堂上,有兩位專業的指導講師專門為我們大學生上了一次培訓課,和這麼多的大學生共同學習交流之下,享受就業經驗,學到了許多書本上學不到的知識,帶領我們從新的角度去看問題,思考問題,重新深入認識社會、踏入社會,期間讓我深深感受到這社會競爭激烈,同時清醒地意識到自身的許多不足。 在這次的就業培訓中,雖然我還沒有畢業,但這已使我對社會有了一個初步的認識,從中也認清了自己的位置。通過這個就業培訓,我學到了很多,感觸很多。不知不覺中,有所體驗、有反思、有感悟、有成長,使我受益很深,為自己今後的工作生活打下了良好的基矗在以後的學習生活中有了更加明確的方向和目標,更加要繼續努力,不斷向着那個目標前進,不斷提升自己,在以後的人生道路上,做得更好。

炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個人都帶着自己的熱情與激情走進了那個“自主經營”的小生活,我們大學生都想要為了充實一下自己的假期生活,積極地當起了“小老闆”,學會做生意, 賺取人生的“第一桶金”。 面對這樣的實踐,我有着不一樣的親身感受,不過還是感覺蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛鍊機會,所以就該好好學習、實踐。機會,為我提供了一個社會實踐的鍛鍊自己的平台,學到了很多大學書本學不到的知識,也讓我瞭解到以前從未接觸過的事情,提高大學生創業能力,可以使自己更進一步接近社會。第一次做老闆,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開始,感覺自己不知所措,手忙腳亂的,不知從哪開始。但是經過人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來合作做事,在做事過程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要儘自己最大的努力做到最好,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西,成功的背後,是需要付出很大努力,要在短短三天的創業實踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,真的一點都不容易。在付出後收穫喜悦,感覺很奇妙,很真實。而且,在這次創業實踐活動,使我增長見識,鍛鍊自己,體會到了其中的苦與樂,並對生活、對社會有了更深的瞭解。

這次暑期實踐,已經讓我受益匪淺,收穫了許多,最大的收穫就是認識了自己所學的和實際的應用,以後在學習或工作過程中會更加註重與實際的結合,更能體現到我們大學生的適應能力,在實踐中增長見識,還意識到實踐的重要性,對實踐有深刻的體會。從實踐中學習,才能真正學到屬於自己有用的東西。通過實踐,我又一次感受充實,感受着成長,許多東西給了我人生啟迪,。在未來的道路,不管是學什麼做什麼,都要實現自己的價值。如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢想,有了目標,就要朝着不它斷努力,在磨練的同時讓自己認識更多,接觸更多。我相信:只要積極樂觀主動地去學習,我的付出,一定會收穫不少。

雖然,努力不一定成功,但放棄一定會失敗。不過我覺得,一個人,若要獲得成功,就必須有勇氣,不斷去嘗試,付出,努力拼搏,才有機會成功。所以,要不斷朝着那個方向、目標努力向前邁進。我相信,只要肯努力,沒有什麼是不可能的。

大學生社會實踐心得體會 篇3這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:3分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在餐廳裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之後,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1。首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2。我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3。注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4。在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6。上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7。處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8。保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己説“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,説不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置,現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用説社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿着自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘應屆畢業生,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今後更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

大學生實踐心得體會300篇6

實踐報告:這個暑假,可以説過的太快了,感覺還沒休息了就又來學校了。本來放假的時候要和室友一塊去南方打工,可是幾經周折沒能去成,只好無奈的回家。到家之後,找了份暑假補習班的工作,另外有找了份家教的工作。都是教國中的英語。

剛開始補習班開始上課前,白天在街裏忙着給人家招生,晚上去給一個九年級的小孩補八年級的英語,前幾天每天都是忙到晚上快十點才一個人騎着車子回家,吃晚飯都快十點半了。後來補習班開始上課,我就開始了兩遍跑的生活。白天去給補習班那上課,晚上去家教那,不過還好,步入正軌後,每天晚上八點就能回家了。前幾天快要透支了,後來習慣了也沒覺得那麼苦。在補課期間,我的嗓子啞了一個多月。真的覺得幹什麼都不容易,去廠裏上班和幹別的都需要自己的堅持。在過去的一年裏,我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰。大一的寒假和暑假讓我明白了很多。在這個暑假裏,最令我感動的是家教的那個小孩,説實話,他的英語很不好,記憶力也很不好,也許只是在英語方面,但是,在我給他補課的一個月裏,他一直很認真的在努力,即使單詞他背不會,但是他一直在努力地背。我問他為什麼現在想起來補英語了,他説只想給自己一個機會,以前沒努力,現在給自己一次機會,想證明自己到底行不行。真的很喜歡這樣堅持的人,我感覺自己曾經也是這樣的人,後來沒有了目標,就忘記了堅持。為什麼自己不能給自己一次機會。面對這麼嚴峻的就業形勢,我醒悟到必須給自己一個機會,一個繼續前進的機會。

另外就是在暑假補習班的生活,我負責教七年級的英語,説實話,我很喜歡那個班的小孩子,和他們相處一個月的時間很開心,他們都喊我二姐,叫他們數學老師大姐,和他們在一塊很輕鬆,讓我想起了自己上國中時傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時,我深深理解了責任這兩個字意味着什麼。如果以後我做了老師,我該怎樣對得起這個稱號。暑假補習班40天,結束後,有時候在街上碰見了那羣可愛的孩子,讓我欣慰的是他們都叫我二姐,而不是老師。因為是對我一個多月努力地一種肯定。等課結束後,離開學只剩10幾天左右,我用自己的工資買了一個電腦。我始終相信,只要別人擁有的東西我一定會有,但必須靠自己努力,一直努力。

這個暑假裏我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一樣渺茫,因為知道了自己的路該怎樣走,需要我付出更多的汗水。生命的起點無法選擇,但我一定能決定生命的終點。

大學生實踐心得體會300篇7

在餐廳打工或許還説不上是掛職鍛鍊,但可以説是勤工儉學的一種,他是一 個人從青澀走向成熟的第一個驛站,是通向實際工作的第一個人生轉折點。

實習是殘酷的.也是可以收穫成功和希望的季節,雖然並不是什麼出眾的工作, 不過是這社會最底層的平凡工作者,但同樣需要在自己的實習崗位上盡職盡責、不辭辛苦、勇於奉獻、辛勤勞動,最終實現自己的預定目標,不給學校丟臉,不 給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個強者,不論從工作還是學習。那麼現在,就要好好説説體會的結果了!正如那些學長學姐們所説,在餐廳 的工作的的確確很辛苦。長時間的站立,總是讓腿又酸又痛,而且,每一位客人 都是一次挑戰,形形色色的人,來了又走了,也讓我看到了社會的很多面,頗有 感觸!這時總會有想要退縮的念頭浮現腦中,可心中又有一個強烈的聲音在説: “走是很容易,也沒人能攔你,可當你走了之後,就證明你輸了。學校強制我們 去參加社會實踐不就是想鍛鍊我們麼?”實習讓我學會了什麼叫生活,以前在家的時候,衣來伸手飯來張口,根本就 沒有想過這些東西是怎麼來的,有的時候父母叫我多吃幾口飯,多穿幾件衣服, 自己還嫌他們很羅嗦,很嘮叨。其實現在當自己有了一份工作的時候,才發現得 來不易,要想有自己的房子,有自己的家,對於一個在外面飄蕩打工的人來説, 是多麼的不容易。實習讓我學會了隨機應變,要不知道不同的客人有不同的接待方式,服務 流程也不一樣。 比如: 少數民族的回族, 他們不吃豬肉, 也不能在菜裏面放豬油, 要在下菜單的時候特比註明,上菜的時候也要特變注意,不能上錯了。很多菜比 較燙手, 但是沒辦法, 菜是要上的, 所以你要學會忍, 你不能覺得燙就把菜丟掉, 也不能把客人燙着,這是很重要的。無論何時,臉上都要保持一貫的微笑。

一個月,雖然只是短短一個月,卻讓我學到了我前二十年都沒學到的東西, 這就是社會的力量,短短的一個月,我彷彿長大了許多,知道了珍惜,懂得了生 活,瞭解了艱難。我不得不從心裏去感激實習教給了我這麼多,不得不感激父母 讓我無憂無慮的過了二十年,不得不感激學校的用心良苦。我想我會用自己的全 部去回報這個社會的!我會勇於挑戰,因為我會在挑戰中成長,在成長中拼搏, 在拼搏中歷練,最後在歷練中成功!始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細緻、積極進取的工作作風。在平時的工作中,對領 導交辦的工作,從不討價還價,努力保質保量完成;對自己份內的工作也能積極 對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。

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