焦裕祿紀念館心得體會及感悟 焦裕祿紀念館心得體會及感悟簡短【多篇】

關於焦裕祿紀念館心得體會及感悟 篇一

焦裕祿這個名字，體現了一種崇高而不朽的精神：為人民服務精神，忘我奉獻精神，艱苦奮鬥精神；他向每個黨員幹部發出忠告：永久要做一個為人民鞠躬盡瘁的公僕，盡不能騎在人民頭上橫行霸道。只有時時把人民疾苦放在心上，以人民興奮不興奮，人民答應不答應，人民滿意不滿意，人民同意不同意作為想題目、辦事情動身點和回宿，人民才會推戴你、支持你。

焦裕祿在蘭考一年多的時間裏，幾近走遍了蘭考的每寸土地；他下鄉住的是農民養牲口的棚子；縣委有汽車，他卻始終騎自行車；天下大雨，他冒雨勘察內澇情況，爭獲得到水患的第一手資料；為抵住肝病的疼痛他竟然把坐騎抵出一個窟窿。，焦裕祿即便沒有做甚麼震天動地的事情，僅僅憑這類精神就夠了，正是這類精神改變蘭考人面對三害的態度，正是這類精神鼓勵着蘭考人把貧困的蘭考建設成了夢想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子，他的行動成份説明：一個人的地位不用太高，一個人的貢獻可以不大，一個人工作的時間也能夠不長，只要此人實實在在為人民做事，人民就永久不會忘記他。

要學習宏揚焦裕祿精神，就要學習和踐行五種良好作風。

一是學習和宏揚焦裕祿同道牢記宗旨、心繫羣眾，“心裏裝着全體人民惟獨沒有他自己”的公僕精神，大力提倡服務羣眾的作風。始終堅持馬克思主義的羣眾觀點和黨的羣眾線路，自覺擺正與人民羣眾的關係，不斷促進對人民羣眾的真摯感情，正確對待權利、地位和利益，正確對待組織、羣眾和自己，始終把為人民服務作為最高行動準則，在服務祖國、服務人民、服務檔案事業科學發展中建功立業。

二是學習和宏揚焦裕祿同道節約勤儉、艱苦創業，“敢叫日月換新天”的奮鬥精神，大力提倡艱苦奮鬥的作風。牢固建立過緊日子的觀念，節約辦一切事業，果斷反對浪費浪費和大手大腳，果斷抵制享樂主義和奢靡之風，以良好的作風帶領廣大黨員和羣眾鋭意改革、共克時艱。

三是學習和宏揚焦裕祿同道實事求是、調查研究，堅持一切從實際動身的求實精神，大力提倡求真務實的作風。腳踏實地幹事，努力把好事辦好，把實事辦實，果斷克服浮躁情緒和急功近利心理，反對尋求虛假指標和轟動效應等錯誤做法，避免弄不切實際、違反科學的瞎折騰和勞民傷財的形象工程、政績工程。

四是學習和宏揚焦裕祿同道不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難眼前逞英雄”的大無畏精神，大力提倡知難而上的作風。始終保持敢作敢為的勇氣和迎難而上的英氣，不怕矛盾複雜，不怕任務艱鉅，勇於挑起重任，勇於克難制勝，善於在挑戰眼前捕捉和掌控發展機遇，善於在逆境中發現和培養有益因素。

五是學習和宏揚焦裕祿同道廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而後已的奉獻精神，大力提倡敬業奉獻的作風。多想羣眾少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把心思和精力用在幹事創業上，做到為官一任、造福一方。

在深進展開羣眾線路教育實踐活動，要對比焦裕祿精神，照鏡子、正衣冠，做到“六問六帶頭”。以普通黨員身份把自己擺進往，在真抓實做上下工夫。要多想一想羣眾在自己心裏是甚麼位置，自己在羣眾眼裏是甚麼形象，遇見題目不繞開，果斷往啃硬骨頭，用嚴格的尺子衡量自己，用更高的標準要求自己，用忘我無畏的勇氣對比、檢查、改進、進步自己，自覺在大局下想題目、做工作。

關於焦裕祿紀念館心得體會及感悟 篇二

蘭考是焦裕祿精神的發源地，習近平總書記第二批黨的羣眾路線教育實踐活動聯繫點，位於九曲黃河最後一道彎。我懷着興奮而又崇敬的心情，來到焦裕祿紀念園，接受一次革命傳統教育。該園由革命烈士紀念碑、焦裕祿烈士墓、焦裕祿紀念館等組成，是全國愛國主義教育基地，現已成為全國黨員幹部和人民羣眾淨化心靈的重要基地。

“焦裕祿”這個名字，對我並不陌生。從兒時的“小人書”上、讀書時的課本上、成年後的電影屏幕上，特別是學習曾經感動了億萬讀者的《縣委書記的榜樣--焦裕祿》後，讓我對焦裕祿亦懷着幾份崇敬和愛戴。今天，親身前往焦裕祿紀念園拜謁、瞻仰他，我心中增添無限的激動和敬仰。在焦裕祿烈士墓前，我同天津市寶坻區牛家牌鎮的黨員們一起鞠躬憑弔，重温入黨誓詞，心靈和精神受到了一次洗禮。

這次通過實地參觀焦裕祿紀念館，近距離地瞭解焦裕祿同志感人的事蹟和崇高的精神，內心很受感動，也很受教育。同時我也思考一個問題，焦裕祿同志離開已經我們54年了，他的事蹟至今為什麼依然具有生命力和影響力？我想關鍵就在於他高尚的思想品德和崇高的無私精神為我們讚頌，他的人生追求和價值取向對於今天的黨員，仍然具有很強的鞭策作用！焦裕祿同志在蘭考工作的時間僅475天，但在廣大黨員幹部心中留下了不可磨滅的印象，在蘭考留下的精神財富，成為激勵我們不斷前行的動力源泉。

見賢思齊，反思自己，作為新時期的一名黨員，我要繼承和弘揚焦裕祿精神，時時刻刻用焦裕祿精神指導自己的行動，以焦裕祿為榜樣，處處以身作則，時時率先垂範，認真履行職責，在自身的工作崗位上，通過不斷的學習，每天用陽光樂觀的心去面對工作，真正做到：用心服務、用情服務、用智服務。

學習焦裕祿，就要像他那樣做人，學習他服從大局不計得失的為公精神。學習焦裕祿精神，就是要學習他對黨和組織的感恩之心，學習他對人民和同志的大愛之情，學習他夙夜為公不計得失的高尚品德。焦裕祿不僅是是縣委書記的好榜樣，他也是我們每一個人做人的楷模，從焦裕祿身上，我看到了滿滿的奮鬥激情和“正能量”。他勤勞、善良，嚴格要求自己；他不辭辛勞，常常忍着病痛工作到深夜；他待羣眾如親人，農曆大年三十陪孤寡老人守歲；他嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，連不懂事的兒子看“白戲”，也要補上一毛多的票錢。在日常工作中，我要像焦裕祿同志那樣，始終恪守一個“廉”字，時刻繃緊拒腐防變這根弦，做到清正廉潔、正確對待和行使手中的“權力”，始終用“做人需要堂堂正正、做事更需清清白白”警醒自己，永葆共產黨人本色。

學習焦裕祿，就要像他那樣吃苦在前，享樂在後，他同羣眾患難與共的優秀品質深深感染了我。“拼上老命大幹一場，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志，是因為他有強烈的責任感與使命感，願意為蘭考人民過上富裕生活出力流汗。“活着沒治好沙丘，死了也要看着把沙丘治好”的這種不怕困難、不怕犧牲的奮鬥精神，生動地體現了焦裕祿對事業和責任的擔當。作為一名黨員，就應當像焦裕祿那樣，時刻不忘責任，勇於擔當，甘於奉獻。當前，公司正面臨準確把握形勢，明確發展目標的新時期，困難利好同在，挑戰機遇並存。在公司加快業務轉型，全面深化內部改革、着力培育發展新動力的攻堅時刻，我們決不能被困難嚇倒，學習焦裕祿就要學習他這種敢於擔當的精神，立足崗位，紮實工作，聚焦重點，準確施策，積極投身到改革發展實踐之中，努力破解發展難題，力爭用智慧、靠實力、憑業績去奪取各項管理工作跨上新台階，為打造具有國際競爭力的工程公司而奮鬥。

在觀看《焦裕祿事蹟展覽》的過程中，焦裕祿寫的一篇日記內容，深深的打動着我，產生強烈的心靈震撼：“我想作為一個革命戰士就要像松柏一樣，無論在烈日炎炎夏天，還在冰天雪飄嚴冬，永不凋謝，永不變色；還要像楊柳一樣栽在哪裏，活在哪裏，根深葉茂，茁壯旺盛；要像泡桐那樣抓緊時間，迅速成長，儘快地為人民貢獻出自己力量”這也許就是對焦裕祿同志一生所走過道路最生動的寫照。

看着紀念館內一件件平凡的事蹟、一幅幅生動的圖片、一句句普通的話語，我再一次感受到要學習和弘揚焦裕祿同志“心中裝着全體人民、唯獨沒有他自己”的公僕情懷，凡事探求就裏、“吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮鬥精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

焦裕祿精神，同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來永遠是我們黨的寶貴精神財富，是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑，我們要永遠向他學習。

讓焦裕祿精神在新時代更加發揚光大！

關於焦裕祿紀念館心得體會及感悟 篇三

xx月xx日下午，在李村鎮教育中心的安排下，來到洛陽新區博物館，我參觀了焦裕祿事蹟展，收穫頗多。事蹟展主要介紹了焦裕祿同志在蘭考縣工作的事蹟，他生活勤儉，艱苦奮鬥，實事求是，調查研究，知難而上，展現了共產黨員大無畏的英雄氣概。他能夠廉潔奉公，勤政為民，不愧是我們學習的榜樣！

通過觀看展板，更系統深刻地學習了焦裕祿同志的事蹟，焦裕祿同志雖然離開我們50年了，但他的光輝業績值得我們學習，這種精神鼓勵着我們艱苦奮鬥，做好自己的本職工作。作為一名校長，要學習焦裕祿同志知難而進，迎難而上的精神，嚴格要求自己，無私奉獻，做好教育事業。我們不僅要學習焦裕祿精神，還應該結合自身工作，聯繫實際，求真務實，做到以下幾點：

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當焦裕祿同志面對蘭考縣的自然災害時，並沒有退縮，親自帶隊實地查看災情，創造性的制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”的方法，在科學的方法的指引下，闖出了一條生產、生活之路。由此我聯想到了自己的教育工作，時下正在進行的課改工作。在課改進程中，遇到一些困難和疑惑，今天參觀了焦裕祿事蹟展，更加堅定了自己的信念，即使遇到再多的艱難，也要學習焦裕祿同志不怕困難的精神。課改工作需要實踐，找出最適合本校學生的學習方法。

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艱苦奮鬥是中華民族的優良傳統，是我們黨的立業之本，取勝之道，傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓，焦裕祿同志以他的一言一行生動詮釋了艱苦奮鬥精神，這是他深得羣眾擁護和愛戴的原因。我應努力學習焦裕祿同志這種艱苦奮鬥精神，得到領導和同事的認可，帶領大家一起做好教育事業，做好課改工作。

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實事求是是黨的思想路線的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂。焦裕祿同志通過實地調查研究，制定方法策略。我們學習焦裕祿同志這種實事求是，調查研究的精神，就要做到在工作中，走進老師，走進學生，多瞭解老師的想法，多瞭解學生的動態。帶領全校師生，深入課改，制定出適合本校師生的課改策略。一方面結合理論知識，一方面結合學校實際，一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效，做真教育。

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清正廉潔，無私奉獻是共產黨人先進性的重要體現，也是焦裕祿精神的重要體現。焦裕祿同志不怕苦，不怕死，不為名，不為利，完全徹底為人民服務，在人民羣眾心中樹立了崇高的形象。作為校長，就應該多為師生服務，時刻為他們着想，不圖名，不圖利，盡職盡責，任勞任怨。始終保持清正廉潔，無私奉獻的工作思想。

焦裕祿精神生動體現了全心全意為人民服務的宗旨，也是自我比照最合適的鏡子，是我學習的典範，時代賦予焦裕祿精神新的內容，等待着我們把他發揚光大！