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測量實習心得(共11篇)

測量實習心得(共11篇)

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測量實習心得(共11篇)

篇一:測量實習心得

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測量實習心得

今天圖畫完了,實習也終於要結束了。今天見到有同學在上網百度實習心得,才想起來還有一篇實習心得要寫。我平時也有記日記的習慣,因為我一直相信生活中經歷的痛苦不是財富,對痛苦的思考才是財富。

就不按照實習指導書上的要求來了,什麼實習任務,實習目的,實習內容在課本上寫的很清楚,我就不再矯情。還是着重説説感受吧。

在我看來,這次實習的意義是不同與以前的所有學生活動和各種規規矩矩的文化課的。真心的感覺身心疲憊,精疲力竭,驚心動魄,鏤骨銘心,我經歷過了,所以知道沒有誇張,毛主席教育我們的:沒有實踐就沒有發言權。

收穫主要在兩方面,一是專業方面一是合作方面。

先是專業方面

在實習過程中我就有感慨為什麼這個實習被安排在了大三,我感覺像這樣能讓同學們切身真實的感受自己專業知識的實習應該被安排的越早越好,我們是一個以實踐為主的專業,上了兩年大學才開始瞭解自己將來的工作內容會讓人措手不及,暈頭轉向。如果這兩週被安排在大一開學初,我想我的那兩年就一定不會過得那麼舒服安逸,我想我可能就不會去做家教了而是找個工地去搬磚,我想咱學院的學風會改善很多,我想沒準我可能會考慮轉專業,當然歷史不容假設。

毋庸置疑,這段日子對我來説是一個質的改變,實習完了,感覺自己的未來清晰了好多,自己真實了好多。本來兩週前還沉浸在某個比賽自己拿了一等獎的喜悦中或者因為六級裸考過了而沾沾自喜亦或者因為兼職的工資打到卡上了而偷偷開心,實習完了頓時感覺其實那一切都不重要!我們遲早要離開這個校園像這兩週這樣枯燥的生活。那時候沒有人會圍一圈聽你一個人唱歌,看你一個人表演。你過得好不好只有你自己知道。

實習完了,習慣了揹着儀器測距離測高程混沌無序的生活感覺自己就不是學生了,而更像是萬千藍領工人中的一個。

在實習工程中我真心的掌握了很多課堂上沒有掌握的`知識,瞭解了專業相關的工作性質。收穫頗豐,意義不凡。

然後是另一方面合作。

自己的力量是很微弱的,這一點無情的體現在每一個領域。建築也不曾獲免。實習的這幾天,讓我們本來不是很熟悉的同班同學們有了更多的機會聊天,交流,學習,幫助。我們本來自五湖四海走到一個班級是件很不容易的事情,但大學豐富,混亂,奢靡的生活讓本來是最熟悉的一羣人都只混了個臉熟。So實習的意義是很顯著的。當然這也是我一直感慨為什麼這個實習沒安排在大一的原因。

實習過程中我們經歷了很多突發事件,老師先前説到的可能事件我們幾乎都經歷了,包括數據記錄的誤差,粉筆畫的控制點被雨水沖掉,外業趕上下雨,儀器有問題等等。實習過程中還趕上了考研課,足球賽,各種事情各種發生各種煩心。當然在這裏還是應該説一下就是組長冬超確實花費了更多的時間和心血來維持我們組的進度。冬超的耐心值得學習,自愧不如,以後加勉。

實習過程中看到了大家很多的優點,以前接觸不深不知道原身邊這麼多才子佳人。則其善者而從之,受益良多,收益頗豐。

篇二:測量實習心得

測量實習心得

由於某些同學某些原因及可能的各種因素???我所在的宿舍被完全肢解到不同的小組中去了,按學號順序,我被分到了第六小組。在這一組,我們要測量的就是我在宿舍陽台上每天都可以看到一片區域,也是我們活動最多的地方,足球場、籃球場、食堂,浴室等。不過足球場佔了我們測區的二分之一,籃球場佔了四分之一,這片就是傳説中老師所説的有些測量起來比較簡單的,光操場就佔了一大片的地方???我們表示,可以接受,因為我們有兩片操場了???

前兩天雨水充沛,天氣降温,倒是挺適合休息娛樂的,可惜對我們來説就比較悲劇了,看天測量,雨停而作,雨起而止,斷斷續續的忙了兩天,大概完成了預期應該完成的任務,導線與支線上控制點的佈設,高差、角度、距離的測量。

不過不幸的是,在第四天我們剛要準備進行碎部測量時,發現計算出來的數據誤差很大,角度閉合差多了四度。經過再次計算確認後,四度的'誤差還是無法消除,於是我們準備邊檢查邊重測,找出那四度的漏洞。這一回不幸還是再次發生了,重測的角度沒有過多偏差,一遍下來,閉合差又一次準確無比的多了四度。我們開始懷疑其他的可能的因素,儀器的誤差,已知點數據的錯誤???

經過我們對儀器的一番研究後,基本上排除了儀器誤差的這種可能,於是我們準備檢測已知點數據的準確性,考慮到地形與已知點位置的因素,我們選取了3點與15、14點分別去檢測18b、18d點與16、17點座標數據,最終的結果是,發現18b與18d點的數據沒有太大錯誤,問題出在導線另一端的16與17點上,用15、14點的座標去計算得到的結果就是我們想要的。

發現了這個錯誤後,懷着激動而無奈的心情,發現一天也就這麼折騰過去了。不過還好用方法找出了誤差所在,一天也不算白忙活,雖然是在最後一步才發現的???最後,我們只能將16、17點作為未知數據的控制點來進行測量,15點作為附和導線的端點。本應進行碎部測量的第一天白白增加了倆控制點,一個碎部點都沒測到???

四天的碎部測量任務被壓縮到了三天,接下來的測量我們都有了各自的分工,我的任務就是繪圖。在這三天的第一天開始之前,我先把控制點畫在了有座標的圖紙上,其他人則進行第一控制點的碎部測量,由於測量經驗不足,在碎部點的選取與記錄上,發現了有些還可以改正的地方,我認為應該可以提高碎部測量的效率,是為心得:

1.??? 邊界的確定:在確定繪圖區域後,應在實地找到邊界所在,即應先選取最遠、最外的控制點來測定邊界與邊界特徵物體。

2.? 草圖的繪製:最好由最終圖紙的繪製者完成,在實地以最終圖所需要的標準畫出草圖,放大比例,使局部結構明顯清晰,標明所需測量數據的位置,做到簡潔、清晰、詳細,這樣做可以使繪圖者便於讀取、明確所需數據,然後再進行調整、補測。

3.? 數據的記錄:應事先做好表格,列明所測事項,明確先後順序。每當在導線佈設方向上的換到下一控制點時,應重新從1開始為碎部點編號。這樣做易於整理,保證有序,可以使在此控制點的碎部繪製容易讀取數據,便於記憶大致方位,否則累計序號過大,若捨棄某點或若干點(如誤測、出界),不易發現,從而導致後面的錯亂。

篇三:測量實習心得

測量實習心得 -心得

為期一個星期緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這麼多以後,卻覺得真的很充實,很有意義,

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我明白了地籍測量與工程測量的不同。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裏還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一説或者翻閲一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

團結就是力量,紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作。

在外面測完後,還要回來在電腦上畫出來,並且畫出其宗地圖。我們還要將圖幅號、街道號、界止點等。在電腦上畫起來不是很熟練,以後還需多練練。

測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一週中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環節,通過實習,不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統的掌握測量儀器操作、實測、計算、地圖繪製等基本技能,而且為以後的工作打下基礎。還使實際工作能力得到鍛鍊。在實習中培養了踏時求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協作的集體精神。

土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯繫起來,城市建設係為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,並達到了一定的熟練程度,

心得

作為一個户外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那麼基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程測量,它是個複雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯繫。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期裏了。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的.工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起牀開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反覆測量,有了大家,我們的幹勁十足。

現在回想起測量那會,我覺得那是校園裏一道獨特的風景線,天天揹着儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在這裏我要説説很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業,就絕沒後退的可能,摸着那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話説得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,後來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會後悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發下就你們簡單,將實物和圖紙聯繫在一起,學習起這個專業來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

篇四:測量實習心得

測量實習心得

測量實習心得

緊張而有難忘的兩週測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,着重培養了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了計算和繪圖能力,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

-----實踐是檢驗真理的唯一標準

一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。 我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。例如:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)要先將道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。

-----團結就是力量,紀律才是保證

經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收穫都很多,有的説儀器的展點很重要關係到誤差的大小,有的説水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起牀背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,並重新測量。有了團結的力量我們還是乾的很有勁的。我也從別人那裏學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

------求真務實

測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的瞭解。學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後,老師每個組的檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩週中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了。完成了測量還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了。

------苦盡甘來

但這兩週實習也給了我們不少教訓:由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。一個組的團結也是至關重要的,它關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,後來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

-----失敗是成功之母

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環節,更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關係,明白了圖紙它要顯示什麼樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那麼簡單明瞭。總之,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

令人難忘的兩個周的測量實習終於結束了,在這兩個周裏,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裏還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一説或者翻閲一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

原文:工程測量實習心得體會

我也從別人那裏學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

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為提高我們測繪專業所有人的專業素質和動手的能力,並將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了為期一週的專業實習,實習內容為DJ-6經緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛鍊熟練程度,同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。

緊張而有難忘的一週測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了DJ-6經緯儀的基本操作,並達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪製方法。在鍛鍊大家畫草圖、運用CAD繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還着重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的'敏感程度,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建築。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家説測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全瞭解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太划不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛鍊的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等於將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日後走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。例如:進行測圖時就要注意以下幾點:(1)標尺要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點

篇五:測量實習心得

一 實驗目的

(1)熟練掌握儀器的使用,掌握導線控制網的佈設水準測量的觀測和計算。

(2)練習用望遠鏡視距絲讀取標尺讀數進而計算視距。 (3)掌握測回法測量水平角的操作,記錄及計算方法。 (4)練習量角器配合經緯儀法測繪地形圖。 (5)學會用羅盤儀測定直線的磁方位角。 (6)掌握用鋼尺量距的一般方法。

二 實驗要求

測量學是一門綜合學科,測量實習對培養學生的思維和動手能力,掌握具體工作程序和內容起重要作用。

在實習中注意參加各項工作的練習,加強勞動觀點和集體主義。

三 實驗步驟

(一)水準測量

(1)安水準儀與A點和B點大致等距離處,進行粗略整平和目鏡對光。

(2)後視A點上的水準尺,精平後讀取後視讀數,記錄;前視B點上的水準尺,精平後讀取前視讀數,記錄,並計算兩點高差h1。 (3)改變儀器高,精平後讀取A點的水準尺記錄;精平後讀取前視點B點的讀數記錄,並計算高差h2。

(4)若h1h2在+5mm或-5mm範圍內,取兩者平均為AB高差,否則重測。

(5)沿着選定的路線,仍用第一站施測的方法進行觀測,依次連續設站,經過C點和D點連續觀測,最後回至A點。

(6)檢核計算:後視讀數之和減去前視讀數之和應等於高差之和。 (7)高差閉合差的調整。 (二)導線測量

(1)安儀器於測站點上,對中,整平。 (2)一測回觀測;

盤左:瞄準左目標讀取水平度盤讀數a1,並記入手;順時針旋轉照準部,瞄準右目標b1並記錄,計算上半測回角值B左=b1-a1 盤右:瞄準右目標,讀取b2並記錄;逆時針旋轉照準部,瞄準左目標,讀數a2並記錄。計算下半測回角值B右=b2-a2

(3)檢測:檢查上下半測回角值互差是否超限,如沒有超限,則計算一測回角值B=(B左+B右)/2 (4)經緯儀定向

將經緯儀安於E點,瞄準F點,制動照準部,上下轉動望遠鏡,指揮在兩點間某一點上的助手,左右移動測釺,用捲尺分別測量測釺到E的距離,測釺到F的距離。 (三)量角器配合經緯儀法測圖

(1)在測站E安經緯儀,對中整平後,盤左照準相連控制點D並將水平度盤配為0度0分0秒。

(2)測圖前,根據測站位、地形情況和立尺的範圍,大致安排好立尺路線。立尺順序應連貫,並考慮立尺路線逆時針。

(3)按商定路線將視距尺立於各碎部點,觀測記錄上絲、下絲、豎角和水平角。

(4)根據觀測的水平讀盤讀數和計算出的水平距離用專用量角器將碎部點展繪與圖紙上,並註記高程,及時繪出地物。

(5)搬遷測站,同時測繪,直到範圍內的地物均已展繪為止。

四 實驗心得

測量學是一門技術性的學科,是我們學好專業課程必備的技能,而在課堂上,我們只能學習一些理論知識,但對於儀器的使用,高程的測量方法和地圖的繪製只能停留在瞭解的程度上,缺少實際操作的能力和經驗,所以我很珍惜這次實習的機會,希望能從中得到鍛鍊。

20xx年8月29日,陳老師簡單地布了實習任務,便開始了為期三週的測量實習,我們共分6組,劉彬、付喜廳、趙義忠、景高莉和我是第五組。

這次測量任務是閉合水準路線、各控制點高程的測量、繪製地形圖。前兩週的任務是為第三週打基礎的。

第一週是各點高程的測量,這周的實習任務是比較輕鬆的,但在測量中暴露了一些問題:在儀器使用上,在調平前,沒將腳螺旋調至合適的位,導致無法調平;測量過程中,一定要小心不能碰到三腳架,以免重新對中整平,導致儀器的損壞;在讀取數據時,沒有按後-前-後-前的順序,但記錄卻按這個順序,導致數據的錯誤,由於不夠嚴謹,出了許多錯誤。

第二週進行距離和角度的測量,三個組完成一套閉合水準路線,這要求每個組之間分工協作,但由於測量前,各組的測量任務沒有分配好,導致漏掉某個距離和某個角度的測量,每個組之間的分工協作很重要,沒有分工好導致測量任務不夠清晰,還會浪費許多時間。

第三週的任務是繪製地形圖,我們組主要負責居民樓部分,這一週的任務比較繁重,所以在力求質量的情況下也要注意時間,事先查看所測區域,選點,碎部點測量,記錄,以及繪製地圖,隨着測量次數的增多,提高使用儀器的熟練度,儘量少犯或不犯錯誤,縮短了每個碎部點的測量時間,配合也越來越默契,但是為了趕進度,缺少了一些地物。我想,在實驗沒有完成是,我們不能放寬自己,應該始終保持警惕和謹慎,測量時要有求真務實的精神。

通過這次實習,我體會到:測量學是一項精確的工作,對待問題不能想當然,掌握知識應準確無誤,不能放過每個細節,遵循“步步有檢核”的測量原則,我需要磨練自己,讓自己更細心、耐心,更有毅力,只有這樣,才能在工作崗位上少走彎路;實踐是檢驗真理的唯一標準,只有理論知識與實踐相結合才能使兩者相得益彰,才能熟練地應用理論知識完成測量工作;測量的工作不是一個人能完成的,所以每個組員都應有協作精神,每個組員都應有積極性,面對問題不退縮,只有這樣才能組建一個好的團隊,團隊之間才能配合地越來越有默契;遇到難題時,需要打理思緒,不能自亂陣腳,應耐心尋找解決問題的方法;通過不斷地練習,提高了對水準儀、經緯儀的熟練度,同時對水準測量,角度測量,長度測量,繪製地圖的方法的理解也更深一層。

這次實習,不僅僅有知識方面的提高,積累了一些實戰的經驗;也磨練了自己的性格,讓我懂得細節的重要性,同時與同學之間的情誼也在這三週的實習中漸漸升騰。希望以後會有更多的實習機會來磨練自己!

篇六:工程測量實習心得

一、 理論是基礎 實踐是根本

沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張老師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態度,致使我們很好地掌握了理論知識。對於學習建築工程技術這一專業的學生,我們不僅要有豐富的專業理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論知識的基礎上就是實踐。《建築工程測量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。

二、 明確目標 制定計劃

篇七:工程測量實習心得

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工程測量實習心得

為期兩週的工程測量實習在測繪工程學朱軍桃老師的指導下圓滿結束了,我本人在此次實習期間獲益良多。工程測量是一門實踐性很強的技術基礎課。測量實驗、實習是學習環節中不可或缺的環節。只有通過操作儀器、觀測、記錄、計算、繪圖、編寫實驗、實習報告等,才能鞏固課堂所學的基本理論,掌握儀器操作的基本技能和測量作業的基本方法。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了經緯儀和水準儀的基本操作方法。還有學會了建築放樣及四等水準測量的基本方法、地形圖認識、剖面圖繪製及土方樣計算和匯水面積計算方法,獲得了測量實際工作的初步經驗與基本技能,着重培養了我們的獨立工作能力,進一步熟悉了測量儀器的操作技能,提高了計算與繪圖能力,並對測量這一專業領域有了一次感性認識,對於土木人員今後學習與工作有很大的促進。總而言之,這次工程測量實習積累了很多實用有效且對今後工作有幫助的專業知識與經驗。

學習土木工程專業的我們,畢業以後從事的職業大都與工程建設專業有關聯的領域,作為一名工程建工作者,就必須具備細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。在此次實習過程中就深有體會了。與此同時,也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。一次測量實習要完整做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,只有小組全體人員的協力合作和團結一致才能讓實習快速而高效率的完成。另外,這次工程測量實習也培養了我們小組的分工協作能力,互幫互助,讓全體小組成員都對實習全過程中所涉及的儀器的使用方法瞭解並掌握與熟練操作及鞏固與之相關聯的理論知識。同時也增進了我們的交流與溝通,這次實習的目的是讓每個組員都學到知識且會實際操作並且能夠單獨完成一項工作,達到相應的鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的`目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣對於我們無論現在或者今後的學習、生活、工作百害而無一利。

本次實習,也增進了我們與實習老師之間的交流。要想學到知識就要不懂就問,不恥下問永不過時,每一個學習者都應有這一學習態度。通過與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩,減少了很多不必要的工作量。

實習內容主要包括三方面。一,建築放樣,使用的儀器為經緯儀,工具有皮尺。第二個實習內容為四等水準測量,儀器設配為水準儀,測量學校大路來回兩圈。第三個實習內容為土方樣計算、剖面圖繪製和匯水面積計算。

實習過程中最為突出的問題是計算問題,在這一方面由於計算錯誤而造成的一大堆不必要的重測,既既浪費時間又浪費精力。針對這一問提解決方法也只有提高自我計算能力水平,反覆驗算,細心處理數據。

在第一個實習項目上,即建築放樣,使用的儀器為經緯儀。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項。在實習過程中出現了各種問題與困難,其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計算問題,當然還有讀數有誤差及皮尺測量時拉得過緊或不直而造成的偶然誤差與系統誤差。這是我們走了很多彎路,當然也浪費了一天的寶貴時間。為解決之一突出問題,我們開展小組討論會議,在實習第一天晚上先商討確定放站點後小組成員每個按公式各自計算好自己的數據,然後交換復算檢驗他人數據,以確保數據全部正確。接着實習第二天一大早就開赴實習場地三棟廣場開始準確而高效率的觀測測量實習。過程中每人輪番作業,先後負責觀測,與測量工作的操作。每個人都實際的操作了經緯儀。對中,整平,置零及盤左盤右的觀測基本方法都熟練的掌握。

在實習過程中我們還克服了其他不利因素,諸如天氣炎熱,暴曬太陽底下,辛苦勞累等等,這讓我擁有了更健康的體質與膚色。

實習第二項內容是四等水準測量,使用的儀器為水準儀,測量範圍為學校外圍主幹道來回兩圈,這可是個不小的工作量啊,其過程中當然也避免不了的出現許許多多的問題。

其中第一個我們面臨的問題就是數據記錄與處理方法的問題,按照實習指導書上的方法我們測量完一段路程後,發現指導書的方法是錯誤的,為了避免盲目亂乾白白浪費時間,我們主動與實習指導老師進行交流,讓其給予我們正確的方法,同時還向比我們先一步進行四等水準測量實習的水文工程班級的同學請教並互相交流經驗。這樣就解決了數據記錄與處理的基本方法問題了。

第二個問題也是一直困擾我們的問題,那還是計算問題,為避免最終計算出錯而導致全部測量結果報廢,我們採取解決之一老大難的方法是記錄一站,並用計算器準確進行計算,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的過大累積,及時發現錯誤,更可以提高測量效率。我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,絕不馬虎,直至符合測量要求為止。

在四等水準測量過程中,要注意,選點立尺的地方也是很重要的,要避免超出要求最大距離範圍,同時要排除視線的干擾,例如沿路兩旁樹葉遮擋尺面,影響讀數的問題,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意,並非點越多越好,相反選取無用點過多不但會增加測量、計算工作量而且會因點過多而雜亂產生較大的誤差且多耗費不必要的時間。還有要注意的就是,尺一定要豎直,儘量避免晃動,休息時要把尺沿路邊放置,以免過路人員、車輛將其壓壞。

水準儀測量時一定要分清前後尺,記錄數據時在傍邊標註好4687以及4787以方便計算以及後續數據處理。保證水準儀未移動時尺座不動,還應在每一豎尺處用粉筆等工具記錄位置,以免意外發生以至重測整段線路。儘量分工合作,每人輪流讀數、豎尺、記錄並處理數據,除此以外還要預測好站點,方便測量的快速推進。讀數也是非常重要的一項,我們小組就因讀數錯誤問題重測了一段路程,讀數前要整平儀器,切記每次換站時要先精平,氣泡調平兩側現要重合,否則會造成很大的誤差,讀數前要看尺是否豎直,儘量避免晃動,有晃動時,應選擇數據最小的時候進行讀數。

在測量時候一定要小心,因為稍微碰一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞,只是值得我們重視的一個重要細節,我們也在這一細節中吃過不少苦頭,在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的結果徹底報廢,同時還要浪費大量的時間,精力去重新測量,記錄數據的也要仔細,小心。這不僅是建築放樣使用經緯儀時還是四等水準測量使用都需要注意的,同時這對我們現在及今後的日常生活、學習工作、對人處事都有很好的指導意義,只是不容忽視的。還有就是要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位後更要如此,這樣可以避免一些不必要的麻煩等等。

接下來的工作就是土方樣計算、剖面圖繪製與匯水面積的計算了,雖然這些內容不在室外進行,但作為實習內容的一部分,也是要進行攻克難關的。其中主要的問題就是自主學習,在書本中找出相應的知識點了。

為期兩週的測量實習已經結束。回顧這幾天的實習生活,雖然不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收穫一種技能的同時,也收穫了一段值得回味的經歷。

由於測量工程學時一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養學生思維和動手能力,掌握具體工作程序和內容起着相當重要的作用。雖然我們在學校進行測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在於在測量實習中鞏固課本中所學知識,解決遺留問題,發現學習中的不足,彌補遺漏掉的知識點。

每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,扛着儀器開赴實習場所,晚上,我們整理內業,相互交流,我們不怕苦不怕累,團結協作。

通過這次實習我充分理解理論聯繫實際的重要性,理論理解並不代表能充分利用,在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經過我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也通過尋求其他同學和老師的幫助克服了。可以説這次實習不僅鍛鍊了實際動手能力,鞏固了所學知識,還充分加強了同學與同學,同學與老師之間的感情。我相信這一次實習一定會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的美好記憶。

篇八:工程測量實習心得

我是一名交職院的實習生,實習快結束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學到了許多。

這次的測量實習是比較辛苦的同時也是難得,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作有時真的讓人感覺到很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了。在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時總是會積極的請教。

通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西。一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。但在實習過程中,我做到了,雖説並不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

對測量的基本的理解,我覺得最大的收穫在於將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際確不能很好弄懂的在實習實踐中的操作。能夠擁有關理論指導作業實踐,重點掌握內業外業,做到理論與實踐相統一,提高分析問題,解決問題的能力,從而對測量的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化,同時觸發了我今後要更加努力學習專業知識,並要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。

同時在實習實踐中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性明白任何一個團隊都需要一個核心人物,我們可以圍繞在他身份把工作做的最好。最重要的是我們需要有足夠的耐心知細心,因為每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的投失。一次測量要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成,這次測量實習培養了我們的分工協作的能力,增進了同事之間的感情。

總的來説,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,通過測量實習的鍛鍊、提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理的能力,從而培養良好的專業素質和職業道德。甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

只有去堅持,不懈的努力,利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者,才會收穫自己想要的東西。

1.工程測量實習心得

2.工程測量實習報告及心得

3.水利工程測量實習心得

4.土木工程測量實習心得

篇九:工程測量實習心得

(一)前言

這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯繫實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

(二)實習目的

(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習,熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

(5)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

(三)實習心得

為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區,雖然測區比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能儘快地完成任務,我們在測量的過程中也並不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建築工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次實際的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪製,等課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

篇十:工程測量實習心得

工程測量實習,作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學土木工程專業學生來説,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。測量技能的熟練掌握對將來走向工作崗位有極大的幫助,為此,我們必須認真對待,爭取在有限的時間內使自己發生質的突變。當然我們還可以通過測量實習這個平台,改善我們的思維結構,培養合作精神指、揮能力和領導能力。

此次實習由老師親自帶隊指導,學生分組統一安排任務,小組協調完成。楊勇、王芳兩位老師擔任我們的指導,他們常在我們卡殼時為我們解決疑難,並授以工作中的經驗,激發我們的興趣,使在實習過程中不再盲目,堪稱“及時雨”。天氣是一個重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先於人;全站儀等儀器的參數設置應遵循規範中的規定;避免地基沉陷等問題的出現,確保測量任務按要求完成。各組由組長安排,責任到人,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現的問題。雖然這兩週艱苦而有益的工程測量實習結束了,不過這對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收穫以及更多的理論知識聯繫實踐能力的提高。苦中作樂形容毫不為過。

在測量實習開始之前,我把工程測量的任務及相關知識點認真鞏固了一遍,以便於高效地完成各項事序。

校內實習採取的方式為野外環境,地址選在實訓樓以及周邊建築物一大片區域。這種模擬既真實又複雜,充分利用了涵蓋工地的形形色色。實習給了我們親近自然,接觸專業時間的好機會。

第一週任務是通過高程測量及角度測量定點的座標。高程測量簡單而容易出錯,方位角的確定我們採用座標方位角,我們完成的較為順利。導線測量由於精度要求高,要進行較繁雜的數據處理。在測量中我深深的體會到,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。

第二週任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關係到成果的好壞和進度,我負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫,必須紮紮實實,如前所説,必須交好儀器這個朋友,和儀器換心,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末,務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中,我每項工作都參與,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐。

這兩週全部任務的完成都傾注了我們小組六人的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協同問題也常發,但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們五人精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡麪等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數據。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收穫豐碩成果。

我深深體會到通過這次實際的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪製,橋控網的測量等課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

篇十一:工程測量實習心得

工程測量實習心得

工程測量實習心得<1>

周明傑

我是一名交職院的實習生,實習快結束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學到了許多。

這次的測量實習是比較辛苦的同時也是難得,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作有時真的讓人感覺到很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了。在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時總是會積極的請教。

通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西。一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。但在實習過程中,我做到了,雖説並不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

對測量的基本的理解,我覺得最大的收穫在於將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際確不能很好弄懂的在實習實踐中的操作。能夠擁有關理論指導作業實踐,重點掌握內業外業,做到理論與實踐相統一,提高分析問題,解決問題的能力,從而對測量的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化,同時觸發了我今後要更加努力學習專業知識,並要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。

同時在實習實踐中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性明白任何一個團隊都需要一個核心人物,我們可以圍繞在他身份把工作做的最好。(心得體會 )最重要的是我們需要有足夠的耐心知細心,因為每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的投失。一次測量要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成,這次測量實習培養了我們的分工協作的能力,增進了同事之間的感情。

總的來説,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,通過測量實習的鍛鍊、提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理的能力,從而培養良好的專業素質和職業道德。甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

只有去堅持,不懈的努力,利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者,才會收穫自己想要的東西。

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