師夷長技以制夷，我與科學共發展

尊敬的各位老師、同學們：

上午好！

我是xx學校xx年級的xxx，今天我演講的題目是“師夷長技以制夷，我與科學共發展”

中國要發展，要富強，要進步，就是要吸收和借鑑一切科學先進的東西，殘酷的歷史，一次又一次，告訴我們，落後就要被捱打。

“師夷長技以制夷”源自於魏源的《海國圖志》，這是一部“睜眼看世界”的著作，它講述了不被外敵欺侮，要學習“戰艦、火器、養兵練兵之法”三大長技。然而，在閉關鎖國、封建落後的當時，科學技術並非“主流敍事”，《海國圖志》在“啟迪民智”上效果平平。

《海國圖志》折射出走近科學的思想和精神，於今日依然十分重要。開眼看世界、與時俱進學長技，於國，我們因此而匯入復興洪流；於業，我們得以手握改革發展的利器；於己，我們藉此不斷成長和獲益。今日之中國，大數據、雲計算，建高鐵、暢航線，人們以一日千里的速度遨遊神州大地；在線支付、萬物互聯，人們可以憑藉一部移動終端方便衣食住行……這都是科技的魅力、科技的力量、科技的光芒。

我們要以勇者無畏之心走近科學。在高質量發展的道路上，面對任何困難和挑戰，我們都要堅持科學思想、尊重科學規律、用好科學方法，多一些大膽假設、少一些天佑論、運氣論和經驗論。

我們要以求知若渴之心走近科學。2020年疫情襲來，依託萬物互聯的創新“火器”，我們有了克服疫情的底氣、戰勝疫情的豪氣。以信息化、物聯網為代表的科學技術已然構成了現代版《海國圖志》，我們要跟上科技發展的“導航圖”，練就推進高質量發展的“硬本領”，在走近科學的道路上以學促知、以知促行、以行促進。

我們要以海納百川之心走近科學。推動科學高質量發展，需要更加開闊的視野、包容的心態和科學的素養。為此，我們作為一名中學生，應該多學科學知識，把握時代的脈搏；多覽“科普中國”，熟悉身邊的科技；多看科學權威媒體報刊，關注時代的創新……以更多的知識，壯大“養兵練兵之法”；以更多的實踐，錘鍊戰之必勝的技藝；以更多的方法，匯聚改革創新的“沙場精兵”。

在推動科學高質量發展的道路上，走近科學、鑽研“長技”的人越多，匯聚改革發展的力量就會更強大，“我與科學共發展”的道路也會越走越寬廣。

我的演講到此結束，謝謝大家！