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世界地球日國旗下講話稿2021

世界地球日國旗下講話稿2021

世界地球日國旗下講話稿2021

每一年的4月22日是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。下面是小編給大家整理的世界地球日國旗下講話,僅供參考。

世界地球日國旗下講話(一):

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要更大家分享一個人人都十分熟悉的話題——保護環境!

同學們,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。這個“地球日”的活動起源於美國,1969年時由美國民主黨提議,並很快得到全美各地的熱烈支持,於是4月22日也被定為了“地球日”。 而今年的4月22日是第46個“世界地球日”。今年世界“地球日”的宣傳主題是:珍惜地球資源 轉變發展方式——提高資源利用效益。

前不久,相信老師們的微信朋友圈都被柴靜和她的《蒼穹之下》所刷屏,相信同學們也聽説了。柴靜自費調查霧霾一事頗受關注,紀錄片上線1天,點擊量已破600萬,被點贊6萬多次。柴靜向大家奉獻的一場大型空氣污染深度公益調查——《柴靜霧霾調查:穹頂之下》,引發了許多讀者同情和焦慮的同時,也再度引起了人們對環境與健康的關注。對此,環保部部長陳吉寧表示,柴靜從公眾健康這一特殊的角度,來喚起公眾對環境的關注,值得我們敬佩與學習。 記錄片中,柴靜試圖回答三個問題:“霧霾是什麼?它從哪兒來?我們怎麼辦?”。讓我們對“霧霾”所帶來的危害有了深刻的認知。“霧霾”在今天,已經近乎常態,並且已開始影響到大家的身體健康,想重新擁有一片乾淨的藍天、一份清新的空氣,已經成為大眾心中普遍的心聲。藍天白雲,這些曾經很簡單就能擁有的東西,在這個時代中,已經成為奢侈品。

世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,我們究竟能夠做什麼呢?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺説:“我長大之後,要到很遠的地方旅行,並要住在大海邊。”她的爺爺説,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。於是小女孩長大後,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰説你不能改變世界?

就如同柴靜所説,治理好污染。它要依靠的,就是每一個像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用熱情傳播環保的理念,用行動淨化生存環境。在此,我向大家發出倡議:

1、不要隨手亂扔垃圾,自覺撿起地上的垃圾,維護校園的清潔衞生。

2、注意節約用水。

將水龍頭隨手關緊。

3、注意節約用電。

我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電源。特別是我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。

4、大力節約資源。

不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品。

5、重複使用紙張,雙面使用。

多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

6、自覺保護生活環境,積極積極參加植樹造林活動,保護綠地花木。

7、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶裏,並積極參與;

清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

8、購物時,要儘量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用;

10、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

11.積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

雖然這些小事都看起來微不足道,但是從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就能為這個已經不堪重負的地球母親減少一些痛苦,同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧!因為,我們有一個共同的母親,保護她,更要愛她。

世界地球日國旗下講話(二):

老師們、同學們:

早上好!4月22日也就是上週五是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。世界地球日活動起源於美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的"地球日"活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,"地球日'活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此"地球日"成為"世界地球日"。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。

地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮着垃圾、樹枝上掛着塑料袋、草地上堆着果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤了地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城......為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起行動吧:

1.減少或不要使用一次性用具,使用可重複利用和可再生物品;

2.提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

3.不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶裏,並積極參與垃圾分類;

4.愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;

5.積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

6.儘量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;

7.儘量使用綠色交通工具;

8.積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

9.提倡綠色消費u,積極參與環保科技實踐

世界地球日國旗下講話(三):

老師們,同學們,早上好!

今天是4月22日,是世界地球日,我們通過國旗下講話向同學們發出呼籲,請珍愛我們賴以生存的這方土地,保護我們的唯一的生存之地地球,很多的時候,我們會認為這些事情與我們個人無關,珍愛資源,保護地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點,人類自生存以來,不斷地向大自然索取,對地球的破壞已經無以復加的地步,我們的地球已經不堪重負,常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯着我們地球,摧毀着我們的家園,我們人類已經經歷了正在經受着大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨着威脅。

這樣的説法對同學們來説也許聳人聽聞,事實上他離我們很近很近,也許某一天就發生在我們身邊。就如同上週六的420那場地震一樣,瞬間就來了,我們來不及逃命,我們來不及後悔,同學們,我們不經意的一個行動對於個人來説,真的是無所謂,但匯聚起來,就是一股龐大的破壞或者是建設性的力量,大事不説,我們就説小事,節約用水用電,隨手關燈,順便關好水龍頭,本是舉手之勞,很可能有的同學認為,這又不是浪費我家的水,又不是浪費我家的電,的確不是你家的,如果每個人都這樣想,學校的水電浪費將是驚人的,這麼多的水電白白浪費,對資源不是一種浪費嗎?資源的浪費不就是關於到每個人悄無聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾,學校就這麼一方土地,全校近四百名師生,每天有專職清潔工,還有全校各班的一日三掃,同學們,你們自己留心看看,剛剛清掃的校園樓道、包乾區、人行道能保持多久的清潔,同學們有沒有發現哪裏是掃得快破壞得最快的地方?也許同學們回答不出來,那我來告訴大家,學校最不乾淨的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道,這條通道是八三班的包乾區,是教學樓後面的一條景觀通道,太打眼了。我已經觀察了很長很長的一段時間,八三班的同學早上中午都打掃得很認真,但幾乎是上午一節課、中午的一節課後,教學樓的那條原本應該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓後面的這一條通道走過的時候,時常覺得很慚愧,似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位,為了責罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當然,我的這種行為也得到了一些同學的支持,一些同學看着老師在低頭,在彎腰,他也搶着説,老師,我來。每每這個時候,我就感到十分欣慰,其實,破壞環境的真的就是少數人,問題是少數人可以在校園裏無所畏懼地做這些事情,沒有得到應有的懲罰。這是對遵規守紀同學的一種不公平,因此,我們也藉此機會發出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進我們的學校,如果哪位同學被發現隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規管理分,而且還要強制執行站崗的任務,直到你抓住下一位。當然,我説這些東西的主人不光是我們國中的同學,也有國小生,我就曾撿到國小生的作業本。也再次提醒,靠近教學樓後通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的國小兩個班的同學,最容易失手,敬請注意。

我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機,在如此美麗的校園裏,我們要一起愛護,共同守護,美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個星期後,下一週,我們開展“校園一週無垃圾”的活動,掀起一場愛我校園,美化校園的愛校熱潮。

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