國中期會考國旗下講話四分鐘

在升旗儀式上的各類演講稿中，有哪些與期會考試相關的國旗下講話?下面是本站小編為大家整理的關於國中期會考國旗下講話四分鐘，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

國中期會考國旗下講話四分鐘1

今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實，備戰期中。”

緊隨着忙碌的腳步，期會考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期會考試。

過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想着自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟，不進則退。”我個人認為這句話不是説某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得後來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程，總結經驗，以積極的態度努力下去。

向前面的人看齊並加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。

在考試前加緊複習，不可鬆懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱着“平時不努力，考前補補也能行”的僥倖心理是不行的，若你以這種僥倖心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試“出黑馬””“放衞星”的人，大多是平時班裏默默無聞，但他們的學習態度卻是絕對認真，所以僥倖心理是要不得的。

對於上次考的不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中總結不足，瞭解差距，並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑑那些走在前面的同學，分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，並總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現。

臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，儘量不失分，最後再練習自己不會的。儘可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

最後希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。

祝大家期會考試發揮自己的最好，考出好成績。

國中期會考國旗下講話四分鐘2

同學們、老師們：大家早上好!

轉眼開學已近兩個月，我們即將迎來本學期的期會考試。期會考試是對我們前一階段學習的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，從考試結果的反饋及時獲得矯正信息，以便調整自己以後的學習;另外對於老師來説，可以更好的瞭解同學們掌握知識的總體情況，為以後改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期會考試是一次重要的考試，這對任何一位同學都是相同的。

對於七年級的同學來説，這次考試，是國中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學國中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對於不同於國小的國中學習方法的適應程度，並對自己的學習方法作一些改善。

對於八年級的同學來説，這次考試，是一種跨越。八年級，是國中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來説，又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在國中學習中踏下的堅實的一步。

對於九年級的同學來説，這次考試，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，九年級的同學們已經沒有時間懈怠。這次期會考試，將是九年級同學的又一次會考的預演，九年級同學所需要做的，就只有拼搏。可見考試的意義之大，因此我們一定要認真複習，以強烈的進取心迎接這次考試。

大教育家孔子説過“學而時習之，不亦説乎?”只有有效的複習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“温故”。複習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住，老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的，複習課上看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟着老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排複習時間，制定複習計劃，複習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。

平常學習好的同學要善於歸納、總結，應該利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。

期會考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足，充滿信心去投身今後的學習。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。

一位教育家説，如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節日，每天都微笑着走進課堂，那麼，這個學生的學習一定會很好。既然如此，我們何不微笑着去學習，去迎接好成績的到來呢。考試如同比賽，往後的路上，還有數不清的比賽，同學們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己!

最後送給同學們 “不要怕，不後悔”。讓我們一起努力去追求明天的美好!

我的講話完了，謝謝大家!

國中期會考國旗下講話四分鐘3

同學們，經過兩個月的學習，我們即將進入一個考試周。七年級八年級將在本週四、本週五迎來期會考試，而九年級也將在下週迎來第一次模擬考試。

今天，我想借前幾年非常流行的一本管理學著作《細節決定成敗》來和大家談談考試。

在進入正題之前，先講一個小笑話。一個小朋友和她的媽媽走過一家飯店，飯店門口貼着一則招聘啟事。小朋友剛開始認字，所以很積極地念了出來，招聘“灑水員”，媽媽聽了非常奇怪，心想，這家飯店可真奢侈，居然還要專門招一個灑水的職工。仔細一看，媽媽又好氣又好笑，原來小朋友少看了一橫，飯店招聘的明明是負責飲料酒水的酒水員。小朋友還很不服氣地説：“不就是少一橫嗎?”這是發生在生活中一件真事，那個小朋友是我的女兒。

在生活中，一個國小生唸錯一個字也許的確不算什麼大事。但是，很多時候往往就是細節的疏忽導致了可怕的結果。巴西海順遠洋運輸公司門前立着一塊高5米寬2米的石頭，上面密密麻麻地刻滿葡萄牙文，記載了當年“環大西洋”號海輪沉船事故的原因。四十多年前，“環大西洋號”發生火災事故，當巴西海順遠洋公司的救援船趕到出事地點時，“環大西洋號”已經沉沒了。救援隊員最終從船員留下的字條上明白了這艘先進的船為什麼會在沒有風浪的情況下沉沒的原因：水手私買枱燈回來後，並沒有人制止這件事，同事找他時又隨手把枱燈打開;負責安全巡視的人又漏掉了這個正在肇事的房間。實際上，由於底座太輕，開着的枱燈在船隻的顛簸中掉到了地上，在地毯上點燃了第一個火苗;然後，火苗慢慢爬上桌腿、桌布、牀單……由於工作人員的一系列疏忽，當大火被發現時，着火的房間已經被燒穿。可是水手區的門被綁死了，怎麼也進不去，消防栓鏽蝕打不開，無法滅火，閉門器和救生筏被牢牢綁住，無法逃生。

船長最後在紙條上寫到：在我們每個人都犯了一點錯誤，但釀成了船毀人亡的大錯。

老子曾説：“天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。”這句話告訴我們，想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。魔鬼存於細節，“環大西洋”號的沉沒僅是由於一隻小小的枱燈，忽視細節帶來的慘痛教訓數不勝數。在學校裏，老師的教學要重視細節，學校的管理要重視細節，同學的學習和考試更要重視細節，雖然細節常常因為十分具體，有時顯得瑣碎、單調，而為人所忽視，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長期的準備。

聯繫到考試，可以注意的`細節其實非常多——看清楚考試的時間和地點，帶好必備的文具用品比如2B鉛筆，發下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚，工整地寫上自己的班級姓名，然後，看清楚題目的每一個要求，細心分析試題的含義，最後才是仔細答題、認真檢查。很多同學在考試時往往急於做題，而忽視了前面幾個步驟。在閲卷中，我們常常能發現一些同學試卷不寫名字，我也忘不了一些同學漏做一面試卷、漏看一道題目時的滿臉懊喪，希望在這次考試中儘量少出現這類情況。重視細節，才能考出滿意的成績。

其實，在考試中還有一個方面必須強調細節，那就是考場紀律。如果説答題是注意細節是技術層面上的問題，是一種習慣的話，那麼嚴格遵守考場紀律的每一個小節就是觀念層面上的問題，這是必須具備的一種態度。

交頭接耳、對對答案、桌肚裏藏一本書、瞄一眼同學的試卷、傳一張小紙條，一些被發現有這些行為的同學，常常會對老師用這樣的句式這樣辯解：老師，我沒想作弊，我只是……我想，從考試開始的時候就打定主意要作弊的人其實並不多，但一旦解題思路堵塞了、或者發現老師不在往我這兒看，有時甚至僅僅因為時間太多閒得無聊，心中的魔鬼就蠢蠢欲動了。他告訴自己，問問同學做完了沒有不算作弊，只瞄一眼同學的試卷大概也不能算作弊。他覺得作弊是大事，而自己做的就是一些小事，不能算是作弊。可是，這樣的同學沒有考慮到的是：考試是非常嚴肅的事，考試紀律規定不能做的事就是不能做。這不是大和小的區別，而是是與非的本質差別。

所以，從現在開始，就要養成這樣的觀念“考試紀律無小事，不拘小節釀大錯”。

同學們，我們的信念，是由許多細小的堅持積累而成;我們的人生，則是由許多細小的經驗集合起來的。對瑣事的態度決定你的人生。事情的成敗關鍵就在於我們怎麼看待每一件瑣碎的事情。只想幹大事而疏忽瑣碎的事情的人失敗了，而連細小的機會也會好好把握住的人成功了。

成功的人和失敗的人之間的差異其實很小，在升學考試中一分之差也能決定我們是否落榜，在生活中有時就是百分之一的差異分出了高下。可是，要消除這種差距並不是容易的事。有些看似瑣碎的小事，其實並非真正的小事。

世界上，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;不缺少各類管理規章制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。

讓我們從這次考試開始，做一個以細節取勝的成功的人。

最後，祝同學們在考試中取得滿意的成績。

國中期會考國旗下講話四分鐘4

各位老師各位同學：

早上好!我國旗下講話的題目是《正視挫折 走向成功》。

期會考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收穫的成就感而驕傲，或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試信誓旦旦。總之，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。

因此對於一次考試的成功，不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺，你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得了滿分，你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試後的分析總結，不斷反省自己，發現問題，主動改進。

常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄鋭，充分準備;考場上勇往直前，全力以赴。勝利的結局固然可喜，但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰鬥作準備。

我們該感謝考試，它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試，為我們鋪就攀登高峯的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。感謝居敬國小這片充滿競爭的淨土，它賜予了我們充實、完善自己以及戰勝未來大風大浪的智慧。懷一顆智慧之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學習、工作，而不是消極避世，也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次，勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、卧薪嚐膽。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不願伸手，那麼對於這種人來説，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮鬥過，我們不是挫折的奴隸!同學們，在學習中我們遇到過很多挫折，這時，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功!

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久，我們只爭朝夕”!

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，讓我們現在就開始吧，把握每個瞬間，爭取在每個學期中更上一層樓。

國中期會考國旗下講話四分鐘5

各位同學：

早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機會和大家一起交流，因期會考試剛剛結束，今天我跟大家交流的主題是——如何面對考試成績。

在我們人生、學習、生活中我們總要面對大大小小的考試，其結果總有令人歡喜令人憂，幾家歡樂幾家愁，不論結果如何，那都已成為過去。有句格言説得好：“未來屬於自己。”

我們應該用嶄新的面貌去迎接未來，用坦然的態度去面對成績，用理智的眼光審視自己。

怎樣坦然地面對成績?

首先，我們要跳出分數看分數。我們不能以分數作為衡量自己的唯一標準。考試過後，我們着眼的不應是自己得了多少分，而是失了多少分，失分在哪裏，每張試卷都是一張體檢報告單，它能反映我們的癥結所在。只有知道了癥結所在，我們才能在今後的學習中對症下藥，有的放矢，從而提升自己。我們要從分數中尋找自己的不足，就必須從過去的失誤中找原因。英國詩人紀伯倫説過：“過去是最好的預言家。”以往的不足可能在未來不止一次地威脅你的成績。所以我們要在失分中分清是失誤性失分或是知識性失分。失誤性失分是較容易也是必須解決的，例如漏題、審題失誤，等等。或許有些同學會對這些嗤之以鼻不屑一顧，認為在下一次考試中自然會調整過來。我想這是十分危險的。如果你沒有用心調整你的考試態度，那麼在將來的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價。常言道多出妙手不如減少失誤。在調節失誤之後，我們也要重視知識上的漏洞。許多同學有這樣的誤區：有些題目在考場上沒做出來，考完後都恍然大悟，就認為這些題目是不小心做錯的。事實上這種情況正説明你對知識的掌握不夠紮實。知識性失分的原因對每個人來説都不盡相同，可以就哪兒不懂學哪兒，有計劃、按部就班地學，直至自己找不到漏洞。

現在有些班級有些老師已經在提倡大家建立錯題集，這是一個很好的學習習慣，做錯題目是難免的，有錯就改才能進步，俗話説，吃一塹，長一智。如果同學們能從做的錯題中得到啟發，從而不再犯類似的錯誤，成績就能有較大的提高。從錯誤中吸取教訓，得到啟發，以此警示自己不犯同樣的錯誤，提高練習的準確性。另外，錯題集的另一好處是為今後複習提供了重要內容，這可以節省時間，希望你養成做錯題集的好習慣。並且能經常閲讀，而且要相互交流，別人的絆腳石對你來説也是塊金子。

坦然面對考試，還應該坦然平靜地面對名次。大多數人會因自己的名次而扼腕歎息或驕傲自滿。我想問大家一句：“你認為是你在左右名次還是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次，那麼你就有足夠的氣度去面對成績。如果你認為是名次在左右你，那你必須學會調整。從長遠的角度説，我們要着眼的不是成績好壞而是進步與否，可以問自己我進步了嗎，如果我們進步了，那麼我們應該對自己充滿信心，因為自己還有實力做得更好，只不過是失敗暫時阻止成功。

每一次考試結束，我們就要打點行裝重新上路，阿達爾切夫説過：“生活如同一根燃燒的火柴，當你四處巡視以確定自己的位置時，它已經燃完了。”命運掌握在自己手中，希望在面前招手，我們要勇敢地邁步向前，不要畏懼失敗，有選擇就會有錯誤，有錯誤就會有遺憾。只要我們能及時調整，峯迴路轉柳暗花明。

成績不代表一切。我想説：

路斷塵埃的時候，給自己一雙翅膀;

厄運突降的時候，給自己一個微笑;

雨雪連綿的時候，給自己一份責任與夢想。

人生如箭，不管前方是風雪瀰漫還是繁花似錦，開弓只能勇往直前。讓我們坦然地面對成績，用自信的微笑迎接嶄新的未來，來迎接下一次考試。