美麗中國美麗校園國旗下講話稿

根據《國旗法》的規定,我國中國小在學期內每週都要舉行一次隆重的升旗儀式,這也是學校培養師生國家觀念和愛國情感的一項常規教育內容。以下是小編精心收集整理的關美麗中國美麗校園國旗下講話稿範文於，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

美麗中國美麗校園國旗下講話稿範文1

各位老師，同學們：

大家好!

清晨，當我們披着朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這裏學習，在這裏生活，學校如同我們第二個家。這裏的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長;這裏的一磚一瓦都是我們的夥伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰!

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

每次，看到整潔美麗的校園，我們彷彿看到了同學們辛勤掃除的身影。然而，仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園也有不盡如人意之處：學校的牆壁，不知是哪位“校園藝術家”，硬是要在上面加上幾個黑印;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾的機會也不放過;還有一些“文學家”，“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內容之豐富，真可謂凡所應有，無所不有!

望着那些正等待披上綠裝的樹木，望着腳下乾淨的路面，望着一扇扇潔淨明亮的窗户，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處於這樣的校園之中，我們又怎麼能夠安心愉悦地學習，身心怎麼能夠健康地成長呢?

如果説，校園的整體美要歸功於那些辛勤的身影，那麼上述的那些説大不大，説小卻不小的污點，就應該是同學們個人衞生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何時候都不能以“差不多”而自滿，更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護環境，是一件稀鬆平常的事情。只要我們端正心態，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經典，那麼我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

面對這些校園污點,我希望宿舍、教學樓，每條道路都能保持着乾淨整潔的樣子，我希望垃圾紙屑都能乖乖地呆在垃圾桶裏，我希望同學們的身手才華，都能在不破壞周圍環境的前提下施展，我們更希望與美不相符的行為會在經發中學消失。這些都要靠同學們共同努力!

愛護校園從我做起。遵守學校的規定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，我們不做投手，將垃圾自覺放入垃圾箱，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境，我們不做破壞者，不隨意破壞校園的公共設施，不攀爬護欄，不亂寫亂畫。這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含着我們對學校的愛。

我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環境，保護環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任。

美麗中國美麗校園國旗下講話稿範文2

老師們，同學們：

大家早上好!我是804班的--。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。

走進我們的學校，每個人都能感受到她的潔淨和美麗，美麗的校園就是我們的家，這裏的一草一木都是這個家庭裏温暖的點綴，這裏的一蟲一鳥都是這個家庭裏跳動的音符。作為家庭的主人，誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

有一項研究顯示，人們在惡劣環境下工作和學習，要比在優美環境下工作和學習的效率低很多。如果我們學習的教室，我們行走的通道，我們活動的操場都是塵埃滿布，紙屑遍地的話，我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悦的心情

來實現自己的夢想?

為了營造一個整潔、優美、文明、衞生的校園環境，每週學校都會安排一個班級打掃，大家利用早晨提前到校的時間和課間休息的時間將校園打掃的乾乾淨淨，但是我們還是經常看到一些零星的垃圾，因為在我們同學中仍然有一些人衞生意識淡薄，不管走到哪兒，只要手中有垃圾就隨手一扔，不尊重大家的勞動成果。想想看，這些隨手亂扔垃圾的人，他們對我們學校的.環境造成了多大的傷害啊!但你會不會也是這些不經意中隨手一扔的人呢?

親愛的同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當你正想扔出手中的紙團時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱裏。當你看見地上散落着紙屑時，請彎彎腰，將它撿起。當你想踏上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路。紙團不大，請別亂扔;廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在於我們的點滴行為中。

同學們，我們都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康成長。美麗校園是我家，校園美麗靠大家，讓我們自覺地規範自己的行為，做一個文明禮貌、保護環境、愛護公物、遵紀守法的好學生。

我的講話完畢，謝謝大家!

美麗中國美麗校園國旗下講話稿範文3

老師們、同學們：

早上好!

剛才吳悠同學代表學生會提出了共建清潔優美校園環境的倡議，這不僅是她和學生會同學的願望，更是全體老師和所有熱愛附中，具有良好的文明素質的同學共同的願望。

我們總在提要培養高素質的人才，同學們也希望自己具有越來越高的素質，什麼叫高素質?如果一位同學考試名列前茅，卻不顧周圍同學的感受，將垃圾亂丟，當老師和同學跟他提出時，仍漠然相對，這是具有良好的素質嗎?表面上看，他只是不講衞生罷了，似乎這種事情小到一些同學不屑於去討論，但是通過表面我們可以看到什麼呢?我們看到的是集體精神和合作意識的缺失，看到的是隻圖個人方便，不顧他人感受的以自我為中心的私心。我想，在這個越來越強調合作越來越崇尚思想和個性的現代社會，這樣的人即使擁有很高的學識，也無法獲得自己想象中的尊重和成功。

我們都是生活在集體之中的人，想獲得他人的肯定和尊重，首要條件是將集體放在心中。同學們，你們想想，自己最認可班上的哪些同學，他們是否很懂得為集體為他人着想，自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學們的讚揚呢?那麼就從共同營造清潔優美的集體環境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時間，不需要你做多大的努力，舉手之勞，每位同學都能做到。但是集大家的力量，呈現給我們的將是一個美麗的校園和顆顆文明的心靈。

為了督促個別同學改掉不好的習慣，也為了給具有良好文明素質的同學最真誠的肯定和讚美。學校將組織老師和同學不定期的檢查，並及時向全校師生反饋檢查情況，給予相應的批評和表揚。被點名批評的同學或班級將取消一切評優評先資格。

其實，共建清潔優美的校園真的不難，只要我們同學一起行動起來，將會為他人，更為自己營造賞心悦目的生活和學習環境。

美麗中國美麗校園國旗下講話稿範文4

當中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤，駛向復興的彼岸，整個世界都在為之關注。實現美麗中國是13億人民共同的夢想，更是我們肩負的歷史責任。

每個人都有一個夢，每個人都有理想和追求。就好像每個人都可以沐浴在陽光下，共享陽光;像夜空裏的星光，照亮眾生;像水稻大王袁隆平直到九十歲，最終種出畝產一千公斤雜交水稻，實現自己的夢想;像莫言，在80年代，就以他被改編成同名電影的作品《紅高粱》，獲得柏林電影節金熊獎等無數獎項。然而他卻沒有因此而志得意滿，飄飄然，相反他低調的姿態，繼續挖掘身邊的小人物，記錄身邊的故事。先後他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長篇小説，並在20--年一舉問鼎諾貝爾文學獎，成為第一個獲得諾貝爾文學獎的中國人。在拼搏進取之後，不僅突破了個人的人生價值，也為祖國帶來了無比的榮譽，若沒有這樣的夢，中國的輝煌又怎能被創造?

我們的名字叫青春，他代表着希望、奮發、創造和勇往直前。如果説春天是一年的青春，那麼我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢想，我們的夢是美麗中國夢不可分割的一部分。我夢想環境美，人美，中國更美!

我們夢想考上理想的大學，從事自己喜歡的職業當一個可以救死扶傷、懸壺濟世、挽救生命的醫生，讓人們減少悲傷和痛苦，多出歡歌和笑語。

我們夢想我們擁有綠色的家園：隨處可以飽覽碧海藍天、春色滿園;聞到花香四溢;聽到鳥兒的歡歌;品嚐到甘甜可口的清泉;讓灰濛濛的天空、煙霧繚繞的污濁空氣成為記憶;人人保護環境，節約資源，綠化率百分百

我們夢想人與人之間和諧友好，湧現出無數像張麗莉、吳菊萍、羅陽一樣的最美中國人在我們的'生活中。人與人之間互相幫助，幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老，社會穩定、繁榮，夜不閉户，犯罪率為零。

我們夢想中國的文化復興、經濟繁榮、體育稱雄和軍事強大，傲然屹立在世界的東方。

也許你會覺得我們的夢想有些空幻，但我可以告訴你，擁有我們就是擁有未來的希望。我們充滿快樂，充滿活力;我們象徵智慧，象徵着力量;我們代表着奮鬥，代表着進取。我們有五彩的夢，有燦爛的笑容，擁有我們就會擁有生命的朝陽。

我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因挫折而變調。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質;汗，我們的營養物質，青春會因汗水的浸泡而豐盈飽滿;淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀，意氣風發，生機盎然。

青春歲月，春暖花開。我們正處於生命旅程中的春天，一個個五彩斑斕的夢想在等着我們去實現。自古以來不是傑出者才做夢，而是善做夢者才傑出。雖然前方會有無數的挫折需要我們去克服，還有無數的難題需要我們去面對。風雨也好，豔陽也罷;順利也好，挫折也罷，只要我們通過不懈的追求，追夢、圓夢，用我們驕傲的青春、熠熠生輝的青春，成為美麗中國夢的兑現者。

美麗中國美麗校園國旗下講話稿範文5

同學們，老師們：

星期一早上好!

我們的校園裏呈現出很多新氣象：早晨，低年級的同學也能自己走進校園，像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;很多同學到校後能自覺進行早讀;跑步做操時精神飽滿，動作整齊;上課時認真聽講、積極思考、大膽舉手回答問題，做作業時獨立思考、字跡端正;每天中午和放學各班都能排好隊;許多同學見到老師能主動問好;同學們認真做值日，把教室打掃得乾乾淨淨、桌椅排放整整齊齊等。

同學們，你們想過嗎?學校要發展，需要每一個人的共同努力。因為每一位同學的言行舉止展現的正是學校的風貌，關係着學校的形象。可是就在我們校園裏，老師也發現了一些與學校美好形象格格不入的現象：校園裏紙屑、零食包裝袋隨處可見(出示實物);我們還發現部分同學早晨紅領巾都佩戴整齊，可是一到下午就不帶了;到操場和專用教室上課排隊時有些同學聲音較大;課間活動也有一些不文明現象，在走廊裏有的同學在地上玩卡片，更有少數同學玩起了危險的“鬥雞”的遊戲，下樓梯時，欄杆成了有些同學的速滑道，還有些同學喜歡到池塘邊玩水，這些現象是多麼的不文明，有的甚至很危險。

很多同學把文化知識的學習放在首位卻常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們學習質量的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們知道：只有人人都養成了良好的文明行為習慣，才能創造出舒適的學習環境，取得優良的學習成績!

同學們，當我們在整潔優美的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中學習時，哪能不全神貫注?優美的環境要靠我們每個人的努力，我們要懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優雅和諧的校園環境。在這裏，我呼籲同學們都能積極行動起來，人人爭做文明學生。在我們的美麗校園裏：文明禮貌，見到客人和老師，能主動敬禮問好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧;講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑包裝袋隨時撿掉;愛護公物，保護綠化，不攀折花草樹木;勤儉節約，不去小攤販買零食;有家長中午送飯到校的同學能主動把飯拿到教室去吃，不在校園門口用餐;注意安全，不玩危險的遊戲，上下樓梯，注意謙讓，靠右行走……

春華秋實，春天，是一個充滿希望的季節，是一個播種的季節。你什麼都不播種，你也就一無所獲;你播下什麼，你就會收穫什麼。你播下勤勞，你就能收穫甜蜜;你播下懶惰，你只能得到苦果。你播下堅持，你就能收穫成功;你播下放棄，你只能得到失敗。

蘇州已成功跨入全國文明城市行列，作為國小生，我們更應該自覺地養成各種文明行為習慣。親愛的同學們，在這美好的春天裏，希望你們每個人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子，用心去守護和澆灌!讓我們從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，人人做文明學生。相信，只要我們積極去做，堅持不懈，我們一定能告別上面這些不文明行為，與文明同行，構建和諧校園!六年級畢業班的同學，更要優異的表現努力成為一名合格的畢業生。

今天，衷心祝願同學們在葉國小習的每一天都能快快樂樂，每一天都有新的進步，每一天都陽光燦爛!

謝謝大家!