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國旗下關注校園安全的演講多篇

國旗下關注校園安全的演講多篇

國旗下關注校園安全的演講多篇

國旗下關注校園安全的演講1

親愛的老師、同學們:

今年暑假,我學會了獨自坐公交車上下學。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事,但也發現了許多讓人擔憂的現象,最多的就是很多人都不遵守交通安全規則。

你看,一起上車的一個小哥哥,在車上來回晃盪着玩;斑馬線上兩個小朋友邊走邊打鬧;一個大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書,她看的津津有味,非常投入,周邊的路人卻都避之不及,我真怕她一頭撞樹上或者萬一從側面的路上突然衝出來一輛車但是沒看見她不減速,那可怎麼辦啊?回家後和媽媽説了這些事,媽媽説為了讓我充分重視交通安全這個問題,就和我一起查閲了關於兒童安全方面的相關資料,真是不查不知道,一查嚇一跳。只是2011年因為車禍而死亡的兒童就有2670人,受傷的更是達到11417人,而且從交通方式上看,兒童在步行時發生交通事故所導致的死亡人數佔兒童交通事故總數的45%。

每次出門前,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:上下車時一定要注意安全,千萬不能和別人擠,下車前要先左顧右盼,沒有車輛經過時再下車,過馬路時一定要走斑馬線,不論什麼時候都要做到“紅燈停,綠燈行”。行走過程中千萬不能嬉戲打鬧。

剛開始的時候我非常認真的聽媽媽的話,嚴格按照媽媽説的去做,一個人坐了幾次車後覺得沒什麼大不了的,很安全,慢慢的就不把媽媽的話給當回事了,有時候甚至在媽媽説的時候還很不耐煩,好多次都打斷媽媽的話嫌她太囉嗦,覺得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻,我害怕了,那些畫面慘不忍睹,讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆,以後我一定要聽媽媽的話,嚴格遵守交通規則,不再讓媽媽擔心了。

“紅燈停,綠燈行”,為了自己和家人的幸福,安全一定要在我們每個人的心中。

國旗下關注校園安全的演講2

教師們、同學們:

近期,國務院、省、市、縣政府分別召開了學校安全工作電視電話會議,並下發了關於做好學校冬季安全工作的通知,要求以學校安全為重點,加強學校管理,營造安靜祥和的校園氛圍。縣鄉各級領導也高度重視學校安全工作,多次蒞臨我校檢查指導,並對我校安全工作提出不少寶貴意見。為貫徹落實上級精神,不辜負各級領導對我校的殷切期望,切實做好我校安全工作,保障廣大師生及學校的安全,今天,利用這次校會時間,我就加強學校安全工作談幾點意見,本着安全專題講話的主題就是“加強學校管理,建設和諧校園”。

一、深刻認識安全工作意義,牢固樹立“安全第一”的意識。

安全是社會和諧的主旋律,安全工作是構建社會主義和諧社會的重要前提,它關係到你我他的健康成長,關係到每個家庭的幸福安寧和社會的穩步發展,關係到民族的未來和希望。本着未雨綢繆常抓不懈的原則,在加強學校安全工作方面做了大量的細緻的工作,廣大師生的安全意識得到增強,學校內的各種安全隱患逐年減少。但我們清醒地看到,學校安全工作面臨的形勢依然相當嚴峻,特別是最近一個時期以來一些地方和學校連續發生火災、交通、治安、樓梯踩踏等重大事故和惡性案件,這些重大事故給死傷學生的家庭帶來了不可挽回的損失,干擾甚至破壞了學校的正常教育教學秩序,也給社會增加了不安定因素,造成了嚴重的社會影響。

為了給廣大師生創造一個安靜、和諧、健康的校園環境,強化師生的安全意識,我再次重申:安全重於泰山,生命無比可貴。讓“安全為先”的意識牢牢樹立在心中,讓“安全第一”的警鐘時時迴響在校園。

二、認真清除學校安全隱患,努力防止安全事故發生。

學校本着對廣大師生高度負責的態度,切實把學校安全工作列入重要日程,認真分析查找學校安全工作中存在的薄弱環節和漏洞,採取有效措施加以改進,不斷提高學校安全工作管理水平。學校嚴格門衞管理制度,基本杜絕了社會閒雜人員對校園的騷擾,晚自習後則安排教幹教師上路護送學生,夜間則安排多人校內值班巡邏。保證了校園一日24小時不空崗。學校對人員密集的樓層加強管理,安排樓層值班教師,加強疏導,防止意外事故的發生。學校了加強安全檢查力度一週一查,並印發了致學生家長的一封信,與學生、學生家長重新簽訂了安全責任書。制訂各項制度及各種預案,並進行了演練。等等這些制度措施強化了學校安全工作的日常管理。

但是限於一些安全隱患的隱蔽性、動態性、安全事故的不可預知性,學校的安全工作難免會存在薄弱環節和漏洞。希望同學們在以下幾個方面應多加註意,引起高度重視。

1、早操、課間操、放學上下樓梯人數多,比較集中,上下樓梯時比較擁擠,同學們不要搶,不要推拉,以免造成踩踏事故。

2、同學們之間要互諒互讓,不能因為小事而動手動腳,打架鬥毆,對打架鬥毆事件學校將嚴肅處理。

3、同學們上體育課、實驗課或進行體育活動時,要時刻注意安全,避免發生事故。

4、冬天天氣冷,要注意防火、防電、防凍、防滑、防煤氣中毒,不允許帶火種入校,嚴禁在宿舍用蠟燭等明火照明,更不允許在宿舍內私拉亂扯電線。嚴禁違規用火、違規用電。

5、注意飲食衞生,不亂吃零食。

6、搞好個人衞生,嚴防流行病、傳染病在校園傳播。

7、要注意交通安全,不要乘坐“三無”車輛,不乘坐農用車、超載車、三輪車、手扶拖拉機、報廢車,在騎車途中要注意安全,要遵守交通規則並靠右行駛,不要超載、超速,以防發生意外。

總之,請廣大師生認真遵守學校的規章制度,全力維護校園安全與穩定,努力預防安全事故的發生。

三、認真搞好安全工作自查,積極構建安全管理網絡。

學校認真貫徹落實上級有關文件,對事關安全的件件工作常抓不懈,毫不放鬆。這裏將提出四點:

1、學校組織安全大檢查

這此安全檢查的對象:一是教學樓、圖書寢教學、生活設施和各種活動,娛樂設施及場所;二是水、電等可能危及師生安全的設施;三是消防,交通安全防範設備和措施的落實情況。安全問題與文明處室、文明班級考核掛勾,實行一票否決制。

對有不良行為的學生記錄在案,設立幫扶制度,對違法亂紀情節嚴重的嚴肅處理。

維護學校安全設施,消防設施,體育設施,制定獎懲制度,嚴防嚴管。

2、積極開展學校、家庭和社會相結合的法制、德育教育工作。

各班要加強安全教育,利用安全主題班會等有利時機開展社會實踐活動。利用有利時機,將法制教育,消防教育,交通安全教育貫穿於各項活動之中。

3、積極開展創建平安校園活動。

廣泛開展各種形式的活動、宣傳安全知識。如利用旗儀式、演講比賽、安全知識講座、黑板報、宣傳欄、廣播站、主題班會等。師生重視做好兩操、集會等大型活動的組織工作,對大型活動要嚴格控制,嚴格執行大型活動審批制度,集體出校門要向學校報告,建立大事報告制度,專人負責,確保師生安全。

4、建立安全管理一體化網絡

學校建立了以校長為組長的學校安全領導小組,並設有負責學校日常安全工作的辦公室,全體教幹一崗雙責,千斤重擔眾人挑,人人肩上有指標,我們要努力建設一道健全、高效、靈活的學校安全管理網絡,實現“學校—處室年級—師生”的無縫隙安全管理網絡。

老師們、同學們,安全無小事,人人都有責。師生安全,校園安全涉及社會方方面的工作,是一項系統工程,做好學校安全工作意義重大,做好師生的安全工作意義更重大。“雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠”,我們要認真學習貫徹上級關於安全工作的一系列重要指示,切實搞好安全教育、堅決遏制重大事故的發生,確保廣大師生生命及財產安全,讓我們的校園充滿愛,為深化教育改革,全面實施素質教育,創造良好環境,為構建社會主義和諧社會打下堅實的基礎。為全面落實科學發展觀,建設和諧校園貢獻自己的力量。

最後,祝大家平平安安,安安全全,在和諧的校園裏健康、快樂、成長。

謝謝大家。

國旗下關注校園安全的演講3

同志們,今天我們召開全校安全工作會議,主要任務是安排部署學校今年的安全工作,同志們,安全工作責任重於泰山,大家必須充分認識到安全工作的極端重要性,學校要發展,安全是底線。底線是不能突破的東西,突破了就意味着決堤,意味着潰壩

一、充分認識安全工作及安全隱患整治工作的極端重要性

1、安全工作責任重於泰山,但往往是説起來重要,做起來次要,忙起來不要,等出了事故才意識到安全工作有多麼重要。

2、認清隱患,消除隱患,是做好安全工作的好思路、好做法,抓住了安全工作的要害。隱患排查和整改必須下定決心,不遺餘力不折不扣。

二、完善安全工作責任制,進一步明確一崗雙責。

1、安全工作責任制很重要,責任要落實到每一個人頭上,從領導到幹部再到每一個崗位上的每一個人,千斤重擔大家挑,人人都來分指標。

2、一崗雙責。任何一個人都有兩個責任,一是崗位責任,二是安全責任,這也是雙肩挑。

3、要居安思危,要讓領導幹部們認識到,履行好責任是最好的保護自己的辦法。安全責任比崗位責任更重要。

三、狠抓隱患整改,狠抓安全教育。

l 整改隱患,要逐項建立台帳,逐項制定方案,逐項明確時間、節點和責任人。

高度重視並組織好安全教育,要有教材和宣傳資料,要搞講座。l

l 把安全演練做起來,讓師生掌握逃生技能,特殊情況下會保護自己。

l 整改也罷,教育也罷,該説的説下去,該分的分下去,該做的做到位。

四、加強檢查和督查。落實問責制。

l 以前是事後追究,以後要變一變,事後必須追究,但關口要前移,存在隱患不聞不問,等同於事故,也就是事前問責。

l 檢查督查要重細節,怕細節上出問題,怕細節上引出大問題。

以上是我講的第一個方面,傳達全省高校安全會議精神。

下面我要講第二個方面,通報四院實驗室火災事故的情況。

5月5日,四院實驗室發生一起火災事故。事故發生後,消防部門、省教育廳、學校分別成立調查組,調查事故原因。李東福廳長當天就作了批示:請學校要查明原因,舉一反三,認真排查安全隱患,嚴肅處理有關責任人。事故發生了,教訓深刻,雖不是血的代價,但至少也是火的教訓。事故發生了,造成了很壞的影響,因為它本不該發生,也因為它發生在一個非常時刻:一是5月1日新的《消防法》剛剛頒佈,二是兩次全省高校安全工作會議中間,三是趕上了高校實驗室火災事故的頻發期。

關於這起事故的原因和責任認定,很簡單,也很明確,三級調查組結論也很一致,是一起由於違犯實驗安全要求,無人監守而造成的電器火災事故,是完全責任事故。下面,我宣讀學校的處理決定。

事故教訓發人深省,我們必須深刻反思。造成事故,我想有以下四個方面的原因。

原因之一:思想上麻痺大意,存在嚴重的僥倖心理。

據劉曉旭交待,實驗進行中他不該離開現場,晚上10:20想回實驗室關電源但門已經關閉,他應該找人開門,但他沒有開門關電。不該做的做了,該做的沒有做,事故發生就在情理之一,他認為事故有可能發生,也有可能不發生,在有與無之間,他選擇了信其無,因此説,事故兩天敵,麻痺和大意。

原因之二:認識上不到位,沒有意識到隱患的存在。

我和劉曉旭事後溝通過,問他有沒有認識到不斷電走人的危險性。他説,隱隱約約有意識,這樣做不對,但確實也沒想到會有這麼嚴重的後果,在他意識裏認為最多也就是把加熱棒燒壞。看不到隱患正是最大的隱患。

原因之三:管理上有漏洞,責任落實打了折扣。

管理,説到底就是制度加落實。沒有制度嗎?回答是有的,而且比較全,有實驗室安全管理規定,也有實驗安全操作規程,4月28日,保衞處還專門針對三院、四院、理學院發出了書面通知,要求加強化學實驗的安全監管。那接下來要問,是有制度沒落實嗎?逐級往下落了,但確實沒有落到實處。從院到系,再到實驗室,最後到指導教師和學生,不知道在哪個環節上打了折扣。據學生講,指導老師曾經和他們説過,實驗進行中要有人值守,人離開的時候要斷電。但事情還是不可思議地發生了。發生自有發生的道理,因為出事前就有人那樣做過,沒出事也沒有得到及時糾正。所以能説管理上沒問題嗎?

原因之四:方法上可能有欠缺,在技術層面沒有把好安全關。

試想,有沒有辦法杜絕這次事故的發生?我想辦法還是有的,辦法不一定有多科學,但可能很管用,比如:指導教師辛苦點,定點到實驗室檢查斷電,比如整個樓或整個實驗室到點拉閘,再比如,兩個人一組,實驗中相互監護,相互提醒,相互監督。

事故帶給我們的教訓、警示很多很多。嘮叨這麼多,是想引起大家的思考,前車之覆,後車之鑑。同樣的錯誤不能一犯再犯,類似的錯誤也要儘量避免,人是第一位的安全因素,管好自己的人,讓每個人都做好自己的事,安全才有切實的保證。

我講的第三個問題,是當前和今後一段時間安全工作的設想。

限於時間關係,我不好展開講具體工作,只講一些思路性的東西,希望能夠引進大家對安全工作的切實重視,也能夠在相互啟發中找準方向、明確思路、達成共識:

第一點:認清形勢、居安思危

安全極端重要,但形勢不容樂觀。現在安全不代表以後安全,表面上安全不代表本質上安全。麻痺大意總要付出代價,對待安全工作,必須居安思危、警鐘長鳴,必須要有不用揚鞭自奮蹄的精神和態度。

第二點:落實責任,羣防羣治

抓安全,保平安,請大家謹記三個觀點:一是一崗雙責。再次重申,對每一個崗位上的每一個人而言,既有崗位職責,又有安全責任,兩者同時發生,而且永遠並存。管事必管安全。

第二個觀點是責任制的觀點,安全責任重大,靠一個人擔不起,也擔不好,千斤重擔大家挑,人人都來分指標。責任制是什麼?我理解責任制是責任層層明晰、人人都有責任定位的責任體系。責任制必須覆蓋到每一個人、每一件事、每一個環節。責任制要解決的問題就是明確責任、落實責任,以及違責必究。説到責任制,怎麼強調都不過分,千萬不要認為責任制只是形式。這裏我提醒大家,責任制非常重要,忽視或弱化責任制,抓安全工作,就偏離了正確軌道,就不可能抓到點子上。今天,我們要簽訂安全責任書。籤意味着接受任務和責任,接下來的工作更多,大家還要一級一級,一層一層往下籤,必須覆蓋到每一個人。

第三個觀點是羣眾觀點。安全工作要做好,責任制是前提,羣防羣治是根本途徑,重複一遍,羣防羣治是根本途徑。

第三點:突出重點,統籌兼顧

抓安全工作,重在教育。反思和審視我校以往發生的各類安全事故,問題多數出在“人”這個末梢環節上,教育沒有跟上,安全意識淡漠,安全常識匱乏,“應知應會”沒有真正落到實處。

安全教育至關重要,應該做到全員、全方位、全過程。對學生的安全教育更得抓緊,從入學一直貫穿到就業。安全演練同樣重要,昨天是汶川大地震一週年,那個中學校長的故事感動中國。不怕一萬,就怕萬一,要防天災,還要防人禍。各單位應在有關部門指導下,安排一些必要的安全演練和應急方案模擬訓練,強化師生的逃生技能。就安全教育和安全演練,保衞處在年初就作了全年計劃,請各單位嚴格按計劃做起來。

抓安全工作,重在防範。隱患險於明火,防範勝於救災。今年是全省的隱患整改年,對隱患排查、整改重要性的認識必須提高到一個應有的高度。講一個《方與圓》的故事……對待隱患,三個字,一是找,單位自己找,學校幫着找;二是改,查找到隱患,一定要想辦法整改;三是究,全面推行隱患舉報制度、隱患約談制度和事前問責制度。保衞處下一步要對此項工作作出具體的部署。

抓安全工作,重在把握階段性重點。安全工作無處不在,它滲透到學校工作的方方面面,防火、防盜、防水、防人身傷害、防意外事故、防食物中毒、防震。要防的東西實在太多,統籌兼顧固然重要,突出重點也很必要。當前我校安全工作的重點在以下五個方面:

一是消防。消防事關師生員工的生命財產安全,各單位、各部門都有很重的消防任務。消防重點部位在公寓,比如學生公寓,還有臨時工公寓。防範火災事故,一要管住違章用電,二是在不該使用明火的地方使用明火。

二是食品衞生安全。重點防範食物中毒和食源性腸道傳染病,教育引導師生不到路邊小店用餐。

三是人員密集場所安全。人員密集場所包括公寓、食堂、超市、圖書館、機房。這些場所的消防和秩序要有切實的保障。凡組織大型活動,尤其是集體外出活動,必須嚴格履行審批手續,安全上“誰主辦、誰負責,誰主管、誰負責”。校內機房和校外網吧普遍存在嚴重的消防隱患,提醒開辦者慎重處置,以贏利為目的的最好關停。

四是實驗安全。化工、化學實驗,用槍、用藥實驗就必須嚴格監管,凡使用易燃、易爆危險品的實驗,必須嚴格把關。

五是交通安全。我校交通隱患很多,需要引起高度重視。下一步要對機動車輛實行必要的限速、限行管理,也希望得到大家的充分理解。

六是就業安全。隨着就業形勢的日趨嚴峻,就業安全的緊迫性凸顯出來,要教育畢業生謹防傳銷組織的就業陷阱,要做好未就業羣體的思想政治工作,幫助畢業生安全就業、文明離校。

第四點:事前問責、事後追究

關於安全責任追究,一定要看清一個趨勢,那就是從重從嚴,而且越來越重,越來越嚴。接下來書記、校長都要講到責任追究問題,我這裏就不贅述了,只提兩點,一是犯安全錯誤的代價只會越來越大;二是隱患等同於事故處理。

同志們,安全工作警鐘長鳴,任何方面、任何環節上都不能麻痺大意。我們既要防一萬,更要防萬一。作為領導幹部,擔負着更為艱鉅、更為重大的安全責任。大家要有憂患意識和責任意識,履行好職責才是保護自己最好的辦法。再次強調,各單位一把手是安全工作第一責任人,但任何一位同志也都是一崗雙責。

關於怎樣做好安全?我只是提了些思路,還需要大家結合本職工作,結合具體業務,結合目前所處的安全狀況,作深入地、不斷地研究和探討,要有明確的方向,要有清晰的思路,要有實實在在的措施,要有不折不扣的落實,要有井然有序和負責任的管理。這裏懇請大家,對安全工作務必重視起來,務必管理到位,務必落到實處。

保衞處提供了一個發言稿,其中有些內容我沒有講到,包括學校正在開展的一些工作,也包括需要各單位、各部門抓緊落實的一些事項,會後要發文,請大家認真傳達,狠抓落實。

謝謝大家。

國旗下關注校園安全的演講4

親愛的老師、同學們:

安全出行是我們生活中必不可少的,但很多人卻忽視了它,才最終發生了悲慘的事故。

現在我們國小生放暑假了,有的同學不注意安全,在沒有大人的帶領下,去小河邊玩耍,其實是特別危險的。這不,前不久就發生了一件讓我們很痛心的事件。有一天,有幾個小女孩去河邊玩耍,有一個小女孩一不小心掉進了河裏,其她幾個小女孩向在河邊釣魚的兩個大哥哥求救,兩個哥哥二話沒説,在沒有任何防護措施的情況下,就跳進了河裏救人,可這時,小女孩卻被河水沖走了,兩個哥哥也不見了蹤影,至今也沒有打撈上來。看,一條河瞬間奪走了幾個人鮮活的生命。

上帝是小氣的,他只給予每個人一條生命,失去了將不會再有。所以,我們要保護自己,才可以躲過危險。

我們國小生更要從自身做起,過馬路時一定要看紅綠燈,更要左右看看,確保安全後再通行。可是,這並不是每個人都能做到的。報紙上曾有這樣一條新聞:

一個四五歲的小男孩在馬路邊上玩皮球,可皮球滾到了大馬路上,小男孩便跑着去撿皮球,就在此時,一輛車呼嘯而過,司機根本沒看見他,結果把小男孩撞得高高的,重重地摔了下來,永遠離開了人世。也許,小男孩年紀小,根本想不到他的這個舉動會釀成嚴重的後果。所以作為家長,一定要對孩子進行這方面的安全教育,多給孩子講一些這方面的事例,讓小朋友在外玩耍時多長個心眼。

同樣,食品安全也需多多注意。同學們在購買食品的時候一定要注意看清楚食品的保質期,過期的東西一定不要買。注意觀察食品是否衞生,比如買肉的時候,就要看清肉是否新鮮、是否變質、是否乾淨衞生、是否是農家飼養。

我們國小生要學會保護自己。不僅要努力提高自己的安全意識,也要學會傳播安全知識,學會幫助別人,把安全知識傳播的越來越廣。

國旗下關注校園安全的演講5

各位領導、各位同仁:

大家上午好。

安全重於泰山,安全工作是學校工作的生命線。近年來,我聯校牢固樹立“生命安全第一,責任重於泰山”的意識,始終把安全工作擺上重要議事日程,堅持在常規管理中落實安全,在課堂教學中滲透安全,在工作重點中突出安全,切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中,落實到實際行動中,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。特別是這一年來,我聯校全體師生齊心協力,團結一致,以平安校園創建為契機,通過實施精細化安全管理,構築起了一道堅固的校園安全屏障,確保了學校平安、穩定、和諧。現就我聯校安全管理工作的主要做法向大家做一彙報:

一、更新理念是關鍵

安全工作要“寫在紙上,記在心裏,抓在手上”,這是我們聯校對各位校長和園長的提出的一貫要求。每週一次的校長例會上,聯校負責安全的同志都要首先通報校園安全管理方面的相關信息,對我聯校範圍內的安全工作進行具體的部署。警鐘長鳴,使得各位校長和園長思想上認認真真抓安全的弦始終是繃緊的。去年九月份是我聯校“校園安全工作研討月”。我聯校組織全體校長園長和分管安全的老師認真學習了《中國小幼兒園安全管理辦法》等相關資料,組織大家結合各校實際對校園安全管理方方面面的工作進行了深入的交流和探討。通過學習和討論,各位校長和園長深深感受到了作為“校園安全工作第一責任人”的責任重大,對學校安全管理工作有了全面的和系統的把握,認識到“安全第一”育人理念在辦學過程中的意義重大。校長和分管安全的教師安全意識提高了,安全知識豐富了,在他們的精心組織下,各校安全知識普及教育工作開展均收到了預期的效果。在十月份校園文化建設月活動中,我們欣喜地發現,各位校長園長在組織教師制定校風、校訓、辦學宗旨等辦學理論體系的時候,大家不約而同地將創建平安校園的理念滲透到其中。

本學年起,高海斌、侯偉剛兩位老師分別負責馬廠和長北辦聯校的安全工作。這兩位同志具有多年的學校管理經驗,在校園安全管理方面工作能力突出。高海斌同志不辭辛苦,大部分時間都深入到各學校幼兒園檢查指導安全工作。侯偉剛老師幫助條件較差民辦幼兒園短期內完善了各項安全規章制度,幫助他們解決辦學中的實際困難。他們創新思路紮實工作的作風和出色的表現受到一致好評,為我聯校安全管理工作注入了新的生機和活力。

我聯校所轄一所民辦學校,兩所廠礦幼兒園,四所民辦幼兒園均能聽從聯校工作安排,積極完成各項工作任務。漳電幼兒園、長治北幼兒園、丁丁幼兒園檔案管理,食堂管理規範,教育教學質量達到全區一流水平。我聯校在民辦和廠礦學校幼兒園安全管理方面積累了寶貴的經驗,取得可喜的成績。

二、完善制度是前提

沒有規矩不成方圓。建立精細的安全管理制度是強力推進精細化安全管理並取得效益的基礎。為了使校園安全管理有章可循,有規可依,針對安全排查中一些學校和幼兒園安全制度,連續多年不變的現狀,2010年暑假,我們出台了《馬廠聯校、長北聯校關於制定和完善安全管理制度的指導意見》,要求各校要結合本校校情實際制定出切實可行,具有鮮明時效性和針對性的安全管理制度。

各校領導班子成員通過充分討論,積極採納教職員工、學生及家長的合理化建議和意見,對學校現行的各種安全制度、預案去偽存真,去粗求精,進行了規範和細化。截至2010年秋季學期末各校分別制定出了《學生一日常規》、《校園周邊環境綜合治理實施方案》、《安全工作突發事件報告制度及應急處置制度》、《食品衞生安全管理制度》、《校車管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎懲考核制度》等一系列安全管理規章制度。

2011年春季開學初,各校都利用例會及班會班會時間組織老師和學生認真學習各種安全工作制度,對學生上下學接送、食堂管理制度、校園周邊高危人羣排查、課間活動、教學活動等方面的安全制度予以重點解讀,強化了廣大師生的安全責任意識。由於各校安全管理制度符合校情,指導性與可行性極強,對平安校園建設工作起到了極大的推動作用。

對於當前學校和幼兒園安全管理的重點和熱點工作,我聯校除加強指導和督促檢查外,還要求各校將校車管理,食品衞生等方面的檔案進行單獨分類建檔。安全科等上級部門安排的各項工作任務,我們聯校以及所轄各校、幼兒園都能夠較快較好地完成,與健全的制度以及良好的檔案管理工作密不可分,各學校、幼兒園安全檔案內容齊全,管理規範,多次受到上級表彰。

三、明確責任是基礎

“生命不保,談何教育?”為把安全工作落到實處,我們遵循“責任到人,措施到位,堅持到底,追究到真”的原則。學年初,我與各校、幼兒園長簽訂了安全目標責任書,並要求各校長,園長與相關科室、班主任、任課教師、教輔人員,以及學生家長層層簽訂目標責任書,明確各自安全責任,分工負責,齊抓共管。各校、幼兒園不但健全了制度,而且明確了分工。各學校成立了安全工作領導小組,負責協調統籌學校安全工作,負責起草並落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。開學檢查,各校和幼兒園簽訂的安全目標責任書或者安全協議簽訂工作全部結束,協議書類型達到13種之多。通過層層簽訂安全工作責任書,對學校安全管理工作任務進行了層層分解,將學生校內安全責任細化到每一分鐘,各個時段都有具體的安全責任人,從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網絡體系,較好地覆蓋了學校安全工作的方方面面,實現了校園安全的全方位設防。

四、強化措施是保證

校園安全工作頭緒較多,涉及教育教學方方面面。學年初我聯校對校園安全進行了一次梳理,將涉及校園安全的絕大部分工作進行規劃,出台了《校園安全管理常規指導》。開學頭一天各校組織學生觀看《開學第一課》,各班召開主題班會進行討論,各校將學習圖片資料報聯校;開學第一週為應急演練周,各校要將演練方案及活動記錄交聯校……該指導文件對各校、各科室、各人每學年、每學期、每週乃至每天學要完成的安全工作進行了詳細的安排,讓人一目瞭然。確保了我聯校安全工作井然有序的開展。

五、狠抓落實是途徑

“精細化管理”要求落實到位。有制度不落實等於沒制度,落實不堅決、不堅持,同樣無成效。有一個公式非常好,“制度+不落實=0”。制度執行力低下是學校安全管理中最大的漏洞,再好的策略也只有成功執行後才能夠顯示出其價值。為此,我聯校堅決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想,以高度負責的精神和求真務實的工作態度,自我加壓,不折不扣地執行安全管理制度,創造性地開展安全管理工作。

1、切實開展“安全教育日”主題教育。各校通過安全知識競賽、安全知識講座、發放《致家長的一封信》、主題班隊會、徵文比賽、校園廣播等學生喜聞樂見、生動活潑、圖文並茂的形式,利用多媒體等現代化手段對學生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。每學期第一週為學校“安全教育周”,每學期第一課確定為“安全教育課”,每週星期五第七節課確定為心理健康教育課,並要求各班利用每週一節品德課專門對學生進行法制安全教育,讓安全教育陪伴學生度過美好的學習生活。

2、在教學活動中時時不忘向學生灌輸安全知識,把安全知識與學科知識相互滲透,讓學生在接受文化知識的同時無形地受到安全知識教育的薰陶;做到安全教育“四有”、“兩進”:有課時、有教材、有教師、有教案;進課堂、進頭腦,並將授課情況納入了教學檢查之中。

3、紮實開展行為規範養成教育。每學期開學,各校都要堅持以養成教育為切入點,抓小事,抓細節,把學生文明行為習慣養成教育和安全教育相結合,堅持開展“入學常規及養成教育月活動”。堅持把《守則》《規範》的貫徹落實作為主抓手,把紀律、學習、衞生、文明禮貌等方面的良好習慣的養成作為工作內容,着眼於大處,着手於小處,狠抓學生的一日常規,從各方面規定學生應該做和不應該做的行為規範。對應該做的行為通過嚴格管理,進行反覆訓練,格式化為在不同場合應具備的習慣性的規範行為。如高莊國小對學生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅持長期訓練,學生行走有序,有效地防止了踩踏安全事故的發生。在養成教育中,李村國小注重發揮“紅領巾監督崗”的監督作用,充分發揮學生的主體作用,讓紅領巾監督員對學生日常安全行為實行自主管理、評價,並及時反饋。逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,增強學生安全意識。

4、積極開展安全疏散演練活動。學校堅持開展系列安全疏散演練活動,做到層層開展,班班組織,人人蔘與,並確保安全技能演練的實效性。今年4月中旬,安陽學校舉辦了消防知識普及活動,教育局安全科秦科長和有關工作人員親臨指導師生進行火災逃生演練,併為師生講解滅火設備的使用知識。5月12日,我聯校邀請郊區氣象地震局的領導和專家,在安昌學校進行了《抗震知識》專題講座,併成功地組織了“抗震緊急避險及應急疏散演練”。通過演練,全校師生對逃生路線、安全指示標誌、安全場所位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識,教師的應急判斷和指揮能力得到了很大的提高,應急預案得到了進一步的完善和改進,增強了實用性和操作性。

5、鑑於安全考慮,在反覆做工作的前提下,長北辦聯校上學期撤併了無證辦園的建南幼兒園,並安排該園幼兒到規模較大的藍天幼兒園就讀。

6、針對轄區內各種補習班較多的現狀,本學年我聯校加強了監管力度,特別是安全方面。並對他們下達書面通知,要求他們嚴格按照相關法律規定,進行備案登記,並辦理相關手續。補習班氾濫現象得以改善。

六、評估反饋是進步

從本學年開始,我聯校安全專項檢查工作規模和次數較以往都有所突破,對檢查出來的安全隱患下達整改通知書,限期整改。為保證檢查和評估的客觀性,每學期初和學期末兩次的常規檢查中,不再安排安全項目;而是抽調聯校和各中心校負責安全的教師進行安全專項大檢查,檢查評估的結果佔到學校整體工作考核的30%。各校、幼兒園對安全工作的重視程度進一步提高。我們將先進學校和幼兒園的經驗在全聯校範圍進行推廣,帶動了聯校安全工作的整體提高。

“隱患險於明火,防範勝於未然,責任重於泰山”。校園安全重在防範。抓好學校安全管理,是一項長期而艱鉅的任務,面對新形勢,新要求,在此我代表馬廠、長北辦聯校表態:

今後我們將在教育局新一屆領導班子的帶領下,高標準完成安全科安排部署的各項工作任務,積極探索新辦法和新途徑,全力以赴抓好校園安全工作,保障師生人身、財產安全,為所轄各學校、幼兒園教育教學工作的良性發展,創建平安和諧校園,創設一個平安、穩定的環境。

以上安全工作彙報,不足之處懇請各位領導和各位同仁不吝指正。

謝謝大家。

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