秋季國旗下講話稿國小生多篇

秋季國旗下講話稿國小生篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!帶着對暑假生活的美好記憶，懷着對新學期學習生活的美好向往，我們又回到了美麗的校園。今天，我們在這裏隆重地舉行新學期開學典禮，首先我代表學校對回到__國小這個大家庭的老師們同學們表示熱烈的歡迎，也對新入學的290名一年級小同學表示熱烈的歡迎，衷心希望你們能夠儘快的熟悉校園生活，在老師的教育下和同伴的幫助下快樂學習健康成長!

秋天是收穫的季節，豐收從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展：學校少先大隊再次被評為__市優秀少先大隊;學校榮獲優秀組織單位獎，406名同學順利進入國中學習。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。

親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。俗話説：“良好的開端是成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

在這裏，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，培養一種意識：安全自護。我們每個人的生命只有一次，呵護生命，珍惜自己。在平時的生活學習中，做到安全參與學習，安全參加活動，遵守交通秩序，不攀高，不滑樓梯，不玩火，上下樓梯靠右行等，樹立牢固的安全意識，時刻把安全牢記心間。

第三，形成一種風氣：熱愛讀書。新的學期裏，我們要創建學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學，課堂上專心聽講，用心學習和領會課本知識，豐富自己大腦的營養儲備。全校要繼續堅持每日一讀，每日一背活動，積極開展國學經典誦讀，營造書香校園。

第四，培養一個習慣：自覺自願。學習進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第五，創設一個環境：文明有序。同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;團結同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。學會用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

第六，確立一個目標：超越自我。從現在開始，從這學期開始，我希望每個同學，每個班級都能夠確立新的明確的學習目標，並在平時用自己的行動去實現他們，使自己不斷進步，不斷從中感受到成功的喜悦。尤其六年級全體同學，你們要比以前更加勤奮的學習，在行為上要嚴格要求自己，為低年級的同學們做出榜樣，做好表率，力爭用優異的學習成績回報自己，回報父母，回報那些六年來兢兢業業關心教育你們的老師。

敬愛的老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的舞台!

讓昨天成為前進的階梯，讓今天成為進步的舞台。老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就__國小新的輝煌!

最後祝老師們在新的學期工作順利，實現自我價值的保值和增值，享受職業的幸福;祝同學們在新的學期裏學習進步，在校園裏感受童年的幸福和學習的快樂，為一生幸福奠基。

謝謝大家!

秋季國旗下講話稿國小生篇2

各位老師、各位同學：

大家早上好!

今天我的國旗下講話的題目是《陽光心理，健康人生》。

同學們，你可曾為一點小事而氣惱過?你是否為學習中遇到的困難而苦惱?你可曾為和同學相處而煩惱呢?如果有，你可要小心，這些不健康的心理狀態會讓我們逐漸變得內向多疑，難以相處。同時也會影響我的身體健康。然而，在日常生活中，我們又常常只重視身體健康，而忽視心理健康。

回想奧運賽場，世界高手雲集，競爭異常激烈，由於心理的作用，導致了比賽過程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心絃，也令我們回味無窮、感慨萬千。射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下，最後一槍僅僅打出4。4環，使得心理素質穩定的中國運動員邱健意外奪冠。可以説，雅典噩運已經成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最後時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上，而是輸在關鍵時刻的心態上。由此可見，良好健康的心理是多麼的重要!

心理是否健康，小而言之，影響着一場考試的得失，影響着一場比賽的勝負;大而言之，影響着我們的工作、學習和生活。我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母。

其次，正確與人交往，建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，經常真誠地對人微笑，傳遞快樂!享受快樂!

再次，要情緒穩定，性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間，使生活有規律。

同學們，健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛鍊，需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學習上積極進取，勇攀高峯，在生活中，尊重他人，互幫互助。從現在開始呵護自己的心靈，調整自己的心態，做一個身心健康的好學生。

我的發言完了，謝謝大家!

秋季國旗下講話稿國小生篇3

親愛的老師們，同學們：

大家早上好!

金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，我們迎來新的學年。今天，我們沐浴着九月的晨光，在這裏舉行新學年第一次升旗儀式，在此 ，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入建設國小這個温暖的大家庭，歡迎其他年級的同學們重返校園。同時，我也祝願大家在新學期身體健康、工作順利、學業進步。

少年強則國強，少年進步則國進步，先輩們把建設祖國的重託寄託在我們少先隊員身上。在新學年裏，我們更應該發奮努力，爭當?四好少年?，爭取全面發展。

爭當四好少年?我們應該怎麼理解呢?爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年?是要求我們樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。就是要求，每個人都應努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中最優秀的人。學校是我們學習實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞台。讓我們在這裏播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悦。 ?爭當勤奮學習、追求上進的好少年?是要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。學習上無難事，只要我們熱愛學習，主動學習，只要我們勤奮學習，持之以恆，就一定會取得成功。 ?爭當品德優良、團結友愛的好少年?要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。在這學期，我們學校將要每週進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會，就是希望每一位同學都能做到關心他人、遵守校紀班規，做一名品德優良、團結友愛的好少年。

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年?要求我們堅持鍛鍊身體，樂觀對待生活，敢於克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學校一直提倡大家要?告別零食?，就是為了我們同學的身體健康，希望同學們養成不吃零食、不挑食、講究衞生的好習慣，也希望我們要積極參加學校的體育運動，參加學校的課間運動，鍛鍊好身體，擁有陽光心態，將來報效祖國。

同學們，我們應該從身邊做起，從小事做起，團結友愛共同進步;從現在做起，珍惜美好時光，勤奮學習，不斷進取。同學們，讓我們樹立遠大的理想，為做一個有用的人而讀書。為中華崛起而讀書，讓我們為祖國更加繁榮昌盛，更加強大而不懈努力。我們相信，我們建設國小的少先隊員們一定會更加努力地學習文化知識，參與各項活動，爭當?四好少年?，做有理想有道德有知識有體力的人;立志為人民做貢獻;為祖國作貢獻;為人類做貢獻;為建設家鄉，建設祖國打好基礎。用行動見證我們是四好少年。

最後，祝全體師生，在新的學期裏教有所獲，學有所得。願我們的校園時時洋溢着笑聲，處處可見到笑臉。讓我們一道，開創美好的明天。

謝謝大家!

秋季國旗下講話稿國小生篇4

老師們，親愛的學生們：

早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。

炎熱的夏日彷彿還是昨天，轉眼間我們即將迎來十月的金秋。時間總是這麼快溜走。我記得有同學在中秋節假期剛過就開始倒數國慶假期。是的，快樂的假期總是令人嚮往的，繁重而略帶枯燥的學習往往會讓我們疲憊不堪，尤其是對於一些學習上還有困難的同學。我可以預見，在未來的國慶假期裏，雖然有些同學早有打算，但我們很多人還是會空手而歸回到這個校園。我們總是在制定計劃，雄心勃勃，總是想着重新開始，迎頭趕上，但其實我們的惰性總是讓很多美好的時光溜走。

假期快到了。在這個快樂的早晨，我不想説任何讓大家失望的話。但是，有時候真相就是這麼直白，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但各種考驗不會因為我們的逃避而消失。從過去來看，有很多人入學時分數低於一些名校，但差距有限。讀了三年，這個差距不是縮短了，而是拉大了，大到連追的勇氣都沒有，大到連追的想法都沒有。

短暫的假期，無論你是充實還是頹廢，都不一定對你的命運有決定性的影響，但要知道，差距就是這樣積累的。有些人無所事事，不僅沒有好好休息，還因為沉迷於各種遊戲和娛樂而疲憊不堪。但是，總有人做出合理的安排。在享受假期的同時，他們不會忘記自己的任務，花很多時間給自己充電，檢查漏洞，填補空白。後者是智者的行為。成功只屬於能堅持的人，不跟風的人，有獨立思想和行動的人。當別人放鬆、娛樂、放鬆的時候，也是那些未來贏家迎頭趕上的好時機。

我不是説不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會。現在是我們一生中最美好的時光，是一個人學習的黃金時間。在充實和奮鬥中度過才是我們應該做的。我討厭那些浪費時間的行為。我想改掉拖延的習慣。我想用真誠埋葬懷疑，用信念趕走恐懼。我不聽閒言碎語，不閒着，不跟不老老實實做事的人交往。我終於明白，偷懶等於偷了我愛的人的食物和衣服。我不是小偷，我有愛，今天是我最後的機會，我要證明我的愛和偉大。

如果這是我的末日，那麼這就是永生的紀念日。我認為這是最好的一天。我想把每一分鐘都變成花蜜，咬一口，細細品味，心存感激。我希望每一分鐘都有價值。我會加倍努力，直到筋疲力盡。即便如此，我也會繼續努力。今天的每一分鐘都比昨天的每一小時好，最後一分鐘是最好的。

如果今天是我生命的最後一天。如果沒有，我會跪在上帝面前，深深地感謝你！

謝謝大家！

秋季國旗下講話稿國小生篇5

開學一週來，我們沉浸在快樂和對新學期的美好憧憬中，我們驚喜的發現校園變得更加漂亮了。裝飾一新的校舍、煥然一新的操場都、實驗樓，使我們心中充滿了快樂和驕傲。而這一切的幸福快樂都得益於學校領導和老師的辛勤付出。再過5天我們將迎來一年一度的教師節，在這幸福、温馨的時刻，我們代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂！

從我們走進開元的那一刻起，我們的老師就在扮演着父母和師長的雙重角色。生活中教會我們鋪牀疊被，照顧我們生活起居的是老師；學習中傳授我們知識幫助我們成長的是老師；我們遇到困難情緒低落時，和我們談心給我們自信的還是我們敬愛的老師。

老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是枱燈下批改作業的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

老師也向往眾人注目的轟轟烈烈，但為了學生，我們的老師選擇了平凡。他們最幸福的時刻莫過於學生對他們辛勤教育的肯定：

“老師，您的博學多才，您的和藹可親，使我感到我遇上了最好的老師。”

“聽您的課真是一種享受，這一生能夠做您的學生，我感到很幸運。”

每聽到這樣的話語，那一顆顆平凡的心該是多麼的幸福啊！

這幸福的背後更多的是辛苦，老師就像那紅燭。紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任。

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求助的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。

教師節馬上就要到了，我們還將開展“我做一天老師”“我為老師獻首歌”等一系列活動來表達我們的謝意，並以此為契機將尊師愛師的意識根植於我們的心中，成為我們開元的一種校園文化。為了不辜負老師對我們的深情寄託，我們承諾在接下來的學習生活中，將規範言行，尊重老師，提高自我約束能力，讓老師少為我們操心，用我們的感恩之心、拿出自己優異的成績向老師、向學校致以最真摯的感謝和祝福。