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《新目標、新突破、新輝煌》國旗下的講話

《新目標、新突破、新輝煌》國旗下的講話

國旗下的講話

《新目標、新突破、新輝煌》國旗下的講話

尊敬的領導和老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我叫陳增學,是高二北清班的語文老師。很榮幸也很高興能有這樣一個機會,在國旗之下與大家分享我的點滴感受。我首先給大家講幾個故事:

第一個故事:一位已被醫生確定為殘疾的美國人,名叫梅爾龍,靠輪椅代步已十二年。

他的身體原本很健康,十九歲那年,他赴越南打仗,被流彈打傷了背部的下半截,被送回美國醫治,經過治療,他雖然逐漸康復,卻沒法行走了。

他整天坐輪椅,覺得此生已經完結,有時就借酒消愁。有一天,他從酒館出來,照常坐輪椅回家,卻碰上三個劫匪,動手搶他的錢包。他拼命吶喊拼命抵抗,卻觸怒了劫匪,他們竟然放火燒他的輪椅。輪椅突然着火,梅爾龍忘記了自己是殘疾,他拼命逃走,竟然一口氣跑完了一條街。事後,梅爾龍説:“如果當時我不逃走,就必然被燒傷,甚至被燒死。我忘了一切,一躍而起,拼命逃跑,及至停下腳步,才發覺自己能夠走動。”

沒有人知道我們潛力有多大,我們是萬物之靈,不要説我們不行,我們有自己想象不到的潛力,努力去做,有時候我們會比想象中更優秀!如果把我們的潛能挖掘出來,我們每個人都是一個奇蹟!我們身處鹿邑縣最高也是最好的學府——鹿邑縣高級中學,我們的過往一定有過輝煌燦爛的時刻,否則,大浪淘沙,歷經十幾年的競爭,如果我們不足夠聰明,意志不足夠堅定,早已被我們淘汰出學校大門,可是今天,我們依然站在這裏,我們已經是勝利者,所以大家都是最優秀的,既然如此,那麼我們為什麼不信心滿滿乘勝追擊,將勝利進行到底呢!

第二個故事:有一個人,他小時候天賦不高,甚至有人説他是“笨鳥”。有一天他在家讀書,一篇文章就讀了很多遍還在讀,因為他還沒有背下來。正在他奮力背誦之時,家裏來了一個小賊,潛伏在他的屋檐下,想等他讀完睡覺後能偷點東西,可是等了許久,他就是不睡覺,還是翻來覆去地讀這篇文章。這個賊實在忍耐不住,怒氣衝衝地跳出來説,“你這種水平讀什麼書!”然後把那篇文章背誦出來,揚長而去。

這個人是誰?他就是中國歷史上最有影響的人物之一曾國藩,他雖然讀了很多遍都沒能背誦,但他孜孜不倦地學習,用勤奮彌補了記憶力上的不足,終成人才。何況我們並非笨拙之人呢?

請同學們記住一句話:努力,永遠不會晚!

第三個故事:三個工人在工地砌牆,有人問他們在幹嘛?第一個人沒好氣説:砌牆,你沒看到嗎?第二個人笑笑:我們在蓋一幢高樓。第三個人笑容滿面:我們正在建一座新城市。10年後,第一個人仍在砌牆,第二個人成了工程師,而第三個人,是前兩個人的老闆。

同學們,同樣的起點,不一樣的終點,夢想決定將來!今天我們都是高中生,同樣都面對着學習,將來想過什麼樣的生活,今天就要有什麼樣的夢想!每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負,希望在接下來的日子裏,得住外界的誘惑,耐得住生命的寂寞,帶着夢想,出發!

曇花固然一現,但也曾經絢爛地怒放,流星轉瞬即逝,卻也照徹天空,我們既然來到這世間,就要留下曾經來過的印記,不能流芳千古,也要轟轟烈烈地生存過,“渺滄海之一粟”也要做較大的那一粟;“哀吾生之須臾”,在這須臾裏,也要燦爛地綻放自己,一萬年太久,只爭朝夕,去創造我們的輝煌吧,今天我們為母校而驕傲,明日,我們必將成為母校的光榮!

同學們,父母給了我們生命,帶我們來到這個多姿多彩的世界;老師給了我們知識和靈魂,讓我們成為有智慧有思想的人;同學們給了我們無微不至的關懷和幫助;宿管老師們給我們創造了一個有序的休息環境;餐廳師傅給了我們美味的飯菜;清潔工給了我們一個清潔的學習環境;尤其是我們的老師們,為了大家,舍了己家,記不清多少個深夜,他窗前伏案備課的身影;記不清多少個繁星滿天的凌晨,他冒着霜雪走向校園的腳步;記不清多少個月兒高懸的夜晚,晚自習後他拖着疲憊身軀回家時路燈下拉長的背影;記不清多少次我們犯錯後他嚴厲的批評,也記不清多少次我們成功後他欣慰的笑容。羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,作為人類的我們,更要做一個懂得感恩的人,感謝生命中有了這些可敬可愛的人,是他們讓我們的生命充滿温暖和美好,讓我們的生命如夏花一般絢爛。

最後我給大家分享幾點備考經驗:

一、要樹立遠大的理想

“沒有了理想,連翅膀都會變成累贅”,充分説明了理想之於我們的重要,有人把高二年級説成“逢二必亂”,還有人概括為令人頭疼的高二現象,解釋説高二既已經適應高中的學習生活,沒有了初入校門的新奇,又沒有大學聯考的緊迫感,很容易鬆懈,這説的確實是部分學生的現實情況,但是我們反過來想想,高二已經適應了高中生活,就沒有必要用過多的精力去面對陌生的環境,陌生的老師和同學,正好可以把這個精力省下來用在學習上;高二沒有大學聯考的緊迫,正好可以用輕鬆的心情,面對學習,這樣説來,高二豈不是我們高中學習的最佳階段。我們一定要樹立遠大的志向,這樣我們才有有了遠大的志向,再加上我們的努力,每一個人都可以創造一個奇蹟!

二、查漏補缺,讓備考更有針對性

有一種懶惰叫做兩眼一睜,忙到熄燈,但卻收效甚微,究其原因是因為根本沒思考清楚自身學習狀況,所以每門學科、每個知識點都平均用力,會的用工不少已沒有提分空間,不會的用工不多,提高不了成績;還有一種懶惰叫做避難就易,老是喜歡做自己擅長的、會做的題目,而對於自己不擅長或者不會的題目則不想去做,留下來要麼抄抄答案,要麼等待老師講解,實際上真正能提高我們成績的都是那些我們的劣勢學科,學科裏的短板,還有我們不擅長或者不會做的題目,這才應該是我們備考的重點,所以弄明白自身學習狀況,查漏補缺,找到自身問題,對症下藥,針對性的高效備考,是我們的當務之急。

三、堅持到最後才會勝利

“世上最遙遠的距離也抵不過堅持的力量”“堅持到最後就是勝利”,多麼樸素的真理,但是我們捫心自問,我們中又有多少人能初心不改、堅持到最後呢!也正是因為如此,成功者自古以來都是少數人。行百里者,半於九十,越是接近成功,越難堅持,堅持也越重要。同學們,你想成為為數不多的成功者嗎?那麼,堅持下去吧!

四、保持積極樂觀的心態、合理釋放壓力。

這一段是黎明前的黑暗,狂轟亂炸的考試,紛至沓來的習題,成功和失敗的錘鍊,對前途的憧憬與擔憂,可謂壓力山大,驕傲、自卑、抑鬱、焦慮、急躁、茫然無措等負面情緒可能會隨之而至,同學們,面對壓力,產生這些情緒也是正常的,我們不要過於擔心,但是我們也應該意識到這些負情緒會對我們的學習和生活造成不利的影響。生活不相信眼淚,所以我們要有一顆強大的內心、要有強大的自我調節能力和適應不同環境的能力,這也是我們將來走向社會之後所必須具備的一種能力。另外面對過度的壓力,茫然無措,沮喪消沉,解決不了任何問題,我們要做的是直面困難,找到合理的釋放壓力的方式,我們可以向關係不錯的同學、向自己信任的老師,向自己的父母、哥哥、姐姐傾訴,或者通過上操跑步或者晚自習之後的散步等方式釋放壓力。

五、堅持鍛鍊身體,保持健康體魄。

身體是革命的本錢,健康不在一切都會失去意義。即使學習再忙,時間再緊,我們也要抽出時間來鍛鍊身體,保持健康體魄,同時還可以培養意志,勞逸結合,提高學習效率!

乘長風,破浪萬里,我們一起出發。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了父母的關愛,為了老師們期待的眼神,為了那些背後默默關注我們的人們,為了創造我們的美好未來,我們有什麼理由不全力以赴!

在本學期初全體教師大會上,校長辦公室給我們高二全體老師簽下了一個責任狀,要求我們這一屆大學聯考時,一本上線人數要突破800人,這也是學校領導對我們的殷切期待,這個責任狀就懸掛在5號樓一樓中間,大家有可以去看看,我相信潛力的你們加上有潛力的我們,共同努力,在兩年後的大學聯考中,我們一定會有所突破,創造新的輝煌!

所以,我今天演講的題目是《新目標、新突破、新輝煌》!

2022年9月22日

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