國小六月國旗下演講稿(精選多篇)

第一篇：六月國旗下的演講稿

老師們，同學們：

大家早上好!

相傳遠古的時候，是上帝創造了人類。隨着人類的增多，上帝開始擔憂，他怕人類的不團結，會造成世界大亂，從而影響了他們穩定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發了一雙細長的筷子，要求他們在規定的時間內，把桌上的食物全部吃完，並不許有任何的浪費。

比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴裏送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費，上帝為此感到失望。

輪到第二批人類開始了，他們一上來並沒有急着要用筷子往自己的嘴裏送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴裏，然後，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴裏，就這樣，每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物，並絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。

於是，上帝在第一批人類的背後貼上幾個字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背後貼上另外五個字，叫“利人又利己!”

是的，有一首歌是這樣唱的：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一加十，十加百，百加千千萬”，自古如今，關於團結的經驗教訓比比皆是，就連神話故事也離不開團結這個主題。去年的5月12日，是個黑色的日子，那一天，摧毀了太多的家園，帶走了太多的生命，但我覺得那一天又是個紅色的日子，因為災難，凸顯了中華民族壓不彎的脊樑，因為災難，使全國五十六個民族緊密團結起來，眾志成城，共渡難關，讓全世界重新認識中國人!重新認識屹立在世界東方的中國!

老師們，同學們，我們每個人都生活在集體的懷抱中，如果時時處處只想着自己，只想着自己的得與失，凡事總站在自己的角度去考慮，那麼就會像故事中的第一批人那樣，結果總是“既不利己又不利人”，反之，做事如果能夠站在全局的角度去考慮，團結自己周圍的每一個人，與身邊每一個人和諧相處，總是擅於看到他人的優點與長處!

第二篇：六月國旗下講話

國旗下講話——九年寒窗磨利劍 六月考場試鋒芒

同學們：

大家好！ 我講話的題目是九年寒窗(更多內容請訪問首頁：)磨利劍 六月考場試鋒芒

今天是6月11日，離會考只有幾天了，九年級的同學們，你們的國中生活即將變成一個個標點：句號代表圓滿結束；感歎號意味着收尾有力，充滿驚喜；逗號象徵仍未結束的學習生活，高中生活在向你們招手；而國中生活將被收藏成一個省略號，留待日後細細品味。回首三年的國中生活，有歡笑，有痛哭，現在，所有的感情都將得到昇華，所有的付出都將得到回報。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，九年的學海遨遊，深夜裏的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。面對會考，我相信，聰明勤奮的九年級學子，在今年的會考中一定能再創輝煌。因為身後有全力支持、傾心關愛你們的學校領導；有盡心盡力傳授知識，奉獻出全部愛心的老師；有含辛茹苦，期盼你們成功的父母。因為你們過去的努力，已經打下了紮實的基礎，積澱了豐富的知識，經過多次的模擬考試，你們已經顯示出較強的實力和能力。同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。會考的戰鼓已經擂響，請你們加倍珍惜這最後的9天，查漏補缺，調整心態，保證睡眠，增強體質，輕裝上陣。在考場上，調動起全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容應試，認真、自信地做好每一道題，減少失誤，就是加分。把六月的考場，變成人生的夢想舞台。

七八年級的同學們，你們是不是覺得會考還很遙遠？光陰似箭，日月如梭，三年的國中生活會轉瞬即逝。現在站在我們身邊的學哥學姐，曾被老師苦口婆心的勸導過，可有人總以太難逃避。現在我把下面這段話送給大家：

不是知識太難，是我們認識自己還不夠深刻；

不是分數太少，是我們尚不懂得耕耘和收穫。

困擾時，用信心和勇氣化成一首詩；

簡單時，用淡定和細心哼唱一首歌。

無論結果呈現的是什麼，不放棄永遠是美麗的。

我們要善於從他人的身上，吸取教訓，汲取力量，把握當下，着眼未來！

最後，全體同學們，我想感受一下你們的信心，我想聽聽你們的聲音，和我一起高喊一聲：會考，我來了！

我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：六月國旗下的講話稿範文

同學們、老師們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是:“讓果實更豐滿”。

光陰似箭，不知不覺期末將至。回首過去，在老師們的善教善導下，在同學們的敏思好學下，我們有了快樂，有了成功。我們學習的過程，猶如果農培育鮮果的過程，經過辛勤勞作，看到了花蕊，目睹了果實不斷地成長。而採摘的時刻正如我們將在下週迎來激動人心的期末考試一樣，令人期待。怎樣採擷到更豐滿的果實呢，其實就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點：

第一、調整心態，張弛有度。沒有一個好的學習心境，我們就不可能正常地進行復習，複習的效率也不會高，因此複習過程中不要急噪更不能浮躁，堅持良好的習慣。

首先我們思想要重視。有些同學也許會認為，反正現在都是義務教育了，考試無關緊要。其實每學期的期末考試都是非常重要和有意義的。因為通過這樣全面的考試，我們可以發現一學期以來自己學習上的問題，可以在以後的學習中有針對性地加以改進，這樣學習就事半功倍了。

其次我們也要學會放鬆。想贏怕輸，心理壓力重，或者因為學有困難，就產生厭學心理，都是不對的，我們要想信自己，養成好習慣，改進學習方法，要克服這樣的心理。

第二、珍惜時間，有效複習。

“人生沒有彩排，只有直播”， 生活其實不會給我們重新來過的機會，在這最後的一段時間裏，我們一定要把握分分秒秒，以最好的狀態面對考試，爭取取得一個滿意的成績。

首先，要掌握科學複習方法，進行有效複習。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨着老師的複習去想、去轉，敢於質疑，敢於提問；對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。對所學的知識進行系統複習、梳理，把以前積在那裏的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。

其次，複習要有重點、有針對性。課堂上老師的複習是有限的，這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環節，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己複習的重點是什麼，拾遺補缺，進行強化訓練，把容易寫錯的、算錯的知識，反覆練習、反覆理解。

第三、沉着冷清，一絲不苟。

這主要建議同學們考試時要有細心和耐心。

幾乎每次考試過後，我都能聽到這個同學説：“哎呀！這道題我看錯了！”那個同學説：“唉，我怎麼漏了呀！”看看，因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試，一定要做到細心！細心讀題，細心弄懂題意，細心寫下答案，細心檢查……讓細心伴我們走過考試的每一步！其次是耐心。在我們的考場中，往往前半場看到的是同學們的埋頭答題，但進入後場，各種小聲音、小動作此起彼伏。為什麼？靜不下心，耐不住性子！一旦你失去了耐心，細心也會離你遠去，伴隨而來的卻往往是遺憾。

經過一個學期的認真學習，在良好的備考狀態下，我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝願大家一天比一天更能體驗到學習的快樂和成長的喜悦！

第四篇：六月國旗下發言稿

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是：讓讀書成為我們的習慣。大家還記得上次我講的讀書筆記的三種方法嗎?——符號式筆記，摘錄式筆記，感想式筆記。你們每天讀書了嗎?堅持做讀書筆記了嗎?

書是我們的良師益友，能帶給我們無限的樂趣和動力，還教會我們如何做人、做事。大家要明白，我所説的書，指的是課外書。也許有的同學會説，我很想讀課外書，可是我每天學習任務很重，沒時間呀。15分鐘，每天15分鐘的時間應該抽出來吧。如果每天抽出15分鐘閲讀課外書，每兩週就能讀完和我們語文課本差不多厚度的書，一年大約20本書，一生就會超過1000本書了。貴在天天堅持，貴在讓閲讀成為習慣。

同學們，書是我們進步的階梯。如果我們養成每天讀書的習慣，將受用一生。讓我們每天抽出15分鐘讀書!讓讀書成為我們一生的習慣吧!

謝謝大家!

第五篇：六月國旗下講話

大家好！

當夏日的太陽火熱熱的時候，當天天朗朗的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏着時間的節拍，迎來了緊張的期末複習。再過一週，我們將為自己一個學期以來的學習畫上圓滿的句號。在這兒，我先預祝大家能夠取得好成績。

暑假將至，期末考試後，我們將迎來豐富多彩的暑假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假，作為二（1）班同學代表向全體同學提出以下幾點意見和要求：

1、牢固樹立“安全第一”的思想，做到：關注安全，關愛生命，我要安全，我懂安全，人人講安全，事事講安全，時時講安全，保證人人安全，過一個開心安全的暑假。

2、防交通事故。暑假是一個漫長的假期，希望同學們在暑假期間能夠遵守交通法規，注意乘車安全。

3、注意防火、防氣、防盜、防電。

4、關心國內外大事，每天安排一定時間讀書看報，收看中央電視台的“新聞聯播”等有益身心健康的節目。

5、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，增強遵紀守法觀念、交通、飲食衞生等安全意識和自我保護意識，做一個好學生、好公民。

6、尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務事，要求每天不少於半小時。

7、在暑假期間要自覺合理安排時間複習功課，補缺補漏，認真完成暑假作業。積極參加體育鍛煉，增強體質。

最後，預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績，過一個充實而有意義的暑假。

謝謝大家！