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2021年5月15日國旗下講話

2021年5月15日國旗下講話

2021年5月15日國旗下講話

無論是國小、國中,還是高中或大學,在進行升旗儀式的時候,總要面臨着國旗下演講,但是卻不知道尋找怎麼樣的話題?什麼話題可以起到激勵作用,什麼樣的話題可以吸引同學?這裏給大家分享一些關於5月15日國旗下講話,供大家參考。

5月15日國旗下講話1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們在國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們都知道五一勞動節要放假,但這個節日為什麼要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持校園環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!

我們的演講完了,謝謝大家!

5月15日國旗下講話2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是20~~年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他説:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話説就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。

每日四問,值得我們反覆思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

老師們,同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

5月15日國旗下講話3

各位同學:

大家好,五一剛過去,大家知道五·一是哪些人節日嗎?對,是勞動者的節日。而且這個節日還是世界性的`節日。可見,勞動者在全世界都受到尊重,因為勞動是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創造了人類,勞動創造了燦爛的人類文明,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。所以,勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。不勞而獲的人是可恥的,不珍惜自己和別人勞動成果的人也是可恥的。

同學們,我們應該做個什麼樣的人呢?對,做一個熱愛勞動的人。可熱愛勞動不是一句空話,要求我們每個人切切實實地去做。在學校,看到地上有廢紙,順手撿起來扔進垃圾筒裏,這不僅是愛護校園環境的行為,也是熱愛勞動的行為。在家裏,給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等,這些不僅是孝敬父母的表現,也是熱愛勞動的表現。有的同學會問:做這樣的一些小事也算熱愛勞動嗎?當然算!我們現在就是要從身邊做起,從小事做起,養成熱愛勞動的好習慣。也許你現在的這些勞動並不能創造財富,可熱愛勞動的習慣會讓你受益終身的。

我們除了要做一個熱愛勞動的人,還要做一個珍惜別人勞動成果的人。別人剛把教室打掃的乾乾淨淨,你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準備的飯菜,你卻挑三揀四,嫌肥嫌瘦。這些行為都是對別人勞動的不尊重。你有這樣的表現嗎?有就趕快改正吧。

同學們,有句彥語説:天上是不會掉下餡餅的,只有辛勤勞動的人才能創造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動、努力地學習吧!成功、快樂、幸福、光榮永遠屬於勤勞的人!

5月15日國旗下講話4

同學們,老師們:

早上好!

我今天講話的主題是:交上理想的答卷。

再過一個星期,期會考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?

是的,每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收穫!一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。

那麼怎樣才能使自己的學習走向成功,在期末考試中交上一份理想的答卷呢?

德國有一位哲學家海德説過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。

我個大家講一個小故事,有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山,這是一大奇蹟。一個人能否成功,就看他的態度了!一個人如果,積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

我們經常説,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。看來任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。

在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,,要知道:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

要交上理想的答卷,期末複習很重要。複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

1、提高課堂學習效率。

上課認真聽講,認真完成老師佈置的各類作業最重要。因為老師會有系統、有重點地幫你梳理知識系統,讓你温故知新。

2、建立強化意識。

對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。改錯糾錯也很重要。複習時,把作業本和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。

3、自信從容不可少。

充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定:認真仔細,不用總想着成績的好壞。答題之後的檢查很關鍵。儘量有時間就檢查,確認無誤了,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。

朱自清在《匆匆》一文中寫道 :“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去。”同學們!珍惜時間,從一節課、一次自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!才能交上理想的答卷。

最後祝願大家期末取得優異成績!謝謝。

5月15日國旗下講話5

曾經有位哲人説過:“我從來就不會對那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中。”

“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發明家愛迪生,是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。

沒有勤奮,愛因斯坦不會寫出時代鉅著《相對論》;沒有勤奮,牛頓也不會被後世譽為“力學之父”;沒有勤奮,癱坐輪椅的霍金更不會發現黑洞深處的祕密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克,還有金晶、鄭智化、張海迪等等,他們都承載了常人無法想象的痛苦,卻能譜寫出常人無法演繹的傳奇,達到常人無法企及的高度,這是因為他們內心的堅強,對目標的執着,更重要的是他們勇於在不斷地學習和工作中努力揮灑汗水,不知疲倦的他們都相信這樣一個名詞——勤奮。

天才之所以是天才,就在於他們的勤奮,他們對勤奮的持之以恆。生活沒有捷徑,我們不能奢望有任何奇蹟發生在自已身上。人生路上,一步一個腳印,我們才能踏踏實實走過,不留任何遺憾。學習之於我們,就如拖着犁和在地裏田間耕作的黃牛,不急不緩,細細耕耘,才能不斷收穫,慢慢積累。一直堅持,不抱幻想,讓勤奮成為生命的姿勢,當祖國的花朵美麗綻放開來的時候,我們都是天才。

我們在漫天的飛雪中結束了這場期會考試,考得好,考得差,我們笑,我們哭,結果已不再重要,重要的是未來。大雪給這個冬天帶來過早的寒意,在這冰冷刺骨的寒風中,我們會想着温暖,想着幸福,想着未來,想着那個時候我們都是天才,擁有着無尚的光榮與成就。但我們不能只是想,要知道,越是美好的東西,我們就得付出的越多,我們就得更加的勤奮,只有不斷地努力與拼搏,生命才會煥發出希望與光彩。

上帝把生命交給我們的時候,會輕輕地對我們説“孩子,你該用你有限的時間把智慧變成能力,讓你周圍的人幸福。”肩負着偉大的歷史使命,我們註定讓自已學着勤奮。

勤能補拙是良訓,一分耕耘一份才。

勤奮不怠,耕耘細作,生活更加充實,未來更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

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