競選班幹部的演講稿提綱

【説明】競選班幹部的演講稿共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：競選班幹部的演講稿

給大家帶來競選班幹部的演講稿範文，供大家參考!

老師、同學們:

你們好!

美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞;沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒;一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。此次，我的競選目標是班級副班長。

我雖無班長駕馭全局的氣魂，卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然只是個二把手，但畢竟是班級的“上層”幹部，決不能像別的班的副班長那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮的小事。因此，我的競選口號是：副班長，必須名“副”其實!

曾經有位名人説過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯計算機網絡(2)班的蓬勃活力!

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!

想必一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。讓我在童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。

那麼，就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作吧!

説句俗的吧，為這個夢寐以求的男孩投上你寶貴的一票謝謝!

第2篇：競選班幹部的演講稿

希望你能喜歡這篇競選班幹部的演講稿範文。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天非常高興能夠參加班上的這次班幹部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。

大家都知道，體育委員當然是要負責班裏的體育事務，包括做操、上體育課等等；另外，尤其要在體育方面能起模範、表率作用。也許在你的眼裏體育運動並不那麼重要，其實適當的體育運動不僅能夠鍛鍊強健的身體，還能夠培養人們的意志力。

我愛體育，所以我競選體育委員。我自信，因為我健康。我健康，因為我愛體育。我愛體育，因為我愛健康，所以我運動！

因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：

一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績；

二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助有困難的同學；

三、要嗓門大，我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀；

因此，我覺得我是班裏最合適的領操員。而且我還曾經當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。

我相信如果我當選了體育委員，我相信以後我會表現的更好，帶領全班同學一起鍛鍊身體，做一名出色的體育委員！

請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！謝謝！

第3篇：競選班幹部的演講稿

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的競選班幹部的演講稿範文精選，僅供寫作參考。

各位代表：

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上國小的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閲讀競賽第一等好成績，激勵着我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視台節目，及後來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視台、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊遊活動）……

總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

第4篇：競選班幹部的演講稿

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尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常榮幸能參加這次競選班幹部的活動，在這次活動中，我想競選的是副班長的職務。

我之所以想當副班長是因為，每當看見副班長早讀時站在講台上，當着小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時，我都暗下決心，一定要繼續努力，爭取當上副班長。

競選這個職務，我知道副班長的職責是什麼：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書好的同學記在心裏，不讀書的則記在黑板上，當然，遲到的同學也要記在黑板上。其二，每節課之前，只要老師還沒來，都要站在講台上，把遵守紀律和搗亂的同學都記下來，當好副班主任，當好老師的得力小助手。

在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學習上，我一絲不苟、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛操心、愛管一些事；我很公平，不會覺得她是我的好朋友，扣分的時候就不給她扣；我會管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力幹好副班長這個職務。第二，我的作文經常發表，在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當班長就是要給同學們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶着這些優點，能競選上副班長，就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步！

當然，假如我當上副班長後，我不會驕傲，而是虛心地繼續幹好的我工作。假如我當上了副班長，就會馬上制定出一個方案：早晨，我會早早地來到學校，如果有同學來了，我就帶着他們讀書。當看到他們開小差時，我第一次會提醒他們；第二次我會迅速把他的名字記下來，如果他及時改正了錯誤，我會把他的名字擦掉。每天下午，我會去老師辦公室，認真地把一天的情況彙報給老師，當好老師的小助手。

假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務，為我們班儘自己的一份力。

人外有人，天外有天，我會繼續努力，繼續進步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！

xx

20xx—10—14

第5篇：競選班幹部的演講稿

希望本站（）能夠成為你學習與工作的好幫手！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！拿破崙先生説過一句話：“不想當元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的`元帥——你們的班長。

雖説，我當班長不是一件板上釘釘的事，但作為五（4）班的一員，也不能望着（4）班日漸散慢，變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務，提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認為我做不來，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！

首先，我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平台，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！

對於班級工作開展我也有不少獨到觀點：1。有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。（八有）2。無水份無包庇無自私無歪念頭。（四無）3。盡力而為盡心而為儘量而為。（三盡）4。分小組討論學習問題，擰成一股繩。（團隊）

假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會去嘗試，同時也會實際性完成任務，計劃與實踐目標，保證短時間內步入正軌。

也許，在同學們心目中，我並不那麼完美，但也沒有改不掉的缺點，請大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。

第6篇：競選班幹部的演講稿

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大家好!

我是杜心如，今天我自告奮勇地站在這裏，參加班幹部競選。就是想在以後的日子裏能有機會繼續為大家服務。

雖然我沒有顯赫的履歷，我的成績也不是特別拔尖，但是我有一顆平淡而又樂於奉獻的愛心，它時常督促我為他人服務。這次我想競選的職位是班長。如果我被選上，我一定在今後的日子裏，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色，就像之前當數學課代表一樣，盡職盡責，力爭做一名稱職的班長，決不辜負老師和同學們對我的信任。

當然了，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很出色，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

同學們，希望能得到你們的支持，請投我寶貴的一票吧!

謝謝大家!

第7篇：競選班幹部的演講稿

網友原創投稿分享競選班幹部的演講稿範文，希望你能喜歡！

老師們、同學們：

大家好！我是四年級10班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裏，我有站到了這裏，不為別的，就是為了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子，善於和同學交往，在班級裏，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家裏聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便説話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協助勞動委員把班級的衞生搞好。假如我是中隊長，我會管好班裏的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛説話的壞習慣。假如我是中隊長……

如果競選成功，我會用熱心幫助班裏同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！

我的演講完畢，謝謝大家！

第8篇：競選班幹部的演講稿

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尊敬的各位領導、老師：

您們好！我來自初4、11班，我叫***，現任11班班長。

今天，幸運的我站在這裏參加優秀班幹部競選，心情是既激動又慚愧。説我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選台上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

國中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1。雖説我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己一直是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧。當了班長之後，我更加註重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衞生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多温馨美好的回憶。

可是，我也曾有過“棄官不做的念頭。因為當班幹部也給我帶來過煩惱。記得有一次，()班主任老師當着全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在於我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心裏想的盡是老師以往對我的好，我彷彿聽到同學們親切的喊我“老班。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這麼一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什麼大出息呢？於是，我擦乾眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程説給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人！後來的日子，同學們表現得特別好，老師不在時，教室裏靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。

當班長的日子裏，我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室，經常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛鍊。以前我是個遇到小事也會發愁的人，現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現自我，有一點害羞，現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功於我當班級幹部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子裏，我會盡職盡責地做好班裏的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我願意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什麼，都願意滿含微笑踏歌而行！

最後，請讓我用李白的兩句詩作結束語“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

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