班幹部競選演講稿大綱

【概述】班幹部競選演講稿共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：班幹部競選演講稿

下面由本站的作者為你提供班幹部競選演講稿的寫法。

尊敬的老師、同學們：

你們好！

我是四年級一班的同學，名字叫陳寶。今天，很高興能參加班幹部的演講活動。你們可能有人問我，你憑什麼讓我們選你？這個問題問得好，我站在這個演講舞台上，當然有讓同學們選我的理由，如果沒有一定的實力，就沒有站在這個講台上選競選的意義，這是我的自信。

首先，我非常熱愛班集體，喜歡助人為樂

如果發現同學有什麼困難或是有什麼不解之處，我都會主動去幫助他們解決問題，這個很多同學都可以見證。同時，我還是一個認真做事的好少先隊員，平時嚴格要求自己那些事該做那些事不該做，所謂忽以惡小而為之，忽以善小而不為，這樣能養成了嚴格要求自己的好習慣。只要自己認為對的事都會去認真做好，嚴格執行。

其次，我想當一名小老師

之所以有這個想法，是因為當老師不僅能激勵自己去努力學習，提高自己的水平，還能通過當小老師來幫助同學們解決學習生活問題，做一名真正的老師助手，減輕老師的工作負擔，又能鍛鍊自己的領導能力，實現自己和全班同學共同進步，讓我們班的總體成績名列全校四年級的前茅。當然這個小老師就是我們班的班幹部，我競選的職位是我們班的學習委員，競選理由是因為我學習成績相對比較好，這是我的優點，只有好的成績才能幫助同學們更好提高學習水平。

如果我能當選班學習委員，我一定能讓我們班的學習成績更上一層樓。我能更好地把自己平時的一些學習方法與同學們分享，工作計劃是在堂上與同學們互動，提高學習興趣，只有好的學習興趣才能更好地熱愛學習，比如組織同學們一起學習古詩詞，實現互動。給同學們講成語故事，加深學習理解。對學習成績差點的同學，在學習上多接觸，找出提高學習成績的方法，讓他走出成績差的自卑心理，這只是其中的一些例子，以後的學習生活會做好更多的工作。我知道當選學習委員的擔子很重，有很多工作都要承擔起來，所以我會虛心向同學們或是老師們學習好的方法。

也許我會落選，如果落選，那可能是我表現得還不夠好，還有很多地方需要學習，等把自己的不足之處解決了，我明年會再來競選。如果我能當選，那説明同學們和老師們對我今天競選演講的認可，我會認真做好今天演講承諾的每一件事，甚至做得更好。為了我們班級的學習進步，請各位親愛的老師和同學投我一票吧。

第2篇：班幹部競選演講稿

這篇班幹部競選演講稿範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

老師、同學們：

大家好！

站在這裏，我有説不出的激動，因為我要爭當“班級元首”——班長。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！

假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台！

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯！

第3篇：班幹部競選演講稿

希望這篇班幹部競選演講稿範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

親愛的同學們：

你們好!

今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長.我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的`深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説.

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗.這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風.因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”.當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則.特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益.

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.首先，我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢.其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度.再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”.最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明.我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答.

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算.重大決策必須經過“全民”表決.如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾.你們放心，彈劾我不會像它們那樣麻煩，我更不會死賴不走.我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”.假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職.

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

第4篇：班幹部競選演講稿

本站提供的班幹部競選演講稿範文，都是經過我們會員精心挑選整理的。

各位老師、同學們：

大家好！

這次，我所演講的題目是：真誠服務為大家。

我是實驗國小六一班的XXX，我是六一班的學習委員。今天，我之所以能站在這裏，並不是因為我所幹的活十分特殊，而是我在當初競選學習委員這一職位的時候，根本就沒想過現在這一切，因為我在剛走馬上任的時候，就保持着這樣的一種信念：我幹這個職位不能為了名利，也不能為了仗勢欺人，只是為了幫助同學，減輕老師的負擔，使我的校園生活更加充實，更加美好。

我的工作是領大家早讀和收交作業。我對工作認真負責。每天早上七點四十早讀鈴一響，我便準時地站到了講台上，同學們在我的帶領下，都讀得很認真，每天我們班都是書聲朗朗，來者無不説好。而且，在我的督促和帶領下，我們班從原來的好幾個人不交作業，到現在天天全齊。

我還十分愛幫助同學，比如有人沒帶鉛筆、橡皮什麼的，我便會主動借給他們。有一回，有一位同學在搬桌子，可他剛好前幾天腹瀉，沒有力氣，搬不動，問我：能不能幫我搬一下。“我爽快的答應了，於是便幫他搬。

尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統美德，我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業的路上，經常會遇到老師，我便會主動地説一聲：老師好。“而且，我還十分尊老愛幼，在家常常幫助父母親做家務，還幫助弟弟妹妹學習，他們遇到不會的問題時，我便會幫他們解答。

我知道我在工作中還有些欠缺，但我將在以後的工作中，不斷的完善自己，使自己變得更加優秀！並且，這一次不管能不能競選上，我都很開心，因為我作為一位班幹部的職責盡到了，幫助了大家，使大家變得更加優秀，因為對我來説，大家進步了，滿意了，我便會很開心！

謝謝大家！

本站的小編希望你能喜歡以上4篇班幹部競選演講稿範文，你還可以點擊這裏查找更多班幹部競選演講稿範文。