國小生課前演講稿（精選15篇）

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篇1：國小生課前演講稿

同學們：

大家好！

現在我給大家講一個童話故事，它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍很生氣於是他在花園的周圍築起了高牆將孩子們據於牆外。從此以後園裏花不開鳥不語一片荒涼花園裏也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這裏一天孩子們從牆洞爬進來園裏立刻生機勃勃巨人看到後再次將孩子們趕出花園園裏又被冰雪覆蓋了後來巨人覺醒了隨即拆除了高牆花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福......

人們常説：曾人玫瑰手有餘香“其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園裏明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什麼卻能讓這個時間充滿温情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗淨別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑！

謝謝大家！國小生課前三分鐘演講稿9

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態的傢伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐！）尤其是“r”這個字母，他怎麼説也説不清楚，而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕！

據説，他為了克服這些脣齒上的缺陷，便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們説他變態吧？演講稿

當他站在台上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在裏面練習他的聲音，和演説的姿勢，他還將自己的頭髮剃去了半邊，以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑裏的時候，心裏肯定依舊在想，我要變態！我要超越常人狀態，在幾十年後，他將會説：“如此的這種的變態，怎麼可能不成功？！

愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除；超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名；瑞弗。約翰遜，十項全能的冠軍，有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會説：如此的這種變態，怎麼可能不成功！

篇2：國小生課前演講稿

一個小塌鼻子，一雙咕嚕咕嚕轉的大眼睛，紅撲撲的小臉上充滿了稚氣。這便是我的土匪老弟。你們別瞧他脣紅齒白，耳聰目明，一頭烏墨般的頭髮加上一張如同上了粧似的臉龐再配上一雙充滿靈氣的大眼睛，讓人總忍不住相信他。而在我眼中他是一個十足的小土匪，那是因為我可是他的“受害者”呢。

“此山是我開，此樹是我栽，要想從此過，留下買路財”毋庸置疑，這一定是我的土匪老弟搶錢來了。只見他身披牀單，手握掃把，威風凜凜的站在哪兒，讓人有些哭笑不得。唉，這次又是誰要破錢消災了呢?是爺爺，他一向最疼他那寶貝孫子，諾，一張嶄新的五元鈔票已經攥在土匪的手上。臉上充滿了勝利的微笑。

你們別以為他只會攔路搶劫，他還會趁火打劫呢，對於他的招數我是最清楚不過了，那都是因為我是他的第一個受害者。一天放學回家，我拎起書包就上了樓，只見地上有一條很噁心的大青蟲，我嚇壞了，在家裏所有人都知道我最討厭蟲子，可偏偏現在只有我那土匪老弟在，我只有用一塊蛋糕的利益請他幫忙，很快，那隻蟲子便處理好了，我也偷偷鬆了口氣，可我那可愛的弟弟卻賴着不走了，聲稱還要兩元保護費，甚至還不懷好意的説，如果不服，他不介意請蟲子再光顧我家。我咬着牙齒付了兩元錢，再看他，一副理所當然的樣子。土匪，純粹的土匪。我在心裏吼道。

從那開始，土匪老弟這個名字就叫開了，主謀自己也沒有太多反映，一個一個的事件使我們不能不記住他的名字，芮凱。

篇3：國小生課前演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫孔然，是二年級三班的學生，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。希望通過這次演講，能讓同學們以更加文明的言行來淨化我們的校園，美化我們的心靈。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲”對不起“;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

記得在我上學之前，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個子就長高了……我剛踏進東環路國小的大門，老師就拉着我的手輕輕地告訴我：你是國小生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會輕輕地點頭，並把父母和老師的話暗暗記在心裏。

我戴上紅領巾那天，老師撫摸着我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時要學會行隊禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心裏。東環路國小是育人的搖籃，是一方純淨的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規範自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不踐踏草地，愛護環境，穿戴整潔，講究衞生，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養成了良好的習慣。

要構建和諧、文明的學校，光靠個人力量是不行的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出東環路國小高大、美麗的形象，在大家規範的言行中展現我們東環路國小的品味和風采。

因此我希望同學們能做到”六個好“行為習慣。

1) 準時到校習慣好，不要早退和遲到;

2) 服裝穿戴衞生好，身體健康有保障;

3) 文明用語説話好，友愛同學懂禮貌;

4) 上下樓梯右行好，同學衝撞機會少;

5) 課前準備快又好，學習聽課效率高;

6) 集合站隊行為好，行動敏捷快靜齊。

自尊自強耀東環，美行美德樂校園。我驕傲、我自豪，我是東環學子!行為規範伴我成長，良好習慣正性養德，文明之花開滿校園。我相信，東環路國小的明天會因我們而更加燦爛輝煌!

我的演講完了，謝謝大家!

篇4：國小生課前演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

不知道大家有沒有聽過這麼一句話：“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都並非一帆風順，並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了，其實都會過去的，並沒有那麼困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後，有人曾炮製了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的批評。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對批評不屑一顧。他説：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”

同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折，或許前面有很多的機會在等着我們。

居里夫人説過：“我們應該有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活着的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我一直都堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬於你的。

親愛的同學們，從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家！

篇5：國小生課前演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

我們的時間為什麼一去不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪裏去了呢?有這樣兩句名言：贏得時間者贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什麼意思吧。珍惜時間就是節約時間，合理的利用時間。

時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候，時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候，時間又從飯碗裏溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間，並不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理的利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。但為什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不一樣呢?比如説：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的人學習好，而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有在綠的時候，而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的，正所謂：一寸光x一寸金，寸金難買寸光x。時間即使短暫的，有事永恆的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光x，隨着分歧的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時，再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

謝謝大家!

篇6：國小生課前演講稿

作為一名國小畢業生，我讀了不少的國內外名著，但是隻有一本名著讓我反覆讀了3遍之多，這就是英國十九世紀著名的女作家夏 洛蒂・勃朗特的代表作――《簡・愛》!故事介紹了女主角簡愛從一個孤女，通過不懈的努力最終成長為一名勇於爭取自由、獨 立、平等的新女性的奮鬥故事。簡・愛的高尚品格深深打動了我!

“堅持”這兩個字伴隨了簡・愛一生，也正是因為她堅持不懈地奮鬥、成長，她才通過自己的努力改變了原本卑微的社會地位 ，從一個出身卑微的孤兒變成了一位受人尊敬的人。

其實，“堅持”不僅是簡・愛所處的十九世紀英國人所必須具備的出色品質，更是我們所在的當今社會中迫切需要的。人們 常説：“堅持就是勝利”。著名作家佚名曾經説過：“你既然期望輝煌偉大的一生，那麼就應該從今天起，以毫不動搖的決心和 堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創造你和人類的快樂。”事實也確實如此。我有一個習慣，那就是每天早上讀10分鐘 的英語，長期的堅持使我在英語的學習上獲益匪淺。有一次，校外輔導班考了一道英語題，是我們很久以前學過的一個知識點， 同學們雖然看着題目挺熟悉，但絕大多數都不能確定正確答案是什麼，於是便在那裏抓耳撓腮、苦思冥想、無從下手，而我受益 於天天温習，很輕鬆地就完成了這道題，事後還得到了老師的點名表揚。

我們的日常生活中也需要堅持。媽媽有位同事，長得非常胖，經常買不到合適的衣服，為此很苦惱，於是下定決心減肥。她 每天沿着玄武湖跑一圈，風雨無阻，兩個月後，效果初顯，人明顯得瘦了一圈，變得更自信了!

簡・愛雖然長得很普通，但她擁有“堅持不懈”的可貴品質，正是這點讓她顯得如此地與眾不同，並讓男主角羅切斯特深深着迷 ，以至於寧肯跨越巨大的社會地位差距也要與她攜手成為眷侶!這種可貴的品質深深地打動了我，它不停地鞭策着我，督促着我 在今後的學習和生活中勇往直前、鋭意進取，朝着心中的目標努力前進!

篇7：國小生課前演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xxx。當我7歲，我開始學習英語。我打遊戲，唱英語歌曲，與其他兒童。有時候，我看着英文漫畫。這很有趣。接着我發現美麗的語言，並開始我的夢想在豐富多彩的英語世界。

我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美訪問華盛頓，因為我的表哥在那邊。最主要的我是想去那邊，把握的英語練得更加的好。如果我能坐我的自行車在劍橋大學，我將非常高興。

我希望我能講英語和大家在世界上。還我會向他們介紹中國，如長城，並在蘇州的園林，把我們國家的名勝古蹟介紹給世界。我會教人的世界的美麗語言我國。

我喜歡英語。學習英語是太好了。我曾經想成為一名英語教師。我也喜歡文學。當我真的很年輕，我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的漢語。

現在我認為，我的夢想都可以成真：我將能夠使用英語教外國朋友漢語和中華文化的共享與他們。因此，越來越多的人們將能夠了解五千年的歷史文化，繁榮我們的偉大的中國。

我相信，我的未來不會是夢，加油!

篇8：國小生課前演講稿

各位老師、各位同學：

大家好！

今天我課前演講的題目是《做合格的小公民，請愛我們的民族文化》！

説起做合格的小公民，我的腦子裏總會想起講文明、懂禮貌、謙讓、關愛、誠信等等許多許多的話題來。是的，我們中國是個文明古國，以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來，“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊迴盪，時時鞭策我們做一個有道德有修養的人。我們忘不了這些故事，我們也不能忘記這些故事，因為這些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化，這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以，我想説，合格的小公民，讓我們愛祖國的民族文化吧！

親愛的小公民們，有繼承，才有發展！我們只有吸收自己的民族精華，在這樣的基礎上，再吸收別人的優點以補充自己的不足，這，才是我們不斷髮展的出路。

所以，我想大聲地説：“做合格的小公民，請愛我們的民族文化吧！”

篇9：國小生課前演講稿

同學們：

大家好!我們每個人都有自己的生日，也都非常喜歡過生日，對吧?因為過生日不僅可以收到各種各樣的小禮物，還可以吃到美味的生日蛋糕。可你們想過嗎?過生日雖然我們很開心，可爸爸媽媽卻忙得很辛苦。你們想：爸爸媽媽工作本來就很累，還要抽時間買禮物、訂蛋糕……小朋友相聚在一起玩得很快樂，結果卻把家裏搞得亂七八糟，爸爸媽媽就要花時間把家裏重新收拾一遍。過生日要花錢，少的幾十元，多的甚至要花掉上百元，爸爸媽媽掙錢很辛苦，我們能忍心這樣花嗎?過生日並不是什麼特殊的日子，只能説明我們又長大了一歲，應該更懂事，應該學會節約才對呀。同學們，在鄉下，還有很多像我們一樣大的朋友因為家庭困難上不了學，如果我們能把過生日的錢節省下來捐獻給希望工程，讓更多的小朋友能像我們這樣坐在寬敞明亮的教室裏讀書不是更好嗎?

行動起來吧，同學們，讓我們做一個勤儉節約的好孩子吧!

篇10：國小生課前演講稿

我上國小已經有一年多了，跟我們班裏許多同學同桌過。從開學起，我大約已經換過二十多次同桌了，他們各有各的特點。其中有幾個令我印象特別深刻。

蘇清華喜歡穿深藍色的衣服，非常的活潑，是個開朗的人。有一次我要去舞蹈隊開會，剛好這節課又是語文課，老師把“我會認”的生字組詞抄在了黑板上，蘇清華看見我去了開會，就幫我把組詞抄在了我的語文書上。我非常感謝他。

呂鴻敬很調皮，常常趁我不注意，拿走我的一樣東西偷偷的藏起來，然後對我説：“看看，你不見了什麼?”等我發現了就嚇唬他説：“我告訴老師聽”。他又馬上還給我，真讓我哭笑不得。我希望呂鴻敬能改正這個缺點。

我希望在今後的學習生活中，我能和我的同桌互相幫助，共同進步。

篇11：國小生課前演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是李雅欣。今天我演講的成語故事是《順手牽羊》。

梁山泊好漢們在宋江的帶領下打敗遼國的入侵，又奉命清剿河北的田虎x。在清剿的過程中，田虎的大將馬靈會巫術，被公孫勝破解。馬靈如飛逃去，戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深，一禪杖把馬靈x，順手牽羊把他捆了交戴宗看押。

我的演講完畢，謝謝大家！

篇12：國小生課前演講稿5分鐘

親愛的老師和同學們：

大家好！

我演講的題目是“只有合作才能雙贏”。

兩個飢餓的人得到了一位長者的禮物：一根魚竿和一籃鮮魚。其中，一個人要魚，吃了之後餓死；另一個要了魚竿，去了海邊，但是路途遙遠。他走了幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚就餓死了。

魚可以暫時滿足飢餓，但不能解決長期生計問題；釣竿可以用來解決未來的生計問題，卻不能幫助眼前的飢餓。

從這個角度來看，只有兩者結合，才能徹底解決眼前和長遠的民生問題。只有兩個人配合，一起享受這籃鮮魚，一起去海邊，才能同時獲救。然而不幸的是，他們拒絕合作，最終以悲劇收場，兩人都死了。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的名言：孤獨

可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常説：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所瞭解，並同心協力開發時，就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處於經濟危機時期，為擺脱困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池，聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，乾電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正説明：只有合作，才能雙贏嗎?

當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的國小生，更應該善於合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學合作，在知識的.海洋裏去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善於傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!

謝謝大家!

篇13：國小生課前演講稿5分鐘

親愛的老師和同學們：

大家好！

為什麼我們的時間一去不復返了？有人偷了嗎？那是誰？你把時間藏在哪裏了？他們是自己逃跑的嗎？現在，你逃到哪裏去了？有兩句名言：贏得時間的人贏得一切；如果今天做了什麼，明朝可能會有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，我想大家都知道是什麼意思。珍惜時間就是節約時間，合理利用時間。

時間對我們每個人都很重要，時間不會為任何人停留。早上洗臉刷牙的時候，時間從盆子裏溜走了。吃飯的時候，時間又從飯碗裏溜走了。當你睡覺時，時間從你的睡眠中溜走。你想保持時間嗎？你要抓緊時間。珍惜時間，不是因為時間會給你更多。一天有24小時，不可更改。合理利用時間意味着珍惜時間，而不是白白浪費時間。

時間對每個人都是公平的，不會多給一分，不會少給一秒。但是為什麼人會同時得到不同的結果呢？比如一個班的學生每天一起生活學習，在同一個環境，同一個課程，同一個老師，為什麼有的人學習好，有的人學習差？那是因為有的人充分利用上課的每一分鐘，用心聽講，認真思考，甚至把別人的玩耍時間花在讀書上，這樣才能取得好成績。

花再開就死了，草再綠就死了，可時間呢？還會再來嗎？時間一去不復返，所以不要把今天的工作拖到明天，明天的工作還會有，那麼後天什麼時候結束，一個人一生可以有多少個明天。

人的一生只有一次，這是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話説，一寸光_一寸金，一寸金難買。即使時間短暫，事物永恆，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間短暫。我們要珍惜我們擁有的時間，用差異的節奏乘風破浪，讓生命之舟揚帆遠航，隨時間揚帆遠航。

希望大家從現在開始，珍惜屬於自己的每一分鐘。不要等到頭髮花白，才後悔自己沒有珍惜時間，一事無成。只要我們珍惜現在的時間，我們就會有最大的幸福。

謝謝大家！

篇14：國小生課前演講稿3分鐘

各位老師、同學你們好!

我今天演講的題目是放飛理想的翅膀，做為一名中學生，我們處於愛幻想、愛做夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同，我們沒有錯，我們現在就處於不定性的發展時期，沒有一個標準讓我們去衡量自己的人生觀、價值觀。我們時刻讓大人知道我們能自己做住，可以解決自己的一些問題，可是我們還有一些依賴。愛整天做夢，也許今天我們想當一名老師，去教育我們的後來者，也許明天我們想當一名科學家去探求我們人類到目前還不知道的一些謎，或是我們還沒有辦法解釋的一些現象……

我們是在埋願現實的殘酷與不公，我們是在對我們的父母，我們的長輩的一些生活做法無法理解，我們不明白他們為什麼呀那樣去做。那都是我們太小了埋願太多的社會經驗。那時我們處世不深。

放下我們愛幻想、愛做夢的行為，我們要做一個為人民、為人類的進步有所作為的人。以我們的行動來證明我們把!

謝謝大家!

篇15：國小生課前演講稿3分鐘

同學們：

大家好!

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

以前有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理説，紅羊就應是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。