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國小生消防安全知識演講稿

國小生消防安全知識演講稿

國小生消防安全知識演講稿

國小生消防安全知識演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的內容是《消防安全 警鐘長鳴》。

在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:2010年11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,瀋陽皇朝萬鑫酒店突然發生火災,損失慘重, 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發生爆炸,造成原油大量泄漏並引起火災,爆炸事件對大連海洋生態的影響將是“長期的,不可低估”……

在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對於每個人來説是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對於我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個枴杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

國小生消防安全知識演講稿2

老師們、同學們:

大家早上好!

(感謝四2班同學的演講,正如他剛才介紹的)每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風乾物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為國小生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室裏,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

4、放學之後,要記得關掉電器,並切斷電源。

當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

1、要了解和熟悉環境。

當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。

一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、落水管等脱險。

5、要保護呼吸系統。

穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

(老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。)

謝謝大家!

國小生消防安全知識演講稿3

各位老師、同學們:

大家好!

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。2004年的2月15日這一天,我國就發生了兩起特大的火災事故。

一起是發生在吉林省的第一百貨商店。這天,二樓商場上突然冒出了火,火勢很猛,經過消防隊員四個小時的奮力撲救,才把大火撲滅。但是在清理現場時,卻發現53個人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男的,有女的,有些人燒得像木炭一樣,認都認不出來,真是慘不忍睹。同一天,發生在浙江海寧,有一夥老人,搞迷信活動,在一個違章建築裏面點火,結果火燒起來了,40個人被燒死。一天裏面兩起火災,一南一北,燒死了93人。真的是很慘痛的教訓。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到,但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這裏老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣着火時,應趕緊設法脱掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

在消防安全教育周來臨之際,老師希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。

我的講話完了,謝謝大家!

國小生消防安全知識演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,我非常有幸在這裏代表發言,説到消我麼不陌生,甚至在學校我們一次次的在學習這類知識,我想在這方面大家也是有一定的瞭解,但是個人的意識夠不夠就是另一回事了,在我們的生活當中常能夠看到一些新聞,一些悲劇,當然這些情況我們每一個人都不希望發生在我們周圍,那麼我們需要對消防安全知識有所瞭解,很多時候在學校我們會進行演練,這是一個非常難得的機會,也是非常的寶貴,我們應該去主動的接觸,至今我還在想着怎麼去完善好自己在消防安全知識上面的不足,我感覺自己瞭解的越多越好,一切都是為了防患於未然,多多瞭解消防知識總是沒錯的,我希望自己能夠充實一些這類知識。

現在我們是在學校,集體的學習生活,我們需要讓自己瞭解這些,其實很多東西都是不應該去強調的,我們作為一名國小生在學校很多時候對這方面往往就忽視了,雖然説這些火災悲劇沒有發生在我們周圍,但是我們需要對自己負責,還有對周圍的同學負責,這是我們生活學習的環境,很多危險需要防患,這方面的知識,我們應該花時間去普及一下,記在在之前老師們也講過,隨着現在對這方面的重視,我們接觸的到的消防安全知識也會越來越多,比如我們在危險發生的時候不能慌張,一起本來可以避免的悲劇發生了,大多都是源於自己本身太過於慌張,這次在這裏我感覺自己普及這些知識,也是有一定壓力,但是我希望能有效果。

我們做好做危險的防患,特別是火災,到了這個季節乾燥就是一個代名詞,一定要正確的去看待這些,天氣乾燥那麼對這方面就更加應該重視起來,這是對自己的負責,危險就是在這中情況下面發生的,當然我們也不必要一直去想着這些,應該讓自己掌握更多的技能才是,在這些時候最應該去學習消防知識,當然現在這些説的再多都是一些理論,同學們我們一定要重視起來,因為很多事情就是在這些不自覺當中慢慢的延伸出來的,增加自己消防安全意識至關重要,一定重視起來,對面生活學習都應該如此,在危險真正來臨的時候自己有一份保障,老師在日常當中對我們也會講這類知識,安全第一,讓我們攜手共同建造安全校園。

國小生消防安全知識演講稿5

第一用火不慎:指人們思想麻痺大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。

第二電氣火災:指違反電器安裝使用安全規定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。

第三 違章操作:指違反安全操作規定等造成火災的行為,如焊接等。

第四 放火:指蓄意造成火災的行為。

第五 吸煙:指亂扔煙頭,或卧牀吸煙引發火災的行為。

第六、玩火:指兒童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。

第七 自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。

除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災所佔比例也不少。並且從近幾年火災直接原因,原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。

二、怎樣預防火災事故

火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和温暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。可見,瞭解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來説是多麼重要。

(1)玩火

許多同學對火感到新奇,常常揹着老師和家長做玩火的遊戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。

然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:

1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

3.同學間要互相監督、互相提醒。

如發現有同學玩火應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。

(2)愛護消防設備,保持通道暢通

為預防發生重大火災事故,防患於未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。

1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用於消防的鍬、鎬、鈎、沙箱、提桶等。

2.現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的牆上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

3.樓梯通道是發生火災時人員脱險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

三、如何逃生

火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脱險。

(一)、平房起火如何脱險

1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下牀俯身衝出房間。

不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。

如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,並隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾矇住品鼻,做好防護措施後再向外衝,這樣受傷的可能性要小得多。

4、千萬不要趴在牀下、桌下或鑽到壁櫥裏躲藏。

也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

(二)、教學樓起火時如何脱險

現代教學樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房着火,應當按以下方法逃生:

1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。

隨後用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3、千萬不要從窗口往下跳。

如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;

應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平台,並呼救求援。也可以將樓梯間的窗户玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

(三)、樓梯被火封鎖後怎麼辦

樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。

1、可以從窗户旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去後斷裂脱落造成傷亡。

2、將牀單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然後順繩索滑下去。

3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那裏暫時避難。

4、從突出的牆邊、牆裙和相連接的陽台等部位轉移到安全區域。

5、到未着火的房間內躲避並呼救求援。

6、跳樓往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。

但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可採用雙手扒住窗户或陽台邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。

(四)、當樓內房間被火圍困時怎麼辦

樓房發生火災後,能衝出火場就要衝出火場,能轉移就要設法轉移。火勢強烈,實在沒有道路逃離時,你可以採用下述方法,等待求援:

1、堅守房門,用衣服將門窗縫堵住。

同時要不斷向門、窗上潑水。

2、室內一切可燃物如牀、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。

3、不要躲在牀下、框子或壁櫥裏。

4、設法通知消防人員前來營救。

要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮豔的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

(五)、身上衣服着火怎麼辦

1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。

應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕開,也可以用力撕脱衣服。

3、營救人員可往着火人身上潑水,幫助撕脱衣服等,但不可以將滅火器對着人體直接噴射,以防化學感染。

(六)、山林着火如何脱險

1、辨別風向、風力以及火勢的大小,選擇逆風或側風的安全逃離路線。

2、如果風大,火勢猛烈,並且距人較近,可以選擇崖壁、溝窪處暫時躲避,待風小、火小時再脱身。

3、如果火距人較遠,則應選擇逆風方向或與風向垂直的兩側撤離。

例如刮北風,則應朝北或東、西兩方向脱離險境。

4、不要順風跑,因為風速、火速要比人跑得快。

以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常複雜的,同學們萬一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脱險。總之,爭取時間,快速離開,才是上策。

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