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升旗活動學生代表上台演講

升旗活動學生代表上台演講

升旗活動學生代表上台演講

無論是國小、國中,還是高中或大學,在進行升旗儀式的時候,總要面臨着國旗下演講,但是卻不知道尋找怎麼樣的話題?以下是小編精心收集整理的關於升旗活動學生代表上台演講,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

升旗活動學生代表上台演講1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天我發言的題目是:成長的足跡。

成長,對於許多人來説,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨着年齡的增加,經驗的積累,而語言、行為和修養都在進步的歷程。

學習是成長的重要途徑,每個人都必須通過學習,才能有所成長。在學校的集體生活中,我們不僅在學習着文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學習着如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中,我們學習如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!

回想將近一年的國中生活,我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長着。曾經,調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經,自習課上我們總是大吵大鬧;曾經,調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經,調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經,調皮的我們總是不修邊幅;曾經,調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經,任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經,我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠告別最後一個六一兒童節了,我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在,站在莊嚴的國旗下,我們應當痛下決心,改變以往的種種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養,力爭做一名明辨是非的合格的中學生!

人非聖賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是隻要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未為晚!

過去的已經永遠過去!無論是喜悦還是悲傷,無論是對還是錯,點點滴滴的過去,一個個成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學們能在今後的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!

升旗活動學生代表上台演講2

這是一個平凡又不一樣的週一,藍天白雲,秋高氣爽,晴空萬里,同學們也如往常一樣站在操場上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

隨着主持人高喊:“升旗儀式此刻開始!”

這次我成為了光榮的升旗手,所以我的心裏好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣佈:“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護着,邁着莊重的步伐緩緩從每一箇中隊面前走過。並將國旗交到我們三個升護旗手的手上,當同學們將目光齊刷刷的注視着我們的時候,我的心好像提到了一個前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,並是我站的更加挺拔。當旗升頂後,我心裏像放下了一塊大石。講話正式開始了,首先,由三個主講者身着華麗的表演服上台了,隨着視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學們都聽得津津有味、一絲不苟。

之後,同學們穿着整潔的衣服井然有序的上台了,高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化,點燃了全校同學的愛國情懷,使同學們熱血沸騰。最終,全班同學一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學們聽得如痴如醉。唱完歌之後,升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。

在這莊重的儀式中,沒有參加的人是不能體會的,我感覺我經過這次升旗儀式,我變得更加成熟了!

升旗活動學生代表上台演講3

老師們、同學們:

大家好!今天我講話的主題是:國歌響起時,我們該如何致敬?

國歌早已不只是一首歌曲,同國旗、國徽一樣,國歌代表了一個國家的氣質,是一個國家的象徵、民族精神的化身。“國歌是國家的‘第一聲音’,國歌裏有中國故事,有民族精神。”多年來,國歌所承載的愛國情懷、憂患意識和奮勇前行的民族精神深入人心。

20~~年~~月在世界女排大獎賽香港站中國與泰國比賽前,現場突然響起了中華人民共和國的國歌。之後,令人感動的一幕發生了。當時,中國女排隊員正在進行賽前熱身訓練,現場裏突然奏響了《義勇軍進行曲》,此時以郎平為首的教練組和場內的隊員們立刻停下訓練,站在原地,挺胸抬頭,目視國旗行注目禮。看台上的中國觀眾也自發站了起來。隔網而立的泰國女排此時也停止了訓練,站在原地。據瞭解發生這一幕是因為當時現場的不小心播放了國歌,但中國女排隊員的反應贏得了隊友、所有觀眾和網友的一致讚賞。

女排姑娘用發自肺腑的方式,喚起國人對國歌的尊重與虔誠,國家榮譽感、民族認同感和凝聚力令人熱淚盈眶。賽後,女排隊員袁心玥回憶道:“我們正專心打球,突然國歌就響起來了,我當時就感覺放錯了吧,但自然而然地停下手裏的動作,面向國旗唱國歌。我覺得,這是身為中國人最自然的反應吧。”

同樣一段關於國歌的視頻,於今年5月23日在網上爆紅。早上一羣國小生揹着書包走進校園。教學樓前的升旗台上幾位少先隊員正在準備升國旗,校園裏一片喧鬧。這時,國歌響起。接下來的一幕讓無數人動容。教學樓裏、校園中、校門口國歌飄過的地方孩子們全部停下腳步,目光齊刷刷地望向操場升旗台,向緩緩升起的國旗行注目禮。那一刻彷彿畫面都停止了,整齊劃一的舉動全部在3秒內完成。直到國歌奏完,整個過程保持了將近50秒。後經記者證實,視頻中這動人的一幕發生在河北省保定市聯盟西路國小。

當國歌響起,女排姑娘們和00後的愛國方式讓人感動。愛國主義是一種力量,她能讓你在異國他鄉的土地上感受到家的温暖,讓你在危難之中感受到強大的支撐,讓你在歷盡千帆之後仍能砥礪前行。無論身在何處,當國歌響起時,總有一種共通的情懷,讓我們心有靈犀,肅然起敬,那就是:我愛你,中國。

當國歌響起時,我們該如何致敬呢?通過上面的兩個實例,相信大家已經感受到了!那麼身為十堰一中的你,如果也和我有一樣的認可,請跟我一起,舉起右手,莊嚴宣誓:我是中國人,當國歌響起時,無論我身在何處,都會停下腳步,面向國旗,肅立致敬,高唱國歌,行注目禮!

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講4

親愛的老師、同學們:

大家上午好,很榮幸在"五四"青年節為大家作國旗下的講話。

九十七年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天,"五四"的大旗傳到我們手中,"五四"的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應該如何實現人生價值呢?我們是學生,學生的職責與使命就是學習。學習,是我們傳承"五四"精神,創造人生價值的途徑。在此,我想向同學們提出一些建議:

第一,樹立遠大理想。北宋張載有言:"為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。"這應當是我們青年學子的抱負。我相信很多同學都有遠大的理想,但理想不是遙不可及的夢,而應該是激勵我們學習的動力。在每一天的學習中我們應該不斷問自己:今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認真聽講,沒有放過一道錯題?通過我的努力,我是不是離我的理想更近了一步?

第二,擺正學習心態。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯考來説,有的同學辛辛苦苦地複習,成績卻不理想,因而產生了一些負面想法,覺得是不是努力學習也沒用啊?我要説,絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦幹,一點一滴地積累,長此以往,才能實現質的飛躍,在學習上取得大的進步。

第三,注重身心健康。身體是革命的本錢,我們應該從每天早上的跑操開始,堅持鍛鍊,才能在艱苦的學習生活中攻堅克難,奮勇前行。於此同時,我們更要加強心理建設,良好的心理素質是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。

最後,請允許我代表高一、高二的同學們,向即將迎接大學聯考的`高三同學們表達最誠摯的關切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩、自信的態度面對,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講5

尊敬的各位老師、同學們:大家早上好!

當五星紅旗在我們面前升起,嘹亮的國歌聲迴盪在我們耳畔;當五月的春風再度吹綠楊柳,吹進我們126中學的每個角落,我們又迎來了五一國際勞動節後的第一個升旗儀式,今天是五月四日,也是我們全國青年人自己的節日。在今天這個特殊的日子,我很榮幸代表八年級十三班的全體同學,在升旗儀式上演講。我演講的題目是:發揚五四精神凝聚愛國熱情

90 年前的今天,北京3000多名學生高呼"外爭國權,內懲國賊"、"取消賣國的二十一條"等口號,舉行了中國歷史上第一次學生大遊行。這次遊行活動很快便成為全國規模的反帝愛國運動。 可以説,這是一次影響深遠的愛國主義運動,是一次思想解放的運動和新文化運動,它標誌着中國發展史從此翻開了嶄新的一頁,標誌着中國青年成為反帝反封建鬥爭的先鋒隊。

五四運動雖然過去了九十年。但是,五四的精神卻如星星之火,一直在華夏大地上燎原。炙熱的愛國之情,堅貞的革命精神一直鞭策着我們,鼓舞着我們一代又一代的熱血青年為民族的解放和發展,前赴後繼,付出滿腔熱忱。五四精神——是一顆忠貞的愛國之心,五四精神——是一種奮發向上的中華之魂。

我們是新時代的青年,我們是未來世界的開創者和建設者, 我們肩負的使命,就是要繼承和發揚五四愛國精神,對祖國、對民族、對人民綻放我們忠貞不渝的愛國之情。 要踏踏實實地學習,打好基礎,用我們的青春活力和滿腔熱血,為祖國和人民建立新的更大的功績,譜寫更加響亮的青春之歌。

最後,預祝我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,我們126 中學更加枝繁葉茂,同學們更加健康快樂地成長。我的演講結束了,謝謝大家!

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