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國中學生代表讓愛永駐心中演講稿

國中學生代表讓愛永駐心中演講稿

國中學生代表讓愛永駐心中演講稿

國中學生代表讓愛永駐心中演講稿範文1

大家好!

感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個故事:在馬路上上演了這麼一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側面突然閃現出一輛緩緩而來的路虎,並向老人不斷的打着喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看着這輛路虎併為老人擔憂的時候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。

聽完這個故事想必大家心裏有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人並不多見,當我們面對這種情況時,大多數人選擇了逃避,不敢為自己製造麻煩,他們的想法是大多是一致的――多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當所有人在為老人擔憂的時候,他用行動證明了一切,在當週圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?那些無恥的人類啊你們到底是怎麼想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會來糟蹋你們的真心!

我們作為現代人,難道不應該學習摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險的行動,但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!

國中學生代表讓愛永駐心中演講稿範文2

我的父愛不同於別人,我的父親不同於別人,我也不同於別人……

由於父母性格不和,在我五歲的時候他們就分開了,那時我雖然很小,但聽姥姥和大人的談話,我也理解了其中的含義。那時的我只會哭,不斷的哭,哭着媽媽要爸爸,媽媽也會心痛的看着我,表面安慰我,但媽媽的心也在流淚。

從那時起,我就斷定爸爸不愛我,當別的小夥伴在父親的懷裏撒嬌的時候,我在幹什麼?偷偷的躲到一旁哭,然後再默默的檫乾眼淚;當別的孩子親切的叫爸爸的時候,而我又在幹什麼呢?我恨爸爸。但通過一件事,改變了我對父親的看法( 銅陵獅達防火門 - 獅達文學 )

那是我上七年級的時候,每個人的心裏都會長花長草,我也不例外,花季年齡嗎!有個男生追我,處於好奇,就答應和他交往了,而我的學習成績卻從三好學生滑到了中等水平。每天跟男生去網吧、歌舞廳那是家常便飯,媽媽的嘮叨我也習以為常。事情大到一發不可收拾的時候,爸爸出現了。那是一個夜晚,父親抽着煙,我生平第一次看見父親落淚,父親哭得那樣傷心,沒有聲音,只是默默的流淚,父親什麼也沒説,幫我辦了轉學手續。寫了一封長長的信,女兒爸很愛你,爸爸以前沒做到好好愛你,是爸爸的錯,爸爸一定會抽出時間多看你,多帶你出去玩,想爸爸了就打電話,你在另一個學校好好生活吧!不要讓爸爸再傷心失望,看到這兒我已哭得泣不成聲,我明白那一刻我知道錯了,我明白父親是愛我的,但他卻像清茶一樣,會另我回味無窮……

爸爸我愛你,我會讓父愛在心底永駐!

國中學生代表讓愛永駐心中演講稿範文3

生命雖逝去,但愛卻永駐心間---題記

愛,是情感的代言人,詮釋着許仙與白娘子斷橋上的邂逅以及‘’執子之手,與子偕老“的誓言;詮釋着梁山伯與祝英台雙雙化蝶比翼雙飛的至死不渝的愛情誓言。但在我心中唯有這份親情詮釋着愛的偉大和深情厚意。

小時候,經常去外祖母家,而曾祖母則時常與我聊天。她用她那温暖的愛時刻温暖着我。在記憶的深處,唯有那一幕令我感動至今:我和爸爸一塊去集市上趕集看到了曾祖母,這時的我只顧瘋玩,沉迷與眼前熱鬧的集市中,可卻不知曾祖母買了幾塊錢的包子正滿大街的找我。記憶中的她邁着蹣跚的步子艱難的急切的尋找着我。凜冽的寒風吹在她那飽經風霜的臉上,留下歲月的痕跡。當我玩盡了興並且看到她時,她已氣喘吁吁,筋疲力竭,但仍微笑着對我説:‘’我可算找到你了,給,這包子還是熱的呢!趁熱吃吧!”這雖是一句簡短的話語,但在這嚴冬包裹的寒冬中彷彿照射一束温暖的陽光,暖人心菲。

但這陽光卻在那一瞬間消失了。臘月十八日,也許對許多人來説是梅花撲鼻香的日子。但在我心中,那黑色的紋帳卻永遠地遮住了曾祖母的微笑,因為她永遠的沉睡了。曾祖母,雖然你已離開了我,到了另一個世界,但你的愛卻永遠地停留在我的心間。如果説愛是一杯茶,那麼你對我的愛就如茶一樣,舌間湧過絲絲甘甜,回味無窮。

追憶似水流年,歲月無痕,只為讓愛永駐心間。雖然你已離開了我,但你的愛卻猶如一股泉水緩緩在我心間流淌;雖然你已離開了我,但你的愛卻猶如一杯奶茶滋潤着我乾涸的心田。一切的一切,只源於你的愛與呵護伴我成長。陣陣清風,吹走的是那些憂愁的記憶,卻吹不走你對我温馨的回憶;潺潺溪水,流過我心間。生命因美麗而精彩,而我的人生因你的呵護而璀璨。

“請把我的愛帶回你的家,請把你的微笑留下……”只因你的呵護,讓愛永駐我心間!( 銅陵獅達防火門 - 獅達文學 )

河南信陽師河區八年級:陳玉環

國中學生代表讓愛永駐心中演講稿範文4

用第一抹光線的純淨為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因為善是人間永不改變的真諦!

那名肉類加工廠裏的工人正是心中有善,才日復一日,年復一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是隻索取,不給予回報,而是平日裏的善言善語,是博大、深遠、平凡的。

真正的善是博大的。

姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護自然,關愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多麼震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記住:沒有買賣,就沒有殺害!

真正的善良是深遠的。

“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼籲,呼籲我們種族平等和諧,互助團結,當前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼籲我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠的愛。這種愛會隨着時代綿綿流長。

真正的善是平凡的。

人常道:“出門走好路,出口説好話,出手做好事,這寥寥數語包含了人們多麼至真的善。“良語一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒。”這體現了説話有多麼的重要。這是生活的善,處事的善。

看,那踏着三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺,他日復一日地拾破爛以供大學生讀書,他的每一張錢裏都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。

孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領航人朱光亞,還是堅守藏區12年的高原並蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭髮的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災現場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養母12年的孟佩傑,他們都啟示我們:讓善永駐人間。“不求大愛無疆,但求小愛有情。”

“但願人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

國中學生代表讓愛永駐心中演講稿範文5

從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。

自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。

愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠製造出更多的愛。

身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己作文,在家裏,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞着對我們的愛,可是,現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試着去付出呢?不過沒有也不要緊,從現在起把愛的種子埋葬在心裏,讓它不斷長大,最後向父母付出我們的愛。

在學校,同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼裏對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

把愛永駐心中,並不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

熱愛勞動發言稿

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