禮儀教育一分鐘演講稿

禮儀教育演講稿1

文明禮儀是一種道德模式，它也許只是一張紙般的厚度，也許只是一句關心的問候。文明禮儀取決於一個人的素質，而個人的素質就能投射一個國家、一個社會的素質，由此可見其重要性之大。文明禮儀大到社會體系，小到言行舉止，但不管怎樣，文明禮儀是每個人人生的必修課，更是在人際交往中不可或缺的必修課。自古以禮儀之邦著稱的中國，在幾千年的傳承中，曾無數次談及文明禮儀之重要，但這優良傳統的傳承，似乎在二十一世紀終結了。

記得在新加坡時，我和姑媽數次在公共場所看見用中文工工整整地寫着“請勿亂丟垃圾”、請勿隨地吐痰“、請勿踐踏草坪”等等，但卻看不到有英文的或是其他語言，新加坡是個世界著名的旅遊城市，沒道理只看到中文，我百思不得其解，便問起姑媽。她看着我，眼光中寄託着希望，寄託着期待，然後很嚴肅地用回答：“那是因為新加坡人知道，犯這些不文明的行為的，大多數是中國人。”

説完，姑媽的雙眸注視着我，臉上有着一種難以形容的表情，令我不禁感歎道：“不文明行為也是一種國恥。”

不知道你閃是否有看過三年前中央電視台報道，在國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖的污跡，也就是説，不到一平方米的地面上就有九塊口香糖的污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

想到這些令人痛心的事情，我不禁要感歎文明禮儀的重要性。作為新生代的少先隊員，我們應當學習和繼承文明禮儀的好風尚，把它放在心上，時時刻刻以此來指導自已的言行，雖然這很難但是隻要每個人都從一點一滴，一招一式來學習文明禮儀，實踐文明禮儀，中國的整體文明禮儀水平就會不斷提高，相信在不遠的將來，一個更加和諧，美好的人文環境就會呈現在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來自世界各地的朋友，讓文明的古國永葆青春。

禮儀教育演講稿2

在我們的身邊有各種各樣的禮儀，比如，吃飯時的禮儀，公共場所的禮儀，交通禮儀，只要我們去留意身邊每一件事，一定可以發現有的人很注重禮儀，而有的人很不注重禮儀，在我的身邊也有很多這樣的事情發生。

又一次，我們一家人要去上海吃飯，在去的路上，有很多人亂闖紅燈，還有很多司機互不相讓，我們要過去，但他不讓，爸爸只好停下來讓他過去，我當時心裏就想：這個人他不遵守公共秩序了，明明是我們先走的，還偏偏要搶先走。

到了輕軌站，車子來了，本來是讓下車的人先下，可是有很多人等車門一開，就轟的擁上車去搶座位，害的門口都堵住了，讓也不肯讓，慢的或一些上了年紀的人就沒座位可坐了，有些年輕人看見有老人，也不把座位讓給他，就一直玩手機，當做沒看見。而我的媽媽是一個很善良的人，她就站起來，把座位讓給那個老奶奶。

到了飯店，來了很多人，有的是我不認識的，人都到齊了，我們才開始吃，有的菜上來了。我們都沒吃，有的人就拿起筷子吃了起來，而且吃東西的時候老是發出聲音，要不然就是夾菜的時候沒有把碗拿上去，菜上的水都滴在別的菜裏了，看着我都吃不下了，以前我吃飯的時候也會像他們一樣，但媽媽都會幫我糾正，所以我現在吃飯的時候都不會像他們一樣。

禮儀在我們的身邊很重要，每個人都應該有良好的禮儀習慣，不應該把禮儀拋在腦後。

禮儀教育演講稿3

千百年來的文明禮儀傳統傳承至今，因此我國是以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。我國勞動人民一直重視道德，修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的人，必須有優秀的文明禮儀。我們身邊的文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽視。所以我們要培養良好的禮儀習慣，注重個人的儀態舉止、語言、着裝等良好習慣。

我們到飯店裏吃飯時，進門，站在門邊的叔叔阿姨都會向我們問好説：“歡迎光臨!”這是我們因該也向他們問好!點菜時，服務員，也會用文明語言向我們説話，我們不因該點菜時大聲説話，要輕一點，也要禮貌用語。吃飯時，我們吃飯舉止要規範，服務員端上菜時要主動幫服務員騰出放菜的位置，不要給服務員天太大的麻煩。離開飯店是，門口的服務員會説：“歡迎下次光臨!”我們因該禮貌的向他説：“再見!”

在特殊場合，撥打、接聽電話者要學會體會其他人的感受，我們要反思自己行為的得失，修正自己的行為。做為一個學生我們上課要認真聽講，不做小動作，不説與學習無關的話，做到這些是對老師的尊重，對同學的尊重，更是對自己的尊重。

禮儀教育演講稿4

今年在暑假期間，我和爸爸媽媽一同去了塞班島遊玩，而且，這次旅行還使我重新認識了“禮儀”這個詞。

下飛機後，導遊讓我們自己去參觀塞班島上的各種景觀，我們一家三口去了塞班島的最高點，領略了塞班島全景，在不知不覺中，已經到了晚上，我們準備去逛這兒的“熊貓商店”了。

我們來到一條馬路旁，像往常一樣，我們小心翼翼的，先看看左，再看看右，就在這時，我們看到有些車子往這裏駛來，便想先讓他們過去，誰知，不可思議的一幕發生了，車子竟然停了下來!我們當時也不知道怎麼回事，只見司機對我們招招手，示意我們快走過去，我們怯生生的，慢慢走了過去，回頭一看，才發現那個司機是目送着我們走過馬路的，當時，我們覺得那個司機真是太友善了，不久，我們又遇到了幾次這種情況，這下子可讓我們都摸不着頭腦了。後來找導遊一打聽才知道，原來他們塞班島的居民有個禮儀——開車過人行道時必須要放慢速度行駛，如果有行人的話，必須要讓行人先走過。聽導遊講完那時，我和爸爸媽媽的臉不約而同地都“刷”的一下變紅了，心想：要是我們中國也有這個禮儀就好了，否則總有一天我們的馬路會發生大堵塞。

美國的禮儀讓我太欽佩了!它讓我懂得了禮儀不僅僅是在學校中的一聲“老師好。”;不在公共大聲喧譁;對同學的一個問候……禮儀還包括謙讓，如果每個人都能退一步，那就永遠都不會有爭吵，永遠都是和平的。

接着，我們來到商場裏面，營業員向我們微笑並點頭，儘管這個動作很微妙，可它會使顧客感到親切，感覺你在歡迎他，然而如果在顧客進來時，營業員理都不理他，看都不看他一眼的話，就會令顧客感到這裏的人很冷漠，自然就不想買裏面的東西了，所以我覺得他們這個微妙的動作也是一個很好的禮儀。並且這個禮儀會讓我們感到很温暖，那樣去購物就簡直是一種享受。

這次的塞班島旅行真是讓我學到了不少的東西，當然，讓我最欣賞的還是他們國家的禮儀。禮儀是一個國家的“明信片“，如果一個國家沒有屬於自己的明信片的話，那這個國家就會是很混亂的，也就等於是不存在的。

禮儀教育演講稿5

當説起禮儀的時候，大家通常都回想到一些重要場合才會用得到的。其實不然，生活中點點滴滴的有禮儀可講的。

禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來説，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來説，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

禮儀教育的內容涵蓋着社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。

禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裏如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

文明禮儀對我們的很重要，所以我們要從小養成好習慣。