青年演講稿（精選42篇）

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篇一：青年演講稿

古人云：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，然而在我看來，卻並非如此。人非生來獨立，而是與社會、國家、單位、家庭都緊密相連。從“窮”到“達”，從“獨善”到“兼濟”，從“其身”到“天下”是一個漸進的過程，但在這過程中，我們的初心不忘，使命不變。

初心不忘，始終以敬畏待之。記得剛進入農商行工作的那一年，恰逢信用社改制成為農商行。我有幸見證了農商行鳳凰涅槃般地蜕變，見證了幾代農商人臉上洋溢着的喜悦。改制，不僅僅是招牌的變更，更是一次與時俱進的昇華。從打造“機制活、質量好、服務優、效益佳”的良好銀行，到傾力打造以責任銀行、合規銀行、智慧銀行為主要內容的“三大銀行”，隨州農商行這艘金融鉅艦躍上了新時代的潮頭浪尖。作為這艘鉅艦上的幸運兒，我也一直伴隨着農商行的發展而成長，從綜合櫃員、庫管員、事後監督員、大堂經理到如今的委派會計，一路走來，崗位在變，初心不變。無論是哪個崗位，我始終保持敬畏之心。敬畏身邊的同事，虛心求教，齊心克難，因為我們是一同奮鬥的夥伴；敬畏單位的客户，熱心服務，彰顯專業，因為他們是我們的“衣食父母”；敬畏心中的夢想，情繫農商，攜手共進，因為建設“三大銀行”，實現高質量發展是我們心中的“農商夢”。

激情不褪，始終以熱忱待之。只有源源不斷的激情，才能提供永不衰竭的動力。正是源於最初的那份激情，才讓我大學畢業後義無反顧的加入到農商行這個大家庭，並有幸認識了我的丈夫，從而成就了一個幸福的小家庭；也正是源於對這份工作的熱愛，才讓我在基層繁雜瑣碎的工作中度過了一個又一個春秋。儘管我的工作有些平淡無奇，但在這幸運的時代邂逅蓬勃發展的隨州農商行，讓我激情滿懷，讓我熱血沸騰。所以我非常感謝農商行這個平台，是她讓我們找到了自己的價值。我堅信，正是因為有着和我一樣滿懷激情與熱忱的小夥伴，農商行才能夠永立潮頭，才能夠走向更加美好的.明天。

學習不滯，始終以專業待之。楊董事長在“有為才能有位，有位更要有為”主題大討論活動上對我們青年員工提出了六點希望，其中前兩點説到“要有工匠之志，要有積學之好”，只有通過不斷地學習、積累、鑽研，才能有良好的思想政治素質和過硬的業務能力，才能更好地去服務廣大客户。“學而不用則廢,用而不學則滯”。當前社會的劇烈變革毫不亞於任何一次科技革命，任何一項新技術、新理念、新模式都有可能對整個社會產生巨大的衝擊力，只有學以致用，將理論知識轉化為實踐成果，才能夠形成推動農商行這艘鉅艦前行的強大動力。“業精於勤，荒於嬉”，學習不是一天兩天的事兒，但為了心中的“農商夢”，為了農商行的基業長青，我們只有始終保持學習的心態，不斷給自己充電，才能夠扛起時代賦予我們的這份責任。

借用習總書記的一句話，讓我們“不忘初心，擼起袖子加油幹！”加油吧，農商青年！

篇二：青年演講稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！

我是語文組的陳亞梅。今天能作為優秀青年教師代表在這裏發言，我感到十分的榮幸。

首先請允許我代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領導和老師們致以最崇高的敬意！並祝大家教師節快樂！！我感受最深的就是學校青年教師培養工程，我也是學校青年教師培養工程的受益者之一。

學校領導高度重視並關注着青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質，促進青年教師專業成長，堅持“新老教師結對”，發揮老教師的“傳、幫、帶”作用；學校還積極創造條件，鼓勵並支持我們參加校內外各種教學觀摩和青年教師講課比賽，積極吸收青年教師參加教育科研工作，為提高我們青年教師的業務能力和科研水平，搭建了一個又一個的平台，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這裏，我們可以感受到領導的温情關懷；因為在這裏，我們認識了一羣志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業務水平，更有為人的氣度和胸襟。 我們一高中的青年教師是幸運的，更是幸福的。下面請允許我代表全體青年教師鄭重承諾：

作為青年教師，我們會在學校這個舞台上展示自己的激情和才華，致力於自身的發展，

用勤學和善思書寫成長，用求實和崇真建立我們的教育事業，推動學校的發展； 作為青年教師，我們會虛心向學校的名師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養料；我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手並肩、共創未來！ 作為青年教師，我們會保持一份健康、樂觀、向上的心態，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嚐教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才幹、放飛我們的夢想。李大釗曾説：“青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，鋭敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。”是啊，我們青年教師有充沛的精力，靈活的思維，強健的體魄，這正是我們前進的資本。有壓力就有動力，知難而上，才是我們年輕人的本色，我們在承擔重任的同時，也給予了我們自己鍛鍊的機會。唐朝詩人劉禹錫有句詩：”芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波”。學校為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和實幹為學校的發展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校燦爛的明天。

篇三：青年勵志演講稿

各位評委，各位老師:

大家好!

我是***。今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，一顆求實進取的心同時也是必不可少的!

雖然每個人的夢想不盡相同，但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!

青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!“

的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵!

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.

有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.然我們帶上自己的理想，出發吧!

篇四：青年勵志演講稿

俞敏洪勵志演講稿:為年輕人確立價值座標

基於這樣的思考，除了技能教育，我在新東方的教學系統中加上了另外兩個要素，即對學生的立志教育和價值教育。我一直希望把技能教育、立志教育、價值教育三個要素系統化地揉在一起。目的是讓學生明白一個道理:你追求那些價值體系的東西以及自身精神狀態的完善，最終的結果必然是更好地賺錢，過上更美好的生活。

企業也是如此。如果説我一門心思地想賺錢，新東方早就不存在了。因為學生一看這裏就是賺錢機構，別的什麼也不管，根本不會來新東方學習。賺錢是新東方經營教育的一個副產品。我要不要賺錢呢?我要，但是，當我把賺錢變成一個副產品，以其他東西為主的時候，新東方反而就成功了。

所以，一個企業，當它有價值體系、有社會責任體系的時候，一般都會變成一個比較良好的企業。從世界範圍來看，這樣的企業很少有倒閉的。

篇五：青年優秀教師演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

值此教師節之際，讓我向各位領導和老師致以最親切的問候和崇高的敬意！

回憶兩年前的一天，我懷着無比喜悦的心情，邁着輕快的步伐，跨進了闊別十餘年的母校――東昇國小，再一次撲到了母校温暖的懷抱裏。

記得剛來母校時，我所教的學科和學生都跟以前有很大的差異，從教英語到教數學，從教九年級到教國小一年級這之間的跨度都太大了，教學方法也各不相同。剛開始我很不適應，正當我困惑的時候是領導和老師們給了我很多幫助和鼓勵，我的每一點進步都與領導無微不至的關懷和老師們的熱情幫助是分不開的。是東昇國小這方熱土，培育了我的青春活力；是教育園地裏盎然的春意，點燃了我奮鬥的熱情。此時此刻，我懷着感恩的心情向大家表示深深的謝意：謝謝大家！

從我回到母校工作的第一天起，我就想：我曾是東昇國小這所百年名校的一名學子，現在又有幸回母校工作，我應該為母校的興旺添磚加瓦。於是暗暗下定了決心：要讓青春的火花在校園裏綻放，讓青春的音符在校園裏彈奏出最美妙動聽的旋律，以此來報答母校的培養、領導的關心和老師們的幫助。

最後，祝各位老師教師節快樂！身體健康、萬事如意！謝謝大家！

篇六：青年優秀教師演講稿

尊敬的各位領導及老師們：

大家下午好！

首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領導、老師致以最崇高的敬意！今天能作為青年教師，在這裏發言，感到十分的榮幸。但更多的是誠惶誠恐和不安。因為深知自己還有好多工作做得不夠完美，還有好多更為優秀的青年教師。

教師這個職業是神聖的，也是清苦的。儘管現在尊師重教，教師地位有了很大的提高，但教師這種職業仍然有其特殊性，看看周圍，想想社會，多少教師一生默默奉獻，燃燒自己照亮別人，學生成了國家棟梁，有的蜚聲海外，有的譽滿全國，老師們卻依然固守着那份責任……。我有幸成為其中的一員，自從踏入教師行業，我就堅定了一種信念。就是要為教育事業奮鬥終生。

我們更是幸運的――學校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長起來，給我們創造了學習的好機會。師徒結對，校本教研，科研團隊課題研究等等一系列活動，讓我們在教學技能上有了巨大提高。

在教學中，我虛心向老教師請教，多聽老教師的課，多討論，多作總結，聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結，尋找新的教學思路。在向老教師學習的同時，我更加嚴格要求自己，積極進取。在學習老教師經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，儘快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。另注重教材，教法的研究，以新課改為契機，不斷更新教學理念，以學生為主體，開展靈活多樣的教學模式，激發學生的求知慾望和學習興趣。

儘管現在不是班主任，但我是一個教師。跟隨這個班已多年，瞭解其班級情況。所以，在班級管理上，我都與班主任共同處理，教育，為其分憂解愁。班上發生任何事情時，學生主動先找到我，我也會義不容辭地去了解情況，採取應對措施。班主任不在時，更是全面地做到班主任的職責。另班級有何活動都積極出謀劃策，發揮自己的特長，為班集體出力。另樂於接受領導佈置的任務，並積極、用心地去準備，既培養學生，又鍛鍊自己。

年輕就是資本，壓力就是動力，知難而上，方是我們年輕人的本色，我們在承擔重任的同時，也給予了我們自己鍛鍊的機會。我們青年教師一定不會辜負學校的期望、家長的厚望、社會的希望，將自己的人生書寫得更加輝煌燦爛！

最後，再次向關懷和支持過我的領導老師説聲謝謝！

篇七：青年志願者演講稿

星期六，我早早地起了牀，因為今天我要去當志願者。

在學校的值勤室，我領了衣服和帽子。隨後一起來參加志願者活動的吳馨馨和葉子來到了。我們一起穿好衣服到校門口不遠的十字路口，這就是我們要“上崗”的地方。

我是第一次參加志願者活動，不知道要做些什麼。還好，有一份資料給我們看。我們的主要任務是勸導行人遵守交通規則，過馬路要走人行橫道。

七點半了，我們的工作正式開始。我在路口盯着紅綠燈，忽然我看見一位叔叔闖紅燈了，我跑過去，想阻止他。可他騎的是電動自行車，嗖的就過去了。我嘴裏説着：“請你遵守交通規則。”過了一會兒，我又發現一位老爺爺也闖紅燈，我就過去對老爺爺説：“老爺爺，現在是紅燈，不能走的。你看汽車這麼多，會把你撞到的。綠燈亮了才可以走。”“知道了。”老爺爺説了一聲，綠燈亮了，就走了。路過的叔叔阿姨説：“小朋友，你是志願者啊，真不錯。”也有人説：“小朋友，為什麼在這裏當志願者，到家裏涼快涼快多好，這裏熱死了。”

我想：當志願者，既維護了交通秩序，也鍛鍊了自己，讓我對陌生人做錯事進行勸導。

篇八：青年志願者演講稿

尊敬的各位領導、親愛的青年朋友們：

晚上好！今天，我演講的題目是《無悔青春 攜手同行》。

在猶太人的寓言中有這樣一個故事：故事主人公他在上帝的帶領下，分別參觀了天堂和地獄。他非常詫異地發現：天堂與地獄是一樣金碧輝煌、人們吃着一樣的美味，使用着同樣的餐具―1米長勺。但他很快發現了地獄和天堂的不同：地獄的人拼命地往自己嘴裏塞食物，可是因為勺子太長，卻怎麼也吃不着，個個面黃肌瘦，怒氣沖天。而天堂呢？人們相互餵食，個個笑容滿面，和諧與幸福瀰漫着整個天堂。

聽完這個故事，不知道在座的各位有什麼感受呢？現在，我真誠的邀請大家和我一起來體驗一下故事的真諦：請把你的手放在自己的胸口，深呼吸，用心去感受這句話：友愛、互助，便是天堂。謝謝朋友們隨我一同伸出的這隻手，這隻手，是我們青年志願者的標誌。它用實際行動，迴應了“熱情獻社會、真情暖人心”的志願主題，它用實際行動，踐行着“奉獻青春、愛在人間”的錚錚誓言，它用實際行動，續寫着“坎坷道路，攜手同行”的無限熱忱。再一次感謝大家，能伸出自己真誠的友愛之手。謝謝。

作為一名平凡的青年志願者，我也曾質疑過自己普普通通的工作是否有價值，有意義。

可是，當我抽出哪怕只有一下午的時間去陪陪那些留守兒童時，從他們欣喜的臉上，我讀懂了志願服務的意義；當我走進敬老院為那些孤寡、五保老人送上一句問候，倒上一杯熱茶時，從他們上揚的眼角，我讀懂了奉獻的青春存在的價值；當我走在熱鬧的街頭，發出一份普法傳單、一張禁毒海報時，每一步來時的腳印、每一滴灑下的汗水、每一束堅定的目光告訴我，青春需要奉獻，青春理應奉獻！

你看，在北京奧運會期間，奧運志願者們不畏酷暑，不怕辛苦，用自己的微笑和汗水贏得了全世界對中國的由衷稱讚。

你看，5。12大地震後，數百萬志願者們，第一時間從全國各地奔赴災區，在每一處廢墟中爭分奪秒拯救生命。

你看，志願者胡忠留、謝曉君夫婦，放棄了成都任教的機會，帶着年幼的孩子，放下蒼老的父母，選擇了甘孜州康定縣塔公鄉藏區福利學校支教，一干就是11年。

你看，25歲的趙國偉，合江的青年志願者，4月26日在成都捐獻了181毫升造血幹細胞，成功的挽救了一名江蘇籍重病患者的生命。

你看，我們榕山鎮自己的青年志願者小分隊，去年抗旱救災，日日奔走在抗旱一線，肩挑背磨，將黨和政府贈予的生命之水送到每一個農户的家中。

你看！你看！你看……

當整潔的路面出現了礙眼的白色垃圾時，伸出我們的手；當步履蹣跚的老者身負重荷時，伸出我們的手；當生命垂危的病人正好與我們血型吻合時，伸出我們的手。

手！手！手…… 不要小看這一隻隻手，正是我們伸出的這一隻只，一雙雙友愛之手，讓我們的世界變成了真正的天堂。你聽，那首歌兒不是這樣唱的嗎？“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”同志們、朋友們，讓我們一起攜起手來，用愛心熔鑄希望，用青春放飛夢想，從每一次志願行動中接受成長的洗禮，用每一張笑臉見證我們的無悔青春！朋友們，讓我們再一次伸出自己的雙手，為所有無私奉獻的志願者們，真誠地鼓鼓掌吧！謝謝大家！

篇九：青年志願者演講稿

親愛的青協新同學：

大家好，我們今天都有一個共同的身份：我們是XX的小夥伴!我想正是這個共同的身份，讓我們萍水相逢的我們，匯聚在一起，為完成一個共同的目標努力奮鬥!

我是在國慶的時候，知道XX的事情，當時我在泰國曼谷，由於父親在曼谷工作，生病了，藥品無法通過海關寄送過去，只能自己去了。我得知XX小朋友的事件，起初我對XX的病情本並沒有深入的瞭解，我想回國之後，和擔當者的負責

人商談做一個大的活動。但噩耗傳來，我的外婆去世了，我在吃飯的時候得知這個消息，一下子哽咽了，當時我們在湄南河胖的遊輪上，風景愜意，卻顯得格格不入，我卻一個人偷偷回避了，趴在桌子底下、躲在衞生間裏哭、在抬起頭走路的鬧市，默默流淚。我頓時覺得我們原以為，習以為常的生命，其實是何等脆弱，何等浩渺;我當即聯繫了海南，並説明了我的建議，我們在大學裏組織過為貧困地區孩子，捐書的大型活動，和擔當者的合作，也讓我對這個活動更有信心。

所有的文字策劃、設計、生產、贊助，我並不一個人在戰鬥，我身邊有很多直到現在，還未曾彼此認識的朋友，加入了我們的隊伍，我發現我們不僅僅是一束光，我們不僅僅只是光源，我們更是照亮前進道路的光，是我們綁着一起的十雙筷子，渺小更卻堅強。

我們的活動，分為了三個部分，我給前期的所有志願者闡述了，我的想法，活動的板塊，分為：騎行宣傳+實地募捐+網絡宣傳，這個過程中，晉江陽光時代廣場的相關負責人對我們的活動給予了高度的支持，更啟動了專事專批，負責提供物資給我們，新媒體設計師@黃金城也對所有活動的設計對給予了大力的支持，幾個晚上連夜加班。我想説：可能大家對商業和公益的結合，都還停留在淺層的階段，當公益創投在國際上已經運營良好的時候，我們還在糾結，盡100%去商業化的偏見。我要感謝這其中很多企業的負責人，我也自豪是這裏面的一員。因為都遠在晉江，我們的活動，並不會給他們帶來什麼實質性的幫助和宣傳，但是他們還是大力支持了，這使得我們的很多問題，迎刃而解，希望大家今後可以多去了解香港、美國、澳洲的商業公益創投的模式，優化社會資源，幫助真正需要的幫助的人。

我記得有位志願者這麼對我説過一句話：學長，我們做的事情，已經不僅僅是一件事情了，它已經是一個事件了，它要傳遞的一種正能量，他要傳遞給社會的是愛、光明和希望，她的話大致如此，也有我的感觸裏面。

難道不是嗎?他只是一個13歲的孩子，他未曾參透人生，感悟生活;他未曾享受精彩。奮鬥青春;這一切對他都太不公平了，他應該享受愛的洗禮、他應該在光明的世界裏快樂成長，他應滿懷希望對每個明天説你好。可是這太不公平了，我們反思，但也要行動，我們哀傷，但也要振作，我們年輕，但更要去擔當，這個社會的脊樑，需要我們去挺直，這個社會的責任，需要每個人，都是擔當者!

如果青春需要我們，讀萬卷書告別輕浮，我們就飽覽羣書;如果歲月需要我們，行萬里路再見狹隘，我們就行走天下;身體和靈魂總要一個要在路上，在上路!

我和你們每個人一樣，被質疑，被嘲笑，但我們知道，我們是被需要的，現在躺在病牀上的XX，需要我們。想到這裏，瞬間，正能量，滿血復活;我告訴自己，也告訴每位志願者：我們不能總去在意別人的評價，我們要精心去傾聽自己的聲音，我們不願意做一個完全拼湊的自己，我們要做一個被需要的人，一個純粹的人，一個能讓別人活得更好的人，講到這裏，我想我們都知道了，此行的目的，我們真的不是一個人在戰鬥。

請給你們自己一個掌聲，你的到來，已經擊破了一切質疑;你的行動，並將贏得下一個掌聲。我們同在，XX加油!

篇十：青年志願者演講稿

尊敬的領導、同學們：

大家晚上好，我是來自xx學院xxx專業的xxxx，今晚很榮幸站在這裏，競選理事長的職務。我渴望加入這個校青協這個大家庭中，因為這裏的每個成員都有一個共同的宗旨“立足同學，服務同學”。

貴協會通過組織學生志願服務活動，力所能及的為社會提供志願服務，推動學校精神文明建設，而理事長的職責更是重中之重。綜合自身素質考慮，我認為自己有能力勝任理事長的職務。

一、我和貴協會成員們有共同的價值觀“贈人玫瑰，手留餘香”。 價值觀不僅影響個人的行為，還影響着羣體行為和整個組織行為。理事長就像掌舵者，價值觀不同就如同槳沒有向同一方向劃。“付出是一種快樂”，我們共同的價值觀讓我們今晚在這裏相識。

二、我的專業適合這個職位。首先，社工“助人自助”的理念將帶給貴協會全新的空氣。未來，我們的服務要講究“長久性”。兩年多的志願服務經歷讓我深刻了解到志願者的熱情服務，不一定總能得到服務對象的認可，我們需要的是正確的服務，更具專業水平的服務。例如，我們要幫助社區低保家庭，不是一味捐獻錢財，換種方式，可以提高低保家庭成員的生活技能，使他們自己能擺脱貧困；

其次，我學到的專業技能將是我最大的資本。基礎學院的同學比我更懂醫學知識，心理專業的同學比我更瞭解人的內心世界，但是我更懂得合理利用各種社會資源，在活動中充當“橋樑”的作用。例如，一項活動中，我可以尋找心理專業的同學幫忙，也可以請求基礎學院同學的幫助。

三、我有豐富的志願者服務經驗，從大一到現在熱情不減，參加過各種各樣的志願者服務隊，對青少年、老年和殘疾人等都有一定的瞭解。同時，自己還是台江區鯤鵬青少年事務服務中心的助理社工，參與和組織活動很多。志願者服務的經歷培養了我的溝通能力和吃苦耐勞。

四、自身的其他能力讓我有自信能勝任理事長的職務。大學以來，一直擔任班幹部，尤其是上學期擔任團支書，在我們班級同學的共同努力下，我們獲得了省級先進班集體，學校五四紅旗團支部等榮譽。這期間，我不僅鍛鍊了自己的組織協調能力，同時也提高了我的策劃和決策能力，我認為這兩種能力是擔任理事長的重要能力；興趣廣泛，多才多藝的我，擁有舞蹈等表演特長。“台上一分鐘，台下十年功”，絢麗的燈光背後是艱辛，可是每一步走來都在自我成長，團隊之間的溝通協調好，才能在台上展現我們最美好的一面；理事長和四個部門的部長之間的及時溝通在工作中是極其重要的，而性格外向的我擅於和別人溝通，我相信如果我能勝任，我會協調好理事長和各部門之間的溝通以及各部門間的溝通協作。

如果我擔任理事長，我將虛心請教和學習前幾屆理事長們的豐富經驗，應用到以後的工作中。不同的理事長有不同的工作風格。在深入瞭解本協會的基礎上和紮實的工作中，我今後將着力在協會的“形象”和“影響力”下功夫。

協會目前有四個部門：辦公室、組織部、宣傳部和外聯部。經過初步調查瞭解貴協會的形象時，發現很多同學對協會的瞭解只是對協會辦理志願者證和志願者證蓋章工作比較熟悉，其他的瞭解不深。志願者證的辦理和認證只是我們工作的一部分內容。協會的主要任務之一是發揮對學生志願服務活動的協調、導向作用,推動學生志願服務活動的深入發展。協會的形象好比是各學院志願者隊伍的紐帶，協會的重心是統籌學校各個學院的志願者隊伍的同時，擴大學校的影響力，這就需要在協會的“影響力”上下功夫。

擴大協會的影響力可以從以下方面入手：協會內部、校園內和校園外。

“一屋不掃，何以掃天下？”提高協會內部的凝聚力，讓大家覺得協會就像一個温馨的家庭，都願意為協會的發展出一份力；當然，協會可以舉行定期的成員或志願者能力素質培訓和經驗交流會。協會是我們自身能力鍛鍊的舞台，通過這些方式，勞有所獲。

校園內的宣傳可以通過協會刊物發放或温馨小提示等形式來加強力度，除了表面的宣傳，更需要有良好的口碑，踏實的工作得到同學們的認可，就是我們最好的宣傳。

擴大校園外的影響力可以通過外聯部與其他學校交流學習經驗和志願者活動的合作；在校外建立更多長期的志願者服務基地，增加協會內的服務範圍；聯合其他學院的志願者隊伍共同走出校門服務社會，打出醫大青協的品牌（如社區社工志願者服務隊和護理學院的志願者服務隊合作，開展更加多層次多內容的志願服務）等形式。協會的影響力的提高將吸引更多的同學加入志願者隊伍，增加志願者們的鍛鍊機會和提高協會和學校在社會上的影響力和知名度。

謝謝！

篇十一：青年志願者演講稿

尊敬的各位省獻血辦血液中心的領導和工作人員以及來自各大高校的學生代表：

你們好!

今天很榮幸能夠站在這裏，首先我要感謝江西省獻血辦、江西省血液中心給了我這次機會!非常感謝!

我叫郭磊，來自江西旅遊商貿職業學院，也是青年志願者協會負責人。

首先，作為一名青年志願者，我感到無比高興，能夠為全院師生、為社會服務，這不僅是我們的一種幸運和驕傲，更是我們義不容辭的責任和義務。作為當代青年，在社會的每一個關鍵時刻，我們都應該挺身而出，貢獻自己微薄力量。我們也有責任、有能力向社會證明：我們是朝氣蓬勃的一代，我們更是有理想、有責任心的一代。作為一名青年志願者，我們始終堅持中國青年志願者服務宗旨和行動指南,在學院的關懷和支持下，以“愛心獻社會，真情暖人間”為精神，以“奉獻、友愛、互助、進步”為口號，以服務於廣大人民羣眾為已任，致力於開展各種志願活動、開展各種公益活動，時時處處樹文明大學生,樹青年志願者光輝形象.積極組織學院廣大青年志願者投身於服務社會進步,服務人民安康,服務青年健康成長成才的活動中去。共同投身於各項志願服務中去，做出我們青年志願者應有的貢獻。

其次，在今後的日子裏，我們也將大力支持省血液中心、省獻血辦的工作。也希望無償獻血事業得到更加蓬勃的發展，惠及更多病患者。一個人的鮮血是有限的，但我們的愛心卻是無限的。無償獻血是社會文明進步的標誌之一，是救死扶傷的崇高行為，是創造和諧社會、熱愛生命的體現，是一項全新的社會公益事業。

最後，我們將以更加飽滿的熱情，去服務社會，去奉獻社會。我們堅信青年志願者協會的明天將會更加美好!

也希望江西省血液中心、江西省獻血辦在無償獻血事業中能夠做出更多驕人的佳績!為社會做貢獻。

預祝身體健康!萬事如意!春節快樂!!

謝謝大家!!

篇十二：青年志願者演講稿

暑假期間，我參加了社區公益工作。

那天早上，當我聽到嘈雜的收音機時，我翻了個身，下了牀。洗好之後，我迅速帶着勞動工具趕到小區。我拿着塑料袋，趕去湖邊的小區集合。小區門口有很多大哥大姐。似乎每個人都想保護美麗的城市長沙，但有些人清理了宣傳欄，有些人清理了小廣告。我從小區撿了個小夾子撿垃圾。有很多垃圾，有些藏在樹上，有些散落在草地上。我無視炎熱的天氣，

許多垃圾被從樹和角落裏抓了出來。沒多久，塑料袋就滿了。看到我撿的地方變得乾乾淨淨的，就好像這片綠色在向我們點頭示意，很舒服！

我想：我們只做了一點點具體的事情，小區裏的草就會乾淨，宣傳窗口就會亮，所以只要我們每一個人時刻愛護身邊的環境，我們的每一天一定會是一片耀眼的綠色！

地球屬於我們所有人，所以我們更有義務保護他。沒有他，我們就不能有一個幸福的家。是地球他給了我們生命，給了我們生存。是他用身體支撐着我們。雖然我們在他臉上畫畫，但他從不抱怨。他是我們最無私的母親。

篇十三：青年志願者演講稿

今天，我要去參加西陵區的文明志願者活動。我非常激動。早上八點半來到社區活動室，社區工作人員給了我們一頂西陵區文明志願者的帽子。帽子是紅色的，上面繡着“西陵文明志願者”，所以當我戴上這頂紅色的帽子時，我就成了一名小志願者。

我和另外三個青年志願者來到西陵區市場外的一個斑馬線前做文明勸導。如果你看到有人沒走斑馬線，就説：“叔叔或者阿姨，你要走斑馬線。這把扇子是給你的。希望你以後走斑馬線。”這個路口人多車多。如果大家都不遵守交通規則過馬路，會帶來很多安全隱患，所以我們在這裏做文明勸導是很有意義的。

我站在那裏。剛開始，我路過幾個人。這些人沒有走斑馬線，但我不敢説。過了一會兒，我鼓起勇氣對一個沒走斑馬線的老太太説：“奶奶，你得走斑馬線。”奶奶趕緊説：“對不起，對不起”！我説：“這把扇子是給你的。希望你以後過馬路，走斑馬線。”奶奶説：“謝謝！”然後還有一個叔叔沒走斑馬線。我對叔叔説：“叔叔，你得走斑馬線”，“阿姨，請走斑馬線。”

就這樣，一個又一個行人在我們文明的勸説下，自覺地走上了斑馬線。雖然烈日炎炎，酷熱難耐，但我們並不覺得熱，也不覺得累。我們的行動就像一縷涼風，給炎熱的城市帶來一絲涼爽。

今天是我第一次當志願者，讓我體會到了服務社會的快樂！希望以後有更多的機會為社會服務，讓大家自覺遵守文明禮儀，讓我們的城市更加文明美麗！

篇十四：青年志願者演講稿

尊敬的老師，同學們：

大家好！

無盡的遠方，無數的人們

在加入青協之前，我曾問過自己，一個大學生能做什麼？在加入青協之後，我發現我們能做的事有很多。

加入青協，身上便戴上了青年志願者的標籤，積極參與公益，幫助他人也成為日常生活的一部分。何為公益，“公益”一詞是五四運動後方才出現的，其願意是為“公共利益”，而今它也成為慈善行動的代名詞。不是私利，是助人於困境，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識，出手相援。志願活動的點點滴滴，各行各業的捐贈幫助，合無數人之力，方能肩起社會公益之重擔。而今，我能做的只有以無聲卻有力的行動幫助他人，在日常點滴中積跬步至千里，匯溪流成江海。曾記得魯迅先生的名言，無盡的遠方，無數的人們都與我們有關。在那無盡的遠方，有無數等待幫助的人們，也有無數與我並肩同行的人們。

回想以前，我曾理解的志願活動是轟轟烈烈催人淚下的。而現在我所參加的志願活動儘管是細小瑣碎甚至是枯燥，但它卻需要最真誠的心，最滾燙火熱的血液。無論何時，無論何地，我始終在你身邊，並不是一句簡單空洞的口號。這要求我作為一名志願者要有緩而韌的心境，這也是從一系列活動中領悟到的。緩，方能在他人匆忙前行時，看到需要幫助之人；韌，方能脱去浮躁在瑣碎細小的志願活動中持之以恆。植樹成林，所需的不是一時的努力；加入青協，亦不是一時的熱情。

曾記得那句爝火燃得春浩浩，一名志願者是孤身一人、獨木難支，那千名呢、萬名呢？行於公益之路，參與志願活動我從不曾感到孤獨。身為志願者，我們來自遠方，來自人羣，像一粒塵土，微薄、微細、微乎其微，尋找不到，又隨處可見，但只要你需要，我們始終在你身邊。

大愛無疆

在參加志願活動之前，我對它的理解是轟轟烈烈，催人淚下的，在參加志願活動之後，我卻發現事實並非如此。它可能不一定需要你跨越千山萬水幫助失學兒童或是經歷千難萬險援助受震災區，因為那需要幫助之人，或許就在你身邊，而你所做的可能僅僅只有細小平凡瑣碎。

什麼樣的事蹟，足以讓萬千人為之感動？什麼樣的感動，足以讓萬千人為之落淚。不是眾口相傳虛無縹緲的崇高與景仰，而正是平凡中的不凡，簡單中的偉大。觀感動中國，品人生百味，同時帶給我們的亦有深深的思索。何為大愛？是林xx贍養6位孤寡老人，三十年如一日；是阿xx僅有一個烤爐也要為慈善煽風點火；亦或是最美媽媽吳xx在危險裹脅生命呼嘯而來時的挺身而出。愛無疆域，他們用簡單平凡築就大愛，愛無疆域，他們所體現的是無私，而在這無私背後所支撐的親情，友情，道德，信義均為大愛。愛無疆域，沒有譁眾取寵，沽名釣譽，但他們身邊的人卻感受到了那最真誠的心和那最滾燙火熱的血液。不必刻意尋覓，因為需要幫助之人就在你的身邊，不必驚慌，因為在你身陷困境之時，幫助你之人亦會在你身邊。身為志願者，我們來自遠方，來自人羣，像一粒塵土，微薄、微細、微乎其微，尋找不到，又隨處可見，但我們鄭重承諾，只要你需要，我們始終在你身邊。

回憶感動中國，感動的是中國，亦是人心。一個人最樸素的惻隱也會在人羣中激盪起向善的漣漪。曾記得威斯特敏斯特大教堂地下室那塊無名墓碑。那是其主人對他一生的反思。他曾希望改變世界、改變國家、改變家庭但均以失敗告終。在他行將就木時他忽然意識到，如果一開始他僅僅去改變他自己，然後作為一個榜樣，他可能改變他的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，他可能為國家做一些事情。然而，誰知道呢？他甚至可能改變這個世界。若要改變世界，請從自身做起，這是墓碑主人一生的經驗，也是感動中國人物對自身行動的詮釋。他們沒有希圖改變他人，卻用自身行動詮釋了大愛的含義，於是他們的愛有了無數的追隨者、傳遞者，自此大愛無疆。

篇十五：青年志願者演講稿

今年暑假，我參加了萬科金色濱水社區圖書館的小型志願者活動。

我一到圖書館，我的好朋友就一點一點地和我打招呼。原來她已經到了，接受了整理報紙的任務。我把新報紙帶在身邊，然後按照名字夾在一起，放在書架上。

這個任務比較簡單，我們很快就完成了。接下來，圖書館的阿姨讓我們把書整理好，按照編號從每個櫃子裏挑出錯的書，然後放到確切的櫃子裏。這個任務很難。我們會努力向上看一會兒，蹲下慢慢找一會兒，仔細檢查每本書的編號，最後完成任務。

在查數字的過程中，我也找到了一本我很喜歡的書。當我完成這個任務時，我會坐下來愉快地閲讀這本書。也是享受自己勞動成果的時候。真的很開心，很充實！

篇十六：青年志願者演講稿

大家好：

全人類中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄。――題記

面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，每個人都當了一回祖國的英雄。自我隔離宅在家中，你是英雄;救死扶傷奮戰一線，你是英雄;默默工作的志願者，你亦是英雄。每一位心繫祖國的人民，都值得被致敬。

在這段艱難的抗疫時期，為了與千千萬萬國人同舟共濟，築起抗擊疫情的鋼鐵長城，我的.姐姐就響應了國家的號召，自願報名，當了一名志願者。為了能奉獻自己的力量，她沒少勸説極力反對的家人。

“你説説，要是你不幸被感染了怎麼辦?你叫我們怎麼辦……無論如何，我都不會讓你去當志願者。”爺爺的眼角含着淚，那是我第一次看爺爺哭，爺爺心疼又堅決的話語，並沒有動搖姐姐心中的信念。她緊握拳頭，朝着太陽升起的方向，堅定地説了一句：“祖國需要我!”

第二天還沒亮，睡夢中的我隱約聽到一聲輕輕的關門聲。原來是姐姐為了當志願者，又怕被家人阻攔，便在家人醒來之前離開了家。我從牀上爬起，透過窗户，微弱的燈光下，看見了她身穿紅色馬甲的背影。正是冬天，又逢降温，天空還飄着細雨，她拂去紅色馬甲上的雨水，鬥志昂揚地走着。

中午她撥來了視頻通話，視頻中的她仍然穿着光榮的紅色馬甲，興致勃勃地跟我們介紹着：“你們看桌上，這些是我今天的午餐。我現在在三眼塘的一個製作酒精瓶的小型公司，幫工作人員測量體温。”雖然她沒有給家人展示她工作的環境，但我可以看出她正在一個新搭建的簡陋的棚子裏，身後只有一張小桌和兩條小板凳，其中一條板凳還擺放着學習用的電腦。

本以為做事三分熱度的她，堅持不了多久，卻沒想到這一堅持就是14天時間，每天堅持早起。這回，她當了一回平民英雄。即使回到家也不忘初心，將獎勵的口罩分發給缺少口罩的鄰居，下雨天幫助年邁的老人買菜……

千千萬萬的志願者也都像我姐姐一樣，天還沒亮就要出門，深夜大家都休息了，他們才回家。累了，只能趴在小桌上休息。有時還要頂着烈日，逆着寒風為人民服務。他們逆私情，行公益，積極投入到抗疫工作中。

身穿紅色馬甲，心有五彩錦緞!

致敬，紅馬甲!

篇十七：青年志願者演講稿

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今天我十分幸運地成為一名青年志願者，在這裏我非常的感謝學校各位領導，各位老師，是您們給了我這麼一個機會。作為莘莘學子，我們含窗苦讀，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬。彷彿，明天的世界就屬於我們的。

每個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的百衣天使，有的人夢想成為保衞國家的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師、醫生、戰士，還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有一個共同的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。而大學生志願者們，就是人類綠色了靈魂的踐行者。

在這個學習氛圍濃厚的校園中，閃爍着我們活躍的身影。但我想作為新時代的學子，我們應更加投身於社會實踐。

當我第一次瞭解青年志願者，並能夠成為其中的一員時，我腦海中想到的就是義務和責任。

當看到地上有紙屑我們會撿起來；看到車上的老人、小孩沒有座位我們會馬上讓座；當別人遇到困難會主動伸出援助之手；當人們遭受洪水、乾旱、雪災、地震的襲擊，我們將志願趕往前線。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這不正是我們志願者奉獻精神的真實寫照嗎？因為有了許多人的默默奉獻，社會才會不斷進步，人類才會不斷向前發展；正是有了無數志願者的奉獻，才有了中華民族如此光輝燦爛的今天。

我們生活的世界充滿了愛，之所以這樣，是因為每一個人都以誠待人。孟子曾説：人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。我們青年學生不更應該在社會中以誠待人，作出貢獻嗎？義務勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。

曾在一本中看到過這麼一句話：勤勞是人民的最好教育。但遠不止這些，青年志願者的義務範圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會伸出友愛的援手；只要是我們力所能及的，我們都會全力以赴地去完成。對於日益緊張的學習生活來説肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中，我們可以學會許多許多東西，瞭解到書本上所沒有的知識。日後，擁有這筆寶貴的財富，我們會受益匪淺。我們應學會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志願者應盡的義務。同時，作為青年志願者，我們承擔的更多的是責任。

回想起幾十年前，開赴朝鮮戰場的中國人民志願軍，在戰火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負着祖國人民的重託；如果不是軍紀嚴明；如果不是嚴格要求，怎能取得勝利，保家衞國呢？可能與那些最可愛的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志願者，最基本的就是自我約束，嚴於律己。對自己負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。我們承擔的更多是責任。在學習上，我們不僅要勤奮刻苦；生活中，要懂得關心他人的疾苦，將他人的事當作自己的事看待，懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學會感動，學會回報。因為義務和責任是我們每一個青年志願者所肩負的。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，每一個人內心都有着對未來的憧憬。

學習中，相互競爭，你追我趕。生活中，相互關愛，彼此幫助。

眾所周知，校園裏洋溢着的是青春的氣息，我們熱愛學習，熱愛生活，並擁有一顆愛心。同學們，讓我們行動起來吧，將我們的義務和責任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現作為一個青年志願者做出的承諾，用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。

我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽！

篇十八：青年志願者演講稿

尊敬的老師，同學們：

大家好！

站在這裏心裏十分激動，十分榮幸能代表大一的青年志願者在這裏訴説一下自己的感受。

記得自己出入青年志願者協會的時候並沒有想太多，只是感覺十分的好奇。不明白青年志願者協會為什麼存在，不明白青年志願者協會的任務是什麼！現在，經過自己半年來參加的青年志願者協會的活動，我深深的體會到：我加入的協會是一個不平凡的組織！説他不平凡是因為它讓我體會欣慰；説他不平凡是因為它讓我體會無私；所他不平凡是他讓自己體會博愛！

在青年志願者協會的這半年裏，我也相繼參加了一些活動，才發現自己以前真的不懂什麼叫做欣慰，再去杜北國小支教的過程中，我深深的體會了這一點，第一次去的時候小朋友們追着自己問：老師今天我們學什麼啊？老師我們體育課學什麼啊？你們能否體會自己當時的感受！心在跳個不停，夾雜着絲絲的興奮，更重要的是他時刻在提醒自己：責任！這一老師不是白叫的，我要拿出自己的全力去幫助他們。所以我會努力完善自己，給孩子們帶去更多的歡樂。我相信這也是青年志願者協會每一個成員的心願；才發現以前自己真的不懂什麼叫做無私，在校園大掃除和義務鮮血的活動中，我感觸頗深！我原以為這種費力又費時的事參加的人會特別少，但我又錯了！我忘了加入青年志願者協會的人都是無私的。大掃除，也許並不算偉績，但是我在看到那麼多顆心在一起的時候，我懂了！義務鮮血，我原以為也就是一百多人蔘加，但結果卻大大出乎自己的意料，參加的人竟有四百人之多！也許在那一刻才真正理解無私的含義；才發現，以前自己真的不懂什麼叫做博愛，但現在我也同樣懂了！少保中心和敬老院的活動自己沒有能夠加入進去，這是我的遺憾！因為在他們回來告訴自己：少保的孩子過得十分艱苦，往往期盼的是一本書或一支筆。我十分的妒忌，真的，十分的妒忌他們能夠用自己的行動去了解爺爺奶奶、小朋友的心聲！我平庸但我會努力。努力做到最好，我認為這也是在做每一位的心願！也許這是我今年的遺憾，沒有參加少飽和敬老院的活動！但來年春天，當春暖花開的時侯，我將帶着自己最燦爛的微笑，自己做拿手的節目，同他們一起去體會心聲！

青年志願者協會自己摯愛的組織！也許他是轟隆的春雷，喚醒沉睡的綠葉青年志願者協會，自己終身致力的組織！也許他是清脆的鳥鳴，驅走夏日的酷熱；青年志願者協會，自己關心的組織！也許他是清涼的秋風，喜悦收穫的人們；青年志願者協會，自己刻骨銘心的組織！也許他是冬天的凍水，保護稚嫩的幼苗！

青年志願者協會在不斷的壯大，我們堅信：青年志願者將以更加飽滿的熱情，去服務社會，去奉獻社會。我們堅信青年志願者協會的明天將會更加美好！

篇十九：五四青年演講稿

活着真叫累,有人這麼感喟.

活着真叫煩,有人這麼虛歎.

活着真的美麗,而我卻喜歡這麼對生命綰結.

生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷後仍會欣賞它的美麗.生命不缺少美麗,只是缺少發現.

生命的美麗在於奮鬥後的坦然.”天空沒有留下鳥的痕跡,但它已飛過.“泰戈爾對生命的美麗是這樣詮釋的.一位白髮蒼蒼的老人,一位學術界的權威,在烈日下為一位年輕學子看守行囊近一個小時,而後對學子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗.無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對於別人,對於於它生存的環境是有意義的,那麼它的生命就是美麗的.沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應該懂得對生命美麗的珍惜.

生命的美麗在於痛並快樂着.一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重.苦與樂並存才是生命的味道,你無法選擇其一.”採菊東籬下,悠然見南山“,陶淵明是快樂的.而他怎能沒有”誤落塵網中,一去三十年“的痛苦呢你能説他的生命不美麗嗎是樂與苦填充着生命的美麗,是哭與笑撥動着生命的旋律.

每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的.岳飛以”三十功名塵與土,八千里路雲和月“來總結了自己的一生.曹操以”對酒當歌,人生幾何“抒發了對生命的感慨.李清照以”簾卷西風,人比黃花瘦“將相思憂愁藴於生命之中.蘇軾卻鍾情於”驚濤拍岸,捲起千堆雪“的激狂的生命.其實,一縷陽光透入,你會發現一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮鬥吧,暴雨之後,你會發現,陽光下你的生命也很美麗,很精彩!

篇二十：五四青年演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天是五四青年節，是你們青年人自己的節日。在羨慕你們的同時，書記讓我給你們講兩句。我沒有準備，在信口開河的剎那間，想到了慾望這個詞。世俗之人，不能沒有慾望，但慾望過大，就是負擔，因此，我想説：慾望現實了，就有心思經營生活；生活簡單了，就有時間享受人生。

人的一生，註定要經歷很多。它就像天空劃過的閃電，過去就讓它過去，要學會經營日子，要學會用三種姿態去面對人生：第一是淡定過去，第二是珍惜現在；第三是相信未來。

要學會經營自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。因為，人世間有太多的喜怒，太多的悲歡，太多的煩惱和痛苦。惟其如此，才能知足常樂，樂天知命，一生舒坦，快活似神仙！

另外，在平時的生活中，要學會有笑聲的時候，多想想委屈的眼淚；有迷惘的時候，多想想成功的事情；人生的每一段經歷註定珍貴，它必將令你憶起智慧，生命的豐盈在於心的慈悲，生活的美好緣於一顆平常心。不必雕琢，踏踏實實做事，簡簡單單做人。只有相信未來，相信自己，今天的你才能成就明天的你，才能掌控自己的命運。

最後拜託天下所有的年輕人，都要牢記毛澤東主席説過的話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。”這就是自然規律，這是不可抗拒的法則。

謝謝大家，謝謝書記的真摯邀請，謝謝台下所有鼓掌的年輕人，誰的掌聲最響，誰就有可能成為未來主席台上的主持人！，因為，他聽懂了。

篇二十一：五四青年演講稿

尊敬的各位首長，親愛的戰友們：

大家好!

追求高尚人生，必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶，是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當今世界，正屬於知識爆炸的時代，知識更新的週期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識，刻苦鑽研本職業務技術，不斷提高自身的知識能量和綜合素質，把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。

同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼裏為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風發，好像早晨初升的太陽。你們代表着國家的未來。祖國的明天是屬於你們的，部隊的前途是屬於你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮鬥、努力工作，你們在創造軍隊建設業績的同時，也必然能創造出人生的輝煌。

各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務來抓，使我們部隊真正成為培養人、鍛鍊人、造就人的大學校，為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預備隊的重要作用，努力開創青年工作的新局面!

青年官兵朋友們，新的世紀正在向我們走來。前途是光明的，道路是曲折的，只要進行持續的拼搏奮鬥，我們一定能夠創造出新的歷史奇蹟，一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!

讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!

篇二十二：五四青年演講稿

尊敬的老師們，親愛的天下們：

大家好！

五月四日，一個屬於我們的節日——五四。青年節。

我是03015班朱佳，我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峯頭，伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。

清楚的瞭解到：1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會，並舉行了聲勢浩大的遊行。憑着一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權，內懲國賊”。於是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產主義為其命名—中國共青團！

1919年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍着不休的光輝。

梁啟超學生説得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

同學們，你們説：天下匹夫“的下一向是什麼

——不，是”我的責任“

曾説：“全國各族青年代表着祖國和民族的未來，代表着我們事業興旺發達的希望，社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什麼不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几時載，不要給自己留有什麼遺憾！

進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心説過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。於是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育着無窮盡的能量去開採，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

同學們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣“發揮青春的智慧，風采和力量吧！

在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然後以年輕的名義微笑，成長。

謝謝大家！

範文二：擁抱青春

有人説，青春是歌，演繹着歡樂美妙的旋律；有人呢説，青春是畫，鑲嵌着瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有着不一樣的精神信念，有着不一樣的精神信念的人，就必定有着不一樣的青春年華。

公元20世紀20年代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和自由，意氣風發的一代青年，用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌，留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁。

“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少雲、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神，唱響了一個時代青春旋律，他們用自己的思想和靈魂，高揚起一個時代的青春旗幟。

當到了改革開放的今天，當我們跟着父母前輩唱着《東方紅》走進又一個新時代的時候，我們竟突然發現這個時代似乎已經淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們的周圍吧，看看很多同齡的青年人和中學生；不務正業、遊手好閒者有之；沉迷網絡、不思進取者有之；盲目崇拜、隨波逐流者有之；自甘墮落無病呻吟有之……人生的學習榜樣沒有了，他們不會去崇拜周恩來，卻知道追棒周杰倫；不知道怎樣熱愛中華，卻愛死劉德華；不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭，卻天天想着李宇春、周筆暢；沒有心情學雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發瘋……人生的信仰、信念沒有了，什麼愛黨愛國，對他們來説是句笑話、空話，什麼“為人民服務”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥，反以為榮。我們的社會究竟怎麼啦？我們這代青年人究竟又怎麼啦？像一聲春雷，是久違的春雨；像深夜的北斗，是大海的航燈，更是一劑對民族的猛藥。在期間提出的“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中，看到了希望，及時找準了方向，滋潤着我們乾涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則，是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美醜的指南法寶，是引領當代社會風尚的一面鮮明的旗幟！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”同學們、朋友們，讓我們高唱《共青團團歌》下定決心，鑑定表信念，共同學習理解並深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學生整體素質和道德不修養，振精神，高揚“五·四”青春旗幟；樹新風，爭做時代優秀青年！那麼我們輝煌燦爛的和諧社會，我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來。

篇二十三：五四青年演講稿

開拓進取為團旗增輝

----根局團委開展創建“五四紅旗團委”活動總結材料根河林業局團委積極探索新形勢下開展共青團工作的新思路，堅持以加強基層團組織自身建設為重點，通過深入組織開展創建“五四紅旗團委”活動，充分調動和發揮了基層團組織的積極性、創造性，活躍了團青的文化生活，促進了我局團的工作全面發展。二年度、二一年度連續兩年榮獲林區共青團工作紅旗團委標兵稱號。

一、以黨建帶團建規範創建工作

1、實施“雙百分”考核，加強團組織建設。

在黨建帶團建工作的推動下，我局各級黨組織高度重視基層團組織建設，保證團的組織體系完整，不允許借改革、精簡之名隨意撤消團組織或將團組織歸到其他部門，保證了專職團幹部專職專用，兼職團幹部有足夠的時間和精力從事團的工作。我局發揮黨團組織聯動優勢，實行黨團共建，主要是在實施“雙百分”考核方案（季度一百分、年度一百分），使團建實現目標化管理，與基層單位社會主義勞動競賽掛鈎，直接影響到黨組織的創先評優。現在，我局有青年5448人，團員1476人，專職團幹部、團組織負責人44名（專職團幹部34人），有基層單位團組織4個（其中基層團委2個，團總支8個，直屬團支部3個），基層團支部總計11個。

2、加強團幹部隊伍建設，保證創建工作順利開展

----嚴格按照德才兼備的標準選拔任用團幹部。我局把一些熱愛共青團工作、素質高、有威望的優秀青年推薦到團的領導崗位上，不斷改善團幹部的年齡、知識和專業結構，提高整體素質。原則上規定配備局廠兩級團書記，年齡一般在23週歲左右，具有大專文化程度。在21年我局有8名團幹部經考核上崗，其中1人是內蒙古團校畢業。

----明確落實團幹部的有關待遇。規定團組織負責人是黨員的，可以列席同級黨的委員會和常務委員會等有關會議，可以為企業的經營管理獻計獻策。特別是在經濟待遇上，以往由於工資改革，兼職團幹部不享受崗位工資，在局團委的積極協調下，全局兼職團幹部從2年開始都享受到了崗位工資。專職團幹部的獎金享受副科級待遇。

----強化團幹部的管理工作。我局實行了以同級黨組織管理為主，上級團委協助管理的制度，為激發團幹部工作積極性，局團委為全局專職團幹部建立了考核檔案，進行季度工作鑑定和年度工作考評，為今後團幹部轉業提供依據。

二、以培養舉薦青年人才帶動創建工作

我局團委繼續採取培養與舉薦並重的原則，建立健全人才檔案，積極向上級部門舉薦優秀青年人才，為青年提供和創造成才的良好環境，促進創建“五四紅旗團委”工作的開展。通過培養舉薦，二一年度我局營林處的靳利平被評為林區十大傑出青年；營林處王廣山、安基科綦開鳳等12名同志被評為林區行業十大青年標兵；好場的李劍飛、林產公司的薛龍被評為內蒙古大興安嶺林區振興企業優秀青年光榮稱號；原根森公司黨委副書記、副董事長陳秀芳被評為自治區優秀青年企業家榮譽稱號。20xx年通過局團委舉薦共有38名青年加入黨組織，1個集體、63名個人受到林區以上表彰。

三、以創新創效活動促進創建工作

創新創效活動是新時期共青團工作的重點，我局團委結合企業實際，把此項活動納入創建‘五四紅旗團委“活動之中，以此激勵青年崗位做貢獻。我局組建了以主管團的工作的黨委書記為組長的創新創效領導小組，制定了《根局青工創新創效活動實施方案及獎勵辦法》積極探索，大膽實踐，選準載體，狠抓落實。二一年度，我局推薦上報了根河貯木場集電輪改造；人造板廠節拍驅動電機改造和甲醛生產三元氣體再次淨化項目等三項企業青年創新創效成果。

篇二十四：五四青年演講稿

有人説，青春是歌，演繹着歡樂美妙的旋律；有人呢説，青春是畫，鑲嵌着瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有着不一樣的精神信念，有着不一樣的精神信念的人，就必定有着不一樣的青春年華。

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好!

dear leaders, dear students:

hello everyone! my name is , very honored to be in this special and profound meaning of the moment, lecture speech.

in may 4th 90 years ago, more than 3000 beijing students shouted ”defend our sovereignty, punish the traitor,“ cancel ”twenty-one“, ”refused to sign the treaty“ and other slogans, opened a new chapter of the chinese revolution. this is a far-reaching great patriotic movement, but also a profound ideological liberation movement and the new culture movement.

yes! this is the five four great patriotic movement.

in this surge high and sweep forward the revolutionary youth movement, patriotic spirit, the spirit of democracy and science cohere, common to create both a profound connotation, and distinctive characteristics of the times spirit of ”five four“. ”five four spirit“ is the embodiment of chinese youth, patriotic enthusiasm is a pursuit of the spirit of progress, is a kind of brave, tenacious struggle of the spirit, it is the revolutionary predecessors, left us a valuable spiritual wealth of the chinese nation, patriotism, progress, democracy, scientific.

nsibility, is the glorious tradition of chinese youth movement since five four. we should further carry forward the glorious tradition of today, to shoulder the historical mission of contemporary youth gives us. in order to realize the comprehensive construction well-off society, constructing the harmonious society, to build china into a prosperous, democratic, civilized socialist country, and realize the great rejuvenation of the chinese nation and work!

however, bacon once said: ”youth is perishable, and you spend it, time will abandon you." as the new century, the youth, is a front, we are the first to touch our heart era, affects the pulse of the nation.

as the new century college students, we should establish lofty ideals.

people can enjoy a life of youth, when a person put their own lives and the people closely linked to the cause when he was young, he created the eternal youth. we must study hard, determined to become. in twenty-first century, the exchange of information is more and more widely, the renewal of knowledge greatly speed up. the situation is getting better and better self-improvement, inspiring. we should keep up with the pace of the times, to better contribute to the modernization drive must learn and learn again, and lay a solid foundation of knowledge. we should be good at creating, in learning to be good at innovation, good at practice, be good at the learned knowledge to improve self, self, continuous development.

we should pay attention to moral temper. good moral character is essential to human life. to promote integrity in the whole society, is fastidious about the civilization today, has become the young students intellectuals should establish correct world outlook, outlook on life, values, establish a correct outlook on fame, and strive to cultivate good character, improve the comprehensive quality, perfect personality, good for the country and the people.

the rich, strong and prosperous country, people need to consolidate and develop the rich ankang, the socialist system of several generations, a dozen or even dozens of generations efforts. hard to temper, to create entrepreneurial people. we of the younger generation, only to practice thrift, work hard and perseveringly, to conform to the trend of the times, can truly achieve their personal future and destiny of the country, a nation's future and destiny closely together. closely with the combination, the sacrifice of youth to the motherland, which is the most contemporary youth loud slogans, i sincerely hope, this is not just a slogan, the young generation is our flag!

here i represent all the students to the school, to teacher guarantee: in the future study, work and life, we must bear in mind the lessons of history, not forget the mission, vigorously carry forward the spirit five four, carry forward the patriotic enthusiasm, to foster lofty ideals, patriotism into the country, constantly pursuing perfection of knowledge updating and quality five four, to the spirit of the red-banner pacesetter, for the country's thriving and prosperous to contribute their strength!

thank you.

譯文

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

大家好!我叫，很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻，上台演講發言。

90年前的五月四日，3000多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上籤”等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動，也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

在這場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體，共同創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特徵的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難，頑強鬥爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。

然而培根曾經説過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動着民族的脈搏。

作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。

人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。我們要善於創造，在學習中要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。

我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

在這裏我代表全體同學向學校、向老師保證：在以後的學習、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓，牢記使命，大力弘揚五四精神，發揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質的完善，爭當五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!

謝謝!

篇二十五：五四青年演講稿

今年是“五四運動”98週年,也是中國共產主義青年團成立95週年。為繼承和弘揚“五四運動”的光榮傳統,展示我市青年奮發進取的精神風貌,5月4日上午,共青團乳山市委在威海機械工程高級技工學校舉行“青春邁步成才路,不忘初心跟黨走”主題活動。

活動中,我市400餘名黨員、團員、少先隊員代表集體觀看了“五四運動”愛國教育宣傳片。宣傳片再現了98年前“五四”運動中,熱血青年為尋求救國之路慷慨陳詞、奮勇抗擊帝國主義和軍閥統治的歷史,引起了現場黨團隊員的共鳴。在接下來的青少年風采展示環節,黃山路學校少先隊員們現場演繹了社會主義核心價值觀系列內容,其中的《文明歌》和《自由歌》表演集中展示了當代青年朝氣蓬勃、奮發向上的良好精神風貌,傳遞了自由文明的時代精神,贏得了陣陣掌聲。

隨後,二實小少先隊員代表、威海技校團員代表、我市青年黨員代表分別面對鮮豔的少先隊旗、共青團旗、黨旗,舉起右拳,重温了入隊、入團、入黨誓詞,用嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》《中國共青團團歌》《中華人民共和國國歌》表達了愛國熱情。

為了讓現場觀眾感受當代青年崇義友善、奮發有為的精神,團市委特地安排了優秀青年交流發言環節,威海市美德少年稱號獲得者李佳美講述了自己和家人長期堅持做志願者、關愛空巢老人的故事,紅十字會工作人員隋海龍講述了“齊魯最美青年”王梓寧跨越千里捐獻造血幹細胞的事蹟、“青年五四獎章”獲得者邢飛現場分享了維和隊員們堅守信仰、用青春點亮生命的事蹟。活動結束後,在場的黨團隊員們紛紛表示,一定會以先進為榜樣,以楷模為力量,跟隨他們的腳步一起為我市發展添磚加瓦,展現青年人的時代風采。

篇二十六：五四青年演講稿

五四青年節一個隆重而又莊嚴節日，一個可以激發我們青年人熱情節日，從1919年5月4日，轉眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同日子，而是代表我們中國青年自己日子。

它總是讓我回想起中國青年為了祖國和人民命運而作鬥爭精神。我理解五四精神是自由、民主、愛國，是鋭意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚。雖然當代大學生身處時代和九十年前大不相同，但這些根深蒂固傳統是變不了。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。

時間已經過去98年了，彈指間灰飛煙滅，歷史腳印永遠定格在那個時期那個動盪年代。那個時代充滿了黑暗與殘酷，但是那個難忘歷史只有留在史冊上和人們心裏。

無論是被欺壓還是我們奮起反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀念，但是更重要是還留存下來一種精神，一種五四所帶來英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭精神。這精神不該隨着歲月變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個時代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣推崇五四精神是否過時了？還是脱離了現代21世界發展？。但是我想説是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會重現。

記得有人説過，擊非典眾志成城，直到最近幾年汶川地震，還有前一陣子才發生玉樹地震。我們仍然有着愛國精神，仍然有着國家有難，我們青年人作為先鋒隊，為國家現身。雖説不上過去戰亂年代拋頭顱灑熱血年代，但是我們仍舊有着愛國精神，為國家盡着微薄力量。所以這種五四精神沒有被我們現在年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續壯大這種精神。

時間已經過去90多年了，一代又一代人在用自己青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨着時間消逝而被大家忘卻。因為五四運動精神已經在我們中國人心裏永存。

篇二十七：五四青年演講稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼？――民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？

撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的'奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴盪在廣袤的神州大地。

魯迅先生説過：“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉獻。朋友們，憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們闢風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

篇二十八：五四青年演講稿

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好！今天，作為xx中學青年教師代表，我很榮幸能站在這裏發言，非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校領導和八年級各位同事，也非常感謝兩年來和我一起努力奮鬥的八（2）班全體同學。謝謝大家！

百年前的五月四日，為了驅趕黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件，它是一種愛國、科學、民主、進步的精神，是青年人為報效祖國前赴後繼、不怕犧牲的民族精神，就是這種精神一直在感召着我，激勵着我。

受着這種精神的鼓舞，大學畢業後我選擇了教師職業，在從教七百多個日子裏，我每日都重複着這樣一句話：既然你選擇了教育，那麼你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道，自己肩負的責任有多重大！

現在，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育，我無怨無悔！擔任班主任2年來，我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產生很大的影響，所以在學生面前我要求自己做到為人師表，要求學生做到的首先自己要做到，我不需要太多的讚美，也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作，對得起學校領導和學生家長的信任！

“真水無香，真愛無言”，選擇了教師，就選擇了奉獻，其實，奉獻對於任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹，做棟樑之材，但願意做一棵小草為青春獻上一絲新綠；我不是海洋，用寬闊的胸懷擁抱百川，但可以是一條小溪，為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業，就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。

這是歷史賦予我們當代青年教師的責任，這是祖國對我們的呼喚，這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來，一起唱響最壯麗的青春之歌，用行動踐行誓言，用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗，將五四精神代代相傳吧！

篇二十九：五四青年演講稿

轉眼已畢業兩年，每天忙着工作，忙着生活，偶爾在網上看見朋友們發佈的狀態，或好或壞，或積極或無奈，但卻都流落出對那個已經消失的學生時代的留戀，對青春逝去的感歎，甚至很多人最大的願望便是“穿越”回那個並不遙遠不可複製的美好時期。

人們或許會説，青春是一本倉促的書，在不經意間就從我們身邊匆匆而過。然而，二十五六的年紀，我們的青春真的已經溜走了嗎？

時光荏苒，得益於警校的大學生初任培訓，畢業後的我們又重温校園生活。穿上作訓服，我們是一名培訓中的人民警察。換上便裝，走在校園裏又彷彿回到了學生時代，我們就這樣在回憶與現在穿梭着。

在食堂吃飯，住集體宿舍，跑早操，整理內務，把被子疊成豆腐塊，最多的是系統的學習了公安專業知識。在培訓的日子裏，往日的同事變成了同學，隊裏組織的籃球賽更是讓大家感受到集體的力量，使得一些並不熟悉的同事逐漸開始熟絡。開學第一週的軍訓，培訓部領導親自教我們唱《人民警察之歌》，歌聲氣宇軒昂，激勵着我們努力工作，全心全意為人民服務。在軍訓後的匯操表演中，學校把女生單獨分出一個方陣，我們踢正步，喊口號，樣樣不落在男生後面。

大學時代的青春有着我們的夢想、希望，以及我們純潔的愛情、友情甚至是親情。而工作的歲月裏更是多了一份責任，這是我們的後青春時代，我們在各自的事業中用青春的熱情去實現自我價值。

畢業後的我們，二十五六歲的年紀，請不要感歎時光飛逝，我們要相信青春不止停留在校園裏，希望學生時代的美好回憶能夠幫助現在迷茫、彷徨、自卑、憤怒、容忍、缺乏自信、雖在幸福之中卻又不知所終的朋友們看到一絲希望，鼓起一絲勇氣。

青春不會失去，它永遠在重新開始。

篇三十：十佳青年演講稿

尊敬的各位領導，各位同事：

大家下午好，我是來自腎臟內科的**。很感謝大家能給我這次機會參與十佳青年的競選，我會用心的展示自我，不留些許遺憾！

以前我總認為優秀的人就代表着各個方面都很出類拔萃的人，同樣的，十佳青年這四個字對於我似乎也高不可攀。可是今天我既然站在這個競選的講台上，就代表着不是足夠優秀的我準備好了。或許我的參加，可以讓更多的人知道，只要你願意，沒有什麼是做不到的！

我並不算出眾，但是登上金字塔的除了鷹還有蝸牛。我可能不會像鷹一般一飛沖天，但我更願意像蝸牛一樣，憑着自己的腳踏實地和不懈努力而默默前行。參與十佳青年的競選，我獲得了戰勝自我的勇氣和信心，我又向着自己的目標前進了一步。

兩年的病房護理工作使我從一個單純的，對生活充滿憧憬和幻想的小女孩一步一步成長為一個成熟穩重，護理經驗豐富的內科護士。工作中的我積極主動，認認真真，一絲不苟，任勞任怨，從不計較個人得失。每日的工作我都盡職盡責，每一件事情我都爭取做到又快又好。靜脈穿刺技術我是不錯的，鋪牀也鋪的漂亮，搶救病人時我也能獨擋一面。在病人的日常護理中，我主動走進病房，切實做好病人的生活護理和心理疏導工作；學習上，我勤奮認真學習臨牀護理知識，以便更好地為病人服務；醫院的各類活動，我都積極參與，並取得2012年度團委活動積極分子以及建功十二五，感人事蹟故事會一等獎的榮譽。

熱愛護理工作的我始終堅信：細心只能把事情做對，用心才能把事情做好！希望各位領導能給我這次機會，我會用心的向大家展示：一直勤奮的小蝸牛終有一天也能登上金字塔的頂端！

篇三十一：十佳青年演講稿

尊敬的各位領導，各位同事：

大家下午好，我是來自腎臟內科的**。很感謝大家能給我這次機會參與十佳青年的競選，我會用心的展示自我，不留些許遺憾！

以前我總認為優秀的人就代表着各個方面都很出類拔萃的人，同樣的，十佳青年這四個字對於我似乎也高不可攀。可是今天我既然站在這個競選的講台上，就代表着不是足夠優秀的我準備好了。或許我的參加，可以讓更多的人知道，只要你願意，沒有什麼是做不到的！

我並不算出眾，但是登上金字塔的除了鷹還有蝸牛。我可能不會像鷹一般一飛沖天，但我更願意像蝸牛一樣，憑着自己的腳踏實地和不懈努力而默默前行。參與十佳青年的競選，我獲得了戰勝自我的勇氣和信心，我又向着自己的目標前進了一步。

兩年的病房護理工作使我從一個單純的，對生活充滿憧憬和幻想的小女孩一步一步成長為一個成熟穩重，護理經驗豐富的內科護士。工作中的我積極主動，認認真真，一絲不苟，任勞任怨，從不計較個人得失。每日的工作我都盡職盡責，每一件事情我都爭取做到又快又好。靜脈穿刺技術我是不錯的，鋪牀也鋪的漂亮，搶救病人時我也能獨擋一面。在病人的日常護理中，我主動走進病房，切實做好病人的生活護理和心理疏導工作；學習上，我勤奮認真學習臨牀護理知識，以便更好地為病人服務；醫院的各類活動，我都積極參與，並取得2012年度團委活動積極分子以及建功十二五，感人事蹟故事會一等獎的榮譽。

熱愛護理工作的我始終堅信：細心只能把事情做對，用心才能把事情做好！希望各位領導能給我這次機會，我會用心的向大家展示：一直勤奮的小蝸牛終有一天也能登上金字塔的頂端！

十佳青年演講稿（三）

永遠忘不了，同室的一位班任老師，每天要跨校區、跨年段的上課，她身體不好，常常剛拔完針頭就要趕回學校。一次一位老師關切地問道：你最近胖了吧那位班任笑了笑：哦，可能是吧！後來，她偷偷地告訴我：我瞭解我自己，這是病的呀！全身有些浮腫了，一旦去醫院檢查，大夫肯定讓我住院，我不能扔下學生們，我得把他們帶出去啊！我説：你會耽誤的。她回答：不怕，我耽誤了一個人，保全了64個人，我這輩子值了。這時的我無語，安靜地看着她，並讀懂了無私奉獻的真諦。

聽一位男老師這樣苦笑着説：我都三天沒和小女兒説話了。我放下手中的筆奇怪的看着他，他繼續説：一連這三天都有早自習和晚自習。早晨上班了女兒還沒起牀，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。説完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊，在學生面前是怎樣的堅強、威嚴，而此時卻只能用淚水錶達對女兒和妻子的歉疚。

她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子們太多，但他們都無悔於一個稱呼――人民教師。

不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔的江海，推動着一中這條大船順利前航。

一年多啦，一年多的每一天，我都被這種幸福和感動包圍着，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白雲的`高遠，卻無怨無悔、與世無爭地散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過，依然堅守着精神家園。

有人説明天是童話，有人説明天是夢幻，有人説明天是神祕的，是今天的海市蜃樓……不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現……茫茫黑夜裏，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地裏，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿着光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小夥那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏藴含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎

起點，在人生的道路上會產生無數新的起點，關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地裏耕耘他們找來了起點；在茫茫科海中揚帆他們找到了起點；在紅領巾飄揚的隊伍裏，在孩子們閃光瞳仁裏他們找到了起點……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導，使千千萬萬名少先隊員象十佳少年一樣，從尚不穩健中尋找了屬於他們的起點。親愛的朋友，不要以為起點不重要，於裏之行始於足下，萬事從一開始。

不要因為起點構不成畫面而忽略它的位置，正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清，人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始於起點；祖國的明天從今天開始。教師，多麼明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始，展現一個美麗的明天。

師德是教師之本，奉獻是師德之魂，初為人師的我，激情澎湃，幹勁十足，因為我知道教師這個特殊的職業，決定了教書者必先學為人師，育人者必先行為世範。但是對師德的內涵的理解卻是模糊膚淺的。後來，通過《教師職業道德規範》，我知道了師德就是恪盡職守，嚴於律己；通過《人民教師李振華》，我懂得了師德就是忠誠教育，舍小家顧大家；通過李鎮西的《做最好的老師》，我明白了師德就是熱愛學生，勇於追求，……從此我更加堅信：師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。初為教師的我體會可能還不夠到位，但我會努力向那靠近……提高自己的素質修養。

篇三十二：十佳青年演講稿

永遠忘不了，同室的一位班任老師，每天要跨校區、跨年段的上課，她身體不好，常常剛拔完針頭就要趕回學校。一次一位老師關切地問道：你最近胖了吧那位班任笑了笑：哦，可能是吧！後來，她偷偷地告訴我：我瞭解我自己，這是病的呀！全身有些浮腫了，一旦去醫院檢查，大夫肯定讓我住院，我不能扔下學生們，我得把他們帶出去啊！我説：你會耽誤的。她回答：不怕，我耽誤了一個人，保全了64個人，我這輩子值了。這時的我無語，安靜地看着她，並讀懂了無私奉獻的真諦。

聽一位男老師這樣苦笑着説：我都三天沒和小女兒説話了。我放下手中的筆奇怪的看着他，他繼續説：一連這三天都有早自習和晚自習。早晨上班了女兒還沒起牀，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。説完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊，在學生面前是怎樣的堅強、威嚴，而此時卻只能用淚水錶達對女兒和妻子的歉疚。

她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子們太多，但他們都無悔於一個稱呼人民教師。

不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔的江海，推動着一中這條大船順利前航。

一年多啦，一年多的每一天，我都被這種幸福和感動包圍着，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白雲的高遠，卻無怨無悔、與世無爭地散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過，依然堅守着精神家園。

有人説明天是童話，有人説明天是夢幻，有人説明天是神祕的，是今天的海市蜃樓不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現茫茫黑夜裏，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地裏，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿着光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小夥那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的.純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏藴含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎

起點，在人生的道路上會產生無數新的起點，關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地裏耕耘他們找來了起點；在茫茫科海中揚帆他們找到了起點；在紅領巾飄揚的隊伍裏，在孩子們閃光瞳仁裏他們找到了起點正是我們的老師和輔導員精心培育和引導，使千千萬萬名少先隊員象十佳少年一樣，從尚不穩健中尋找了屬於他們的起點。親愛的朋友，不要以為起點不重要，於裏之行始於足下，萬事從一開始。

不要因為起點構不成畫面而忽略它的位置，正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清，人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始於起點；祖國的明天從今天開始。教師，多麼明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始，展現一個美麗的明天。

師德是教師之本，奉獻是師德之魂，初為人師的我，激情澎湃，幹勁十足，因為我知道教師這個特殊的職業，決定了教書者必先學為人師，育人者必先行為世範。但是對師德的內涵的理解卻是模糊膚淺的。後來，通過《教師職業道德規範》，我知道了師德就是恪盡職守，嚴於律己；通過《人民教師李振華》，我懂得了師德就是忠誠教育，舍小家顧大家；通過李鎮西的《做最好的老師》，我明白了師德就是熱愛學生，勇於追求，從此我更加堅信：師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。初為教師的我體會可能還不夠到位，但我會努力向那靠近提高自己的素質修養。

篇三十三：四有青年演講稿

五四運動以來，歷史已走過了94個春秋；中國共青團成立至今，恰好91週年，在這將近百年的時間裏，青年始終是時代的先鋒，他們用自己的行動詮釋着“青年是祖國的希望，是中華民族的脊樑”。如今，時代的接力棒已經傳遞到我們手上，我們沒有任何理由淪為垮掉的一代，被釘在歷史的恥辱柱上。青年朋友們，讓我們共同緬懷五四的光榮，重温共青團的精神，做新時代的四有青年，光榮而堅定的履行時代賦予我們的職責吧！同學們，你們知道四有都是包括什麼麼（等待同學們回答）

一、有理想。理想是人生的藍圖，是人生的太陽，是催人奮進的動力，是生命之船的航帆，指明瞭我們前進的方向。少年有志，國家有望，同學們在你們心中有沒有問問自己將來想做什麼？無論你想做什麼都要把個人的奮鬥志向同國家命運緊密聯繫起來為民族爭光，為國爭光。青年朋友們，在這個羞於談及理想，或不知理想為何物的年代，讓我們毫不遲疑地樹立自己的理想，為自己樹立目標，指明方向，如此才不至於迷失道路，碌碌終生；才能不被一時的挫折、困頓所絆倒，無畏地去實現我們的抱負，實現個人的自我價值和社會價值。有了理想，讓我們勇敢地説出自己的理想，自勉的同時，也讓他人來監督我們，獲得外在驅動力；並以理想為旗幟，團結志同道合的朋友，攜手並肩，共同前進。在我看來，理想雖千差萬別，人人不同，但孟子的名句“達則兼濟天下、窮則獨善其身”可以作為理想總的註解，以此為指引，從自我的實際出發，守好“不給社會、不給他人添負擔”的底線，當不至於成為時代的累贅。具體到個人的工作中，應以“愛崗敬業、創先爭優”為基本原則。生活上，則以“分清角色、勇擔責任”為要旨。

二、有道德。道德是人生的根基，是為人根本，與人為善，心繫他人，自尊自愛，自立自強。決定着人生的高度和實現藍圖的可能。至於道德理念，中國傳統文化中所述的“仁義禮智信”應當足以概括。在我看來，做有道德的青年，難的不是如何找到正確的道德理念，不在於樹立正確的道德觀，而在於如何貫徹執行自己的道德理念，不為外界所惑，從一而終。在貫徹執行的過程中，又以自己獨處時的行動自律性為最難，也就是古人所説的“慎獨”。縱觀古今，在道德執行上，自律是根本之道，自律又以自省為前提。每日對照自己所做所為，三省己身，有則改之無則加勉，久而久之，可望有成。我們要繼承和弘揚中華傳統美德，從一言一行做起，慢慢養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約的品行，努力成為一個品德高尚之人。試問看見地上的垃圾我們撿起來了嗎？我們是願意用錢去買毫無價值的小玩意還是把它們捐給需要它的人呢？

三、有文化。文化知識就像磚塊，一塊一塊堆砌累積終成人生大廈。做一個有知識的人，知識才是人最華麗的外裝。毫無疑問，21世紀是知識經濟時代。要想成為有為青年，掌握一定的文化知識是必要條件之一。學習是我們當前的主要任務，是我們日常生活的基本內容，我們一定珍惜這個學習的黃金時代，要以強烈的求知慾和上進心，發奮讀書，刻苦學習各門功課，努力掌握文化知識，熱愛科學、學習科學、參與科學。當今社會，政治經濟、科學技術發展日新月異，人文交流早已突破地域、國別、語言等因素的限制，有文化的內涵不再是一個人已掌握了多少知識，關鍵是要與時俱進，不斷更新自己的知識儲備，活到老，學到老。學習意願和學習能力起着決定性的`作用。一專多能是時代的要求，這就要求我們不能死扣課本，而是要事事留心，廣納博取。每天晚上問一問自己，今天我們學到了什麼？而不是感歎離放假又近了一天。不僅如此我們要積極參加學校活動，開闊眼界，增長見識，敢於創新，不斷提高自己的能力，用自己真才實學回報社會體現人生價值。

四、有紀律。紀律是粘合劑，粘合着人生大廈的一磚一瓦。有紀律，不是要我們磨滅自己的個性，而是要我們遵守社會基本的規則，這樣人們彼此之間方能有合理的相互預期，才可能一致行動，相互協調，社會、國家、企業、家庭等組織體才能有序運轉。於社會而言，紀律就是人類應該共同遵守的最基本的世界觀、道德觀和價值觀。於國家而言，法律、法規、規章、政策就是基本的紀律。在企業，則需要另外遵守企業合法的規章制度和勞動紀律。對個人而言，除上述大的紀律和強制規範外，加強自律也是有紀律的應有之義。

青年朋友們，讓我們牢記五四精神，發揚共青團的優良傳統，與時俱進，響應時代的號召和要求，從自我實際出發，立足本職工作，爭做新時代的四有青年，美好的未來在前方迎接着我們，遠大的理想在此時孕育，高尚的品行在此時萌發，文明的習慣在此時養成，生命的輝煌在此時奠基。圓滿完成時代賦予我們的歷史使命， 爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人吧。

篇三十四：四有青年演講稿

一、如何做四有新人

（1）樹立堅定志向

志向就是指抱負、理想和人生目標。我們常説“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，意思是人的志向越大，格局就越大，胸懷就越大，追求的事業也就會越大，所以對同學們來説，欲成才須先立志。邁入大學後，首先就必須思量規劃自己一生為之奮鬥的志向。不同的志向，就會有不同的結果。只有確立了某種志向後，你才能將自己鎖定在這個志向上，有計劃地向着這個方向邁進，不斷實現自我，不斷超越自我。我們光有志向不夠，還得擁有為實現志向、理想而奮鬥的精神和力量。這種精神力量是認識深化、情感深化和意志深化的融合與統一，就是我們常説的信念。着名文學家蘇東坡説過“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。”人生的道路是漫長的，在追求成功的路上不可能處處鳥語花香，一帆風順，遇到始料未及的困難、挫折甚至磨難，都是正常的事。如果你沒有堅定的信念，你就會退縮卻步，就會前功盡棄，就會一事無成。作為當代青年，我們要樹立堅定的志向，做一個有理想有抱負的大學生。

（2）提高修養道德

大學時期是人生道德意識形成發展和成熟的一個重要階段，在這個時期形成的道德觀念對我們大學生影像很大。所以我們要做一個知榮辱、講道理的人，這不僅是社會的殷切期望，也是我們大學生自身全面發展、健康成長的重要條件，我們要繼承和弘揚中華民族的優良傳統，自覺恪守公民道德的基本規範，努力養成良好的道德品質。我們要加強自我修養，培養高尚人格總之，只有我們的道德觀念和水平提高了，我們才能成為一名有知識有內涵的大學生，這要我們養成一日三省的習慣，自省自警，自珍自愛，知榮求善，知恥改過，讓社會主義榮辱觀轉化自己內在的道德品質和行為習慣，成為自己生存發展的內在需要和為人處世的基本準則，只有做到以上我們大學生的道德水平才能進一步提高。

（3）修身律己 做文明人

作為一名大學生，我們要修身養性、嚴格遵守紀律，做一個文明的人。我們要加強自己的道德修養和文化修養，從而做一個有紀律的人，自覺遵守紀律。我們要從思想上認識到遵守紀律的重要性，增強自己對社會的義務感。同時，要自覺地遵守紀律，不論大事小事凡是紀律要求做到的，就堅決去做。凡是紀律所禁止的，就堅決不做。我們在沒有人監督和別人不知道的情況下也同樣遵守紀律養成遵守紀律的習慣，使遵守紀律成為我們的自覺行動。我們大學生要自覺遵守學校的紀律，遵守課堂紀律，認真聽課、不遲到、不早退、不曠課?尊敬師長，勤奮學，認真參加每一項活。我們要培養良好的行為習慣，從而促進德智體諸方面發展我們還要必須嚴格遵守校內的公共秩序，愛護公共財物，講究文明禮貌，注意公共衞生，不做違法違紀的事，樹立良好的道德風尚。不斷加強道德修養和文化修養，嚴格遵守紀律，做一個文明的青年。

（4）積極進取 勤奮學習

21世紀的今天，科技突飛猛進，日新月異，知識劇增，信息爆炸，這就説明我們血藥終身學習才能跟得上時代的步伐，而如今先進的科學知識又非一朝一日就能學會，這就説明我們不但要終身學習，更需要勤奮學習。作為大學生，我們國家未來的棟樑，我們要認識到我們當代大學生的歷史使命，我們要肩負歷史的新使命，為中華民族的偉大復興事業而奮鬥。因此我們大學生應該勤奮學習，掌握更多的知識，做一個有隻是、有文化的青年。這樣才能更好地報效祖國，為祖國貢獻。

二、努力成長為社會主義“四有”新人

青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光，因此我們要立志做社會主義“四有”新人，讓我們與祖國共命運，與人民齊奮鬥。我們青年一代要努力成長為社會主義“四有”新人，我們就要開拓視野、刻苦學習，努力掌握馬克思主義理論，打下堅實的知識和理論功底；我們就要一社會主義核心價值體系為指導，加強修養、磨練意志、砥礪品格、陶冶情操，培養良好的思想道德素質與法律素質；我們就要腳踏實地、善於創造、甘於奉獻，在服務祖國、服務人民的偉大實踐中實現人生價值

三、結論

我們當代青年應當有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，努力學習馬克思主義；應當熱心於改革和開放，有艱苦奮鬥的精神，走與工農羣眾相結合的道路，努力為人民服務，為實現具有中國特色的社會主義現代化而獻身；應當自覺地遵守憲法、法律，嚴格遵守校紀校規，增強法制觀念，有良好的品德；應當勤奮學習，努力掌握現代科學文化知識，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化建設事業的合格人才，做無產階級革命事業的接班人。

篇三十五：四有青年演講稿

在青年幹部談成長的話題中，有人提出，青年幹部缺乏一定的抗壓性，懼怕失敗。青年幹部一般起點比較高，往往把個人的目標定得比較高，把前景描繪得非常美好。因此，在工作中，他們不允許自己犯錯誤，一旦出現錯誤或失誤，一些青年幹部經常壓力巨大。患得患失導致一些青年幹部在實際中缺乏擔當精神，經常瞻前顧後。

傑出的人才必須有膽有識。這種膽識不是違法亂紀、坑人害人的膽量，而是改革創新、積極進取、奮發有為、勇於擔當的精神狀態，臨機決策、隨機應變、多謀善斷的政治智慧，處理急難險重任務的工作能力。青年幹部必須牢記歷史使命，下意識地培養鍛鍊自己的膽識，持之以恆地通過政治品質的養成、業務本領的增強、領導能力的提高、政治智慧的增長，不斷增加膽識，方能成長為堪當歷史重任的優秀人才。

青年幹部要敢於擔責，爭當“有思想”的幹部。青年幹部要講政治、顧大局、守紀律，要有服務大局、服務中心的意識。不講黨性、不敢堅持原則的青年幹部堅決不能用。需要理論武裝來保障，黨的理論基礎和行動指南，是青年幹部牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀的重要前提和基礎。需要實際行動來磨練，青年幹部要在大是大非面前保持清醒認識，在各種誘惑面前要築牢思想防線，自覺與黨中央保持高度一致。

青年幹部要敢於擔責，爭當“有見地”的幹部。部分青年幹部發展經濟沒手段、沒招數，服務羣眾沒能力、沒技術，工作方式方法不適應形勢發展需要，羣眾不買賬，認同率低。因此，青年幹部要闖關破難，就要明確目的意義，注重方式方法，找準主要問題，抓住主要問題的主要方面，從細節入手，理清思路，只有這樣，問題才能迎刃而解，難事才會變成易事。

青年幹部要敢於擔責，爭當“有能力”的幹部。部分青年幹部解決複雜問題和疑難問題的能力不強，政策水平不高，遇到問題繞着走，迴避矛盾，瞻前顧後，怕這怕那。青年幹部應努力培養把握大局、服務中心的能力，堅持黨的組織路線、落實政策的能力，認識事物、解決矛盾的能力，開拓進取、鋭意創新的能力，調查研究、廉潔自律的能力，做“能説、能幹、羣眾滿意”的優秀幹部。

青年幹部要敢於擔責，爭當“有闖勁”的幹部。部分幹部缺乏事業心和責任心，不想事、不幹事，工作不求無功、但求無過，對羣眾利益漠不關心，致使有時説話沒人聽、管事沒人服。青年幹部要牢固樹立“勇闖難關”的意識，只要有決心，敢於迎難而上，敢於披荊斬棘，敢於承擔責任，就一定能幹成事、幹好事。

篇三十六：青年讀書演講稿

老師同學們晚上好。

我來自xx班。今天我演講的題目是：讓年輕的靈魂沐浴在書裏。

炎炎夏日，有一樣東西可以帶給你清涼；寒冷的冬天，有一樣東西可以帶給你無限的温暖；當你快樂的時候，它與你共舞；當你難過的時候，它撫平了你心中的傷痛。是誰呀？它是一本承載人類歷史幾代文明，傳播古今中外人文風情的書，是一份沒有華而不實外衣的精神食糧，卻以其獨特的觸角，鐫刻歷史，凝聚智慧，一直魅力無窮！

書籍是我生命的源泉，讓我單調孤獨的生活豐富而生動，比如和我一起長大的忠實朋友。隨着年齡的增長，我對閲讀越來越感興趣。學習之後，我開始有意識地閲讀一些世界名著和教育書籍。當我讀一本好書的時候，它就像一股温暖而暖心的氣流，慢慢地沐浴着我，不自覺地觸動着我的心靈，讓我不自覺地陶醉，在沉默中體味人生的真諦。美國詩人狄金森曾説：“沒有船能像一本書，沒有馬能像一首跳躍的詩那樣把人帶得遠遠的”。書籍給了我們每個人不同的天空顏色。一千個人讀《哈姆雷特》，就會有一千個哈姆雷特形象。書籍的作用是任何媒體都無法比擬的。看過《簡愛》這本書，我被簡對愛情的執着所打動，這也是一種信仰，一種對自我實現的執着。由此我想到了我們的現實生活，認識自己的時候的狀態，往往是虎頭蛇尾，半途而廢也不是什麼稀奇的事情。有時候我們離成功只有一步之遙。《簡愛》教會我堅守信念，不顧困難，一步步實現。

踏上通達的淨土，嘗過許多前所未有的滋味。現在站在這裏，突然，停止奔跑腳步，在一片寧靜中回首，我帶着青春的熱情而來，猶如和煦的春風，開始新的征程。我的心，如波濤般洶湧，如驚濤拍岸般的激烈。通大祈通中西，力求精進，努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地，使我的大學成為一個絢麗的舞台，就像在一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優雅而温馨，充實而忙碌。作為一個大學生，正值青春年華，面對自己的未來，面對前人的希望與後人的責任，我們更要做一個愛讀書的人，一個有理想、有責任的人，一個能夠在苦難中不斷奮鬥的人。

與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚歎整個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的學習是一門藝術，是一項偉大的工程。與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現自我的價值。書籍中，那些大文學家、大教育家們充滿生命激情和智慧的言語，大哲學家、大思想家們超脱的情懷，甚至平民百姓的可貴的品質和真誠的愛心，都會使我們的生命變得特別靈動、樂觀、曠達；使我們的感情特別豐富細膩，特別飽滿高貴；使我們永遠不滿現狀、不斷進取、大膽創造，永遠追求那種令我們激情滿懷的生命境界；使我們的學習產生那種令人蕩氣迴腸的藝術魅力。我想，如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與無聊，我們的學習將是何等的死板與無趣。人的靈魂，只有經過書香沐浴薰陶後，才能充實豐盈。書籍，在寧靜中，讓我從那字裏行間讀出一種無言的神聖與莊嚴，讓我有一種擺脱了世俗的喧鬧的踏實與坦然。

盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因為它的漫長而加倍空虛！而身在通大的我們又怎麼樣呢？有知識才有前途，朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望，努力讀書？我們將會因讀書而充實，因讀書而美麗。讀書讓我們領悟到，做一個有責任心和使命感的大學生是幸福的，就像花兒曾經破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的衝擊，但雨後，美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧，整個世界都將屬於我們――新時代的大學生！

感謝生命讓我們在通大相遇，在通大放飛夢想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。好好讀書，讓心靈在書籍的沐浴中，充實温暖；讓青春在書籍的沐浴中，煥發光彩！

我的演講結束了，謝謝大家！

篇三十七：青年讀書演講稿

大家好!

我今天演講的題目是《青春作伴好讀書》，有人説，讀書是指路明燈;也有人説，閲讀是點燃寧靜心靈的火焰;其他人説閲讀是滋養飢餓靈魂的雨。

但是，我認為讀書是對“身居高位不怕浮雲”的追求，“春種一粒粟，秋收一萬粒種”的收穫，“一旦登上頂峯，一眼望去，其他的山都顯得矮在天邊”的豪情，以及“重山重水複疑無路，暗花後又一村”的頓悟。書籍是我們生活中不可缺少的老師和朋友。喜歡讀書，喜歡沉浸的感覺，喜歡踮起腳在圖書館裏選書，喜歡躲在牀底下用手電筒看書的隱祕喜悦，喜歡合上書後的釋然。

從我出生開始，書籍就伴隨着我踏上了一段美好的旅程。雖然當時聽不懂，但一聽到故事的抑揚頓挫，立刻就把悲傷變成了喜悦;我在咿呀學語的時候，看到整齊的方塊字，可愛生動的插畫，跳得像雞血一樣。後來繪本逐漸被童話所取代，經常幻想自己能成為一個美麗的公主，住在華麗的宮殿裏，幸福的生活;現在，我的書櫃裏全是小説，每一本都帶給我不一樣的感受，一點一點填滿我人生的空白頁，刷新我的三觀，陪伴我的人生。

又一個春天來了。春天很好，為什麼不在午後的陽光下喝杯咖啡捧本書呢?年輕的時候，不妨緊緊抱住書!讓閲讀成為常態!不辜負這個春天!

讀萬卷書，行萬里路。讓我們一起寫書，一起分享馬背上的學術生活!

謝謝大家!

篇三十八：青年讀書演講稿

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我來自xx班。我今天演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

自古以來，書籍就是人類的好朋友。一本好書就像一盞明燈，總是給人一條前進的道路。我們捧着書，就捧着希望(行動)；打開一本書，就是打開了世界的窗户。

記得小時候晚上睡覺的時候總纏着媽媽講故事，聽着聽着就進入了一個甜蜜的夢鄉。在藍天上，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友，和小鳥、雲彩一起玩遊戲。上學了，讀書成了我每天的必修課。讀書的時候，我是書裏的主人公，一起笑，一起哭，一起品味人生的悲歡離合。看完《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘感到惋惜。看完《魯賓遜漂流記》，我被羅賓遜的毅力所感動。《醜小鴨》裏的堅強的小鴨子讓我又一次尊敬。《海的女兒》看到小美人魚為了愛情放棄生命，我忍不住哭了。小美人魚的善良和美麗讓我的心裏充滿了悲傷和情感。

讀書的感覺真好！每當我翻開一本好書，就有一本醉人的書向我走來，我的內心就會燃起閲讀的衝動。一行行的文字就像一塊塊美味的巧克力，也像一串跳動的音符，充滿了無窮的樂趣。我忘記了書上的一切，心裏充滿了温暖和幸福。就這樣，年復一年，我在書中漸漸長大。

是書讓我明白了真善美，讓我從一個懵懂的孩子變成了一個愛學習愛思考的國小生。讀書。讓我健康成長；讀書讓我更加成熟。是書讓我的童年如此豐富多彩！

俗話説，山中有路，海中無涯。沒有書誰能活，誰不能讀？同學們，讓我們趕快行動起來，享受讀書的樂趣，展翅一起在知識的天空中飛翔。

我的演講結束了，謝謝！

篇三十九：青年讀書演講稿

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

生活中，有一種讓人們受益終生的收穫，那就是讀書的收穫；人生有一段難忘的經歷，就是讀書的經歷。是讀書，讓我學會生活，調動豐富多彩的生活積累來塑造我的生活、自我、理想和生活.所以，我的人生旅途中有這樣一段難忘的閲讀經歷。

在喧鬧的城市裏，人們往往會忘記許多原始的本能和生活需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，互聯網代替了交流。我們不否認進步，但我們知道，有些東西是永遠無法替代的，比如一片純淨的大自然，比如一本變黃的舊書，比如一首經典的老歌。即使我們已經有了E時代的時尚外表，但在內心最深處，或許還是執着於紅袖添香的優雅，青梅煮酒的機智，雨夜的靜讀。

記得小時候，很好玩。也是因為這個麻煩，他被父親打了一頓。那時候的我，不懂得珍惜書籍，只懂得玩耍。撕下幾頁父親心愛的書《水滸傳》，摺疊成小時候最流行的紙飛機，和同伴一起玩。被打了之後，我還是不明白父親為什麼會為了這幾頁打我，但是從此以後，我不敢對書這麼殘忍了。慢慢的，我學會了珍惜！

我上過國小。讀書讓我知道：冰心奶奶告訴我們的

的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨着我逐漸地成長，讀的書也越來越多了，原來的小人書、機器貓、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。於是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。

讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課後，我和同學們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興歎，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍後的超然境界，品悟金戈鐵馬後的歷史風雲，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。

每個人，也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮塵半日的悠閒裏，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚知識的風帆，在時代競爭的大潮中，掛雲帆，濟滄海

篇四十：青年奮進演講稿

青年奮進演講稿

各位朋友：大家好！

如果有人問你：什麼是精彩？你會怎樣回答？戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩，

青年奮進演講稿

。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天，輔導員就我們，老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的讀書無用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。

為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳説中的火鳳凰，它迎着太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生，這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩！

為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的'殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説機遇留給有所準備的人，那麼，年青的朋友們，讓我們早早準備。

為了活得精彩，們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説，不滿是向上的靈魂。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠？沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩！

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各位評委、各位朋友，大家好，我演講的題目是做有擔當的新時代青年。

青年的人生有平川也有高山，有緩流也有險灘，心中有陽光，為了理想能堅持有擔當才能創造無愧於時代的人生!

我出生在一個普通的家庭，父母辛辛苦苦培養我希望我能到大城市發展，可是大學畢業後我選擇了做一名大學生村官，工作2年後成為一名選調生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉變為一名人民公僕、一位刑警的妻子和2歲8個月女兒的媽媽。現在的我，面對的不只是工作，還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔的事情還挺多，工作狀態是走路帶小跑的那種，就連生病住院我都要一手打吊針，一手寫材料。在平凡的崗位上，我用心做事，用真情待人，我堅信別人能夠做到的我一定也能做到，別人能夠幹好的事情我通過努力也能完成。作為一名女性青年，我要把自己變得很堅強，因為只有練就了能擔當的本領才能更好地完成新時代賦予的歷史使命。其實人生就如故事，它不在於有多長，而在於有多麼精彩，在於有沒有擔當，更在於有沒有價值!

我有一個夢想，我想在多年以後，我能夠承擔起更多的責任，能夠為實現中國夢貢獻更多的力量，能夠成為在新時代有影響力的人，我知道這個夢想對我來説暫時還有些遙遠，但我始終會堅定自己的理想信念，盡全力去拼搏去奮鬥。我不僅要工作還要讀在職研究生，所以照顧父母陪伴的時間相對較少，時間長了，家裏人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對我抱怨道，我不需要你做工作上的女強人!聽了這話，當時我哭了，我想與他據理力爭、好不讓步——你做你的警察，你要做為人民服務的好警察，你可以努力奮鬥，那我為什麼不行?朋友們，試問我們哪一個用心工作的人在從事自己的事業時不愧對我們的父母?不愧對自己的孩子?工作再多再難我都不會害怕，我唯一害怕是我加班時，年幼的女兒依然在下班的點到橋頭或巷口等我!我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又説臨時緊急工作去不了了!我害怕他們失望!但是靜下新來想一想，老公他也不容易，單單就今年的8月至11月他先後到成都、西藏、雲南等地出差，加在一起有70多天在外奔波，經常熬夜，工作壓力也很大，我應該理解他。但我是公職隊伍裏的一個新兵，我的事業才剛剛開始，我也有自己的理想和抱負，我只能滿含眼淚的對他説，我會盡力多照顧孩子和家庭，但是我的崗位同樣需要我，並且我會用更大的擔當去鑄就那份事業!我和老公只是中國成千上萬個奮鬥青年裏微不足道的兩個人。青年有理想有擔當，國家才有前途、民族才有希望!就如無私奉獻的支月英，她跋涉了很多路，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜，從支姐姐到支媽媽，36年來，她教育了大山深處的兩代人;還有回報祖國的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，他選擇後者。從耶魯大學畢業後，回到了祖國農村服務，他與耶魯中國同學發起了黑土麥田公益項目，招募支持優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創新創業!我認為做有擔當的新時代青年就是要像他們一樣放棄小我，積極投身到黨和國家的偉大事業中去。

作為青年黨員，我的使命是全心全意為人民服務。除了工作，我還肩負了很多責任，有責任就要勇於擔當，因為逃避責任只會讓人不堪一擊、不值得信任。現在，青春是用來奮鬥的，將來，青春是用來回憶的。也許在我前進的路上沒有鮮花也沒有掌聲，但只要我不懈奮鬥，那我的青春就是最美麗的，只要我勇於擔當，那我的人生就是最有價值的。

做有擔當的新時代青年，要敢於做先鋒，而不做過當不當看客，要讓不忘初心跟黨走成為青春遠航的動力，要讓牢記使命勇擔當成為青春搏擊的能力，要請青春年華在為國家為人民的奉獻中煥發出絢麗的光彩!

謝謝大家!

篇四十二：新時代青年演講稿

親愛的同學們：

大家好！

在演講之前，我想先問大家一個問題：十九大報告提出中國進入了新時代，那麼大家是怎麼理解這個新時代的呢？

好的，謝謝大家，每個人心中都有自己對新時代的獨到理解，在十九大報告中明確表示，中國從站起來到富起來，到現在要強起來，所以説新時代一個重要含義應該是強起來。

相信在座的大一的同學們都是跟我一樣是2000年出生的千禧寶寶吧，那麼我相信我們這一代人都在祖國的日益強大中受惠。那麼接下來我談談我的親身感受吧。我是一個生活在小縣城裏的姑娘，在12年前，我六歲，家裏的電視機是黑白電視機，能收看的只有依稀幾個頻道，當同齡人可以看喜羊羊和灰太狼，名偵探柯南時，我只能收看虹貓藍兔系列動畫片，因為當時我能看的只有少兒頻道。而我媽媽的娛樂活動只有打牌，對，沒錯，跟胡適（圖）一樣天天打牌，因為真的沒有其他的娛樂活動了~連跳廣場舞都沒有舞伴。然而現在呢，我可以葛優躺在沙發上，200多個頻道任我切換；我亦可以打開電腦，隨心所欲地看名偵探柯南，任意切換劇集。我媽媽也不再整體打牌了，她可以去欣賞音樂劇和話劇，陶冶情操。

那時候我們穿的是這樣，現在是這樣。

那時候我們吃的是這樣，現在是這樣。

那時候我們住的是不足60平米的小房子，現在住的是120平米的大房子，好吧，其實也不算大哈哈。

那時候我們逢年過節走訪親戚開的是這種三輪敞篷車，我和親戚們就坐在敞篷下面。現在呢，我的四個伯伯和我爸爸每人開一台小轎車。

從衣食住行和娛樂等方面，可以看到我的生活水平質量不斷提高，也可以體會到祖國真正進入了新時代。那麼這些年我國到底是如何日益強大的呢？讓我們來觀看一個一分鐘的小短片。

看到這些數據，我懷着無比驕傲和自豪的心情為偉大的祖國豎起大拇指，我們享受着祖國一分鐘帶來的安定、財富和便利，但同時也要捫心自問，我們新時代的青年又能為祖國做些什麼呢？我認為首先我們都必須做到的就是愛國。

“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了”。古有“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔當，近有“祖國如有難，汝應作前鋒”的氣概，今有“祖國需要就是最高需要”的情懷。當年的五四青年，誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”，以救亡與啟蒙為己任；新時代中國青年，更應傳承五四精神，高舉愛國主義的旗幟，就能在為實現中華民族偉大復興的拼搏中迸發出磅礴偉力。

今天，中國特色社會主義進入了新時代，尤須青年人砥礪夢想、拼搏實幹。從歸國創業的留學生，到嫦娥四號背後的80後、90後科研人員；從“萬里赴戎機”的90後北大女兵，到“杏壇吐新綠”的年輕博導……新時代的青年在不同的崗位上，與國家發展偕行，代表着未來，孕育着希望，成就着屬於青年一代的偉大事業。

“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。”國家發展與青年成長，相輔相成、互為表裏。當代青年被稱為“強國一代”，在新時代弘揚愛國主義精神，是這一代人對五四精神最好的繼承。從遼闊海天到大漠戈壁，從田間地頭到機關單位，從創新創業到脱貧攻堅，從傳統行業到新興業態，今天的中國，為青年實現人生出彩搭建了大顯身手的舞台，也為青年許黨報國提供了前所未有的機遇。

“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會。我們不説，誰説？我們不幹，誰幹？”這是一個時代的青春宣言，更是無數愛國者的執着追求。心有大我，至誠報國，為了祖國，奉獻值得；為了人民，奮鬥值得。一代又一代中國人催動腳步，向着民族偉大復興的夢想奔跑，中華民族必將在接續奮鬥中迎來更加燦爛的明天。