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比工作演講稿多篇

比工作演講稿多篇

比工作演講稿多篇

比工作演講稿篇1

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

我叫任梅,競聘的崗位是南山國際會議中心餐飲主管職位,首先感謝董事長及各位領導給我這次公平、公正競爭、展示自我的機會,競聘上崗是公司用人機制改革的一項新的舉措,是順應企業發展需要的,競聘工作總結。企業的發展需要人才,為了使企業能在競爭日益激烈的大市場環境中立於不敗之地,我們不僅需要服務技能過硬的員工,還需要懂業務、善經營的管理者,只有平時嚴格要求自己,不斷提高自身業務素質,才能把握好每一次展現自身才能的機會,從而實現自我價值。

從20xx年開始我一直從事餐飲工作,在擔任主管期間,我盡心盡力為酒店的發展做出了應有的貢獻。眾所周知,酒店經歷了多次變革,但我始終一如既往地尊重、支持各任領導的工作,維護領導的威信,願當配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位而不越位,補台而不拆台。在保證自己所管轄的工作符合要求外,還不斷提升自己,端正自己的工作態度、隨時做到熱情、主動、微笑,競聘上餐廳主管後我更加努力地工作,並在平時不斷的對員工進行培訓,多與員工溝通,隨時隨地展開教育,在部門評選先進,學習先進,提倡互幫互助,共同提高團隊意識,使餐飲部員工能夠更好的對客服務。由於本人忠於企業,踏踏實實工作,帶着不以物喜,不以己悲的心態永往直前,敢想敢做。所以有幸地得到了領導的認可和表揚,並提升為酒店副總經理一職。

副總經理主要協助總經理確立酒店的整體經營目標和發展方向,制定價格政策,提出階段性工作重點,並指揮落實;組織制定和完善中心各項規章制度,協調各部門關係,建立建全內部組織系統和合理、有效的運行機制;建立、保持並發展與社會各界的廣泛聯繫,負責接待重要客人,塑造良好的企業形象;負責選拔培養、使用和考核中層以上管理人員;關心員工生活,不斷改善員工的工作條件和福利待遇,發揮員工的積極性。

我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和未來。從我擔任副總經理職位這三個月以來,我發現自己有許多優勢適合於這個崗位,主要基於以下幾個方面的考慮:

一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在酒店的每一個崗位工作上踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,充分體現出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質,工作總結《競聘工作總結》。

二是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。09年參加南山學院旅遊管理的自學考試,隨着酒店的發展需求;當我當上副總經理後,我又自學了管理學,懂得了怎樣才能調動員工的積極性,怎樣才能節省酒店的成本等等。

三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務實精神。一直來我不唯書、只唯用,不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通。能夠將我所學到的專業知識和管理知識運用到位,並能夠為酒店貢獻出我最大的力量。

四是我有勇於實踐、敢於挑戰的求是精神。經過在餐廳的實踐鍛鍊,培養了自己多方面的能力,能説,能幹事,幹成事。這三個月的副總職務也讓我思想活躍,勇於實踐;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、工作幹勁足,也得到酒店領導的好評。

五、我有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我擔任副總期間,既維護了領導的權威,又和服務員們打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,才和同事們建立了親如姐妹的深厚感情,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的認同

我非常有信心自己能夠做好這個職務,在任職的這三個月及以後的工作中,我在做以下方面的努力:

一,加強創新意識,真正把創新落到實處

我生活中最忌諱的是辦事推諉、拖拉,大酒店的全面運行靠的是組織協調和效率,有了效率才有效益;結合酒店實際,結合原有的崗位職責,創新服務,創新管理。創新管理方面,要積極組織下屬員工熟悉技能服務,在對客服務中靈活運用理論知識,在對客服務中善於真納故我和了解客人的心態及消費需求,各部門經理密切配合,全面抓酒店的經營管理,創新出針對個人的管理方式,向管理要效益,為企業形象升級做貢獻。

二、從控制成本抓起, 以最低的資金量保證營業的正常進行,節支很重要,飯店的挖潛節支要對員工起到積極地激勵作用

如水、電、能源的節約等,完善定期將盤存制度,通過盤存,明確重點控制那些品種,從而減少庫存資金佔用,加快資金週轉,節省成本開支。對人員進行考核,採用嚴格的考核制度,實行末尾淘汰制,每月對員工、廚師進行業務及素質考核,對分數最低的進行淘汰。這樣一是為了保持企業活動,二是為了搞好競爭環境。經常推陳出新,由廚師長組織骨幹力量,定期研發,推出新菜,豐富自家品種。

三、抓培訓並做好選人、育人、用人、留人工作。員工所提供的有形的和無形的服務是酒店對外宣傳的窗口,因此我們一定要下大力度抓好員工的培訓工作,從禮節、禮貌、服務技能等方面入手,內強素質,外樹形象。繼推行“將微笑服務傳遍酒店”的活動,每月進行明星服務員的評比、獎勵工作,樹立楷模,從服務理念和服務方式上入手,尤其要在總枱及客房、餐廳服務員開展“微笑服務”,通過活動真正把微笑服務做到最好。酒店內部員工的流動性強也給企業發展帶來很多不利,因此我們要在育人和留人上下功夫,想問題多從職工角度出發,調動員工積極性,營造能吸引人的企業文化,降低人員流動而帶來的二次培訓成本,穩定基層,穩步提高酒店的經濟效益。

回顧過去,我們的成績令人歡欣鼓舞,展望未來,我們的工作機遇與挑戰並存,今年工作中要解決的主要問題和努力的方向:即做好禮貌服務、完善查房程序、規範收銀管理、加強物品考核、嚴肅員工紀律、完善獎懲制度、加強營銷力度等七大工作任務,,使酒店的經濟效益有一個新的突破.我深知自己在工作中還存在着許多不足,需要領導和員工同志們的幫助,請大家支持我、鼓勵我,讓我們每一個人都以一個主人翁的身份加入到酒店的每一個決策中來,加入到我們集團公司的建設中來,獻計獻策,共謀發展大業;我們有決心、有能力,壯大企業規模,增強企業實力,實現企業大發展的宏偉目標。

南山國際會議中心

比工作演講稿篇2

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!我是來自藥械科的黃xx。今天,演講的題目是:我自豪,我是一名五院人。

問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。實現人生價值的源頭在哪裏?源頭就在我們一創雙優的思想觀念裏。

陽春三月,我走進了xx市第五人民醫院。看她的外貌,鬱鬱葱葱、各個病區前後錯落有致,又一座病房樓拔地而起,朵朵杏花把她裝扮成曼妙少女,綠蔭廣場把她裝扮成時尚達人,走在院子裏,讓人流連忘返、心曠神怡。隨着時間的推移,我開始慢慢的和她的心靈交流。一創雙優給她注入了新的血液,一項向改革措施應運而生,從院長到職工,都用自己的工作成績演繹着一創雙優的學習成果。就拿我們藥械科來説吧,正是這種創新思想,知道我們在全市兄弟單位,率先完成了,藥品招標採購、統一配送工作。我們由傳統的藥品供應為中心的階段,轉變為參與臨牀用藥實踐、促進合理用藥為主的臨牀藥學階段。記得有一次,我去內二科,參與臨牀藥師查房,在和薛存波主任交流用藥方案的時候,薛主任説:什麼是好醫生,好醫生就是用最少的藥,治好最難治的病,把能用的藥都用上,也能治好病,還算是一個好醫生嗎?多麼樸實的語言,難道這不是對用藥安全、有效、經濟最好的踐行嗎?這就是我們五院臨牀醫生的境界。還有我們的護理人員,每天工作在結核病防治的第一線,他們無怨無悔,始終用微笑服務這每一位患者。

我們沒有感天動地的豪言壯語,我們立足於平凡的崗位。正是有了李修普院長為核心的院委會的英明領導,我們有了前進的方向和動力。看,我們五院爭議勃勃的生機,成長為一棵參天大樹。科學發展貴創新,爭做現代五院人。我慶幸,我自豪,我是一名五院人!

演講完畢,謝謝大家!

比工作演講稿篇3

老師們、同學們:

大家上午好!

今天,是三月最後一週的週一,也是第20個全國中國小安全宣傳教育日。今年安全教育日的主題是:“我安全,我健康,我快樂”。曾有這樣一句話:“沒有安全,就沒有教育”可見安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。在此,我依據學校實際情況,特向同學們提出以下五點要求:

第一、防交通事故,我校臨近道路,交通狀況複雜。同學們要自覺遵守交通法規,如走人行橫道,不與機動車輛搶道爭先,不騎自行車上放學,橫穿馬路時走斑馬線,注意來往車輛,防止交通事故發生,堅決不搭乘“黑車”上下學。在做到這些的同時,更要嚴格遵守學校的作息時間,堅決做到不早到,不遲迴,養成良好的時間觀念,嚴格把控好上學時間和回家時間,避免早到和遲迴在路途中產生的安全隱患。

第二、防踩踏事故,做到有序上下樓,不擁擠,相互禮讓並靠右慢行。在課間不互相追逐打鬧,更不能在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗户等。

第三、防食物中毒,不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第四、防溺水,眼下隨着氣候日趨變暖,同學們要把防溺水放在重中之重,有句話説:“常在河邊走,哪有不濕腳”我想用這句話來告誡我們的同學們:“要想防溺水,別在河邊走” 堅決做到不私自或結伴到水庫、池塘等游泳,不要貿然向落水者施救,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成事故。並要牢記在任何時候,任何地方都要遠離河,庫,溝,渠等水域。

第五、提高自我安全防範意識。平時在校期間,身體不舒服,應及時向老師請假,及時就醫;身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。歸結到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。

同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬於你,也屬於每一個家庭,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恆不變的主題。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。我的講話完畢,謝謝大家!

比工作演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

交通安全教育,對一個學校,一個家庭,對我們每一個人本來説都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫着:珍愛生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來自警惕,事故出於麻痺。一停二看三通過,麻痺大意是災禍。我們不能僅僅當成標語,而是將內容牢記在心,交通安全是我們時時刻刻需要警示的。

每次跟同學們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,並且適時地告訴他們,一定記得交通規則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意願闖紅燈,翻欄杆,逆向行駛,存在嚴重的隱患,行駛的車輛不能做到及時剎車,一出事故就後悔來不及。

昨天中午,路口上一個騎電動車的突然拐彎,就在那時車已經到了跟前,只聽咣噹一聲,電動車到地上,人也嚴重受傷,急救車迅速趕到,這就是血的教訓,過路口不看車,並且想走哪走哪,視道理交通規則為兒戲,付出的代價也是相當沉重。

跟一個人聊的時候我問,你覺得一個人在世上最重要的是什麼?她説:“生命是最重要的,因為只有一次。首先做的是愛自己,只有保護好自己才能談別的,學習,運動,旅遊,看書,這都在健康生命的基礎上。”

從我做起,做到做到走路靠右,不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛,不隨便停車,不佔用應急車道,不往車窗外吐痰扔垃圾等等,細節不是小事,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重於泰山。

比工作演講稿篇5

各位領導,同志們:

大家好!

假如有人問什麼是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端着鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸福。當然對於幸福的理解不同、經歷不同、地位不同,每個人都有自己的幸福觀。在這裏我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點,那就是,安全,安全是的幸福!

安全是一件在工作中時刻圍繞我們工作的主題,是企業發展的永恆主題。他關聯到企業的經濟效益,關連着職工的健康與生命,因此,安全就成了當前企業、職工的首要任務。今天當我們又一次提起它時,心裏總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時常有違反安全規章制度的事故發生,管理者的苦口婆心,班前會的再三提醒,使我們每一位職工都對安全肅然起敬。

安全對我們的重大意義從我們身邊發生的一起起安全事故中得到了充分的認識和體會,誰都知道安全關係着我們千家萬户的幸福與快樂,關係着國家財產的安危,但是在現在的工作中仍大量存在着思想麻痺,掉以輕心,習慣性違章操作的不良習慣。例如:廠房裏到處懸掛着安全標誌,禁止和警告標誌被認為是一種擺設,上面的灰塵讓人無法認清它是什麼,上崗及換崗前的三級安全教育流於形式,清理現場衞生時不出示停機牌,女工在崗位上頭髮過長影響操作等等細小的舉動,稍一不留神,都會對我們安全生產釀成無法估計的損失和教訓。

當我們一家人在享受天倫之樂之時,當我們在孝敬父母的時候,當我們在看見孩子成長過程中出現的喜悦和寬慰之時,有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切,人生的悲哀是無法用語言來形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學習設備、工藝知識、熟知其性能,如何正確操作,操作時需注意的各種事項,遇到危險時該如何對待,只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽光和幸福。

為了你和他人的幸福,為了家庭的温暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會更好!

朋友們,前車轍後車鑑,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。朋友們,假如我們每個人都能以她們為戒,重視安全,珍惜生命,那麼我們就能拒事故於千里之外。

人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友,都要時刻記住着珍惜生命,杜絕違章。

謝謝大家!

比工作演講稿篇6

兒時的選擇,我從事了幼教事業。不經意間,十年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有作出什麼驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這裏。我不敢説十分熱愛這份工作,我更不敢説為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋着一個普通幼兒教師存在的價值!

説到教師的職業道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

一切師德要求都是基於教師人格,因為師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶着一份好心情投入到工作中,帶着微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以説每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。現如今我也有兩個4歲的兒子,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷着他們的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當兒子們在生活中、學習上取得了一些進步,我都會非常高興,這種喜悦之情溢於言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自己的孩子那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情繫幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悦,就能感覺到工作的快樂。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的説來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發展。因此,在日常工作中,我團結同事,積極配合,與配班老師們相處融洽默契。

因此,師德——不是簡單的説教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我願我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我願我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!我的內心充溢着幸福。我享受着幼教工作帶給我的點點滴滴的幸福。

我愛我平凡的幼教工作。

我工作着,我幸福着。

比工作演講稿篇7

彈指一揮間,我已在精英工作七年。年年被評為優秀教師、模範班主任,連續三年被評為集團先進,(集團評先只評過四年)所帶的年級組,多次被評為先進集體。能取得這些榮譽,首先我要感謝我們的董事長:是他為我提供了發揮才能的平台;我要感謝所有的領導對我的關心和培養;我要感謝我的同事們給予我的無私的幫助和支持;感謝我的學生們對我的理解和信任……

在精英工作的幾年中,我一直把”沒有教不好的學生“作為自己的人生信條,對領導安排的工作從無怨言,把每接一次難帶的班級、每收一名學困生和問題生作為對自己人生的挑戰;把教育好每一個學生,作為自己人生最大的追求。

記得20xx年5月8日那天,我正準備家長會的材料。校長突然告知我接4班的語文兼班主任。該班是來自四面八方的新學生,幾個來應聘的老師都教了不到一天就打道回府了。雖然我不願離開語文成績和班級管理都是年級第一的5。1班,不願離開朝夕相處的孩子們。但考慮到學校的全盤工作,我安慰着痛哭的學生,我勸走了挽留我的家長。二話沒説就答應了。學校的工作我義不容辭,再説挑戰自我也是件快樂的事。通過我兩個月的努力,4班一越成為裕華區先進班,語文成績在六年級第一學期期會考試中就由年級第六上升到了第一名。看着取得的成績,我心中有説不出的高興。

20xx年5月,xxx老師突然腦溢血住院,在更換三個老師都不能讓班級穩定的情況下,我毅然兼起了兩個班的語文教學工作,在平均一天8、9節課的情況下,堅持和學生談心,學生很快接納了我。七班穩定了、在國中選拔免費生的考試十個指標中,所帶的3班佔了3個。

我每年接一個畢業班,每接一個班我始終堅持用愛心去感化每一名學生。做到愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一名學生。許多雙差生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步的很快。剛畢業的xxx同學,脾氣暴躁、自私、打架罵人、上網逃學、頂撞老師,幾乎所有的的缺點都集於一身。在魔鬼學校訓練兩個多月也無濟於事,父母也拿他毫無辦法,我沒有嫌棄他,更沒有放棄他。接班後,我在生活上關心他,每天堅持利用課餘時間和他談心半個小時,每天值班的晚上,同學們都睡熟了,我還在思索着教育他的方法……半個學期過去了他變了,開始能控制自己的情緒,不欺負同學了,不頂撞老師了,成績也上升了很多,並在班委改選中,被選為副班長,他在一次班會課上,帶領全班同學,給我鞠了三個躬,説:”老師,您太辛苦了,請原諒我們以前的無知……“我高興得留下了眼淚。還有前年的xx同學語文由接班時的58分提高到了畢業時的95分並以總分年級第7名的成績考取精英中學的免費生。看着一個個問題生的轉變,一個個學困生成績的提高,看着家長欣喜的笑容,我欣慰了,我感到很快樂。因為我的努力得到了回報,因為我實現了我的人生追求。

回想在精英工作的時光,忘不了工作勞累時同學們雙手送上的熱茶;忘不了孩子們在信中用”爸爸“對我的稱呼;忘不了節日裏孩子們沉甸甸的祝福;忘不了孩子們畢業後利用晚飯和自習間的一點時間,打車來看我後,戀戀不捨的匆忙離開的身影;忘不了家長那飽含感激的話語;更忘不了在我工作遇到困難時,校長所給予我的鼓勵和指導……

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