讓校園更美麗演講稿多篇

讓校園更美麗演講稿篇1

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我們的校園，簡直就是一個大花園。

進了學校的大門，首先看到的就是一幢幢教學樓，再往裏走，就我們的求知園了，求知園旁邊被柳樹圍着，好像是很多的軍人們保護着求知園，走進求知園，首先就能看到一個大大的求知亭，我感到它像一把傘，為我們防雨，我感到它像一個家，讓我們休息，像一個宮殿，為我們防雪。求知亭的頂上面還畫着許多畫，有山水畫，有人物畫·····

我站在求知亭上往別處看，求知亭的西南邊，有許多的三葉草，我感到它像一個個的小風扇，一吹，就好像可以轉起來，聽別人説：“如果能找到四葉草，還能許願。”在北邊，有一個藤架，在秋天，藤架上就會結出紫色的葡萄，看着就讓能想吃。

春天，求知亭裏面，小草探出了草地，迎春花也開了，有的是五個花瓣，有的是六個花瓣，有的好像是含苞欲放的花朵，他好想要探出頭來，要看看外面的世界。還有一種樹，我不知道它叫啥，他身上長着刺，每到秋天，就會長出的果實就像紅果一樣，看着就向摘下來嚐嚐。

夏天，求知園裏面的傘樹開的旺盛，它為什麼叫傘樹呢?就是因為它的樣子就和傘的樣子一模一樣，所以他叫傘樹，裏面的葡萄藤也會長出一些綠葉。迎春花也會開得更旺盛。

秋天，葡萄藤上的葡萄也就長出了，到時候，就可以去那裏摘葡萄吃了。傘樹上的葉子也就變黃了。

冬天，雪花飛舞，覆蓋在大地上，好像大地穿上了厚厚的衣裳，傘樹的葉子也就快掉光了，求知亭也穿上了自己心愛的衣服。

美麗的校園，我真喜歡我的校園。

讓校園更美麗演講稿篇2

清晨，我邁着輕快的步伐，帶着美好的心情，獨自去訪問我的好朋友。

那顆大楊樹，是我要拜訪的第一個朋友。啊！老樹，你如一位德高望重的老人，在這校園裏待了幾十年了吧？你用你茂盛的樹冠給我名撐起一把巨傘，讓我們在下面玩耍、乘涼。辛苦您了。

向前走，是我最親的教學樓爺爺。嗨！樓爺爺，您在這美麗的校園裏度過了幾千個日日夜夜吧！多少人在你的呵護下學習、成長。

我上了樓，進入教室。一進教室，我就聽到了同學們朗朗的讀書聲，我便也用朗朗的讀書聲迴應他們。我站在窗前往前看，只見一面鮮紅的五星紅旗在廣場中央迎風飄揚。在廣場兩邊，有幾座名人塑像 。有居里夫人、周恩來、孔子等等。

往後看，是我最喜歡的操場弟弟。喂！操場弟弟。我又來看你了，你用你的身體，讓同學們在上面奔跑、跳遠、踢球······

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟他們打招呼：你好，芬芳的小花！你散發出一陣陣清香，讓校園變的花香撲鼻。你好，綠油油的小草！你清新的綠色，讓人心曠神怡。你好，碩果累累 的果樹！你高高的枝頭上，掛滿了寶石般的果實。

我該回家了，我輕輕地揮手，告別校園裏的朋友。帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路夕陽。

讓校園更美麗演講稿篇3

親愛的老師、同學們：

我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的，可美啦！學校裏窗明几淨，綠樹成萌，真可以算是“春有花，夏有陰，秋有果，冬有綠”的學校了！

春天的校園是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃兒。風一吹，“小桃兒”就“沙沙”地響，那清脆的聲音，光是聽就可以使人陶醉。花 壇裏，那含苞待放的花兒，襯着毛茸茸的葉子，彷彿在向你招手致意。披着融融的春光，迎着悠悠的春風，景色十分賞心悦目。

夏天，校園是一片濃綠。楊樹的葉子在校園的上空撐開了一個個小傘，遮住了陽光，使整個校園綠茵茵的。抬頭向上看，彷彿進入了童話世界，陽光透過茂密的葉子，變成了一片青霧，微風一吹，青霧 繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

秋天，落葉打着旋兒從天空中飄了下來，金色的草叢中，有好多橡子之類的不能吃的堅硬果實，蛐蛐兒興奮的叫着，那歌聲真好聽，有好多同學捉蛐蛐，採橡子玩兒。瞧，大家玩的多快活啊！

飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風，給校園送來一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧，操場上似乎有一張厚厚的地毯，白色的雪讓鑽研形的餐廳披上了銀裝，更顯得晶瑩剔透，教學樓更是粉粧玉砌，楊 樹也綻開了白花，三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上，歡聲笑語在靜謐的世界迴盪。雪，無聲地下着，它們是不是讓高亢的歌聲和讀書聲的 引來的呢？

我愛這美麗的校園，她伴我成長，給我希望，這裏就是我温暖的家！

讓校園更美麗演講稿篇4

同學們，什麼是綠色學校呢?今天利用國旗下講話的機會一起跟大家科普一下。一説到綠色，大家應該立刻想到了茂盛的大樹，環境保護。綠色學校，就是我們要在校園內打造做好環境保護，校園美觀整潔，人人節約能源，做到垃圾分類等等這些良好氛圍。那麼，在我們學校，同學們可以看到種了很多的花木，到處綠樹茵茵，一年四季呢，都有鮮花開放。而且還有一些是果樹，比如説芒果樹、菠蘿蜜、楊桃等等，到秋天還能吃到甜美的果子，所以我們的校園是充滿綠色氛圍的校園。

學校要求同學們每天的早餐和午餐要能夠做到吃多少取多少，節約糧食不浪費，落實光盤行動。而且要注意食物不隨處亂丟，不能污染學校的綠色環境，從思想行動上做到綠色環保。

學校每天還倡導同學們要做好垃圾分類，每個學生都要正確地分類投放垃圾。學校還要求每個班的同學們都能做到人走燈滅，節約用電。洗手時儘量水開小一點，節約用水。同學們，就讓我們從今天開始，互相監督，人人做節能節水高手。

學校還積極組織同學們參加各種科技小發明小製作。比如科學老師帶領同學們參加的海模、建築模型等的發明創造比賽，宣傳了綠色科技發展的理念。

很多同學還積極參加了綠色閲讀活動、掃黃打非活動，那麼有的同學會説，這個和保護環境有關係嗎?我們綠色學校的創建不僅僅是環境的維護，還有我們要在思想上，在平時的學習上也要滲透綠色的理念，也就是説，讓我們的生長環境也同樣是綠色的，積極而健康的。讓更多的孩子積極加入到這個綠色環保的這個行列中來。

同學們，我們再看，我們身上的校服是綠色的，我們學校打造的是“樹品”文化，就是希望我們每個孩子都能夠像一棵小樹苗一樣生機盎然的快樂成長。從今天起，希望同學們在行為上、思想上都能成為最優秀的四國小生。

同學們，在本週的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，這代表新的一年的開始，新的一年裏，祝願我們親愛的老師們和同學們新年快樂，也祝願我們的學校明年會更好!

讓校園更美麗演講稿篇5

敬愛的老師們，親愛的同學們，

下午好！

我演講的題目是《美麗的校園，我的家》。我的學校——**中學。她環境優美，坐落在長壽河畔，臨近省道沙劉公路，交通便利。學校辦學理念先進，堅持面向全體學生，促進學生全面發展。培養學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新。尤其是目前正在積極倡導的陽光教育理念，更是讓學校聲名鵲起，享譽荊楚。

我慶幸自己學習生活在這樣一個温馨快樂的校園裏。從我們牙牙學語起，家就是我們温馨的港灣。當我們帶着求知的渴望進入校園時，校園就成了我們的第二個家。我愛我的家，但我更愛我們的學校。

我們生活在一個環境優雅、和諧美好的八寶中學。走進我們的校門，一片草坪展現在你的眼前，操場中間有一個旗杆，旗杆上鮮豔的五星紅旗迎風飄動着，操場周圍種着一排樹木，看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。

我們在優雅的環境中生活。校園的環境衞生與否，是大家對校園的第一印象，需要我們每一位同學去盡力維護，這是我們學生的職責。我們要以身作則，從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不破壞、不損壞校園公物；如遇到破壞環境的人或事，則要及時制止。讓我們在全體師生中倡議：校園環境，我的責任，以身作則，從我做起！當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在乾淨整潔的教室中學習時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中工作時，心情會倍感舒暢。

我們在陽光般的關懷中學習。老師就像我們的父母，無微不至的關心着我們，日夜操勞，嘔心瀝血。當我們進入夢鄉時，老師們還在明亮的燈光下，伏身備課批改作業。當老師們還在為我們辛勤操勞時，其實我們就應該仔細想想，我們就是有再大的成就，老師會受益嗎？不會！歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡，而老師們卻無私地為我們奉獻着。

我們在同學間的歡聲笑語中愉快成長。當需要幫助的時候，總是朋友第一個雪中送炭；當我們有心事的時候，想到第一個傾訴的人也是朋友；當我們取得成就時，與我們分享喜悦的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一部分。

優美的環境讓我們更加懂得珍惜，懂得愛護。優美的環境，讓我們更加知書達理，更加文明。優美的環境，讓我們學習進步，快樂成長。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，汲取着營養，增長知識，快樂成長。

我們的學校是那麼的和諧美好，它就像一副美妙絕倫的畫卷，一篇雋永流傳的詩歌，一首悠揚婉轉的歌曲。同學們！有美麗的環境，才有美好的心情，也才有對學習的熱情。讓我們全校師生共同努力，維護好校園環境，把校園建設得更加整潔美好！

我愛我的學校，我為我能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪！

謝謝大家！