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書香伴我成長演講稿精彩多篇

書香伴我成長演講稿精彩多篇

書香伴我成長演講稿精彩多篇

國小生書香伴我成長演講稿 篇一

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

上午好,今日我演講的題目是:書香伴我成長

書是人類進步的階梯。好書更是伴我成長的階梯了。

我家雖然不算是書香世家,但經過爸爸媽媽半生的積累,書還是挺多的。受爸爸媽媽的薰陶,我從小就酷愛讀書。一有空,我就會一頭撲進書中。在書海中遨遊,在書林中漫步,在書山中攀登。那是多麼的賞心悦目,心曠神怡。為此,我常常忘了窗外的風雨,世間的吵鬧,常常是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的提醒或干涉下,才極不情願地走出書本中的人物、故事、美景……

好書伴我成長。那浩如繁星的好書啊,開闊了我的視野;增長了我的才幹;豐富了我的知識;陶冶了我的情操。它們不僅使我看到了“鳥向檐上飛,雲從窗裏出”人間勝景,也使我領略到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南風情,還使我欣賞到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外風情……

好書伴我成長。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神,領悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強執着,也使我感受到了“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪邁氣概,還使我觸摸到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄情懷……

好書伴我成長。《十萬個為什麼》給我無數的科學知識,使我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險狡詐、孫悟空的機智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗台的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態,而且使我深深懂得美與醜、醜與惡的真諦。

好書伴我成長。它給我心靈的安慰,心田的滋潤。使我直衝智慧的雲天,去實現人生的騰飛。

書香伴我成長主題演講稿 篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我的夥伴,伴我成長。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

書總是在我年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。國小時,我閲讀的書琳琅滿目,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西遊記》等等,書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課餘生活。

現在我已經上五年級了,在老師的指導下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多,在家裏,我的書有滿滿一書櫃,但很少有時間看。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗,只是看看書中的漫畫,而現在我讀完以後,還會注意故事中的人物的性格,品質等,我每天都會去找書看,雖然時間不長,但讀書能打開五彩繽紛的世界,帶我去暢遊世界的每一個角落。書就像一架飛機,載着我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空!古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由於我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。我剛開始寫作文的時候,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,就像老鼠見了貓似的害怕。可就在我不知道怎麼辦的時候,是書,書就像一位老師,耐心的教會我怎樣才能讓自己文采飛揚,在我意識到這一點以後,我再也不怕寫作文了,我更愛讀書了。

讀書使人明智,讀書使人聰慧。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯,要跟上時代的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

書香伴我成長演講稿 篇三

親愛的教師敬愛的同學們:

書是人類最好的營養品,一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我能夠看着它在紙頁中靜靜的舞動。它能夠演繹永恆的旋律。

在温暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,能夠飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許能夠幫你實現願望。”於是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽説:“那個公主為什麼要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的,我長大了,能夠讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻户曉的《西遊記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。之後,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑藉自我的意志和教師的幫忙,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。

隨着年級的升高,讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》裏的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小可是的。……

一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目,也從閲讀中獲取了更多的知識。

我從歷史書中明白中國人為什麼被稱為“炎黃子孫”,明白了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。僅有書籍能夠幫我改正兒時犯下的錯誤。

生物讓我瞭解人體的器官,讓我明白了人類每一天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻血的重要性……

地理讓我明白了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特徵……

《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規範。

……

兒時讀書給我帶來的是樂趣,童年讀書賦予我以知識,此刻讀書更多地讓我瞭解生活和社會。

此刻,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨着歲月越來越淡,但僅有一縷温柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

僅有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷昇華。

雖然、此刻讀了很多書,但我仍未了解什麼是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

書香伴我成長的演講稿 篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“書香,伴我成長”。同學們,我們先看幾張照片,這是我們班學生讀書的照片和我們級部進行讀書交流會的照片,我僅選取了幾張,其實在老師眼裏,你們讀書或者靜靜的看書的時候是最天真,最可愛,最帥氣的時候,你們在認真與書中的人物進行交流,認真汲取知識的時候,是最有魅力的時候。 一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時候,雖然理解的不是很透徹,但是他們知道大兔子有多愛小兔子,小兔子又有多愛大兔子,知道大兔子代表的就是媽媽,小兔子代表的就是自己。從而也會像小兔子一樣,來表達對媽媽的愛。

同樣的,正是因為你們讀了書,才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領略南方小鎮的温婉怡人,北方草原的寬廣遼闊;才知曉了遙遠山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會上什麼是善良,什麼是醜惡。所以説,書能開闊眼界,讓你感到快樂,明白很多道理,還能能提高閲讀分析能力,通過積累好詞佳句,培養語感而提高寫作水平。

環境對人的影響很重要,這也就是我們説的班風和學風,在什麼樣的環境中,你就會成為什麼樣的人。學校應該是充滿勃勃生機的,學習氣氛濃厚的地方,這樣你們才能在其中更好地學習、發展、茁壯成長。因此我們要共同努力營造一個充滿書香的學習環境,把學校打造成書香校園。

那麼,怎樣才能營造出一個書香校園呢?

首先要從讀書,讀好書做起。有的同學説,我作業太多,沒時間讀。可是仔細觀察,你就會發現:下課時,週末回到家時,有人在看書、做作業,而你卻在追逐打鬧、上網玩遊戲,這叫沒時間嗎?所以,同學們,多讀老師推薦的書目,不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀後寫一些感想,要相信日積月累。

其次你們要利用好班級裏建立的“圖書角”,做到好書大家一起看,來保證在班裏能夠閲讀的圖書源源不斷,多去學校的圖書室借閲自己喜歡的書。以思維導圖或者手抄報的形式做成多種板塊內容,同學之間相互欣賞交流。

最後當班級或者學校組織開展一些讀書活動時,同學們就可以利用這個時間交流閲讀方法和分享讀書收穫,這樣你一個思想,我一個思想,各自就有了兩個思想,久而久之,就會得出無數思想。

讀書能讓你變得充實,變得明智,所以希望同學們能靜心讀書,以書為友,愛讀書,多讀書,讀好書,好讀書,讓書香飄溢整個校園,在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!

最後祝老師們:事業有成,健康幸福!祝同學們:學習進步,快樂成長!

書香伴我成長演講稿 篇五

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好。我今天演講的主題是“好書與我共成長”。

在童年蓬勃的季節裏,一顆年輕的心總是編織着最純潔的夢想。書籍是夢想的`翅膀。也許是家庭環境的影響。我媽是幼師,她總是給我一些插畫和故事書看。精美的畫面和生動的語言彷彿是一種神奇的力量,我被深深吸引住了。每天,我都熱切地期待媽媽給我帶回來一本書。一旦我拿到書,我就像一個飢餓的人看到美味的食物一樣撲向它。

隨着年齡的增長,我對書越來越渴望,不斷要求媽媽給我買兒童讀物。《白雪公主》的白雪公主讓我驚喜,《小美人魚》的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》的堅強小鴨子讓我敬畏

。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我用心向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裏,房間的牀頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,老師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心裏就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾説過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

我的演講結束了,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇六

親愛的老師,同學們:

大家好!

童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀……

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每天心裏惦記着的還是書!培根説書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果説書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基説書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,併為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並希望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不同平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脱口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎麼知道的?”“是《十萬個為什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

隨着我閲讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做…本站 …運動一樣,即放鬆了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

書香伴我成長演講稿 篇七

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閲書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以説,書是我生活不可缺少的一部分;一年級,我才真正開始閲讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角,就這樣,我帶着驚訝,帶着期待,邁着歡快的腳步,走進書的世界裏。我偏愛小説,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界裏真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人説:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代兒童作家的作品。媽媽説,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閲讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴着我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裏茁壯成長着。

書香伴我成長,讓我們永遠朝着這條書香之路走下去!

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