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五水共治演講稿多篇

五水共治演講稿多篇

五水共治演講稿多篇

水共治演講稿 篇一

同學們,老師們,大家好!

我是唐樂琳,今天我演講的主題是“環保,五水共治”。

温州正在創建國家衞生文明城市。

我們要把文明出行、文明禮儀、文明交通、文明旅遊、文明用餐、文明環保等城市文明行動化為我們的一種習慣。

文明要從我做起,從身邊的小事做起。

作為温州的小主人,我從去年開始到現在就在為温州創建國家衞生文明城市而努力,我利用課餘時間給店家發《環保倡議書:垃圾隨手入桶——温州因為你們而變的更美麗!》、請店家簽名《支持環保,從我做起,從店裏做起!》,這種環保理念得到了叔叔阿姨、爺爺奶奶們的肯定與支持。

除此之外,我每年參加植樹,並參與“地球一小時”活動,共同愛護我們的家園。

我還連續兩年發短信、博客、微博倡議:春節期間讓我們不放煙花爆竹,還給城市一片藍天。

今年我還在微博倡議:水是生命之源,讓我們行動起來吧!保護水資源、珍惜水資源、愛護水資源!為建設美麗浙南水鄉出一分力!

水是生命之源、生態之基。

温州雖然地處江南水鄉,但淡水很少,我們要更加深刻認識到必須治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”,才能從根本上解決水的問題。

文明城市靠大家,環境保護靠大家,同學們一起行動起來,一起參與環保志願為温州創建國家衞生文明城市而努力,用我們辛勤的雙手,爭當環保小衞士,讓藍天變得更藍,白雲更白,綠滿家園!

關於五水共治的演講稿 篇二

水,對於人們來説是多麼重要---他,直接關係到我們的生活環境和生活品質,關係到世界社會的生存發展!

我們要爭當“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”五水共治這個活動的宣傳員、記錄員、實踐員、研究員、監督員。

在建德這個美麗的地方,我們有足夠的乾淨水可以用,可乾旱地區把水看作生命一樣可貴。

讓我們再換個角度想想,如果地球上的水都被我們用完了,浪費完了,那麼我們會面對怎樣的生活?毋庸置疑,我們會被渴死,還可能會餓死。

有的人認為地球上的資源是取之不盡,用之不竭的,更何況地球是海洋多,陸地少。

但是,如果我們有這樣的想法就大錯特錯了。

地球上大約有六十五億的人口,如果我們每人每天節約一滴水,我想,就會匯成一個湖泊了吧;相反,如果我們每人每天浪費一滴水,就會毀掉一個湖泊大小的水源。

水是人類不可缺少的東西,如果人離開了水,大約只能活7天-10天左右,沒有水,還會讓人的皮膚乾燥。

現在世界上有15個國家缺水,我國就是其中之一。

所以,我們一定要節約用水,約用水的我們人類不可缺少的品德。

在我們學校的衞生間裏,經常能看見有的低年級小朋友往水槍裏灌水,互相鏢來鏢去;有的把水開得大大的,捂住流水孔,把水噴得到處都是;還有湊在水龍頭上,把水“存”在嘴巴里,像同伴噴去。

高年級的同學們上好美術課,就把水龍頭開得大大來洗手,洗完手後,水龍頭都不擰緊,就無影無蹤了。

小手拉大手“五水共治”齊動手演講稿 篇三

各位同學、家長朋友:

奉化因山清而名,因水秀而美,奉化江、東江、剡江奔流不息流經奉化,更有陽光海灣、濱海新區令奉化坐山望海。

水見證了奉城悠久歷史,更孕育着奉化美好未來。

開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關乎羣眾切身利益的一件大事,需要每個人付諸具體行動。

為此,我們向各位同學、家長朋友發出如下倡議:

一、爭當治水的宣傳者。

每一位同學和家長都要發揚主人翁精神,積極響應市委市政府的號召,共同愛護生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻户曉,形成濃厚的社會氛圍。

二、爭當治水的踐行者。

積極為“治水”獻計獻策、出資出力,踴躍參加各類志願者服務活動,貢獻自己的一份力量。

從我做起,從小事做起,從現在做起,擰緊水龍頭,自覺節約用水。

積極保護水環境,開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動,不侵佔各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設施。

三、爭當治水的監督者。

積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,構建全民監督機制,合力推進“五水共治”工作。

各位同學、家長朋友,綠水青山就是金山銀山。

讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治”行動,構建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環境!

水共治-- 篇四

小手拉大手,我們齊動手(發言稿)老師們、同學們:

大家好。

我是來自四(4)班的XXX。

今天我發言的題目是“五水共治--小手拉大手,我們齊動手”。

我們都知道,水是生命之源。

假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。

每天,我們的生活都離不開水。

夏天,我們會涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳。

可能有同學會説,水--取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什麼要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然很豐富,但可利用的淡水資源卻很少。

每年的3月22日,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。

20XX年,我省又提出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”新舉措。

其實,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。

作為國小生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地等等。

我們可以做的。事有很多很多,只要你有心,同學們都能成為節約水資源的小標兵。

我們每一個人都可以投入到環境水資源中去,只要關注生活中的一些細節,就可以取得不錯的效果。

讓“小手拉大手,我們齊動手”,為延續這生命之源做出我們應有的努力吧!

我的發言完畢,謝謝!

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