世界地球日主題學生演講稿

世界地球日主題學生演講稿1

各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《善待地球》。

地球只有一個，它的資源並不是取之不盡，用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分，少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時，一場保護地球，珍惜資源的戰役開始打響。

1992年，一場更嚴峻，更強烈的警告被髮出：如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話，地球將會面臨毀滅!

在第__個世界地球日到來之時，我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題，這無疑是明智的。

再有，氣象學家説，持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有着不同的看法。難道造成如此深重的災害，人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來，人是渺小的，但人對自然的影響力卻是巨大的，尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的時候。比如：工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質，形成酸雨;比如：無休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使綠洲變成沙漠的惡果。

人們常説，善有善報，惡有惡報，人們如此惡待地球，得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹在抗義呀!

地球在流血，她像一個傷痕累累的病者，拖着60多萬生靈，艱難的行走。他太需要人們給一點點同情，一點點關愛，一點點呵護了。然而，人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。

大家想想，大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少，朱䴉以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的後果呀!

想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們人類會不會也像恐龍一樣呢?

真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子，哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日，從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。

謝謝大家，我的演講完畢。

世界地球日主題學生演講稿2

地球媽媽付予了我們智慧，讓我們利用它來提高生活水平。

生活離不開衣、食、住、行，過去那些沒有智慧的猿人們，只能吃一些樹葉、野果，如果捕到一些獵物也只能生着吃掉，不會用火去烤熟，更不會烹飪美味佳餚;他們住的不是房子，只能在樹上生活，沒事了會下來;他們也不知道美，成天光着子;如果想去什麼地方他們只能走或跑不會製造交通工具，每天都過得無憂無慮。地球媽媽看到了她的孩子們生活得很不好，心裏非常難過，於是給了人類智慧，讓孩子們過上了美好、幸福的生活。現在我們每天都能吃到好吃的，廚師利用自己豐富的想像把菜做得既好看又好吃，讓人們連連點頭叫好;紡織廠的工人做出了各種各樣的衣服在上面繪製出美麗的圖案，讓大家學會了打扮自己;工人們用磚頭建起了高樓大廈，堅固無比，人們也就不會四處流浪了;家裏有了沙發、牀，每當你累了再也不用坐在地上了;如果出趟門你可以選擇各種交通工具，騎車、坐車有條件的話也可以開車;既使有急事也不用提前通知，只需一個電話幾分鐘準能趕到。

可有的人卻不珍惜，他們隨意砍伐樹木、打獵，破壞森林，不珍愛生命。現在地球媽媽受到了嚴重的危害，有的地方經常地震，發生泥石流，可她也不希望自己的兒女受到傷害呀!我想對那些不文明的人説：“地球只有一個，如果她消失了，我門人類也會滅絕的，難道你們不懂嗎?”

世界地球日主題學生演講稿3

親愛的朋友：

您好!

洗臉、洗菜、洗衣服用過的水和夏天洗澡的洗澡水儲存起來(盛放在浴缸或大盆或桶內)，用於沖廁所拖地板擦門窗等;夏天，當室外氣温將高於室內時，把門窗關閉，防止室外高温侵入;在牀頭、寫字枱、廚房案台、洗手間的上方安裝微風吊扇，餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調。

電飯煲燒米飯時，幹湯後再保温10分鐘就斷電，用餘熱蒸飯，可以節約電。晚上空調開兩個小時後關掉，打開耗電較少的微風吊扇就能舒適熟睡一夜了。

將每日洗米水用來洗菜，將洗衣服的水用來拖地，然後再拿來衝馬桶，節省清潔水。每晚睡覺前將風扇定時，使用空調者稍調高一兩度，出門關閉電源。

市民用水超過一定範圍後，水費呈遞增，如每月3噸以內價格正常計算。

將廢棄的塑料飲料瓶裝滿水後放入洗手間的馬桶水箱中，增加水的阻力，每次小便後衝一下，可以節省下不少水。

找一隻用過的乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上然後蒙在桶口上，這樣家裏天天洗菜的水倒入桶內過濾後，既能拖地又能沖洗廁所，可節省不少用水量。

1、建議學生的課本用完不要帶走，留給下一屆學生使用;推行後還可適當減少學費，從點滴中培養同學們的節約美德。

2、燃氣灶燃燒時鍋底和火苗輻射區域外圍會有熱量外泄，既造成能源浪費，夏季還會增加廚房温度，影響人體舒適度。解決辦法是：以不鏽鋼等為原料，壓制成雙層空膽節能熱水鍋墊，中空間距2至5釐米，形狀分平、圓底兩種，並留有注水口，容積2升水左右。在不影響主鍋温度的情況下，熱水鍋墊內水温可增加15℃左右，夏季可洗澡，冬季可用來洗碗等。

3、在現有40瓦燈泡的鎮流器上加一節可控器，這樣第一次開燈時燈光比較微弱但能看清物品;若想看書寫作業再開一次就行了。這樣也可以省不少電。

4、在社區引進無水洗車服務，這樣1升水最多可以洗8至10輛車。工具和材料如下：無水洗車亮潔劑一瓶(500毫升可用30~50次)，一隻平常可澆花的噴壺，一隻軟毛刷，兩條柔軟棉毛巾，一把蠟拖。

5、有一人寫了40條點子。包括用桑樹葉洗衣服、不使用一次性物品，計劃生育等。

6、吊扇啟動時，先開風速的擋，然後再換小擋。

7、不小心衣服碰了油漆，在污處塗上清涼油，然後打肥皂洗兩遍，就乾淨了。

8、有車族節約要點。外出時儘量乘坐公共汽車，自駕車外出時車內儘量少放一些物品，這樣可以減少車輛負荷和尾氣排放。車輛卸貨或等人時熄火，中速行駛，不突然加速，途中儘量不要急剎車，保證輪胎內有充足的氣，車輛停用時不要存放汽油，以免揮發浪費。

9、冰箱節電要點。放在室內涼爽通風的地方，與牆壁應保持一定距離。保持冷凍室內的清潔，及時除霜。不要把熱的温的食物放入冰箱。開冰箱的時間越短越好。選擇合適的材料包裝冷凍食品。冷凍食品需要食用時可放在冷藏室解凍等。

10、有一人寫了20條金點子。包括自帶牙刷，倡導無水日、舊水龍頭免費換新，在各單位開展節約狀元評選等。

11、安裝分式按鈕的抽水馬桶，按大、小便分別用大、小流量來沖洗廁所，這樣可節約不少自來水。

12、過年過節時不寄紙製的賀卡，改用電子賀卡發問候電郵。名片用紙、辦公用紙、信封等應選用再生紙。

13、晚飯後散步兩小時，既鍛鍊身體又節約用電;冬季臨睡前用電熱毯預熱替代空調的作用。

14、住宅樓可分設清水和循環水兩個水管，清水管中的水用於飲食、洗漱等，使用後再流淌到樓下蓄水處時將通過一個智能控制過濾水泵，形成循環水，再把它抽到樓頂水箱，用於衝馬桶、洗拖把、澆花等，這樣既節約了水資源，又減少了污水排放。

15、建議在一些城鄉接合部挖少量水井，市民夏日可使用井水洗滌與沖涼，相信可節省較多的自來水。

我的演講到此結束!

謝謝大家!

世界地球日主題學生演講稿4

各位老師、同學早上好：

也許有同學認為，關心地球環境是大人們的事，或者説這是環保部門的事，與我們無關。其實，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個地球上，都是地球村的村民，地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例，説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後，我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，淨化空氣，森林是製造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土。可見，節約每一張紙，對保護地球環境至關重要。

同學們，你們想一想，平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環境都不能搞好，還談什麼掃天下?要知道，良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説：只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發，將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起，養成愛護、保護環境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張……，彎彎腰，撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

世界地球日主題學生演講稿5

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的是題目是《環保，為我們的家園》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種.種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生動物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木，我們要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。