以家為主題的演講稿多篇

以家為主題的演講稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

如果我是水，就流成一種磅礴，讓小船遠航，魚兒歡暢，讓每一股溪流都一往無前，讓我的信念隨風吟唱。

信念為理想導航。

面對堅實的鐵窗，我知道您的內心的痛，面對空曠的牢房，我知道您寂寞難熬，面對鐵鏈套頭，鐐銬加腳，猙獰磨刀，豺狼捋袖，您一聲慘呼，鬼神泣，天地憤，然而在這樣的日子裏，您卻心繫百姓，掛念江山。睡夢中，您還在祖國歷史長河中摸索，從炎黃子孫的中華大地到秦始皇的統一天下，為的是讓華夏幾千年歷史在時間的輪軸上留下印記，是什麼力量讓您如此執著?是信念，對，是信念讓您任下流謗議，任鄉黨嘲諷，任口誅筆伐，於是鑄就《史記》，於是汗青留名，那就是您——司馬遷。

我依舊執著地尋找着那“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗，“談話有鴻儒，往來無白丁”的高雅，在這簡陋孤獨的茅屋中，您還好嗎?曹雪芹先生，神已疲，身已鈍，本以為您引刀自絕，淚已幹，心已碎，本以為您引刀自裁;朋友棄，親人離，本以為您奔赴黃泉，而您卻依然堅持，意志如山，是什麼原因讓您這般不願放棄?是什麼讓您創造了《紅樓夢》的人間奇蹟?是信念，是的，就是信念，因為您的信念，才有了寶釵的端莊，黛玉的雅情，湘雲的開朗，妙玉的清高，熙鳳的潑辣，紫娟的聰慧，平兒的細緻。因為您的信念，大觀園才得以溢彩，《紅樓夢》才得以流光，是信念讓您堅持，送您成功，直到燈滅魂斷，直到落筆人亡……

心即信念，舞台即成功，心引領舞台走向未來，信念為成功導航，奔向遠方，鑄就信念，心懷夢想，走向成功。

信念如同一隻小船，載你駛向成功的彼岸，讓我們為信念而歌吧!

以家為主題的演講稿篇2

我很榮幸的站在這裏，競選這個職位，非常感謝大家給我這個機會，拿破崙説過：不想當元帥的士兵不是好士兵。有人説;“你太年輕沒有資格擔當這個職務”我聽了很生氣，大千萬物，能者居之，只要有能力任何職務都可以。

我能有信心站在這裏，憑藉：我有一個十分上進的心，憑藉着我對工作有股執著的熱情，憑藉着我有一顆不打折扣的責任心。

我是20__年大慶電大畢業來到咱們2280隊，20__年7月1日正式加入中國共產黨，20__年考上施工員進入施工組，20__年自考本科並拿到本科畢業證。

我上班已有四年了，從最初只會按上級的要求做事，到現在能夠獨立策劃組織活動，經歷了一個從不會到會，從不好到好的過程，就是憑着對工作不變的熱情和虛心的態度，來認真地完成每一項工作的。

有人説，從事一項事業的原動力是熱情和虛心，但我覺得，這個安全工作僅僅有熱情和虛心是不夠的，更需要強烈的責任感。

咱們隊這幾年不論是工作能力還是精神面貌都有了大幅度的飛躍，這與上級領導的指導有關，更離不開我們廣大的職工，大家的主人翁意識提高，都積極肯幹，能吃苦耐勞，樂於奉獻，有這樣的職工，我們的隊伍能不有今天的進步嗎?

如果我當選為安全隊長，我會保持最強的原則性和紀律性，對不良現象，尤其是有損於集體榮譽的情形，敢於大膽的去批評，不會姑息縱容，因為我知道，今天對他的縱容，可能明天就會因為這個問題而害了他。

有一句比較俗的話這麼説：“屁股決定腦袋”，什麼位置就從什麼角度去思考。我想作為隊領導幹部，不能光從自己的角度看待問題，還要經常換到普通職工的角度看事情和思考問題，我們廣大職工也換到領導的角度看待問題，這樣更有利於互相理解和上下的溝通，更好的完成上級交給任務。

“人非聖賢，孰能無過”，我在工作中也出現過幾次錯誤，但我敢於積極面對錯誤，勇於承擔責任，通過領導的批評和監督，努力改正過來，並加速了我的成長，我也決不會在同樣的地方跌倒兩次。

我還會組織一些有意義的活動，比如象棋比賽、籃球比賽、唱歌比賽等等，豐富大家的業餘文化生活，讓大家更好的感受到我們是一個大家庭，讓大家在一個輕鬆愉悦的氛圍中工作。

如果有幸當選安全隊長，我會和各部門負責人及時交流管理經驗，誠心聽取其他安全負責人的意見，我將以“服從上級，服務職工”為宗旨，與世俱近，鋭意進取，大膽改革，竭盡全力為大家提供優質服務，努力作好本職各項工作，輔助隊領導創造更輝煌2280隊。

希望大家支持我謝謝大家

以家為主題的演講稿篇3

同學們：

大家好!

暑假就快要到了，在這個長長的`假期裏，相信同學們一定有許多開心的事要做，想去許多的地方玩，但同學們一定要愛護自已，保護自己。你們的生命安全和健康成長，是一件很重要的事，關係到家每個人的平安與幸福，要求同學們們做到以下幾點：

1、注意交通安全。

同學們要遵守交通規則，因為公路上來來往往的汽車很多，請不在馬路上玩耍或奔跑，這樣容易發生車禍;同學們還沒有長大，不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右，橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。

2、遠離危險。

同學們要懂得識別危險的地帶，例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。並且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄杆、圍牆，確保自已的人身安全。不玩水、火、電，比如打火機，插座和電器等，因為這些東西並不是同學們的玩具，它們是非常危險的東西，會傷害到同學們的，如果發生了事情要先通知大人。

3、遵守社會公德。

要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。並且要與同伴友好相處，不打架，不説粗話，做個懂文明、講禮貌的好孩子。

4、學會保護自已。

在許多的地方，同學們經常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由於同學們年齡比較小，容易成為壞人的目標，所以同學們不要和陌生人主動搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩，同學們要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家裏人，還記得要準時回家。

5、愛學習

暑假的時間很長，同學們要多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，並做到學習與休息相結合，看電視的時間不能太長，不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養成亂花錢的壞習慣，不去網吧或觀看遊戲。

6、注意防暑，安全渡夏。

夏天的天氣很熱，也常有雷陣雨，所以同學們要常看天氣預報，出門時要記得帶把傘，因為雨傘既可以遮雨，又可以遮太陽。請不在陽光下曝曬，那樣很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品，養成良好的飲食習慣。

7、講衞生。

夏天裏容易流汗，記得要多洗頭，勤洗澡，養成良好的衞生習慣，主動做個講衞生的好寶寶。

希望每一位同學們都要記住老師的話，努力的過個快樂、平安的暑假，老師希望看到所有的同學們們都能在安全環境下快樂、健康地成長。

以家為主題的演講稿篇4

老師、同學們：

“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮， 招屈亭前水車注。”劉禹錫這首《競渡曲》記敍的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象徵，彰顯着全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分佈如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益於節日民俗的存在。這些節日已經成為全社會、全民族的共同節日，體現着共同的中華民族的文化精神，在“端午節”——到來之際，我們更應該弘揚中華民族文化的節日。然而，隨着時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日。我們中華民族的許多優秀文化傳統在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關注學生的語文，數學，英語等科目的學習，也要關注古老深厚的傳統文化。

現在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經幾十年甚至更長久的國外生活，但是依然保持着我們的傳統，他們雖然身在國外，依舊過春節、清明節、端午節、中秋節和重陽節等我們的民族節日。然而，現在我們國內的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動畫片及韓國電視劇，過的是聖誕節等西方節日……我們的民族節日卻不能引起他們的關注，這不得不引起我們的思索。

2004年，韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產;2005年，端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實，但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內心又會作何感想?

同學們，我們肩負着老師和家長的殷切期望，面對如此的現狀，我們不能無動於衷;復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家裏時，你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。

悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統，應在我們的手中發揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。

以家為主題的演講稿篇5

尊敬的老師，同學們：

在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫，雷鋒。

雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎着大包小包的同學，自己有沒有去幫助他在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

讓我們回想一下，在生活中有哪些人是有着雷鋒精神的。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。

他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士，他們守衞着祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;捨己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝着文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師，解放軍戰士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這説明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這裏得到了彰顯，雷鋒精神在那裏閃耀着光芒。

人最寶貴的是生命，可是人為什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧!

以家為主題的演講稿篇6

各位老師，各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。

我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

當前，中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關係緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝願好人，一生平平安安。

以家為主題的演講稿篇7

在這個人才濟濟、發展迅速的社會，作為一名學生，我們最主要也是最重要的任務就是學習。但是，這並不意味着上課認真聽講就足夠了。課後還需要複習老師在課堂上獨立講的重點和難點。俗話説“古為今用”，要求我們學會自主學習。

要實現自主學習，我們首先應該有一個明確的學習目標

有動力是有壓力的。任何潛在客户的步伐都必須有相反的目標和方向。因為有了明確的目標和方向，才會有更加努力的動力，為成功而奮鬥。學習上也是如此。課後學習並不代表眉毛鬍子是隨機學習。而是把重點難點當成一個小目標，綜合分析理解，循序漸進。就像那個因為知道如何拉開距離而一點點靠近小目標，最後贏得比賽的人。所以在學習中，我們也需要每一個知識作為目標，一點一點的成功，成為學習的主人，掌握自己的人生。

要獨立學習，就要給自己適當的認可。

每個人都想得到別人的肯定。沒有人願意被別人否定和斥責。在自主學習的過程中，我們不可避免地會遇到困難和挫折。這個時候，不要輕易放棄。相信只要努力，一切皆有可能。在心底默默的給自己鼓勵和加油，或者暫時拋開這個問題，放鬆一下，讓自己的神經不要太緊張，但是不要忘記，休息過後，一定要記住，你還有這個目標沒有達到。同樣，給自己一些精神上或者物質上的鼓勵，讓自己享受學習中的快樂，讓自己永遠記住，無論現實中有多少挫折和失望，如果是為了夢想，一切都是值得的。讓自己在學習中享受自主學習的快樂，那才是學習的最大收穫。

為了保證自主學習的有效實施，我們應該學會獨立管理。

學習自我管理是責任的體現。要樹立自律意識，要有獨立的思維能力和行為。我心裏應該很清楚，那些東西是老師禁止的，應該提倡。禁止的一定不做，比自律還嚴格。這就是自我管理。對於現在的我們來説，心中要有一個屬於自己的人生規劃，用短暫的青春灑下屬於自己的人生藍圖。那麼這就是一個目標，有了這個目標你才能更好的管理自己。

在這個世界上，我們都必須知道，我們是大海中的一粒沙，不是無價的珍珠。要想鶴立雞羣，就要有鶴立雞羣的資本;要吸引成千上萬人的注意力，一個人必須有傑出的才能。每個人都向往更好的生活，追求舒適的生活，而這一切都來自於學會追逐自己的夢想，所以要用知識武裝自己，用努力作為自己飛上天的翅膀。

回首過去的狼狽，難道不是一種成長嗎!世上無難事，只怕有心人。説得好不如做得好。為了明年考上理想的高中，我們從現在開始要學會獨立學習和管理。把一切都變成努力，努力，腳踏實地對待每一次考試，認真對待每一節課，樂觀快樂地對待每天的晨光和日落，問心無愧地對待每一天的自己。相信自己，支持別人，一切皆有可能。沒有温暖的屋檐，我們要學會熬過風雨，我們都在學習靠近夢想。踩着時間的尾巴，所以你要好好學習，不要浪費這個大好時光，相信“努力奮鬥=你想要的未來”

天道酬勤。我相信任何努力的人都會成功。學會獨立學習和管理。因為一切都是為了明天!

以家為主題的演講稿篇8

地球就像天空中的一隻飛船，人類和其他生物共同居住在這隻飛船上。這隻飛船的資源是有限的，而過量的人口造成對糧食、淡水、土地、能源等的需求不斷加大。

人口增長速度很快，給國家帶來了困難，如：水資源不足、住房緊張、交通擁擠。此刻我國的人口將近14億，以後將會更多，也將面臨更艱難的問題。

以前我們的'國家有兩個重要的問題，給我們國家帶來了嚴重的災害。一是糧食問題：糧食是人類生存與發展的物質條件，隨着人口不斷增加，人均耕地面積還將進一步減少，全世界的糧食安全問題面臨重大挑戰，使許多地方的人們忍受飢餓，異常是非洲。全球每一天有600萬兒童在忍飢挨餓。我國政府歷來很重視糧食短缺的問題，自1949年新中國成立至今，我們國家經過自力更生，大力發展糧食生產，用佔世界7%的耕地，養活了佔世界22%的人口，創造了世界奇蹟。我國糧食生產取得的巨大成就，不僅僅使人民的温飽問題基本解決了，生活水平逐步提高，並且為全球作出了重大的貢獻。雖然糧食問題解決了，可是我國人口不斷增長，以後將還會面臨同樣的困難，作為我國的公民，我們都應當節儉糧食。

二是水資源問題：它是限制人口增長的一個重要因素，沒有水的充足供應，人類就會死亡。可是我們人類必須堅持良好的環境，不要去污染水資源，而許多幹淨水都是由於工廠破壞的，排放的廢氣、廢水、廢渣，不僅僅污染水資源，並且人類也受到了威脅。水必須是衞生的，潔淨的飲用水資源對人類和其他生物的健康是至關重要的。

我們都明白人類的生活和生產活動每一天都在消耗很多的水資源，而地球上的水資源並不豐富，人口增長引發了地球上的水資源危機。工業用水、農業用水和生活用水等等，要消耗很多的水資源，而有的地方的水不乾淨，會引起很多疾病。

關注自然，保護自然，糧食和水資源對我們人類來説十分重要，二者是缺一不可的，我們必須珍惜。此刻我們還小，不能為社會作出更大的貢獻，僅有節儉糧食，節儉用水。它是我們每一個公民必須遵守的職責，人類有了它們，才能安全地繼續生存。(國中)

人口問題帶來的不僅僅僅是糧食和水資源的問題，還有許許多多的問題。因為人類對資源的需求是多方面的，人口增長帶來糧食問題，而糧食短缺的一個原因是：土地資源有限，沒有土地，人類從哪索取糧食呢顯然人口增長將會給土地資源帶來壓力，它意味着人均可耕土地的減少和糧食的減少，人類對能源的需求越來越大，人口激增會加速消耗能源，致使有限的煤炭、石油、天然氣，礦產資源等不可再生資源更快地消耗殆盡，它一旦被人們用完，就不可能再生了，因為它們是由許多年代而構成的。

地球上的萬物，對我們人類太重要了，我們必須保護環境，保護地球，這樣我們才能更好地生活。關注自然，保護自然，是我們每一個公民的職責，我們應當嚴格要求自我，保護我們生存的空間——地球，破壞它，就是破壞人類自我，如果有一天我們國家的人口太多，又不保護環境，我們的國家不知變成什麼樣了。所以，保護生態環境，是作為一個公民應當自覺履行的義務。