當前位置:文範網 >

演講稿 >演講稿精選 >

青春的賽道演講稿多篇

青春的賽道演講稿多篇

青春的賽道演講稿多篇

青春的賽道演講稿篇1

什麼東西悄無聲息,不留痕跡?什麼東西走的不留痕跡,悄無聲息?是青春。早上好,評委們。我今天演講的題目是《在青春的賽道上奮力奔跑》。

青春是豐富多彩的,但同時也是充滿淚水的。青春的路上有得有失。逝去的成了最好的回憶,留下的成了人生路上最美的風景。人生是一段永無止境的旅程,青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?誰的青春不痛苦?因為痛苦,所以叫“青春”。

上帝小氣又公平,給我們每個人一個青春,普通人和偉人也是。我們羨慕那些名人成功後的榮耀,但誰又在乎他們背後的損失呢?

我們記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,但不記得奧斯特洛夫斯基。也許我們記得他,但不記得他年輕時的挫折故事。我們永遠不會忘記,他16歲的時候,大腦和腹部嚴重受傷,在一場戰馬和子彈中失去了右眼。然而他並沒有放棄青春,而是勇敢地與命運抗爭,用書呼喚自己前進,用書戰勝困難,最後得到了來自生活的滿滿的掌聲。

我們永遠不會忘記張海迪,他連入學的機會都沒有。他的年輕是不幸的。

是的,但是她學習很努力,讀完了所有的中國小課程,自學了大學英語、日語和德語,還學習了大學和研究生的課程。奮鬥的青春沒有遺憾,我們永遠不會忘記她用生命呼喊的《生命的追問》,也不會忘記她《輪椅上的夢》。

我們不會忘記“王文被拘並奏周易;仲聶宇作春秋;屈原流放是為了給離騷;左丘是盲人,有普通話;孫子的腳很彆扭,孫子兵法修改;不遷魏,傳盧蘭;韓非囚禁秦,説難怒。”

我們不會忘記《命運交響樂》,也不會忘記坐在輪椅上的霍金。

作為健康健康的人,遇到挫折有什麼資格放棄,青春有什麼臉遺憾?

青春立志堅強,但成功並不快。通往青春的道路會遇到這樣那樣的挫折和失敗。當我們處於逆境時,我們不應該輕易放棄,而是勇敢面對,努力工作。只要我們有信心,有思想,咬緊牙關,充分發揮智慧,一定會成為生活中的強者,收穫更多成功的喜悦。

“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!旋一千塊銀子,全部回來!”。我們要有“不要被誇顏色好,只保持空氣清新充滿幹坤”的自豪感,要“堅持青山不放鬆,根在碎巖裏”。千打猶強,任其南北。”韌性。

誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?誰的青春不痛苦?因為痛苦,所以叫青春。我們在青春的道路上迷失了,但當我們奮鬥的時候,會發現,失去青春留下的汗水,變成了幸福的淚水。只有波濤洶湧才能展現大海的磅礴氣勢,只有一望無際的森林才能創造綠色美麗的土地,只有奮鬥的青春才能譜寫無悔的人生。百金買馬,千金買美;買了高榮譽哪裏能買到青春?

讓我們記住,青春是用來奮鬥的,不是用來揮霍的。讓我們努力譜寫青春的生命,青春的大地,青春的宇宙。因為奮鬥的青春最美。

我的演講結束了,謝謝!

青春的賽道演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我為大家演講的題目是《在青春的賽道上奮力奔跑》

如果説人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育着春天的勃勃生機,嚮往着盛夏的熱烈奔放,期盼着秋天的碩實累累,翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動着人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講台時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裏,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐後的搶答,驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服,更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜誌,讀讀、摘摘,博採他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講台,不,應當是舞台,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一羣忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我願做一名熱情的報幕員,向觀眾宣佈:x x 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

青春的賽道演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委,各位來賓,親愛的朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《在青春的賽道上奮力奔跑》。

員工是企業的滴滴鮮血,是企業永恆燃燒的激情;企業是員工的生命,是員工擁有使命併為之奮鬥的不息源泉。因為企業的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的輓歌。這就是員工與企業始終相互賴以生存、永恆不變的準則。

今天,我就“企業興盛我有責”這個主題,談一談我的感受與體會。

時光荏苒,轉眼間,成為西電人已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,百萬大廠已圓夢,體制改革入人心,項項榮譽迷人眼。十年來,我對她也產生了一種難以割捨的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發展的過程中逐漸成長起來的`,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個大家庭給了我很大的支持和幫助。十年裏,我曾經有過迷茫,有過喜悦,有過失敗,也有過成功……最終我明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以“用心營造”的態度,全力以赴的去追求“務實和諧,同心跨越”的完美境界。

“大唐大舞台,盡責盡人才”。西電是一個絢爛多彩的大舞台,每個人在這個舞台上都有一個屬於自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身後;是走向台前,還是回到幕後?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞台上實現我們的夢想,為家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。

電力體制改革的春風吹來,我有幸成為中國大唐的一份子,成為西固熱電旗下的一名員工。時光推移,我逐漸感覺到了她的與眾不同:深厚內涵的企業文化、規範的運營方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風,讓我沐浴其中。在公司這個大舞台上,

每一位員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這裏,我們努力讓自己去適應新的環境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我們很快融入到了這個大家庭,並找到了適合自己的定位,虛心學習、自我完善,使我們的整體素質和工作能力不斷得到提升。

十年間,為適應公司發展的需要,我也先後“扮演”過學習值班員、值班員、巡檢等多個工作角色。可謂幹一行愛一行,無論自己在崗位上充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱着一顆進取的心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務。

驀然回首,卻驚喜的發現自己已經成為一個與往昔不同的我。伴隨着西電的發展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給大唐創造價值,同時最大化自己的人生價值而無憾。

一滴水只有放進大海里才不會乾涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我奮鬥的勇氣和無窮的力量。

……十年裏,我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強一路豪邁高歌,承載起大唐號滿載的豪情與夢想。

十秋的雲跟月,十載的塵與土,十年的風和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、幹粗莖強的電力參天大樹。

我們為大唐的繁榮而感到自豪,企業也因為員工的團結協作而飛速發展。

西電家園有着“人為本”的文化底藴,有着“和為貴”的和諧氛圍,有“效為先”的奮進動力,在這裏工作,我身心愉快。他總會給員工磨礪的機會,讓你在做事中去體會文化的深厚。機會面前人人平等,重要的是我們的態度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會,失去快速成長的機會。因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們活得有尊嚴。大唐家園的飛速發展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力為動力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態,做一個有頭腦,有思想、有責任、有能力的執行者。

面對種種誘惑,時常也有人問我:你沒想過要離開嗎?我説,當你產生對家的眷念時,你會怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設得更舒服,更漂亮,更完美……

親愛的朋友們,無論你身處哪一個崗位,無論你來自哪一個企業,我們都是西固熱電,這個我們共有的家園中最堅強的力量,讓我們用無悔的青春,去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧!

擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!

聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!

站在一處,我們就是用心結成的信念,不倒的城牆!

面對挑戰,直面坎坷,攜起手來,讓我們肩並肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!

家園興盛我有責,大唐騰飛我自豪,青春因奮鬥而精彩!

謝謝大家!

青春的賽道演講稿篇4

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初__年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經説過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,"沒有最好,只有更好"是我們的口號,"更高、更快、更強"是我們的宗旨。在教室裏,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,"沒有最好,只有更好",在知識的海洋裏,我們永不滿足。在這裏,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在國小沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與大學聯考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他説,心理學上有一個名詞,叫"自我實現的預言",意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還説,"要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏",還有"不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。"

還要説一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多説,大家心裏都明白應該怎麼做,但為什麼做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

青春的賽道演講稿篇5

親愛的學生和老師們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽,一點一點地照耀着;青春就像那棵蒼勁參天的大樹,用它的生命力不斷地讓風景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶湧而出,永不停息。的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春,一個明亮美好的詞,像早晨-點的太陽,充滿了無限的激情和期待;充滿無限生機和陽光。是作家們耀眼的語言,是戰士們沸騰的熱血,是舞台上羣星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人嚮往。

青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光,沒有雨露,沒有花香,也許沒有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強的活着,最終會開出一朵精緻美麗的花。

青春在奮鬥中顯出美麗,青春在奮鬥中顯出光彩。就像雄鷹的美展現在他與風雨的搏鬥中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什麼不以勇氣和魄力戰勝懦弱,讓我們揚起奮鬥的風帆,在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀着昂揚的旋律,讓我們的語句大放異彩。

我們年輕意氣風發,正處在人生最美好的階段。奮鬥是我們的座右銘,努力是我們的象徵,勤奮是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們的榜樣!達芬奇曾經説過:“趁年輕求知,這樣年輕就不會空虛。”

在我的青春裏,我掙扎過,猶豫過,但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動我奮鬥,推動我向上。看着一些朋友混日子,浪費時間,我猶豫了。我也是一天到晚看着一些人喝醉吃喝玩樂而動搖的。每當我猶豫不決的時候,我就會想起水稻之父袁隆平的奮鬥之路,這是他反覆的實驗。

奮鬥的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動手的水墨山水畫。奮鬥的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索,才會有鬥爭的勝利。

青春的賽道演講稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學:

青春是用來做什麼的?

是吃喝玩樂,無所事事?還是虛度光陰,碌碌無為?

不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮鬥,青春的我們應該在奮鬥中創造人生的意義與價值。

我想先説一説馬雲 ,這個名字大家都耳熟能詳的,但大家知道在他光鮮靚麗背後,付出的艱苦卓絕的奮鬥嗎?馬雲的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業於杭州師範大學,在朋友的幫助下,他來到了美國進行深造。回國後創建了自己的企業阿里巴巴,剛開始只有幾個員工。在青春時期,積極向上的他努力奮鬥,經過數十年如一日的努力,他創建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業。馬雲的故事告訴我們:青春通向成功的道路並不擁擠,只要你肯拼搏和奮鬥。

青春是用來奮鬥的,因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閲它;聰明的人用心地閲讀它。因為他知道這本書只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮鬥,認真過好青春年華中的每一天。

青春是用來奮鬥的,因為只有奮鬥的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命,因此人到晚年會自責和後悔當初自己的行為有多麼愚蠢。“少壯不努力,老大徒傷悲”。

青春是用來奮鬥的,因為只有奮鬥的青春才能創造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時間都利用起來,用手擠海綿擠出“水分”——時間,去實現自己的人生夢想。雖然有時候並不能成功實現你的夢想,在這過程中也會存在困難和挫折。但是隻要你努力奮鬥了,就不會留下遺憾,才會無怨無悔。

還有十幾天就是生地會考了,同學們不要懈怠,現在就是長跑中的最後一百米,同學們需要放手一搏,朝着重點全力衝刺。

同學們,努力奮鬥吧!生地會考只有十幾天的時間,“養兵百日,用兵一時,此時不搏,更待何時?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮鬥這個靚麗的底色吧!

無奮鬥,不青春!

謝謝大家。

青春的賽道演講稿篇7

同志們,朋友們:

不知在座的諸位是否感覺到:如今,我們生活在這樣的一個社會,喧囂紛擾複雜,充滿機遇而又無處不是挑戰。傳統的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調整。社會主義市場經濟體制的建立,商品大潮的衝擊,利害關係的重新組合,人們對於金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對所有的人來説無疑形成了一股巨大的衝擊波和壓力波,尤其是對我們這些在科技戰線上奮鬥的年輕人來説,一切充滿了新鮮感,但同時也給我們帶來了困惑。

久未見面的同學來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚訝地問:“怎麼你還在那個研究所呀,現在都什麼時候啦?你在那兒能幹出個什麼樣子來?怎麼不想着跳槽?”面對這一連串的詢問,我感到無語以答。現在,“跳槽”似乎成了一種時尚,年輕人不安心本職工作,千方百計地選擇有發展前途的行業和崗位,好像這才算是有出息的表現。然而對我來説,卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專業相掛鈎的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經商熱、跳槽熱,我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的衝動。

我陷入了對自己的反思之中:我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充實;科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學著作卻給了無窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒有錯,我的選擇是對的,我並沒有失去自己的精神家園。 是的,我們生活在一個變革的社會,而且還處在社會主義的“初級階段”,分配不均、貪污腐化的現象還大量存在,市場經濟的體制也不完善,同樣在單位裏,在工作中,在生活上,我們也經常懷有一種“志不得申,願不得行,情不得了,氣不得舒”的心態。但我們也要看到,市場經濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會,一種公平競爭實現個人價值的機會,一種重新審視我們自己價值判斷的機會。

現在市場經濟正在形成過程之中,許多職業還相當緊缺、熱門,我們似乎都可以去做,但是,並非所有的職業都適合我們,另外,脱離專業去從事自己並不擅長的事業,要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經濟為基礎的社會,一定是一個高度專業化分工的社會,對人的素質要求越來越高,在這個問題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好,朝着一個方向認真學習點東西,付出較大的努力,這樣才會在激烈競爭中在某一領域內站穩腳跟,幹得比別人好。當然為了適應變化的社會,我們需要不斷地更新知識,掌握一些計算機、經營管理知識,要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。我們在科技系統的青年具有很好的學習、工作條件,應該首先把專業搞好,而不是大家都爭先恐後地去趕海。也許現在我們的收入暫時低一些,生活暫時差一些,但是如果要我沒有方向,沒有目標,不顧實際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場,更需要我們科技戰線上的青年人去艱苦創業,把科學技術轉化為第一生產力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識和智慧去創造財富,而不是片面地追求財富。所以,我覺得在目前激烈競爭的社會裏,墨守陳規,追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發掘敬業、創業精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當的時機下海,而且下海並不意味着跳槽,應該根據市場經濟的供求關係進行雙向選擇。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/yanjianggao/yanjiangjingxuan/r7j344.html
專題