《保護環境人人有責》演講稿

親愛的同學們、老師們，大家早上好！今天我講話的題目是《保護環境人人有責》。

當小朋友們第一次走進校園，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草為我們裝點着校園。我們每一個小朋友都是這個校園的主人，都有維護校園環境的義務與責任。那麼愛護校園環境，我們究竟應該怎麼做呢？

這裏不妨給小朋友們講一個真實的故事。這是一位中國年輕人的親身經歷。他説，一天，他在林蔭道上走，忽然從後面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來説很重要的材料，於是，他趕上前去，把紙條撿在手裏，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉身放進一旁的垃圾桶，高興地説：“總算讓它到了該去的地方了。”

小朋友們，習近平爺爺曾説過：“金山銀山，不如綠水青山。”我們必須要從現在做起，從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們的家園。在此，我向全體小朋友們提出如下倡議：

一、積極開展“彎腰”行動。我們要養成良好的衞生習慣，看到地面上的零星紙屑，要隨時撿起並扔進垃圾桶裏，確保地面的乾淨，還要提醒和制止亂扔垃圾的行為。

二、用心守護花草樹木。一花一草都是生命，需要我們的共同呵護。讓花草樹木能和小朋友們一樣健康、茁壯地成長。

三、自覺愛護公共設施。我們要把桌椅、地面、牆壁看成我們的好朋友，温柔地對待他們，當看到他們身上有污垢時，要及時地清理乾淨。

四、人人爭做“環保小衞士”。我們要主動對垃圾進行分類，回收可利用的物品。“世界上本就沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大森林免遭砍伐，回收廢電池可以避免環境污染，回收易拉罐等物品可以用來製作工藝品，裝飾美化我們的教室。

小朋友們，聽了這四點建議，老師這裏有幾個小問題想考考小朋友們。當你看到地面上有紙屑時應該怎麼做？（彎腰撿起並扔進垃圾桶裏）當你看到別人亂扔垃圾時應該怎麼做？（及時制止並主動撿起）當你看到踩踏草坪、破壞公物的行為應該怎麼做呢？（提醒並制止這樣的行為）

是的，小朋友們回答得真棒！環境與我們每一個人都息息相關，讓我們攜起手來，齊心協力保護環境，共同創建一個文明、整潔、美麗的校園。