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成功演講稿

成功演講稿

【摘要】成功演講稿共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

成功演講稿

第1篇:成功演講稿

成功演講稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

親愛的老師、同學:

你們好!

在前面的考試中,我獲得了不錯的成績,我認為學習方法是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習方法。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話説:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子裏必須有三個字——“為什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問“為什麼”,於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後,壺蓋跳了起來,他問“為什麼”,於是他發明了蒸汽機……,所以説聰明的人懂得説;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最後就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都説“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我説的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,把握好上課那45分鐘,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛鍊自己的思維能力,像燕子壘窩一樣把平時學到一點一滴都積累起來,一步一個腳印得學下去,去追逐自己心中的夢想。要認真細緻地做好老師佈置的作業,獨立完成且決不能馬虎。還有的是,上課時要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要經常進行復習,就像老牛吃草一般,反覆鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“温故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

以上這些是我個人的學習體會。我相信一分耕耘自有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最後我想説“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收穫比別人強。”

我的演講完畢,謝謝大家!

第2篇:成功演講稿

成功演講稿怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

同學們!我們一生不可能只有鮮花和掌聲,肯定會遇到困難和挫折。

在遇到困難和挫折的時候,不同的人會採取不同的態度,也就會擁有不一樣的人生。這就是我們所説的成功取決於態度!在面對學習中的”攔路虎”的時候,有些同學往往採取的是消極的態度,他們不是去向同學們請教;積極地去查資料;問老師。而是埋怨老師出的題目太難,有意給他過不去。

老師瑪利亞對斯格特説的話,讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑後,便讓他打開另一扇窗户,只見另一扇窗户外開着瑰麗的玫瑰花,從而告訴他應開另外一扇窗户,他的心靈開錯窗户了。老師的話是多麼引人深思,而男孩的經歷又值得多少人為之深思!你換一種態度對人生,人生也會換一種態度對你。

有這樣一個故事,20世紀30年代,英國一個小鎮有一個叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴格教育,她父親常説:無論做什麼事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落後於人,父親從來不允許她説:“我不能”或者“太難了”之類的話。而這樣的要求也許太嚴厲了。但是,正因為如此,40多年後,英國乃至整個歐洲政壇上才出現一位鐵娘子——撒切爾夫人。

態度決定一切,正因為她父親的嚴厲才使撒切爾夫人幼時養成了良好的態度,這種態度也無形中促使着她向頂峯攀登,使她無論在大的困難中學習,還是畢業後從事工作,都有一個堅定的信念——“我是最強的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。

記得在釜山亞運會上,中國國家籃球隊就吃了不良心態的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌,但在最後面對韓國隊的兇狠拼搶,只能望球興歎,屈居亞軍。比賽最後的想贏怕輸的心態導致了這次失敗。

從這些事例上,我體會到了態度的重要性,無論學習還是什麼,積極的態度就是成功的保證。在學習中,如果不具備良好的心態,遇到難題就退縮;遇到一點小挫折就氣餒,那麼我們是不可能取得優異的成績的。

同學們十年寒窗,態度將決定一切,雖然我們並不堅強,然而為了追尋自己的理想;為了實現人生的夙願,我們要以積極樂觀的態度去面對一切!

無論遇到多大的困難,我們都要銘記着一句話——成功取決於態度。

第3篇:成功演講稿

以下是本站小編整理的成功演講稿範文,希望能幫助到你。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“勤能補拙是良訓”,自古以來,成功的光環總是圍繞着灑下過汗水的人飛翔。也只有努力、勤奮才能獲得成功。正是如此,我們説成功源於勤奮。

曇花的驚豔一現,幾乎要積累一年的力量,但也只有這樣它才能開出最美的花。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,若沒有岳飛當年苦學兵法,若沒有岳母刺字,若沒有那岳家夜夜點亮的燈,又哪有烽火狼煙中的那一抹英姿,又哪有“憾山易,憾岳家軍難”的讚歎。當年勤奮的汗水化作了肩上蝶,引領岳飛在沙場上一次次走向成功。

勤奮鑄就千古絕唱。司馬遷在身心倍受摧殘的無情現實中,發憤寫《史記》。他走遍了全國各地,訪問了千百萬人,整整收集了幾千份資料,撰寫了我國歷史上第一部最完整的紀傳體通史鉅著。正是因為他踏遍祖國河山,流下了辛勤耕耘的汗水,才讓後人發出“史家之絕唱,無韻之離騷”的感歎,才讓史學界與文學界的文化花園中開出一朵奇葩。

歷史的長河中,多少人因為奮鬥因為辛勤而留下了不朽的功績。書法大家王羲之曾在衣襟上練習書法,久而久之衣服都被磨破了,他家洗硯的水池也因為年復一年的洗濯使用而使池水變黑。這一切鑄就了王羲之獨特的書寫風格。也留下了千古絕唱——《蘭亭序》。

“知否,知否,應是綠肥紅瘦”,古代著名女詞人李清照若不是年少時“讀千卷書,觀萬家風”怎能成就那“簾卷西風,人比黃花瘦”的濃濃思愁,怎能鑄就那“生當做人傑,死亦為鬼雄”的豪情,又怎能煉成“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”的壯美與低迴婉轉?!

作為一名中學生,“路漫漫其修遠兮”,我們求學的道路是艱苦而漫長的,路上不乏百花盛開的美,但更有行不完的路,閲不完的書。老師、家長給予我們的厚望鼓勵我們前行,我們一路走去,不能回頭。請相信,只有灑下辛勤的汗水才能折射出美麗的彩虹,努力汲取的養分終會催開美麗的花朵。

即使只是一瞬間的成功,我們也不後悔,因為我們努力過。人生的道路上需要腳踏實地的奮鬥,需要灑下辛勤的汗水。成功並不屬於每一個人,但它一定會向奮鬥過的人綻放笑臉。勤奮源於人類的表現,人們選擇了勤奮就選擇了埋有成功的花盆,只要澆上你辛勤的汗水,它一定會開出最美的花。

第4篇:成功演講稿

希望本站()能夠成為你學習與工作的好幫手!

雄鷹翱翔在天際,愁風陣陣化塵埃,傲視天下羣梟,你還曾記得你兒時的夢想嗎?那些灼灼的傷口還在盛開嗎?那些深入心底的恨還未消逝嗎?也許當初你是撕心裂肺的痛着,也許你被無盡的黑暗緊緊的包圍着,但你相信風雨過後總會有彩虹。為了尋覓曙光,為了掙脱無盡的束縛,苦,累之雨交織在時間與空間的間隙中,“放棄”早已消逝在你成長的長河中,早已在心底掩埋,因為你知道,天將降大任於斯人也,必先勞其體膚,苦其心志,上帝不曾捨棄你,今日你不再是那柔弱的雛鷹,而是擁有追夢年華的逐夢者。這是鷹的人生,也是它成為王者的祕訣。

在人生的道路沒有彩排,每天都是現場直播,然而在這場精彩的直播中,總不可能一帆風順的,有時你會遇到暴風雨,你會像是扔在水中一蹶不起的石頭,還會是那泡沫,無論打擊是多麼的激烈,都在水中傲然挺立,那麼擁有追夢年華的我們該如何踏上成功之顛呢?

堅強,是成功的基礎保障。困難與挫折似那暴風雨,我們不能退縮,只能勇往直前,要擁有螞蟻一般的堅強,要從哪裏摔倒就從哪裏爬起。要做到對任何的困難與挫折毫不畏懼,毫不退縮,毫不害怕,因此堅強是成功的腿帶着你走向成功之路。

執着,是成功的重要保障。若你想成功,就要為自己插上一對執着的翅膀吧!有許多的人不相信自己的夢想終會實現,可事實卻相反,古語道:“世上無難事只怕有心人。”是啊!世間沒有什麼困難的事,只要我們努力去做,就能達到成功的彼岸,就一定能見到勝利的曙光。我們可以利用執着的翅膀幫助我們撥開雲霧,重現成功的道路,讓自己的風度重生。因此執着是成功的手,能擊潰一切阻擾,找的正確的方向。

自信,是成功的第一保障,在成功的路上,我們定要接受困難與挫折的考驗。我們有時會聽到他人的嘲諷,有些嘲諷會讓你墜入自卑的泥潭,只能等待着被掩埋的命運。在這個時候,沒有任何人幫助你,你只能依靠自己,此時你要相信自己,正所謂,走自己的路讓別人説去吧。要去相信上帝沒有捨棄你,要去相信自己是唯一的,是最棒的,要去相信,世上沒有自己做不到的事,從而讓自己從這泥潭中爬起,因此自信是成功的大腦,能明事理,可以讓你不被別人的嘲諷而倒下,它便是成功之路上的救命稻草。

堅強,執着,自信,這是成功之門的三把鑰匙,我們正值青春之際,我們的追夢年華才開始,讓我們在花好月圓之夜享受我們逐夢過程的歡樂吧!

第5篇:成功演講稿

成功演講稿範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

讓我們首先找到自己認為的“成功者”,也許他們是一些歷史英雄人物、是某些著名的企業家、發明家、勞模、球星、影星,或者是你身邊的上司、同事、朋友,當然也可能是你自己。仔細分析一下,你認為決定他們成功的前三位要素會是什麼?很快,我們就能列出一大堆,因為決定不同人成功的關鍵要素,不盡相同。針對同樣的問題,我曾作萬人次以上的調查。仔細分析與歸納,我們會發現其中似乎有一些規律:其中有一大類因素與我們的自我取向有直接關係,我們將它定義為“態度”,如積極、主動、努力、果斷、毅力、奉獻、樂觀、信心、雄心、恆心、決心、愛心、責任心—這類因素大概佔80%左右;另一類要素,屬於後天修煉所得,叫“技巧”,如善處理人際關係,口才好,有遠見,創造力強,技術好,工作能力強—這類要素大概佔13%左右;還有一些看起來我們無權決定的客觀因素,我們將它們歸定為“其它”類,如運氣、機遇、環境、背景、長相、天賦等,這類要素約佔7%左右。

既然決定成功的要素中80%都來源於態度,似乎,我們已經可以得出解個結論:成功是因為態度。然而,你也許會認為這一結論似乎有些牽強,因為還有20%非態度因素,或許它們才是起決定性作用的關鍵要素。

現在,讓我們來研究一下“技巧”。

例如,某人有善處理人際關係的技巧。但為什麼人際關係好?不外乎,其一他願意與人接觸;其二,願意真誠與人相處,而此兩點已是態度問題。相反,假使真的只是“用腦”做人,而非“用心”做人,則定然日久見人心,用技巧與人相處的結果是,得到朋友、得到信任的速度與失去朋友、失去信任的速度一樣快;同樣的,口才好,其根源也一定是因為他準備口才的態度:勤學。。。腹有詩書語自華,多練。。。梅花香自苦寒來;為什麼創造力會強?是否也是來源於他不斷進取、創新的態度,再加上不斷努力、嘗試、練習、總結、提升自已的態度,而最後造就了他非凡的創造能力?技術好,相信一開始也是因為其願意練習技術的態度與常人不同。。。

研究分析所有的“技巧”因素,都會得出同樣的結論:態度與技巧其實是因果關係。所有今天技巧都根源於昨天的練習技巧的態度。換句話説,今天的技巧有問題,是因為昨天的態度不夠好,而明天的技巧如果不好,那一定是因為今天的態度出了問題。這13%的“技巧”,若剔除時間因素,就屬於“態度”。如此,態度已佔成功要素的93%,“成功是因為態度”這一結論似乎具備了更大的説服力。

再者,讓我們繼續來探討“其它”因素。

運氣不好,沒有機遇,是人們為失敗最容易找到的藉口。偶爾一次運氣,當然歸功於運氣,然而成功僅靠一次運氣遠遠不夠,因為靠這一次運氣而成功,但十有八九會因為沒有下一次運氣而失敗。成功需要持續的好“運氣”,而持續的運氣肯定不是“運氣”的本身在起作用,恰恰是因為積極主動去準備、創造“運氣”的態度與把握“運氣”的能力。

環境、背景對成功有不小的作用力,正所謂“時勢造英雄”。但只要我們稍稍轉換角度,捫心自問:生長在“英雄”同一環境下有許許多多的人,為什麼時勢只造就他,而沒造就其他人?古人云:富不過三代。既然“背景”如此富有,為何後代不能繼續擁有財富?反過來,更如何解釋“白手創業”?既是白手創業,表明沒什麼“背景”,沒什麼“背景”,靠什麼致勝?按照同理的邏輯推斷,“環境、背景”等要素的根源,依然是人們對它們的態度。

第6篇:成功演講稿

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的成功演講稿範文精選,僅供寫作參考。

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝教師節的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機會站在這裏,訴説教師的情懷和感悟,對我來説是幸運,也是考驗;是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今後工作的一種鞭撻。

十幾年來,我一直在國小數學的講台上工作着、耕耘着。多年的教學實踐,使我深深的體會到,要做一名受學生歡迎,讓家長愛戴,叫領導放心的老師,除了知識豐富、教學能力強、平易近人、關心學生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功於40分鐘的教學。

“向40分鐘要成績,要質量”這是我執教多年的目標,每天當我步入教室站到講台上,我想得最多的是如何在這節課裏面把所需要的知識傳授給我的學生,讓學生滿載而歸。

要提高40分鐘的質量,就要認真地上好每節課,我的體會是:第一,目標明確。只有明確的教學目標才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學生。教學是師生的雙邊活動,所以我也要讓學生明確每節課的學習目標,讓學生做到心中有數,與老師配合,學有所得。

第二,活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學生學習的良好環境,而這種環境的創造在於教師。活躍的課堂取決於學生思維的活躍,而學生的“思維機器”有待於教師的啟動,這就是要求教師充分發揮主導作用,真正把學生當作學習的主人,受以“最有價值的知識”——學習方法。當課堂學習氣氛活躍,學生的學習興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。

第三,靈活的教學方法。從教這麼多年以來,我一直致力於提高自己的教學能力,特別是課堂教學方法的運用和教學藝術的豐富方面。我希望我能上好每一節數學課,我的學生總能在歡愉、快樂的氣氛中學習數學知識。所以我一直未敢懈怠,堅持多方面地努力學習,記得我上次代表阜沙鎮參加XX市的青年教師數學評優課,我除了外出聽課學習,還從網上下載了大量的課件和課堂實錄,通過觀看和學習別人先進的課堂設計理念,新穎靈活的教學方法,然後通過內化有效地運用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。

課堂教學是一門特別的藝術,教學理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學習、去適應、去創造,一定會收穫良多。

所謂一分耕耘一分收穫,在不斷的學習中,我自己的教學能力是逐年提高,教學經驗也不斷豐富,在工作中得到了領導、老師、學生家長的高度評價。多年來,我常承擔大型的公開課和教研課,代表鎮參加XX市的數學活動課和參加XX市青年教師數學評優課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮的先進教育工作者,XX市的優秀女教工,今年還有幸被評為XX市的優秀教師。在教學實踐的同時,我注意不斷提高自己的理論水平,把教學總結和教學經驗昇華為教學理論,多篇的教學論文和教學反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學校領導的培養和對我教學工作支持,以後,我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。

最後,感謝上級領導對於我們教學工作的關心和支持,也祝在座的所有老師們節日快樂!

謝謝大家!

第7篇:成功演講稿

如果這篇成功演講稿範文能幫到你,就是對本站小編最大的鼓勵。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

依稀記得,那天的雨下得很大,鮮紅色的字跡在白色試卷上顯得格外刺眼,老師的眼神裏充滿無奈。我第一次發現,竟是如此渴望成功。

“我們班這次半期考紅榜人數特別少,很多本來應該上紅榜的同學都沒上。請這些同學自己反省一下,到底是什麼原因?”班主任的眼神是如此的無奈,他的話語如同一道閃電,把我劈得六神無主。我默默地低下頭,潔白的`試卷上一個個鮮紅的叉和負分數把我的雙眼染得發紅。是啊,我怎麼考得這麼差?我的目標是考上“一三附”,可現在我又是在幹些什麼?抬頭望向窗外,外面正下着傾盆大雨,“嘩嘩”的雨聲使我漸漸冷靜下來。觸景生情,淚眼朦朧,我要成功!

從那以後,我就想是變了一個人似的。沉寂了很久的我,在課堂上積極發言起來;動輒就偷懶的我,在課後主動刷起題來;一向貪睡的我,在晚上願意騰出大把時間閲讀……父母心疼、同學詫異、老師欣慰,我就像是浴火重生的鳳凰。因為我知道,“欲帶皇冠,必承其重”,沒有努力,何來成功?所有辛辛苦苦的汗水,日日夜夜的努力,都是為了成功做鋪墊。“陽光總在風雨後”,我是如此渴望成功,又為成功而不斷努力着。

分分秒秒,日日夜夜,不知不覺,一個學期已接近尾聲,而我翻身的機會——期末考終於來到了。靈動的筆觸在紙上勾畫出一個個完美的作答,讓老師眼前一亮。自信的笑容在臉上盪漾開來,我是如此渴望成功,又將要成功。每每考完一科,我無心與同學對答案,只希望複習的時間多一些,正確率高一些。

三天的時間一晃而過,班主任帶着欣慰的笑容踏進班級:“這次的紅榜分數線是260。5分,我們班有十個同學進入紅榜,他們分別是……”十個名字唸完,竟然沒有我!算了又算,我的分數竟是259。5分,和紅榜線只差一分!我的腦子一“嗡”,兩顆晶瑩的淚滴從臉頰滑下。我哭了嗎?沒有!一定不是我哭了!可眼淚卻不聽話地直往下流,我將頭埋進雙臂之間,仍然不相信這個事實。成功近在咫尺,卻又失之交臂。

不知何時,淚乾了,手麻了,我卻沒有勇氣抬起頭來。我要以什麼樣的臉面去面對含辛茹苦的老師、情同手足的同學以及滿懷期待的家人呢?少頃,一個温柔的嗓音在我耳畔響起:“金蕊,你的語文分數算錯了,少算了一分。現在老師幫你改過來了,你進紅榜了。”前面的話我沒聽清楚,只記得最後的一句。“我進紅榜了?真的?”我猛地抬頭,眼睛紅紅地望向説話的人,“你,你,你不要騙我。”“真的!我沒騙你!”“我,我不信,你再説一遍!”“哎呀!你的語文分數算錯了,少算了一分。老師幫你改過來了,你進紅榜了。

”我的眼睛豁然一亮,這次我洗耳恭聽。其實,成功早已悄然而至!

倚窗遠眺,陽光明媚,照在我滿是淚痕的臉上,那麼暖和,那麼舒服。我是如此渴望成功,但我更會在通往成功的路上不惜付出一切!

第8篇:成功演講稿

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現在一天到晚在談互聯網+,也一天到晚談顛覆,我覺得最重要的是一個人的能力,從內心擁抱變化,並且在變化中間尋找機會。這是保持企業可持續發展的一個最根本的保證。

1、想要取得成功,最重要的是修煉自己

説到底不管時代怎麼變遷,技術怎麼變遷,移動互聯帶來的這種商業顛覆的模式,多少會改變某種商業的形態。每個人想要取得成功,最重要的還是修煉自己,把自己修煉成了,你就把企業或者把你做的事業給修煉成了。

在中國的人羣中間,我最佩服的就是企業家。理由非常簡單,因為這些企業家每時每刻都在接受新思想、新思維、新挑戰,並且勇於改變和改造自己。因為他們不僅僅在尋求變化,他們必須把自己的企業事業和個人放在變化前面來考慮。在變局產生之前,就必須布好局。

另外,他們還必須具備非常敏鋭的判斷能力,要能夠立得住,站得定,坐得穩,這個是很難的。七年以前,馬雲和王健林有一段對話。王健林當時要做萬達影院,馬雲建議王健林別做影院,所有的電影一放在網上就能查到,中國盜版又那麼猖獗。家庭影院興起,家庭的屏幕和音響根本就不比電影院的差,你做萬達影院肯定死路一條。當時我記得王健林只説了一句話,説小馬哥,你能想象兩個年輕人談戀愛,在家裏看電影,父母坐在他們後面一起看的場景嗎?其實這就是商業的判斷。

2、顛覆不那麼容易,一定要有顛覆性思維

不管是剛才的陳春花還是陳東昇,還有站在這裏的俞敏洪,都曾經被無數的人挑戰和顛覆過。有人説要把泰康人壽顛覆掉,也有很多人説要把新東方顛覆掉。13年底到14年一年的時間,喊出顛覆新東方口號的公司大大小小有40家左右,説得最厲害的一家是三個月就讓新東方從地球上滅絕。我今天還像恐龍一樣站在這,但是那家公司去了哪裏,我不知道。要顛覆不是那麼容易的,一定要有顛覆性的思維。

説到底還是要修煉自己。其實修煉是從年輕的時候開始,從什麼都沒有的時候開始。我做了一個總結,一個人想要突破自己,要有酒神精神,這就是為什麼每年我要喝醉60次的重要原因。在清醒的時候不敢調情的敢調情了,在清醒的時候不敢向陳東昇提要求的,提要求了,這都是突破。

四年前我們十幾個企業家去呼倫貝爾草原旅行,路過一片特別漂亮的草原,但是山包下面圍着一圈鐵絲。我就想跑到山包上去看看整個草原的壯觀景色,所有的企業家都想去,但是誰都不敢跨過這個鐵絲網。最後還是我踩下了鐵絲網往前走,最後還被另一個企業家一把抓回來,説鐵絲網圍着意味着是牧民自己的領地,進去的話説不定一槍被牧民給崩了。

我就想牧民也是人,不能説看見人就一槍給崩了。所以我就爬到山頂上去了,結果發現藍天白雲,到處牛羊滿山坡,景色極其壯美。結果大家看我在上面沒事,一股腦全部爬上去了。其實這是我們自身的突破,也是一件小事。眼前這個鐵絲網可能不是擋你,是擋牛羊,免得跑到別人家的領地上去,結果你把它看成擋住你的東西。我們內心有多少東西會擋住自己?太多了。

3、如果你不做,這個世界跟你無緣

再來講一個故事,馬雲為什麼做阿里巴巴做得這麼大,新東方為什麼做得這麼小?原因是因為我們對自己的自信度不一樣。我跟馬雲有很多相似的經歷,我們兩個人都學外語的,都是大學聯考考了三年,第三年我們都考上了。我考上北大的本科,他考上杭州師範學院的專科,大家馬上就明白,這兩個人不僅僅是長相的差別,而且還有智商上的差別。

但馬雲比我厲害的地方是,他給自己定了一些非常高的標準,要從專科變成本科,要變成校學生會主席,要跟學校的美女校花談一場戀愛,這三件標準在我進到北大看來,都是沒法實現了,結果他在大學四年全部實現了。

我在北大整整自卑了七年,沒追過任何女孩子,沒有參加過任何學術活動,只有一個理由,就是我覺得我做了也是失敗,反而丟了自己的面子。我追女孩,女孩會拒絕;我去參加學生會競選,根本競選不過別人。我乾脆不做,你也不知道我失敗了。

關鍵是如果你不做,這個世界跟你無緣。我身上有沒有談戀愛的能力呢?一定有,我追第一個女人就追成了。我有沒有做事情的能力呢?有,我第一次創業就是新東方,就做成了。所以當你的能力被自己否定掉的時候,你在這個世界是做不出事情來的。

馬雲儘管沒有能力,但是不否定自己。因為不否定自己,所以就變得越來越有能力。你變得越來越有能力,你就會疊加自己的自信,覺得自己就能把事情做成。所以我常常説我非常慶幸我一次把新東方做成了,要是做不成的話,我沒有勇氣第二次創業。馬雲做阿里巴巴已經是他第五次創業,他依然相信自己就能把事情做成,結果阿里巴巴做成了。另外阿里巴巴比新東方晚了八年到美國去上市,但是市值比新東方高了上幾十倍,新東方現在只有40億美金,阿里巴巴2千億美金。

所以你只有克服自己,改變自己,才能改變別人。改變自己必須從思維的本質上來改變。當你要擁抱變化的時候,你的內心深處必須認為我就是那個人。當我把自己可以定位為中國民辦教育產業的領路人的時候,我才發現自己找對了路子。你把自己定位定準了,你就會改變。馬雲很厲害,他從大學的時候給自己定位,既然我長得如此不起眼,我的精神必須要起眼,要變成中國任何一個行業的引領者。

我跟馬雲同時開的外語培訓班,第一期班13個人,三年以後變成了三千個學生。馬雲第一期班20個人,三年之後還是20個人。但是馬雲比我厲害在什麼地方,阿里巴巴的十八羅漢,有接近十個人就來自他這個班裏的學生。用人能力和挖掘人的潛力的能力,在這一方面馬雲比誰都厲害。

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