![國小生課外閲讀指導研究]( "國小生課外閲讀指導研究")
- 從“會”讀到“慧”讀——國小生課外閲讀指導研究【摘要】：國小進入高年級階段，對學生閲讀理解能力的要求越來越高，如何持續開展有效的閲讀指導，讓學生不僅會讀課外書，更要智慧地閲讀課外書，是我們一線語文教師不可推卸的責任。【關鍵詞】：國小生課外閲讀會讀慧讀《語文課程標準...
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![國小閲讀指導教學設計]( "國小閲讀指導教學設計")
- 閲讀指導教學設計設計意圖：課外閲讀是個廣闊的天地，課外閲讀對於開闊學生視野，發展學生智力，提高全面素質具有極為重要的意義。升入三年級後，隨着識字量的增加，閲讀範圍的擴大，許多學生還沒有良好的讀書方法，讀書效果不理想，因此，適時地、有計劃地對中年級學生課外閲讀進行指導，使課...
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![課外閲讀指導課的教學設計（精品多篇）]( "課外閲讀指導課的教學設計（精品多篇）")
- 彙報課教學設計篇一Unit8HaveyoureadtheTreasureIslandyet?SectionA3a-3c教學設計【教學目標】一、知識目標：1）能夠初步識記和正確使用：ship,tool，gun，sand，else,towards，land2)學會arriveon，bringback，lostmylife，Whoelse，arrivedontheisland短語的用法。二、能力目標：體會現在完成...
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![課外閲讀指導課教案【精品多篇】]( "課外閲讀指導課教案【精品多篇】")
- 閲讀課教學計劃篇一一、指導思想：以新課程理論和“三個代表”重要思想為指導，以“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”為根本，以提高學生語文素養，建設書香校園為目的，引導學生多讀書、讀好書，營造濃厚的讀書氛圍，不斷增強學生的文化底藴和可持續發展的能力。...
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![“提高國小生英語課外閲讀能力”課題研究階段總結]( "“提高國小生英語課外閲讀能力”課題研究階段總結")
- “提高國小生英語課外閲讀能力”課題研究階段總結閲讀能力是英語四會能力中最基本最重要的能力之一。它可以幫助學生獲取大量信息，使學生養成良好的英語讀寫習慣和讀寫的技巧，最終達到提高學生綜合運用語言的能力，為學生的終身學習打下基礎。為此，我校特承擔了市《提高國小生...
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![國小閲讀指導課教案【多篇】]( "國小閲讀指導課教案【多篇】")
- 國小閲讀指導課教案篇一一、指導思想：培養閲讀習慣是學好語文的首要前提，新課標對學生的閲讀量提出了明確的目標，注重閲讀和積累是當前語文的教學重點。為了全面提高學生的語文素養，為了培養新時期的合格人才，學校正在開展書香校園的閲讀專題活動，針對此次活動，我制定了這份閲讀...
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![國小生課外閲讀報告多篇]( "國小生課外閲讀報告多篇")
- 【第1篇】國小生課外閲讀情況調查問卷的分析報告課外閲讀是閲讀教學的延伸和補充，對提高讀寫能力，擴大學生知識，發展思維，培養學生閲讀興趣，陶冶情操，促進學生志向的形成起着重要的作用。因此，為了較為全面瞭解掌握xx國小學生課外閲讀的現狀及特點，加強學生課外閲讀指導，提高學生...
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![國小生課外閲讀和習作能力提高的關係的研究]( "國小生課外閲讀和習作能力提高的關係的研究")
- 研究報告（1萬字以內，可加頁）內容提示：問題界定；研究目的、意義；理論基礎與實踐進展；研究過程、方法、路線；研究結論；政策建議等。一、課題的界定所謂“國小生課外閲讀和習作能力提高的關係的研究”，是語文教學中閲讀和寫作相互結合的總稱，它是雙向的組合，兩者在“結合”中互相促進。...
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![國小閲讀指導課方案（新版多篇）]( "國小閲讀指導課方案（新版多篇）")
- 國小閲讀指導課方案篇一一、活動目的：蘇霍姆林斯基説過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實着思想。”為了培養初七年級學生閲讀興趣，激發閲讀熱情，提高參與意識，活躍課餘生活，豐富校園文化內容，增強對課外閲讀的理解與深入，取書中精華，用知識充實、裝備...
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![國小課外閲讀指導方案【多篇】]( "國小課外閲讀指導方案【多篇】")
- 國小課外閲讀指導方案篇一閲讀，是蒐集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。濃厚的閲讀興趣、良好的閲讀習慣和基本的閲讀能力不僅是國小生學習文化知識的需要，也是他們將來適應社會發展必備的素質。大量有益的閲讀，可以培養學生學習語文的興趣、激發他們...
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![淺談國小生課外閲讀指導]( "淺談國小生課外閲讀指導")
- 淺談國小生課外閲讀指導學生在課內掌握了讀書方法，才能使課外閲讀得法、受益。教師要想使學生把課內學到的讀書方法靈活地運用到課外閲讀之中。就有必要開設閲讀指導課，教給學生一些讀書方法。我主要是從以下幾個方面去指導的：1．讀與思相結合開卷有益，但並非多多益善，“食而無...
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![國小閲讀指導課方案精品多篇]( "國小閲讀指導課方案精品多篇")
- 國小閲讀指導課方案篇一一、課外閲讀指導思想：加強人文關懷，營造良好的校園文化氛圍，培養學生熱愛讀書的良好習慣，多讀書，讀好書，立志成才，特制定我校讀書活動方案：二、實施步驟：（一）做好良好閲讀興趣的培養。課外閲讀，作為語文課的延伸，能擴大學生視野，發展智力，陶冶情感，從而提高學生的...
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![關於《國小生探究性課外閲讀的研究》的課題總結(精選多篇)]( "關於《國小生探究性課外閲讀的研究》的課題總結(精選多篇)")
- 第一篇：關於《國小生探究性課外閲讀的研究》的課題總結在學校多元智能理論課題的指導下，我個人確定了語文學科的課題研究，我研究的課題題目是《國小生探究性課外閲讀的研究》。課題從確立至今已半年了，在這半年裏，我針對自己的課題進行了一些研究、思考。下面我就對我的課題作...
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![國小生課外閲讀心得]( "國小生課外閲讀心得")
- 讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋。下面由小編來給大家分享課外閲讀心得體會，歡迎大家參閲。課外閲讀心得體會1我相信提起海倫·凱勒，你一定有許多話要説吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!海倫凱勒是一位殘疾女性，但她卻煉造了她美好的人生。她是美國...
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![國小中年級課外閲讀指導課教案（精品多篇）]( "國小中年級課外閲讀指導課教案（精品多篇）")
- 國小中年級課外閲讀指導課教案篇一教學目標：1、通過學生質疑，引導學生懂得讀古典文學原著的方法、技巧，加強閲讀名著的信心。2、通過讀原文練習説話，欣賞電視片段，體會原著的精妙，學生學會精讀古典文言名著經典片段的方法，激發閲讀的興趣。教學重點：引導學生懂得讀古典文學原著的...
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![如何有效指導農村學生課外閲讀]( "如何有效指導農村學生課外閲讀")
- “閲讀是運用語言文字獲取信息，認識世界，發展思維，獲得審美體驗的重要途徑。”閲讀分為課內閲讀和課外閲讀，課外閲讀是課內閲讀的有益補充和拓展，是課堂內外聯繫的紐帶和橋樑。《語文課程標準》對國小語文課外閲讀做了具體明確的規定：要重視課外閲讀，國小階段課外閲讀總量不少於...
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![繪本《愛心樹》課外閲讀指導課（新版多篇）]( "繪本《愛心樹》課外閲讀指導課（新版多篇）")
- 國小閲讀教學工作總結篇一本學期，我的課題在教研組長和各成員的支持和幫助下，圍繞課題計劃紮實有效地開展閲讀活動，經過一學期的實踐，總結如下：一、活動令閲讀課更為充實有效地利用課時指導學生誦讀與閲讀經典兒童文學，內容豐富多樣，如：文本中的故事，讓他們當堂談感受，再在筆記上寫...
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![閲讀指導課【多篇】]( "閲讀指導課【多篇】")
- 作文指導課篇一作文指導課－－學寫導遊詞教學目標：1、引導學生把課文中的語言和資料中的語言，轉化為學生自己的實用的語言。2、掌握導遊詞的格式和寫法，會寫導遊詞。3、培養學生口語交際能力、蒐集處理信息的能力。4、激發學生愛國情懷，樹立保護文物和世界遺產的觀念，增強合作意識...
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![老師要如何指導國小生進行課外閲讀【多篇】]( "老師要如何指導國小生進行課外閲讀【多篇】")
- 國小語文課外閲讀方法指導方法篇一1.硬件設施的建設我們每年投資在教育事業上的經費很多，我希望每個學校都可以建立一個自己的圖書館，讓每個鄉鎮都有讀書的地方。對於家庭貧困的學生，國家應該適當地給予補助。每個班級都應建立“圖書角”，教師可以組織學生自發把自己的書放在...
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![國小課外閲讀指導課教案（多篇）]( "國小課外閲讀指導課教案（多篇）")
- 國小生閲讀指導教案篇一活動目的：1、瞭解祖國文化的悠久歷史，鼓勵學生走進名著世界，激發學生品賞名著的讀書情趣；2、教會學生在合作學習中汲取思想養料，感受美的薰陶，積澱文化底藴；3、讓學生在體驗讀名著、賞名著、演名著的快慰中，增強學生的語言表達能力和展現自我的意識。活動...
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![一年級課外閲讀指導課教學設計【多篇】]( "一年級課外閲讀指導課教學設計【多篇】")
- 一年級課外閲讀指導課教學設計篇一一、指導目的1、讓學生在好書推介活動中認識更多有益的課外書籍，從而進一步提高課外閲讀的興趣，養成良好的閲讀習慣。2、指導學生歸納閲讀方法，並實際運用到課外閲讀中。3、向學生推薦有關中國傳統文化的有關文章，通過對這些課外閲讀，學生從...
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![課外閲讀指導課精品多篇]( "課外閲讀指導課精品多篇")
- 國小中年級課外閲讀指導課教案篇一教學目標：1、通過學生質疑，引導學生懂得讀古典文學原著的方法、技巧，加強閲讀名著的信心。2、通過讀原文練習説話，欣賞電視片段，體會原著的精妙，學生學會精讀古典文言名著經典片段的方法，激發閲讀的興趣。教學重點：引導學生懂得讀古典文學原著的...
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![《草房子》課外閲讀指導課教學設計]( "《草房子》課外閲讀指導課教學設計")
- 作品分析：我在讀完曹文軒的作品《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》以後，那些蘸滿感情的文字背後，透出文學包含的東西如山之巨，如海之闊。優雅的人，優雅的心靈，珍惜人生的態度，在苦難中永不低頭的勇氣……文學折射的理性光芒深深震撼我。最近，我又讀了曹文軒的經典力作《...
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![國小閲讀指導課教案【精品多篇】]( "國小閲讀指導課教案【精品多篇】")
- 國小閲讀指導課活動工作總結篇一國小閲讀指導課活動工作總結為了營造濃郁的讀書氛圍，推進我校課外閲讀活動的效果，發揮語文老師對學生的激勵作用，教給學生正確而有效的閲讀方法，本學期語文組的公開課教學以課外閲讀教學為內容，通過向學生推薦優秀課外讀物，激發了學生的閲讀興趣...
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![國小生課外閲讀指導三步曲（多篇）]( "國小生課外閲讀指導三步曲（多篇）")
- 國小生推薦課外閲讀必讀書目篇一一年級第一學期必讀書目：《猜猜我有多愛你》《三字經》（國學）選讀書目：《小布頭奇遇記》《親愛的笨笨豬》《舒克和貝塔歷險記》由語文老師推薦和學生自薦的篇目。一年級第二學期必讀書目：《不一樣的卡梅拉》《中國神話故事》《三字經》（國學）選讀...
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