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社會價值演講稿多篇

社會價值演講稿多篇

社會價值演講稿多篇

社會價值演講稿篇1

尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家好!今天我們演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀,從我做起》

説到社會主義核心價值觀,我想大家應該都不陌生。短短24個字,就詮釋了中華民族幾千年的奮鬥目標。

培育和踐行社會主義核心價值觀,是推進中國特色社會主義偉大事業,實現偉大復興中國夢的戰略任務。

培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持以人為本,尊敬羣眾主體地位,關注人民利益訴求和價值願望,促進人的全面發展。要想促進全面發展:

一是要勤學,下得苦功夫,求得真學識,我國古人説得好“非學無以廣才,非志無以成學”

二是要修德,加強道德修養,注重道德實踐。德者,本也。”蔡元培先生説過:“若無德,則歲修體魄智力發達,適足助其也惡。”那一刻地動山搖。他弓着身子,張開雙臂緊緊地趴在桌子上,伴着雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,樹木紛紛墜落到他的頭上,手上,背上,熱血頓時奔湧而出,他咬着牙,拼命地撐住課桌,如同一隻護衞小雞的母雞,他的身下蜷伏着四個倖存的學生,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恆。5月13日22時12分,當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上的最後一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼,落淚。他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂,被湖南省委書記張春賢讚譽為“英雄不死,精神千秋!”

三是要明辨,善於明辨是非,善於決斷選擇,“學而不思則罔,思而不學則殆。”是非明,方向清,路子正,人們付出的辛勞才能結出果實。

四是要篤實,紮紮實實幹事,踏踏實實做人。我同學的爸爸是汽車維修店的老闆,十一放假期間,偶然聽到他爸爸説:“有個顧客來店裏,自稱是某運輸公司的汽車司機。‘在我的賬單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。’他對店主説。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏説:‘我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!’店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷嚷到:‘誰都會這麼幹的,我看你事太傻了。’店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這是顧客露出微笑,並滿懷敬佩的握住店主的手:‘我就是那家運輸公司的老闆。我一直在尋找一個固定的,信得過的維修店,我今後常常來!’”

誠信做人,誠信做事,從我做起,從現在做起!

社會價值演講稿篇2

人生就像在大海中航行,難免會遇上不測風雲,我們應該是航船的舵手。在搏擊風雨,穿過迷霧的過程中,大海中的航標帶給我們前進的希望,為我們指出前進的方向。這盞永不熄滅的航標燈就是“敬”,敬天地、敬他人、敬事業,也要敬自己,讓愛心和敬意體現在人生中的每一個角落,體現在生活、工作、學習的方方面面,你就會發現人生的航船會一帆風順,永不迷失。

首先,要對自然充滿敬畏。大自然是如此的慷慨與偉大,它給了我們賴以生存的環境,充足的食物和豐富的資源,人們的衣食住行得到了保障,然而很多人只知索取,不懂敬畏。每天都有物種在不斷地滅絕。人類只是地球上的客人,作為客人,我們在享受主人的款待時應當懂得感恩。現在的霧霾天氣就是擺在我們眼前的現實例子,破壞了環境,遭受懲罰的恰恰是我們人類自身。

其次,我們要敬事業。每個人都有自己的一份事業,所謂敬,即是用心、認真、負責。作為老師,應該認真負責地教書,用心為學生答疑解惑;作為醫生,應該潛心鑽研醫術,盡力減輕病人的痛苦;作為軍人,應該為國盡忠,保家平安。而我們作為學生,主業是學習,我們應該認真對待每一科學業,每一堂課,每一項作業,上課認真聽講,做好筆記,課後認真複習,把學習真正當做自己的責任,用心,盡力,追求卓越。

我覺得,最重要的是要敬別人,尊重別人。古人云:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”。其實尊重別人就是尊重自己,在人們的交往中,自己待人的態度往往決定了別人對我們的態度。一個人站在鏡子前,你笑時,鏡子裏的人也笑;你哭,鏡子裏的人也哭。所以,我們要贏得他人的尊重,首先必須尊重他人。我們並不需要有什麼大舉動,凡事都從小事做起,盡心盡力就好。與同學交往中,學會用心傾聽別人的意見,尊重別人的看法。在學校看見老師主動問好,尊重老師的勞動成果。在家中主動承擔一些力所能及的家務活,對父母道一聲辛苦了……這些小事,就是你對別人的尊重。

做到敬其實很簡單,懷着一顆敬畏的心,感激自然的恩賜;

懷着一顆負責的心,成就自己的事業;

懷着一顆友善的心,尊重身邊的朋友。

敬無處不在,讓我們在人生的航程中,以敬為航標,在敬業、敬物、敬人中快樂,在敬天地、敬生命、敬自我中幸福。

社會價值演講稿篇3

各位評委、各位領導、各位同學:

大家好!今天,我演講的題目是:和諧相處、友善待人。

和諧相處,友善待人,既是我們中華民族的優良傳統,也是黨的十八大報告中提出的社會主義核心價值觀中的一個重要組成部分。

時代在發展,社會在進步。從馬克思主義、科學社會主義的誕生到現在已有100多年的時間。在這100多年間,社會形態已發生深刻的變化,社會主義已作為更高的社會形態展示在我們的面前。

進一步豐富、完善和發展馬克思主義的價值學説的內在要求,是時代發展的需要。要牢固地樹立和弘揚“社會主義核心價值觀”,是時代賦予我們的使命。所以,作為中華兒女的我們要與時俱進,將“社會主義核心價值觀”融入我們的學習、生活當中。

當人們走進我們剛建好的教學大樓時,映入眼簾的就是我們學校的八字校風:“和諧守紀、友善尚禮”,校風中的和諧、友善來自於社會主義核心價值觀,它體現了我們學校全體師生員工的精神風貌;它具有一股巨大的同化力、促進力和約束力;已經成為了我們學校生存和可持續發展的不竭動力之源;有效地鞭策着我們在文明的校園中自由地飛翔。八字校風中的守紀、尚禮與社會主義核心價值觀中的文明息息相關,我們為擁有這樣名副其實的八字校風而感到自豪和驕傲!

事實上,在我們那美麗、嶄新的校園中,到處都是一派和諧、友善的氣氛,到處都是歡聲笑語。操場上、走廊中、教室裏,人人和睦相處,個個笑臉相迎,同學之間團結友愛,教師之間互相尊重、人與人之間,真心相交,真情相待,沒有鬧不團結,沒有惹事生非,沒有打罵,更沒有任何鬥毆。

從太陽在東方露出了魚肚白,到夕陽慢慢西下,“老師早、老師好、老師再見”等話語灑滿着校園的每一個角落,專心地聽講,有序地上下樓梯,自覺地排隊上車已成為我們的習慣。目睹着這一切,我們的恩師對我們更是呵護有加,更是關懷備至。

評委們,老師們,同學們,我們成才需要和諧的校園。人們要安居樂業,需要和諧、穩定的社會環境。我們熱愛我們的學校,我們更加熱愛我們偉大的祖國,讓我們手拉手、心連心,以更高、更新的姿態和更充滿熱情的精神投身於如火如荼的社會主義核心價值觀的活動中。把我們的校園建設得更和諧,把我們的社會主義祖國建設得更加繁榮富強。

謝謝各位!

社會價值演講稿篇4

一個國家,要持續健康發展。除了要有物質基礎,還要有凝聚共識,團結力量的核心價值觀。價值觀作為一種思想觀念的東西,重在學習,重在內化,重在踐行。如何讓社會主義核心價值觀更好的在社會中產生更大的積極影響,關鍵在從我做起。

己所不欲,勿施於人。踐行社會主義核心價值觀,不止是“你”的事情、“他”的事情,也是“我”的事情。頤指氣使、指指點點,不如從我做起,以身作則,做出個樣子,做出點成效,才能帶動大家一起做。社會主義核心價值觀,是普世價值觀,是社會主流價值觀。古語云:不積小流無以成江河,每個個體公民對核心價值觀的踐行,也就像小流,也只有作為個體的每個公民踐行核心價值觀,才能匯聚成奔流不息的強大的社會主義核心價值觀,引領社會潮流,凝聚人心、促進共識,為經濟社會的發展提供源源不斷的精神力量。

從我做起,前提是知。所謂知,即熟知社會主義核心價值觀的內涵與意義。知內涵,不是略懂一二,而是熟透於心。差不多先生,要不得,流於表面往往導致行動力不足,手足無措。知內涵,還要分層次去剖析,從國家、社會、個人層面去深層次瞭解,分條縷析,挖掘12詞核心價值觀藴藏的本質內涵和外延價值;知意義,才有幹勁去學、做。通過電視、廣播、網絡、報紙等各種渠道學習,做到心知肚明、胸有成竹。

從我做起,重點在做。在知的基礎上,能認同核心價值觀,內化為自身的價值觀、人生觀,並能轉化為規範自身言行舉止,指導實踐的精神源泉。做,首先是體現在生活中,生活中一言一行,以核心價值觀為準繩,嚴格規範自身言行。在家庭生活中、公共場合不做違背價值觀的事情;在境外,更要維護國人形象,恪守核心價值觀。做,再者是貫穿於整個工作中。依法治國是基本治國方略,如果説法律是公民言行的底線,觸碰不得,那麼核心價值觀就是潤滑油,緩解矛盾,促進和諧。工作中,決策時,想想是否做到公道正派。懈怠時,想想是否做到敬業誠信。爭吵時,想想是否做到文明友善。在想中做,在做中想,內化為自身工作的自覺行為表現。

踐行核心價值觀,就要從我做起。也只有個人真正去踐行了,推己及人,凝心聚力,核心價值觀才能在整個社會弘揚起來。

社會價值演講稿篇5

各位老師,同學們:

大家晚上好!

今天,我演講的題目是:踐行社會主義核心價值觀,“正能量”從校園開始。

眾所周知,社會主義核心價值觀不外乎三個層面:國家層面的富強、民主、文明、和諧;社會層面的自由、平等、公正、法制;公民層面的愛國、敬業、誠信、友善。那麼,作為學生你的價值觀是否正確呢?

對於社會主義核心價值觀,我想同學們都會覺得它於我們很遙遠吧?這沒什麼,至少我在高中之前絕不會認為我一個學生能為社會做什麼貢獻的。然而,經歷了三週的高中生活後,看到校園裏的一幕幕,我覺得自己有了新的領悟,觸摸到一些更深層次的東西。

我們學校中的正能量是很多的。最具代表性的當然是我們二中好人榜上的學長學姐們了,他們每個人都是傳遞正能量的使者,或許他們學習成績不是特別拔尖,但他們身上所具備的樂於助人、拾金不昧、不折不撓等優秀品質已經決定了他們在社會上會是最受歡迎的那羣人!他們都是我們學習的榜樣

但是,學生的身份也給了我們太多的特權,讓我們中的一些人在父母的呵護、老師的關懷下逐漸忘記中華民族幾千年傳承下來的美德。例如,上週新華社報道:某大學餐廳驚現六歲女孩給大學生們收拾碗筷。在這所大學裏,大學生們在就餐之後只有極少數人會將自己的碗筷送到指定位置,而大多數人都會選擇直接離開,留下一片狼藉的餐桌。

面對大量的碗筷,在餐廳工作的阿姨們經常感到有心無力,而此時,這位六歲的小女孩就會站出來和阿姨們收拾碗筷,用稚嫩的小手接過大學生們未完成的任務。這簡單的現象的背後的意味是不言而喻的,那些大學生們或許是書山題海中敢於披荊斬棘、奮起拼搏的英雄,但他們絕不是生活中的勇者。

都説“一屋不掃何以掃天下”,大學生們又豈會不懂?但這種現象既然出現,我們就應該去發現問題、解決問題。我們每個人都應把自己分內的事做好,解決掉自己的問題,有時候你的舉手之勞能給人以温暖。就拿我們二中餐廳來説,你吃過那色香味都算是優質的飯菜後把自己碗筷送到指定位置並不困難,但工作人員收拾時確實是很費力的。

你的行為不僅能提高個人素養,又能減輕餐廳工作人員的負擔,何樂而不為?其實,就是這些小事最能體現我們的價值觀,踐行社會主義核心價值觀也應該從這些小事開始,改掉一些壞習慣,正能量就在我們身邊。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;

一個人只有凝聚正能量才能變得積極、樂觀、自信、自強。同學們,讓我們行動起來,從校園開始,踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿正能量。

社會價值演講稿篇6

同學們,老師們:

早上好!

我演講的題目是《國小生社會主義核心價值觀》。

今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。作為國家未來的希望,樹立偉大的夢想併為自己的理想而艱苦奮鬥是每一個學生義不容辭的義務,也是實現自己人生價值不可或缺的理念。“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早上八、九點的太陽,希望寄託在你們身上。”半個世紀前毛澤東同志的囑託猶在身邊迴盪。

生命對每一個人只有一次,我們每一個人,都應該努力在有限的時間裏,時刻的準備着,為經歷自己不平凡的、有意義的人生而準備。學生時代是人生的黃金時期,從跨進校門的時刻起,人生的道路進入了一個新的階段。這裏是知識的殿堂,理想的種子會在這裏萌發。

少年兒童是祖國的未來,民族的希望。作為當代國小生,我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢?

首先,我們要具有遠大的理想和堅定的信念。立下志向,樹立目標,人生才有希望。其次,我們要做道德高尚、有教養的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恆古不變的美德。我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的國小生。我們正處在學習知識的黃金時期,應聽老師的教導,不斷提高自身素質,不辜負老師們的良苦用心。

作為未來的建設者,我們要踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期揭陽精神,不斷學習知識,提高綜合能力、自身素質,為建設家鄉、祖國做好準備。

社會價值演講稿篇7

青年,皎潔的繁花;也用於比喻舊的事物重新煥發神采,春夏天草木蓬勃生長呈青葱色,正在茂盛時期。所以稱之為青春。下面學習啦小編整理關於社會主義核心價值觀的演講稿,希望學習啦小編整理的能對你有所幫助!

五月四日,在北大舉行的紀念五四運動95週年活動中與各界青年代表座談並發表重要講話,深刻揭示了當代青年與五四精神、與社會主義核心價值觀、與中華民族前途命運密不可分的聯繫。作為共青團工作者,我們要認真學習、深入體會講話的豐富和精神實質,把思想和行動統一到中央對青年一代的希望和要求上來,引導青年為實現中國夢、青春夢而努力學習、奮鬥。

敬青年為師,明方向學奮鬥。“大智興邦,不過集眾思;大愚誤國,皆因好自用”。青年工作的方向藴藏在廣大青年之中,共青團始終堅持深深紮根於青年,才能在奮鬥的長途中贏得青年的擁護和支持。真誠地問一問,深入地看一看,耐心地聽一聽,把青年的意見和建議彙集起來,自然就有奮鬥方向的“指路明燈”。

與青年為友,聚智慧共奮鬥。“近水知魚性,近山識鳥音”。團組織只有多與青年親近,多聆聽青年的“青言青語”,青年才會貢獻智慧,凝聚力量,共同奮鬥。與青年為友,要在“常”字上見真功,常問候常談心、常聚會常交流,做到習以為常。要在“誠”字上做文章,青年迷惑的時候坦誠,困難的時候熱誠,求助的時候竭誠,順利的時候摯誠。

以青年為本,堅信念恆奮鬥。“事之當革,若畏懼而不為,則失時為害”。在當前,全面深化改革勢在必行,但同時也有黃金機遇期與矛盾凸顯期並存,民生矛盾和發展矛盾並存,各種社會思潮、文化現象互相交鋒,相互滲透的現象存在,深刻影響着青年的思想和行為。面對特殊時期,面對複雜環境,面對嚴峻挑戰,如何應對,如何化解?只有堅定以青年為本的信念,從青年中來、到青年中去,一切為了青年、一切依靠青年,才能號召廣大青年跟黨走,跟團走,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥不止。

“為者常成,行者常至”。在短短的講話中,有9處提到“奮鬥”。奮鬥是實現夢想的必備條件,是連接現在與未來的橋樑。“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”,讓我們一同奮鬥不息,讓我們一同青春長存。

社會價值演講稿篇8

五月四日,在北大舉行的紀念五四運動95週年活動中與各界青年代表座談並發表重要講話,深刻揭示了當代青年與五四精神、與社會主義核心價值觀、與中華民族前途命運密不可分的聯繫。作為共青團工作者,我們要認真學習、深入體會講話的豐富和精神實質,把思想和行動統一到中央對青年一代的希望和要求上來,引導青年為實現中國夢、青春夢而努力學習、奮鬥。

敬青年為師,明方向學奮鬥。“大智興邦,不過集眾思;大愚誤國,皆因好自用”。青年工作的方向藴藏在廣大青年之中,共青團始終堅持深深紮根於青年,才能在奮鬥的長途中贏得青年的擁護和支持。真誠地問一問,深入地看一看,耐心地聽一聽,把青年的意見和建議彙集起來,自然就有奮鬥方向的“指路明燈”。

與青年為友,聚智慧共奮鬥。“近水知魚性,近山識鳥音”。團組織只有多與青年親近,多聆聽青年的“青言青語”,青年才會貢獻智慧,凝聚力量,共同奮鬥。與青年為友,要在“常”字上見真功,常問候常談心、常聚會常交流,做到習以為常。要在“誠”字上做文章,青年迷惑的時候坦誠,困難的時候熱誠,求助的時候竭誠,順利的時候摯誠。

以青年為本,堅信念恆奮鬥。“事之當革,若畏懼而不為,則失時為害”。在當前,全面深化改革勢在必行,但同時也有黃金機遇期與矛盾凸顯期並存,民生矛盾和發展矛盾並存,各種社會思潮、文化現象互相交鋒,相互滲透的現象存在,深刻影響着青年的思想和行為。面對特殊時期,面對複雜環境,面對嚴峻挑戰,如何應對,如何化解?只有堅定以青年為本的信念,從青年中來、到青年中去,一切為了青年、一切依靠青年,才能號召廣大青年跟黨走,跟團走,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥不止。

“為者常成,行者常至”。在短短的講話中,有9處提到“奮鬥”。奮鬥是實現夢想的必備條件,是連接現在與未來的橋樑。“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”,讓我們一同奮鬥不息,讓我們一同青春長存。

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