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好教師的演講稿多篇

好教師的演講稿多篇

好教師的演講稿多篇

好教師的演講稿篇1

尊敬的各位老師:

下午好 !今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》 世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,然而,有一樣東西卻是越分越多.您也許會驚奇地問:"那是什麼?"我將毫不遲疑的回答您:"那就是愛!"愛,不是索取,而是付出;不是等價交換,而是自我犧牲. 有人會問,誰會甘願為了愛自我犧牲呢,我會回答你,那就是和我一起為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師.成為一名幼兒教師,是我從小的願望.三年前,我如願的走進了這童話般的美麗世界,和天真的孩子們生活在一起,一開始,我感到無比的自豪,時間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖.有時候,幼兒教師像工藝設計師,因為經常做教玩具、做環境創設;有時候,幼兒教師像法官,因為要給孩子們判案;有時候,幼兒教師像醫生,因為要處理孩子們的磕磕碰碰,有時候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因為這些,我曾想要放棄,但看着孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看着他們從剛入園時哭着鬧着要回家到自信的站上舞台慶祝六一,看着他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽……

我慢慢體會到:幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因為,我和純真的孩子在一起,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起. 有了這些體會,我把更多的愛,給了身邊的孩子,一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱……慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環下,我與孩子的距離越來越近,越來越親.對孩子有了更多信任和關愛,他們不再那麼調皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂趣.。

好教師的演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們的學校是所優秀的學校,之所以取得這樣的成績,正是依賴於前輩教師們崇高的事業心、神聖的責任感和無私的奉獻精神。如今,新的世紀在呼喚,我們是肩負着歷史重任的新一代青年教師,用自己的實際行動,立足本職。

我們的崗位在學生身旁,我們的職責是守望這些學生的心靈,呵護他們成長,帶領他們前行。學生們的心,是稚嫩的、純淨的。作為學生們的引導者,我們必須貼近他們、瞭解他們,自己的心也要像學生一樣清純、端正。任憑世事變遷,年華流轉,長葆生機勃勃,神采奕奕。和學生在一起,也就是和理想在一起。當我看到他們朝氣蓬勃地充實、長大,加入建設者、創造者的行列,推動時代車輪飛速向前,怎能不對生活、對事業充滿信心、充滿希望呢?讓每日重複的講課變成清泉,變成小詩,用快樂塑造學生們的快樂。世界其實是從我們手中放飛的,而學生們亮晶晶的眸子裏映射的也永遠是你的影子。

生活的目的,不在於顯耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。教師人是平凡的,但事業卻是偉大的,因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業而自豪!時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好!教師最美的發現永遠是在學生們的眼睛裏。當我望着學生們那渴望知識的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裏,我將找到清澈如山泉的真、善、美。

年輕的朋友們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

謝謝大家!

好教師的演講稿篇3

人活着總要有追求,活得有價值有意義,價值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好。生命是有價值的,生命的價值在於對親愛的祖國作貢獻。為此,我執着追求,追求信念希望能點燃心靈之火。

小時候的我的崇高理想,就是當一名優秀的教師,把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中,塑造學生優美的心靈。

20xx年那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹着希望來到了鴨子口鄉,受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。

我們生活的目的,不在於耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍。沒有水平,誰也當不了船長。沒有各行各業的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。

為了堅持信念,實現理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水,才能對學生灌溉。因此,學習上要執着追求,上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有堅強的意志,沒有準備吃苦的精神是不會有什麼成就的。我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。

好教師的演講稿篇4

親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是:學會感恩,學會關心他人。

關愛是世界上一種美好而温暖的情感。當我們生病時,父母關心我們的細心照顧。在進步的時候,長輩關心我們的表揚和鼓勵;犯錯誤時,老師關心我們的認真教學;遇到困難時,學生關心我們的支持和幫助;爸媽回家晚了,隔壁鄰居拉我進屋,帶熱騰騰的飯菜很關心;當你跌倒在路上時,不認識的人會投以憐憫的目光表示關心...

當我們得到這些關注時,你有沒有想過感謝他們?給他們同樣的感受關心?

首先要感謝父母把我們帶到這個世界上來。懷着這份感激,我們應該做好本分,儘可能多做家務,減輕父母的負擔。辛苦一天回家的父母,給他們帶杯熱茶;給他們擰上毛巾。父母生我們氣的時候,不要頂撞他們,好好和他們溝通。我們應該更加體諒父母的辛苦,尊重他們的建議,理解他們的努力,學會從內心深處關心父母。

我們應該對老師的關心表示感謝。平時認真完成我們的學習任務;積極幫助老師管理班級事務;不要讓老師太擔心我的學習和生活。這是老師最關心的問題。這樣老師就可以專心教學,在三尺講台上更好的展現自己的風格。

同學、朋友,甚至陌生人的關心,我們也需要給予無私的回報;關懷是冬天的一團火,像春天一樣温暖着我們的身心;關懷是夏天的一陣風,把我們的身心吹得像秋天一樣涼爽。關心就是這樣,哪怕只是簡單的問候,關心的眼神,淺淺的微笑,跌倒後的幫助。只要真誠,就會讓人感到温暖!

讓我們學會感恩和關愛!因為你的感恩,家庭才會更温暖,因為你的關心,校園才會更和諧,因為你的存在,世界才會更美好!

謝謝大家!

好教師的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

天天月月,歲歲年年,在第xx個教師節來臨之際,我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因為我相信,值此佳日,清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”

在這收穫的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神聖職業以更多的感慨:雖然這一職業很辛苦,但我們驕傲,因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因為我們是人類靈魂的工程師。“三尺講台,如紅燭發光發熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養出了一代又一代的桃李棟樑。或許,三尺講台註定就是老師們的美麗舞台和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上塗上更加濃抹重彩的一筆。

雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業才能無愧於教師這個光榮的稱號。

正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑着智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶着遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

所以,從踏上講台的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的讚歌。

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!

好教師的演講稿篇6

有人説,老師是紅燭,點燃自己,照亮別人;有人説,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人説,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無私奉獻的偉大品質。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念。

親愛的同學們,試想一下吧,在三尺講台的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握着粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依

然發出最強有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

親愛的同學們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最温暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創造最多奇蹟的人。

老師,感謝你們,感謝一直以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用温柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

感謝你們如桅杆般挺立,把我們引領彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,我們永遠感謝你。

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