關於安全教育演講稿 安全伴我們成長【精品多篇】

關於安全教育演講稿_安全伴我們成長 篇一

尊敬的各位評委、各位領導、同事們：

大家下午好！ 我是來自空港服務公司財務部的一名員工，我今天演講的題目是《安全第一，預防為主》。

荀子曰：先其未然謂之防，發而止之謂之救，行而責之謂之戒，防為上，救次之，戒為下。其意思是説，在事情沒有發生之前未雨稠繆是為預防，事情或其徵兆剛出現就及時採取措施加以制止，防止事態擴大是為補救，事情發生後再行責罰教育稱為懲戒，預防為上策、補救次之、懲戒為下策。

單位每年組織觀看了安全警示片，一攤攤鮮血，一幕幕悲慘，這足以讓我們敲響警鐘，安全工作刻不容緩。就因為一次麻痺失誤，一次不起眼的違章作業而將自己和他人的生命奪去，破壞多少幸福的家庭。在工作就是因為我們六月是一個温馨的季節，鮮花開滿整了個港城。踏着時光的節拍，帶着關注與使命，在深入學習實踐科學發展觀的同時，我們迎來了全國第九個安全生產月。關愛生命，安全發展。日常中人們説得最多的是安全，關注最多的也是安全，但安全問題仍舊存在。在各個建築施工單位隨處可見“安全生產大於天”、“安全生產，警鐘長鳴”的標語口號，由此可見安全發展對於一個項目的重要性，然而 在生產中仍有許多都是人為的責任事故，究其原因是由於麻痺大意思想的泛濫，不把細小環節當回事。一個小小違規操作行為表面上看微不足道，但實際上卻藴藏着巨大的危機。千里之堤毀於蟻穴。一點疏忽，一點大意往往是一起重特大安全生產事故的起因。黑龍江哈五公路擴建工程“八死兩傷”事故還在人們的議論中，重慶特大瓦斯突出事故“30死77傷”還在刺激着人們的神經，京滬高鐵墜落“三死一傷”事故似乎就發生在我們的身邊……這每一啟安全事故的發生對於我們來説都是一個預警和提醒。

居安思危，思則有備。嚴格按照規章制度管理，認真履行安全生產責任。從自身、從小事做起，從最細小的問題、最“低級”的錯誤抓起，把這些近乎苛刻的細節要求當成是安身立命的必備，才能杜絕危險，保證安全，營造無隱患、無事故的安全生產環境。

安全生產的響鼓仍需重錘敲。項目為了保證安全生產，制定了相對完善的安全生產製度和管理規定，但內容再好的規章制度，不去認真貫徹、積極落實，也只能是紙上談兵，形同虛設。因此，規章制度的關鍵在於執行。作為項目職工，要做到把紙上寫的，口裏説的，切實變成日常生產工作中的一舉一動，必須在思想上重視安全，實際行動中落實安全，安全才能得以保障，項目才能得以穩定健康的發展。

安全工作無小事，安全工作只有起點沒有終點。讓我們腳踏安全這塊基石，以企業生存發展為理念，以安全生產月為契機，以科學發展觀為指導，用防患未然的意識，尊規守紀的行為，齊抓共管的方式去扼殺百分之一的大意，千分之一的僥倖，萬分之一的偶然。

安全為了誰？安全為了你、我、他，只有安全才能談到將來和幸福，安全歸根結底主要是為了自己，自己安全了才能兼顧他人安全，自己安全了家人才能放心，自己安全了才能創造經濟效益構建美好的未來。所以安全最終要落實到人，從自己作起，以身作則，把安全工作抓到實處。

一切事故都是可以控制和避免的，抓經營效果、抓經濟效益是政績，抓安全生產也是政績。完成經營目標是政績，保安全生產也是政績。基礎不牢，地動山搖，“三違”不除，永無寧日，隱患不除，危險難消。我們要以人為本抓好安全，把違章和隱患當作事故來對待，要作到誰主管、誰負責，安全生產，人人有責；帶血的進尺一米不要，帶血的速度一秒不搶，帶血的效益一分不掙。

我們要嚴格把好安全關，只有規範動作，沒有自選動作，要把每一個安全細節印入心中，要作到安全工作人人有責，安全工作常抓不懈。多年來，有多少血的例子擺在我們面前，這足以讓我們敲響警鐘，安全工作刻不容緩。只有基層安全了，才能使國家整體安全，安全工作是全國的重中之重，不安全就談不上生產，更談不上發展。只有我們以安全健康的姿態投入到工作中，才能更好的建設祖國。

安全，從小的方向上是為了自己和家人，從大的方向上是為了國家乃至世界。所以我們要放棄小我，實現大我，把安全工作放到首位，在安全的基礎上更多、更好的為祖國作貢獻，使中國早日成為世界超級強國，今天，讓中國在世界民族之林鶴立雞羣。

我們一定要把安全工作落實到位，達到零事故、零傷害、零污染、零損失的安全目標。

關於安全教育演講稿_安全伴我們成長 篇二

又是新的學期，很多同學還沒有從暑假的寬鬆環境回過神來，今天呢我只想在這開學的機會給同學們在秋季安全教育方面的一些知識和新學期學校的相關安全教育方案。

一。教育目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，防“H1N1”流感的教育。

教育內容：家庭、學校、社會安全 教學過程：

一、導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活， 在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望 你們安全的生活和學習。

二、國小生應注意安全的地方：

1、學生討論。作為國小生，我們應從哪些方面注意安全？ 2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧；不在樓道內做遊戲；上下樓梯 靠右行；勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；不與社會上不三不四的人交 往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火…… (2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行 人車輛， 騎自行車寧慢勿快， 上、下坡要下車， 通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 飲食安全，不飲生水，不吃不衞生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯 前便後要洗手，不吃黴變或過期食品。

三、交流對“H1N1”的瞭解。

導語：最近有一種病毒在全世界肆虐，你知道這是什麼病毒嗎？ (1)交流對“H1N1”的瞭解。

(2)説説如何預防這種病。

四、學生自查哪些方面未做好，今後要加強注意。

交通安全教案 教學目的

1、通過本課的學習，明確遵守交通法規的重要性，教育學生自覺遵守交通規則，注意交通 安全。

2、認識常用的交通信號、標誌、標線，知道它們所代表的意思

3、學習掌握一般行人交通法規。

教具準備 圖片 教學時間 一課時 教學過程 活動一

談話交流

1.小朋友們，改革開放以來，我國的交通運輸業迅猛發展，各種車輛來來往往，穿梭不息。

為此，我們應感到高興和自豪。然而這令人興奮的背後，也給我們的日常生活帶來了許多意 想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎？ 師生交流

2.是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發生的現象的確令人擔心。在交通情況非常 複雜的今天， 交通安全已成為人們最為關注的問題之一。

大家都希望自己 “高高興興地出門， 安安全全地回家”。那麼，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一起來學習第四課。

(板書課題：注意交通安全) 活動二

(一) 觀察圖片

1. 出現的是誰？他站在什麼地方，正在幹什麼？

2. 你們覺得交警叔叔的工作重要嗎？ 3. 你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什麼？

4. 同學們對交警叔叔的工作真瞭解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們 不但要尊敬交警叔叔，還要―― (板書：服從交警的指揮)

(二) 看圖片，學習交通標誌

1. 可是，聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠於職守、永 不下崗的“交通警”。它們是誰呢？請看課文第 3 小節。(指名讀)

2. 小組討論，看看我們常見的交通標誌有哪幾種。(連線)

1)指示車輛行人行進的標誌叫( )。

2)傳遞道路方向、地點、距離信息的標誌叫( )。

3)禁止或限制車輛、行人前進的標誌叫( )。

4)警告車輛、行人注意危險地點的標誌叫( )。

3. 同學們學得真快，下面看看你能識別哪些交通標誌。

交通標誌的不同形狀、底色分別代表什麼意義？ 黃：警告 紅：禁止 藍：提示 4.説説圖中有哪些交通標誌？它們各自表示什麼意思。

5.同學們還知道哪些交通標誌，説出來讓大家長長見識。

6.有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安全了。

活動三。遊戲反饋 1. 為了確保道路通暢， 避免意外事故的發生， 我國於 1998 年 8 月 1 日正式頒佈實施了 《中華人民共和國道路交通管理條例》 其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守 。

的法規。

2. 遊戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎？ 3. 再請你們做一次交通事故小調查，查出事故原因。

4. 假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，並怎樣進行教育呢？ 五處錯誤：

1)紅燈亮，自行車行 2)行人靠左行 3)追車奔跑 4)過馬路不走人行天橋 5)跨越護欄 5.(略舉一-二個交通事故案例)同學們想一想，他們為什麼會發生意外呢？ 6.小結：因此，我們大家都應遵守交通法規，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。 四、小結 這節課，我們認識了許多常用的交通標誌，學會了行人交通法規。老師祝同學們今後交通規 則牢牢記，交通安全要注意，一路平安！ 食品安全教育 一、教學目標 1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

3、瞭解健康標誌士什麼，知道安全飲食的常識。

4、培養關注自己飲食健康的責任感，養成良好的飲食習慣。

二、教學重點 知道如何健康飲食？ 三、教學難點 培養關注自己飲食健康的責任感。

三、教學過程 (一)談話導入 1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什麼樣的人是健康的？(學生各抒己 見) 2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來，一個人的健 康直接跟飲食有關，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。(板書課 題：吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢？ (二)好好吃早餐 1、同學們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不 存在什麼危險。

但是，生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，民以食為 天，食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容：一位小朋友每天早上總 喜歡睡懶覺，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結果才上了第一節課肚子就開始餓 得受不了，更別提上課認真聽講了。) 2、小朋友聽了這個故事後，有什麼話想説？ 早餐對我們有多重要呢？ (三)飯前飯後多補水 身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水分。要使人體儲備足 夠的水分，你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休 息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

為什麼需要這麼多的水呢？因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。

其 中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

不過， 即使你吃的是固體食物， 你也有可能吸收了同樣的水分。

比如， 多吃水果、蔬菜、魚、蛋和麪包，也能補充一些水分。

(四)有節制地吃點零食也不壞 零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好 進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素， 因此，可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：

花生：花生中富含維生素 B2,多吃些花生，有助於防治口脣乾裂、眼◆您現在正 在睛發紅、發癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。 核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。同時，核桃中富含 植物蛋白，能促進指甲的生長。

葵花籽：葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質，其中亞油酸的含量尤 為豐富。亞油酸有助於保持皮膚細嫩，防止皮膚乾燥和生成色斑。

無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學特質，可稀釋血液的流動，從而使大 腦量充足。

奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。

吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都 不是好習慣。

零食就是零碎食物， 因此， 不能吃得太多， 只能作為生活的調味品， 更不能影響正餐的食慾。

(五)良好的烹調促進健康 良好的烹調能減少食物營養損失； 不恰當的烹調， 會大大降低食品中的營養含量。

比如，有些烹調法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調法能使維生素較好 地保留下來。

煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B 族維生素和維生素 C。

蒸：蒸比煮， 能夠保留更多的營養成分， 但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。

烘和烤：烘烤的高温，會損失維生素 C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。 國小生消防安全常識 生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威 脅我們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十 分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，我們青少 年都應該有所瞭解，並掌握一些基本知識 一、防火應注意什麼 預防火災的措施很多，我們首先要從日常生活中的小事做起： 1、不玩火。

2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置 了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全 通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

二、在家中如何注意防火 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發 火災。

2、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源 三、在學校如何注意防火 在學校裏也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品 進入校園。

2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時， 要在老師的指導下進行， 並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

四、發生火災，如何報警 如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕 火災造成損失。

1、火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消 防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要儘快使用鄰居、電 話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清着火的單位或地點， 講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什麼物品着火，火勢怎 樣。

3、報警以後， 最好安排人員到附近的路口等候消防車， 指引通往火場的道路。

4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

五、遭遇火災如何正確脱險 遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可 以採取保護措施，水淋濕衣服、用温濕的棉被包住頭部和上身等，以後再離開火 場。

3、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要 盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽 台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

4、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脱險。因為 失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

5、逃生時，儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

6、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰， 還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

7、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應儘量 選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛， 避免有毒有害煙氣侵害。 國小生防水安全知識 家長帶孩子到游泳場地消夏健身，孩子游泳安全知多少 炎夏遊泳，本是一件令人樂此不疲的事情，但每年因游泳而出現的險情也 不可忽視。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知識呢？ 不要用鼻子吸氣 游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。孩子下水前，家長要向孩子講清楚 這一問題，以引起孩子的警覺。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝 上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其 實，對於初學者來説，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時難 免在池中也喝口水。付教練指着在游泳池中初學游泳的孩子們對記者説，你看， 初學游泳很容易閉着嘴游泳，儘管教練三番五次地強調要張着嘴遊，孩子們還是 不習慣。

不要在游泳池四周打鬧 游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來回走動，留下了許多 水，因此地面很滑。孩子們好動，常在上面跑着追逐打鬧，一旦摔倒，就會出現 危險。

切勿倒着身子跳水 有的孩子喜歡在池邊倒着身子跳水，認為很刺激，但殊不知這裏面卻隱藏 着險情。據付教練講，孩子倒着身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池 邊磕破下巴。還有的孩子轉着身子跳水，若不注意，也會出現險情。有的孩子則 頭朝下扎猛子，認為很好玩；可有的泳池水不深，有的孩子用力又猛，為此頭觸 池底碰破頭者也時有發生，嚴重的會有生命危險。

防止腿抽筋 孩子初學游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水裏時間一長，就有可能腿抽 筋。這個時候家長與孩子都不要太過緊張，要立即讓孩子停止游泳，仰面浮在水 面上。據付教練講，有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作，準備 活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。有時家長還可 以先在孩子的四肢潑點水，讓孩子逐漸適應水温，然後再下水游泳。還可以預先 喝點淡鹽水。

不讓孩子離開家長的視線 孩子年齡過小，對安全少有概念。儘管家長講了一些這方面的知識，他們 還是因水而玩，忘記了家長的忠告。所以孩子游泳時，家長必須隨時留意，以確 保孩子的安全。即使孩子學會了游泳，或者所在的區域看起來比較安全，家長還 是最好時時將視線放在孩子身上， 這樣， 才能在察覺到情況不妙時立即採取行動。

防孩子耳痛耳鳴 孩子游泳時如果耳朵灌進水去，則將頭歪向耳朵進水的一側，用力拉住耳 垂，用同側腿單腳跳；手心對準耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進水就把頭歪 向左邊，右耳進水就把頭歪向右邊，然後迅速將手挪開，水就會被吸出來。此後 再用消毒棉籤送入耳道內將水吸出即可。

防孩子噁心嘔吐 孩子游泳時由於鼻子嗆水、喝進水、疲乏勞累、情緒緊張，有的會造成一 時性的反胃，應及時上岸，用手指壓中脘、內關穴或服幾粒人丹。

不到江河湖海和水庫游泳 儘量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫裏游泳，每年都有因孩子單獨在這 些地方游泳而被淹死的悲劇發生。這些地方的水看似平靜，可是由於水下暗藏漩 渦，一入水中便有可能被漩渦捲走。如果要去這些地方，也務必要有家長相伴， 並帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳，最好沿着海岸線平行遊，游泳技術不佳和 體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環境不清楚的地方游泳更要小心，如果 水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。

十一、游泳遇險後的自救 游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等。掌握一定的自我 救護技術，可以排除險情或爭取時間等待他人救護。

游泳中遇到意外事故時，要沉着、冷靜，按照一定的方法進行自我救護， 實在不行時，發出呼救信號，以便及時得到同伴或救護員的幫助與救護。

在下列情況下，可採用自我救護方法：

水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時手指、腳趾及胃部等部位也會發生。

抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分， 身體各器官及肌肉組 織沒活動開，下水後突然做劇烈的蹬水和划水動作，或因水涼刺激肌肉突然收縮 而出現抽筋。游泳時間長，過分疲勞及體力消耗過多，在肌體大量散熱或精神緊 張，游泳動作不協調等情況下也會出現抽筋。

1·游泳時發生抽筋，千萬不要驚慌，一定要保持鎮靜，停止遊動，仰面浮 於水面，並根據不同部位採取不同方法進行自救。 ·若因水温過低而疲勞產生小腿抽筋，則可使身體成仰卧姿勢。用手握住 抽筋腿的腳趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，並用另一腿踩水，另一手划水，幫 助身體上浮，這樣連續多次即可恢復正常。上岸後用中、食指尖掐進承山穴或委 中穴，進行按摩。

2·兩手抽筋時，應迅速握緊拳頭，再用力伸直，反覆多次，直至復原。如 單手抽筋，除做上述動作外，可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。

3·上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴(在臍上四寸)，配合掐足三裏穴，還可 仰卧水裏，把雙腿向腹壁彎收，再行伸直，重複幾次。

4·抽過筋後，改用別種游泳姿式游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿式 時，就要提防再次抽筋。

水草纏身自救法 江、河、湖、泊靠近岸邊或較淺的地方，一般常有雜草或淤泥，游泳者應 儘量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎麼辦呢？ ·首先要鎮靜，切不可踩水或手腳亂動，否則就會使肢體被纏得更難解脱， 或在淤泥中越陷越深。

5·用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒划水)順原路慢慢退回。或平卧水面， 使兩腿分開，用手解脱。

6·如隨身攜帶小刀，可把水草割斷，不然試試把水草踢開，或象脱襪那樣 把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脱時，應及時呼救。

7·擺脱水草後，輕輕踢腿而遊，並儘快離開水草叢生的地方。

身陷漩渦自救法 河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處，水底有突起的巖石等阻礙物，有凹 陷的深潭，河牀高低不平等地方，都會出現漩渦。山洪暴發、河水猛漲時，漩渦 最多。海邊也常有漩渦，要多加註意。

8·有漩渦的地方，一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉，只要注意 就可早發現，應儘量避免接近。

9·如果已經接近，切勿踩水，應立刻平卧水面，沿着漩渦邊，用爬泳快速 地遊過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱，不容易捲入面積較大的物體，所以身體必 須平卧水面，切不可直立踩水或潛入水中。疲勞過度自救法 過度疲勞後游泳或游泳過度後，都容易造成抽筋或因體力不支而溺水。碰 上這種情況怎麼辦呢？

10·覺得寒冷或疲勞，應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠，或過度疲乏而不能 立即回岸，就仰浮在水上以保留力氣。

11·舉起一隻手，要放鬆身體，讓對方拯救。不要緊抱着拯救者不放。

12·如果沒有人來，就繼續浮在水上，等到體力恢復後再游回岸邊 用電安全教育 教學內容：學習一些在家用電的安全常識。

教學目標：

1、通過學習，讓學生充分了解家居生活中的用電安全，增強安全觀念。

2、培養學生自護、自救的能力，健康成長。

課前準備：

課前準備

1、排練情景劇。

2、ppt 課件。

教學時間 教學過程：

教學過程 一、談話導入。

説到安全，大家都能説出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯繫起來，恐怕大家首先 想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家裏應該是不存在什麼危險 的了。其實呀，在家庭生活中仍然有着許許多多的意外，同學們應該加以注意，尤其是在用 電方面要小心對待。

二、揭題。

1、板書課題。

2、全班齊讀課題。

三、用電常識。

1、觀看情景劇(一)。

思考：這兩位同學獨自在家時，注意用電安全了嗎？應該怎麼做才是正確的？ 2、討論、交流，瞭解用電常識。

(1)、認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下切斷電源。

(2)、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。

(3)、電器使用完畢後應該拔掉電源插頭。

3、觀看情景劇(二)。

4、聯繫生活談談用電安全。 (1)、電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處於待機狀態，應該親 手關閉電視機的電源開關並拔掉插頭。

(2)、冬天，電暖器用完後，一定要把插頭拔下，不要讓它處於保温狀態而不去管它。

(3)、雷電天氣時，要關閉正在使用的電器，特別是電視機、電腦。

(4)、使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味，都應該馬上關 閉電源開關，停止使用，並請專業的維修人員檢查。

四、自救知識。

1、ppt 課件展示各種因用電引起的火災圖片。

2、學習自救知識。

(1)、發現有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關閉電源。

(2)、撥打報警電話 119。

(3)、火災逃生的方法。

五、小結。

1、引導學生歸納，同時板書：

居家安全，注意用電。火已燃起，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打 119，等待救援。

跳樓有術，雖損求生。

2、全班齊讀。 國小生自我保護知識

3注意事項

(一) 如何防範被拐騙、綁架？ 1 儘量避免與陌生人打交道 2 不要輕信熟人 (包 括親戚) 3 不炫耀不露富不談論家庭情況 4 注意把自己融入到集體當中 5 尋求 幫助時要找可*的人 6 不請不可*的人當家教 7 有異樣情況及時向家長老師彙報 8 拐騙綁架案的自我營救

(二)受到壞孩子欺負怎麼辦？ 1 勇敢面對現實不怯懦不膽顫 2 惹不起躲得起 3 及時告訴自己家長或老師 4 設法告訴對方家長或老師 5 同學之間要互相幫助 互相保護 6 奮勇反擊給他們點厲害看看

(三)遭遇歹徒千萬要智鬥 1 巧妙、及時報警 2 設法逃跑甩掉“尾巴 3 儘量避 免直接與歹徒搏鬥 4 出其不意攻其不備

(四)拒絕黃色的誘惑 1 切忌對各類色情、淫穢等黃色物品好奇 2 自我監督從 嚴要求 3 斷然抵制不惜犧牲友情 4 一朝染黃毒警鐘當長鳴

(五)不要對賭博好奇 1 賭博絕不是“好玩” 2 防微杜漸從小事做起 3 懸崖勒馬 回頭是岸

(六) 孩子遠離毒品 1 主動接受防毒教育 2 不能好奇以身試毒 3 不與吸毒的人 交朋友 4 不要以為吸毒“時髦 5 不要輕信吸毒可以減肥 6 不要輕信吸毒可以治 病的鬼話 7 不要以為吸一兩次不要緊不會上癮 8 堅決抵制一切毒品的侵害

(七)樂於助人要分場合 1 陌生人的“忙”不能幫 2 地上的錢物不能撿 3 對行乞 的人不要濫施同情心 4 不能亂動摔倒的老人

(八) 少女如何自護自衞？ 1 聖潔的身體不容侵犯 2 敢於拒絕防範為先 3 外出 活動要結伴而行 4 多交幾個好朋友 5 有些地方女孩子不宜去 6 有些事堅決不能 做 7 衣着要得體舉止要沉穩 8 隨身帶有哨子或其他微型“祕密武器 9 女生宿舍 要特別注意安全防範 10 遭遇歹徒強暴的緊急對策 三自然生活篇 奇幻無窮的大自然是我們生命的源 泉，孩子們一天天長大，一天天學會與 大自然對話，但我們要明白，人類的認識還 很有限，不僅僅是孩子，整個人類 在大自 然面前都很藐小。

關於安全教育演講稿_安全伴我們成長 篇三

我們又將迎來七天的“黃金週”假期。在國慶節放假前，學校對你們提出幾點要求：

1.注意交通安全。假期裏，我們同學外出的機會大大增加，繁忙的公路上，熙攘街道上，交通安全格外讓人擔心，我們要注意以下幾點：1.嚴格遵守交通規則，注意避讓來往車輛，做到禮讓三先，切不可和機動車搶道；2.同學們行走時要靠路邊行走，不要在行走時突然改變走路方向，穿越馬路時要走斑馬線，確定安全方可通行；同學結伴而行不可勾肩搭背，影響後面車輛的通行，造成安全隱患；此外，還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩之後，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發生意外事故。

2.注意飲食衞生安全。飲食衞生關係到我們的身體健康，沒有一個健康的身體是什麼事也做不了的。我們要嚴防病從口入。特別要注意不能喝生水，不吃不乾淨的食物，購買食品要注意看清“生產日期”，不要買過期食品，更不能買“三無”食品。在長假期間，同樣要合理飲食，不可貪一時之好大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。

3.注意防火、防盜、防觸電、防溺水。首先你們要記住兩個電話：火警119，匪警 110，到危急時刻要學會打相應的電話。在假期裏，同學們千萬不能去玩火或者到郊外野炊，不要私自到河溪流中游泳、玩水，在家或外出時要注意謹防小偷，對看到的違法事件要敢於報警，同時也要注意用電安全。

4.長假期間，要注意休息與學習兩不誤，每天要合理安排一定的時間複習功課和完成作業，同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務勞動。

同學們，安全關係到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們在高高興興度假期的同時，牢牢記住“安全第一”這句話。

關於安全教育演講稿_安全伴我們成長 篇四

大家好！

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。

一、消防安全治理應做到安全第一，預防為主，把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識。由於有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識，但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。

三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙。

1、要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。

2、要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，後者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

3、要抓細節。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。

謝謝大家！

關於安全教育演講稿_安全伴我們成長 篇五

老師們、同學們：

大家好！今天是20xx年5月11日，經國務院批准，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。開展好“防災減災日”活動，有利於引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防範意識；有利於普及防災減災知識，增強綜合減災能力；有利於加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。

今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衞生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

(1)做好夏季防病。夏季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衞生，勤鍛鍊，堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每週的個人衞生檢查，一旦發現有傳染病發生，要及時向學校報告並立即採取正確的防控措施。

(2)遵守交通規則，年齡不足12週歲的學生一律不得騎單車。同學們在上學、放學走路時要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

(3)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現在的社會比較複雜，作為國小生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

(4)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、BB彈槍等危險玩具帶進校園。要加強行為自控能力，同學之間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不要用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

(5)全體同學要自覺遵守上下樓及路隊紀律，不滑樓梯扶手，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。要禁止在通道、走廊跳橡皮筋，禁止彈跳摸拍樓道鐵門上框的現象。

(6)愛護校園，保持環境衞生。我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶；嚴禁將泡泡糖、口香糖帶入校園，保護好我們校園的塑膠場地、綠地及設施。

同學們，以上這些，我相信大家一定能做到！讓我們共同努力，創建一個安全文明的校園。

關於安全教育演講稿_安全伴我們成長 篇六

尊敬的領導、同事們：

大家好！

安全生產是永恆的主題，它是人類生存，社會發展的最重要，最基本的要求，安全生產是人們生命健康的保障，是社會穩定和經濟發展的前提。

安全是一種美，安全的美體現於維繫安全的行為過程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺狀態；安全是一種理，安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達；安全是一種法，安全的法是文明的體現，責任的體現，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關；安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。

不知從何時起，我發現大家無意中在出休息室的門時，都會不由自主地扭頭看一眼安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車前提醒自己怎麼做。班前，班後會，班前宣誓，事故分析會，業餘培訓等等方式，辦法來提高我們的技術水平，增強我們的安全意識，以求做到各項事故為零，卻保生產節節升高，在崗一分鐘，安全六十秒，説起簡單，做起簡單否，特別是零點班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應做到。

首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車作業標準為操作的行使之基本，最後再以平和，快樂的心態去聽從正確指揮，從而完成工作任務，高高興興上班，平平安安回家。我們班的師傅們就是這樣做的。

大海中的船隻如想航行快一點的話，順風是一大助力，而安全之風吸，本人認為安全員，組長就是那助力之風。特別是組長_，不但班前，班後的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影，在巡視現場呢。

行車工操作行車的一舉一動都在他的眼裏，他無數次叮囑，在提高服務質量的同時，安全意識也要提高。工作中，意識上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統一，地面指揮人員有時貪圖舒服，我們操作時必需嚴格按作業指導書所規定的執行操作。對日常工作習慣操作隱患進行相互糾錯和監督，從勞保穿戴，鳴鈴。每人的一言一行最基本做起，做好。大意不得，要年如月，月如日，日如時，時如分，分如秒……

有時有人埋怨他天天真多事，講來講去就是安全意識，作業標準，安全規程，誰不知，哪個不曉，浪費時間，説也怪，誰都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無意中偶然犯錯，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背後都可以找到隱藏着的必然。嚴是愛，鬆是害。生產不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長一智。要警鐘長鳴，我們一定要堅持不懈做到安全意識隨時隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。

總之，安全是一個系統工程，需長抓不懈，只有當我們每個人都提高了安全意識，人人講安全，事事為安全，時時想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責任、重在落實”，讓我們藉着安全月這股強勁的東風，從我做起，從你做起，落實安全責任，為實現公司持續安全發展而努力，為創建本質安全型企業而奮鬥！

謝謝大家！

關於安全教育演講稿_安全伴我們成長 篇七

同學們：

大家好！最近一段時間以來，學校安全事故頻發，安全又再次成為我們要提出的重要問題。現在安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。今天我們利用升旗的時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。

一、注意交通安全：

現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄杆和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

二、注意活動安全：

在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。

三、注意飲食安全：

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力：

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了國小生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人説出你父母的姓名，並説你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痺大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。

總之，我希望同學們時時處處注意安全；也祝願同學們年年歲歲平平安安。

謝謝大家！