國小一年級新生家長會班主任發言稿

尊敬的各位家長：

大家好！首先感謝各位家長如約而至，前來參加孩子們入學的第一次家長會,我代表我們學校歡迎大家的到來。同時我也感謝各位家長選擇xx國小，感謝您對xx國小的認可。

孩子從幼兒園升入國小一年級，進入了一個全新的環境，新的校園、新的老師、新的夥伴、新的作息時間、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會給孩子們帶來很多的不適應；為了讓孩子們儘快適應國小的生活，作為家長和老師，我們一定要幫助孩子們起好步，開好頭，做好“引路人”。我想我們的目標是一致的，那就是一切為了我們的孩子們。既然我們今天相聚在此，那就説明我們有緣分，希望在今後的工作中，能得到各位家長的支持與配合，最終還希望得到您的認可與信賴，希望我們家校合一，有問題及時溝通，及時解決。

今天的家長會我主要以四方面為主：一.説明學校的要求（課程安排，作息時間，安全問題)。二.學習方面(預習，作業，輔導孩子的建議，要求）。三.開學初期需要準備的一些物品。四.班級建設與管理。下面我將逐條詳細地講解給各位家長：

一.學校要求：

1.課程安排：這學期我們開設的課程有語文，數學，音樂，美術，體育，閲讀，華彩等，隨後會將課程表發在班級羣裏，希望各位家長根據課程表和孩子一起準備第二天的學習用品。

2.作息時間：九月一號二號上午的到校時間為八點,孩子們八點開始入校，九月五號孩子已經認識班級，不會和高年級同學混淆，所以需要和其他年級同時七點五十五入校。上午一年級的放學時間為11:50，下午到校時間為2:45，三點開始上第一節課。下午放學時間是五點半，會留六到七位同學值日，名單提前一天發到羣裏，這些家長五點五十到六點來接孩子。

進校園要求：一年級從最南側通道進入，也就是靠近門房這邊的通道，沿黃點走直線，到華英樓直角拐彎進樓，在一樓大廳測量體温（隨後把視頻發到羣裏），這個需要家長提前和孩子説清楚，以免第一天入學孩子找不到班級。

出校園要求：學生分成南北兩個路隊，每個路隊排頭會舉班級牌，家長可以通過班級牌來確認班級。等家長會結束需要各位家長根據平時接送孩子習慣確定在哪邊接送孩子，然後在班級羣接龍。

3.因為接送這裏會涉及到孩子們的安全，所以我提出以下幾點要求，希望各位家長能積極配合：

①.請家長一定要按時接送孩子上下學，不要遲到，以您的實際行動為孩子樹立榜樣，教育孩子要有時間觀念，遵守學校的規章制度。由於我們是一年級新生，請家長的接送一定要做到“三定”：即定時（以學校規定的接送時間為主），定點（學校有固定的接送點），定人（孩子剛入學，老師不太熟悉孩子與家長，為了孩子及時找到家長，儘量第一週固定同一個人接送）。

②.若遇到特殊情況不能及時接孩子，一定要及時和老師溝通，以免孩子着急哭鬧。切記告知孩子，如果沒有家長接或找不見家長，囑咐孩子一定先找老師，跟隨老師回校，在門裏等家長，不得自己獨自回家或獨自在校外逗留，這樣不安全。

③.找人代接，例如同事，鄰居等等，必須孩子父母親自與班主任電話或微信溝通，並且提供接送人近照，這樣方便老師核實，因為這涉及到孩子安全，懇請各位家長不要嫌麻煩。

④.提醒家長必須在學校指定的接送點接孩子，不得在路隊行進的過程中將孩子拉出隊伍或因急於幫孩子拿東西而影響隊伍的行進。家長要聽到隊伍解散的口令後才能將孩子接走。

⑤.午休時間較長，為保證孩子下午的上課狀態，儘量讓孩子們都午休，杜絕早到校。

⑥.作息時間會有冬季和夏季區分，一旦有所更改，會提前在微信裏通知家長，望各位家長周知。

温馨提示：有事有病一定要請假，如果情況比較緊急，一定要在當天早上打電話或者發信息告知我，等孩子返校時家長要寫好假條，到時讓孩子帶給我。這也是出於對學生的安全考慮（低年級孩子一旦發現有傳染病等，考慮到班裏的其他孩子，請家長不要隱瞞病情，及時跟老師請假，等您孩子徹底痊癒後再到校，需提供三甲醫院證明，落下的課程老師會抽時間為孩子補上，請您不必擔心課程的問題）。

二、學習

由於是開學初期，孩子們在我面前都是一張白紙，一點都不瞭解他們，所以我先暫時不做説明。我這裏要重點説一下學習習慣的培養：因為一年級正是打基礎養習慣的最佳時機，如果家長在開學初期能夠配合老師抓好孩子們這一關，那麼您的孩子，我的學生，將會終生受益，您以後也會省時省力。我呢先簡單的給出一些建議，隨着我們學習進度的跟進，再根據孩子們的差異，我會隨時在微信羣裏跟大家溝通。建議有以下幾個方面：

孩子方面：

1. 聽初入學的孩子會存在聽課注意力不集中的現象，因此不能很好掌握當天所學內容，如果您發現孩子存在這樣的現象，那您可以在家鍛鍊孩子聽的習慣，例如您給他不止一個簡單的任務，但要求只説一次，看他能完成到什麼程度。

2. 説鼓勵孩子多表達，上課積極回答問題，課下主動跟老師溝通，回家家長可以以聊天形式詢問孩子的在校情況。

3. 讀讀自己喜歡的書籍，大聲朗讀，可以讀給家長聽，也可進行親子閲讀。

4. 寫 家庭作業：要求自己必須記作業，回到家中應先以完成當日作業為主，控制做作業的時間，不要磨蹭。作業需要孩子獨立完成，家長不能代筆。要求字跡工整，頁面整潔。

家長方面：

1.做孩子學習榜樣

希望孩子做作業的同時，家長最好在一旁看書或看報，而不是看電視或手機或者是打遊戲，這樣做的目的是希望您能給孩子以潛移默化地影響。

2.輔導孩子的學習

一年級孩子剛入學，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有，所以回家寫作業有時候需要家長的協助。做作業的時候，家長要留意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢，及時做出提醒即可，不要頻繁説教。一年級孩子在寫作業的時候如有不認識的字或是有些題目不理解題意，家長要耐心解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他，而應該把題目解釋清楚，讓孩子自己解答。千萬不要代勞，以免使孩子養成依賴性，不願獨立思考，這樣一來，孩子做作業就會越來越拖拉，直接影響孩子的學習習慣。

3.讓孩子養成獨立完成作業的好習慣

首先要培養孩子獨立記作業的習慣。因為開學初孩子的識字量有限，起初肯定記不全，孩子也會因此而感到困擾，希望家長回家後不要因此而責備孩子，要積極鼓勵孩子，今天我們只記了四五個字，那我們明天能不能爭取記一行，後天爭取記一項完整的一句話，久而久之孩子會越來越主動，他們也會明白這是自己的事情，要自己上心。不像往屆代過的一些孩子，記作業從來都是家長的任務，希望家長能明白老師的良苦用心。

其次要培養孩子提前預習的習慣，孩子在熟悉課本內容的情況下學習起來相對容易一些，也自信一些。具體的預習方法會在微信裏告知。最後希望家長能親自過目孩子作業，每天看一看孩子作業完成的情況，字跡是否工整，是否有丟掉漏掉的現象，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、音節或課文，這樣對提高孩子的學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業瞭解孩子當天的學習情況。家長在查閲作業時，不需要您檢查孩子作業的對錯，這樣不便於老師發現教學中存在的的問題，只檢查完成的情況與字跡是否工整。特別要説明的是的是：家庭作業既有書面的也有口頭的，請家長不要只關注書面作業而忽視口頭作業。

還有就是希望我們班的家長能夠每天陪孩子一起閲讀，例如睡前花10分鐘讀一本繪本或一個小故事，長期堅持下去，不但會增加孩子的識字量，培養孩子的閲讀興趣，提高孩子的閲讀能力，而且也是增進您和孩子感情的一個方式。書籍最好選擇孩子自己想看的,不要強迫孩子接受大人的選擇。

低年級段的識字量是很大的，對孩子來説也是比較難的，所以我們要想盡一切辦法讓孩子多識字，在生活中識字可以提高孩子的識字興趣。可以認識爸爸媽媽，好朋友、同學的名字，家裏親戚的名字。通過周圍的路牌，站牌、商店等進行識字。認識一些商標的名字。看電視看書都可以幫助孩子識字。只要留心學習，孩子的識字量會很快得到提升。

三、開學初期需要準備的一些物品

1.校服：學校每週週一的升旗儀式還有學校舉行的各種大型集體活動，會有着裝要求，先説一下9月1號上午進行開學和入學典禮孩子的統一服裝要求：女生：上身裏面穿白襯衣和抓絨外套，佩戴領花，下身穿白色筒襪和裙子，男生上身裏面穿白襯衣和抓絨外套，佩戴領結，下身穿校服褲。鞋子男女統一黑色的就行。

開學前要注意一下孩子的儀容儀表，一定要乾淨整潔，女生頭髮不要佩戴誇張的頭飾，長頭髮扎馬尾，短髮長度不過肩。男生頭髮長度不要超過一釐米。指甲提前修剪，保持乾淨整潔。校服不合適的孩子統一穿白上衣，卡其色褲子。

班服：因為我們的校服是制式的，不方便體育課穿着，看家長們是否願意訂購一套舒適的運動服供學生週二到週五穿着，有這方面經驗的或者願意幫忙的家長可以私聊我。

2、學習用品(一律要求外觀簡單大方，以實用為主，忌花哨）

（1）姓名牌：為了方便各科老師認識孩子，有家長願意幫忙咱們可以弄一下。

（2）文具盒：要求用筆袋，筆盒是塑料或布質材料，課堂上不會發出聲音，避免影響他人。不要太複雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

（3）每天在孩子筆袋裏準備5--6支削好的HB型的鉛筆，最好是三稜的，圓柱形的孩子不好握。不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。每支筆最好貼上姓名標籤，以免經常丟失，有人撿到又沒人認領。

（4）一塊4B的橡皮，一把透明的尺子：選用15cm左右的透明直尺，最好一面直線，一面是波浪線。

（5）準備7格四線本、9格田字格本、9格注音本各3本，要求豎翻。1個記作業本，跟田字本大小一樣的。記錄當天的作業和明天要帶的東西，還有一些學校通知，方便家長每天查看。

（6）書包的選用應輕便、合適，大小適宜。

（7）今天回家後和孩子一起包書皮本皮，整理文具。要求透明的書皮。本皮，用姓名貼貼好班級、姓名。

（8）下發課程表後準備一張課程表，每天晚上讓孩子準備好第二天的書本、學習用具。

（9）準備鞋套，閲讀課使用。

温馨提示：上課跑操體育課不戴口罩，放學出校門戴。不要帶小刀、轉筆刀，剪刀等一類存在危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食、零花錢等到學校來。電話手錶、手機一律不得帶到學校，孩子有事老師會及時聯繫家長，也請家長們放心。

3.生活用品

（1）水杯：最好保温，在家調試好水温，有揹帶，能斜挎在肩上，另外不允許帶飲料。（嚴禁帶玻璃製品、容易發生危險）

（2）書包內經常備一包紙巾。（為了孩子們的方便，比如孩子感冒或拉肚子、上廁所擦屁股）

（3）準備一件兒童雨衣，以後隨天氣的變化，要記得帶好雨衣，學校不允許帶雨傘，杜絕安全隱患。

（4）準備一個布制環保手提袋，裝一些美術等其他學科用品，以免書包裝不下。

温馨提示：不管是學習用品還是生活用品，都要告知孩子自己學會保管，以防丟失，尤其是校服，家長最好做一下標記，儘量繡名字或買姓名貼縫在衣服內側。孩子們一脱也容易混淆，不好分辨。

四.班級管理

1.後期成立家委會：需要幾名熱心班級建設，全心全意為班級服務的家長朋友，最好是時間充裕，孩子在幼兒園有經驗的家長，願意協助老師的先私信我。家委會的家長協調老師和家長，去處理一些學校佈置的任務，例如清掃班級衞生，佈置教室等。

2.班級羣內沒有修改暱稱的請儘快修改，便於老師聯繫各位家長。

3.座位，大循環，前後左右都會換，但開學初暫時不會有所調整，方便老師熟悉孩子們。方便孩子們相互認識。

4.日常注意事項：

A.學生每天到校前儘量在家吃好早點，吃清淡熱乎的早飯，避免孩子肚子着涼難受、噁心嘔吐，影響正常上課。

B.孩子按規定時間到校，不得早到校，家長送孩子到校後孩子自己在校外南北兩側排隊等候入校，因臨近馬路，家長們安頓好孩子即送即走，不得圍堵在校外兩側，避免交通擁堵。

C.每天下午放學會進行班級衞生清掃，需要留值日生，開學初估計孩子們的動手能力有限，需要家長讓孩子們每天堅持回家學習掃地、墩地、擦桌子、收拾整理物品等，學做力所能及的家務活。當然，我在學校也會手把手的教孩子們怎麼打掃班級衞生。

D.中午只讓孩子們帶水壺回家，其他的都不用帶，晚上放學的時候必須把能裝的都裝在書包裏，裝不下的需要自備環保手提袋，裝在袋子裏拎好袋子出校。

最後想跟家長們分享一些心裏話，老師的工作很辛苦，真心希望您能對老師多一些理解，多一些支持，多一些體諒，多一些配合，那麼受益最大的將是您的孩子，我的學生。因為，我們的目的都是一樣的，那就是齊心協力共同成就我們的孩子。老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通。假如您對老師有什麼看法或是意見，歡迎您隨時與我溝通，我們心平氣和地協商、探討，這樣才是最好的解決問題的辦法，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。孩子進入國小，是基礎教育的開始，路還很長。教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。國小生活裏，我將用我的愛心、責任心，耐心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。教育不是管，也不是不管，在管與不管之間，有一個詞語叫“守望”，我希望我們都能做孩子們身邊的守望者，靜待花開。

今天的家長會就開到這，感謝各位家長的聆聽。