![諫太宗十思疏原文及翻譯，諫太宗十思疏賞析]( "諫太宗十思疏原文及翻譯，諫太宗十思疏賞析")
- 諫太宗十思疏原文作者：魏徵〔唐代〕臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之理，臣雖下愚，知其不可，而況於明哲乎！人君當神器之重，居域中之大，將崇極天之峻，永保無疆之休。不念居安思危，戒奢以儉，德不處...
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![《諫太宗十思疏》原文及譯文翻譯【多篇】]( "《諫太宗十思疏》原文及譯文翻譯【多篇】")
- 譯文：篇一①作者魏徵（580-643），字玄成，唐鉅鹿曲陽（今河北晉縣）人。著名政治家。隋末為避亂而出家做道士，後參加李密的反隋義軍。李密失敗，他投降唐朝。唐太宗時任諫議大夫、左光祿大夫，封鄭國公。其人有膽量，敢直諫，所言多被太宗採納，助成貞觀之治。後代一些諍臣都以他為楷模，亦澤被後...
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![《諫太宗十思疏》譯文及賞析精品多篇]( "《諫太宗十思疏》譯文及賞析精品多篇")
- 註釋篇一[1]疏：奏議的一種。奏議是古代臣屬進呈帝王的奏章的總稱，包括奏、議、疏、表等[2]長(cháng)：高固：使……穩固。[3]遠：使……流得遠。浚：疏通，深挖。[4]當：主持，掌握。[5]居域中之大：佔據天地間的一大。《老子》上篇：“道大，天大，地大，王亦大。域中有四大，而王居其一焉。”域中，...
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![答司馬諫議書原文及翻譯多篇]( "答司馬諫議書原文及翻譯多篇")
- 答司馬諫議書對照翻譯篇一我們讀書人所要爭論的，特別是在“名稱”（概念、理論）與“實際”是否符合上。“名稱”與“實際”的關係明確了，天下的真理也就有正確的認識了。現在您所用來教誨我的，是以為我“侵官”、“生事”、“徵利”、“拒諫”，以致天下的人都怨恨和誹謗我。我卻...
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![《諫太宗十思疏》原文及賞析【精品多篇】]( "《諫太宗十思疏》原文及賞析【精品多篇】")
- 諫太宗十思疏篇一唐代：魏徵臣聞：求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之治，臣雖下愚，知其不可，而況於明哲乎？人君當神器之重，居域中之大，將崇極天之峻，永保無疆之休。不念居安思危，戒奢以儉，德不處其厚，情不...
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![諫逐客書原文及翻譯，諫逐客書賞析]( "諫逐客書原文及翻譯，諫逐客書賞析")
- 諫逐客書原文作者：李斯〔先秦〕臣聞吏議逐客，竊以為過矣。昔繆公求士，西取由余於戎，東得百里奚於宛，迎蹇叔於宋，來丕豹、公孫支於晉。此五子者，不產於秦，而繆公用之，並國二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強。惠王...
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![寄韓諫議注原文及翻譯，寄韓諫議注賞析]( "寄韓諫議注原文及翻譯，寄韓諫議注賞析")
- 寄韓諫議注原文作者：杜甫〔唐代〕今我不樂思岳陽，身欲奮飛病在牀。美人娟娟隔秋水，濯足洞庭望八荒。鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜。玉京羣帝集北斗，或騎麒麟翳鳳凰。芙蓉旌旗煙霧落，影動倒景搖瀟湘。星宮之君醉瓊漿，羽人稀少不在旁。似聞昨者赤松子，恐是漢代韓張良。昔隨劉氏定...
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![《諫逐客書》原文及翻譯（新版多篇）]( "《諫逐客書》原文及翻譯（新版多篇）")
- 諫逐客書的古文作品賞析篇一《諫逐客書》是古代一篇優秀公文，是應用寫作法定公文研究的重要內容之一，該文能比較充分地體現公文的一些本質屬性，正是這些公文本質屬性形成了該文鮮明的特色。首先是《諫逐客書》具有明顯的`實效性。實效，就是要講求實用，注重效果，這就涉及到公文...
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![高一語文《諫太宗十思疏》教案【精品多篇】]( "高一語文《諫太宗十思疏》教案【精品多篇】")
- 選修語文《諫太宗十思疏》教案篇一教學目的1、學習作者反覆開導循循善誘的勸諫藝術；2、領悟“十思”的積極意義；3、掌握文中一些實詞的詞義和虛詞的用法；4、背誦全文。教學重點1、誦讀領悟背誦全文。2、翻譯難懂的語句（難點）。教學步驟：一。導語設計：諷諫帝王，是冒險的事。...
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![七諫原文及翻譯，七諫賞析]( "七諫原文及翻譯，七諫賞析")
- 七諫原文作者：東方朔〔兩漢〕初放平生於國兮，長於原野。言語訥譅兮，又無彊輔。淺智褊能兮，聞見又寡。數言便事兮，見怨門下。王不察其長利兮，卒見棄乎原野。伏念思過兮，無可改者。羣眾成朋兮，上浸以惑。巧佞在前兮，賢者滅息。堯、舜聖已沒兮，孰為忠直？高山崔巍兮，水流湯湯。死日將至兮...
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![《諫太宗十思疏》學習心得]( "《諫太宗十思疏》學習心得")
- 第一篇：《諫太宗十思疏》學習心得本文是唐朝諫議大夫魏徵在唐太宗李世民生活逐漸奢靡之時，心中極為憂慮，故寫給唐太宗幾篇諫文，這是其中之一（原文和譯文網上隨處可見）。今天讀來別有一番理解，故寫出讀書心得與博友們分享。一、有關背景資料魏徵（580－643）字玄成，館陶（今屬河北）人，從小喪...
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![《諫太宗十思疏》賞析精品多篇]( "《諫太宗十思疏》賞析精品多篇")
- ．能力訓練篇一１．Ｄ（詰：詢問。）２．Ｄ（顰蹙：皺眉頭。）３．Ａ（肆：店鋪。作色：做出樣子。）４．Ｂ（但：只是。昏耄：年老糊塗。）５．Ｃ（受：受到。誑惑：欺騙迷惑。斯：此。）６．Ｂ（道士自己飲酒、喝茶正酣，誤；應該是道士和幾個朝士飲酒、喝茶。）魏徵《諫太宗十思疏》文言文翻譯篇二原文：臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安...
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![魏徵《諫太宗十思疏》文言文翻譯新版多篇]( "魏徵《諫太宗十思疏》文言文翻譯新版多篇")
- 《諫太宗十思疏》譯文及賞析篇一原文臣聞：求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之治，臣雖下愚，知其不可，而況於明哲乎？人君當神器之重，居域中之大，將崇極天之峻，永保無疆之休。不念居安思危，戒奢以儉，德不...
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![語文 －諫太宗十思疏新版多篇]( "語文 －諫太宗十思疏新版多篇")
- 教學重點篇一1．誦讀、領悟、背誦全文。2．作者的論證思路和理論結構。諫太宗十思疏教案篇二教學目標知識目標1、辨析“安、信、求、治”等多義詞的詞義；積累文言虛詞“以、哉、所”的用法；區別文中“根本、以為、虛心、縱情”等古今異義詞的含義。2、領悟“居安思危”“戒奢以...
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![文言文《諫太宗十思疏》賞析精品多篇]( "文言文《諫太宗十思疏》賞析精品多篇")
- 譯文：篇一①作者魏徵（580-643），字玄成，唐鉅鹿曲陽（今河北晉縣）人。著名政治家。隋末為避亂而出家做道士，後參加李密的反隋義軍。李密失敗，他投降唐朝。唐太宗時任諫議大夫、左光祿大夫，封鄭國公。其人有膽量，敢直諫，所言多被太宗採納，助成貞觀之治。後代一些諍臣都以他為楷模，亦澤被後...
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![魏徵諫太宗十思疏原文及賞析精品多篇]( "魏徵諫太宗十思疏原文及賞析精品多篇")
- 譯文篇一我聽説，要讓樹木生長，就一定要使它的根本穩固；想要河水流得長遠，就一定要疏通它的源頭；想使國家安定，就一定要積聚自己的道德仁義。水源不深卻希望水流得長遠，根不牢固卻要求樹木生長，道德不深厚卻想使國家安定，我雖然十分愚笨，也知道那是不可能的，更何況明智的'人呢？國君掌...
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![《諫太宗十思疏》 教學設計（精品多篇）]( "《諫太宗十思疏》 教學設計（精品多篇）")
- 教學重點篇一1．誦讀、領悟、背誦全文。2．作者的論證思路和理論結構。教學目標篇二1．引導學生了解本文先設喻明理，然後據事發揮，最後引發出主題的論證思路。2．學習本文對比論證和比喻論證的方法。3．掌握文中實詞、虛詞和語言現象、句式特點。4．認識“居安思危，戒奢以儉”在當時的作...
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![語文《諫太宗十思疏》 2【精品多篇】]( "語文《諫太宗十思疏》 2【精品多篇】")
- 諫太宗十思疏教案篇一教學目標知識目標1、辨析“安、信、求、治”等多義詞的詞義；積累文言虛詞“以、哉、所”的用法；區別文中“根本、以為、虛心、縱情”等古今異義詞的含義。2、領悟“居安思危”“戒奢以儉”“虛心以納下”的道理及“十思”的積極意義。3、學習魏徵的高...
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![《諫太宗十思疏》的教案]( "《諫太宗十思疏》的教案")
- 《諫太宗十思疏》的作者是魏徵。這篇文章是魏徵於貞觀十一年(637)寫給唐太宗的奏章，意在勸諫太宗居安思危，戒奢以儉，積其德義。下面小編給大家帶來《諫太宗十思疏》教案，歡迎大家閲讀。諫太宗十思疏教案1教學目標知識目標1、辨析“安、信、求、治”等多義詞的詞義;積累文言虛...
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![諫太宗十思疏原文及翻譯新版多篇]( "諫太宗十思疏原文及翻譯新版多篇")
- 高中語文諫太宗十思疏知識點篇一魏徵的《諫太宗十思疏》是勸誡唐太宗要廣積德義的，並提出了“十思”以作為人君的行動準則。這“十思”卻也不只針對唐太宗一人，它早已超出了時間、空間、個別，給後世的為官者或位尊者以警戒，拿它來給當今的領導者上課也是一個好的教材。今之領...
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![高一語文教案：諫太宗十思疏]( "高一語文教案：諫太宗十思疏")
- 高一語文教案：諫太宗十思疏高一語文諫太宗十思疏教案：教學目標1.引導學生了解本文先設喻明理，然後據事發揮，最後引發出主題的論證思路。2.學習本文對比論證和比喻論證的方法。3.掌握文中實詞、虛詞和語言現象、句式特點。4.認識“居安思危，戒奢以儉”在當時的作用和今天的借鑑...
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![《諫太宗十思疏》教案（多篇）]( "《諫太宗十思疏》教案（多篇）")
- 《諫太宗十思疏》教案篇一關於《諫太宗十思疏》一文的兩個問題趙永康人教版語文第二冊第六單元（文言文）《諫太宗十思疏》一課，作者魏徵想要通過自己的上書，勸諫唐太宗李世民即便是太平盛世之年，也不可驕奢淫逸，貪圖享樂，應該持之以恆地施行仁政，居安思危，戒奢以儉。可謂言辭懇切，動...
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![《唐太宗吞蝗》閲讀及文言文原文翻譯賞析多篇]( "《唐太宗吞蝗》閲讀及文言文原文翻譯賞析多篇")
- 譯文篇一貞觀二年，京城長安大旱，蝗蟲四起。唐太宗進入園子看糧食（損失情況），看到有蝗蟲（在禾苗上面），捉了幾隻唸唸有詞道：“百姓把糧食當作身家性命，而你吃了它，這對百姓有害。百姓有罪，那些罪過全部在我（身上），你如果真的有靈的話，你就吃我的心吧，不要再害百姓了。”將要吞下去。周圍的人...
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![《諫太宗十思疏》原文及譯文精品多篇]( "《諫太宗十思疏》原文及譯文精品多篇")
- 原文篇一臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之安，臣雖下愚，知其不可，而況於明哲乎！人君當神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以儉，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也。凡百元首，承天景命，善始者實...
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![《諫太宗十思疏》原文【多篇】]( "《諫太宗十思疏》原文【多篇】")
- 《諫太宗十思疏》譯文及賞析篇一原文臣聞：求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之治，臣雖下愚，知其不可，而況於明哲乎？人君當神器之重，居域中之大，將崇極天之峻，永保無疆之休。不念居安思危，戒奢以儉，德不...
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