![乘法分配律说课稿（精选30篇）]( "乘法分配律说课稿（精选30篇）")
- 本站小编为你精心整理了30篇《乘法分配律说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《乘法分配律说课稿》相关的范文。篇一：乘法分配律说课稿一说教材本节课是国小四年级数学《乘法分配律》。本课的教学内容是在学生已经学习掌...
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![乘法分配律教学反思]( "乘法分配律教学反思")
- 篇一：乘法分配律教学反思乘法分配律的教学是在学生学习了加法交换律、加法结合律及法交换律、乘法结合律的基础上教学的。乘法分配律也是学习这几个定律中的难点。故而，对于乘法分配律的教学，我没有把重点放在数学语言的表达上，而是把重点放在让学生通过多种方法的计算去完整...
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![《乘法分配律》教学反思新版多篇]( "《乘法分配律》教学反思新版多篇")
- 《乘法分配律》教学反思篇一乘法的分配律学生在本册书中是接触过的。譬如第42页的应用题第7题，其中就渗透了乘法的分配律。在数学一课一练上也有过这种类似的形式。以前在讲的时候是从乘法的意义上来帮助学生理解。一、抓住重点。让学生理解乘法分配律的意义。教材按照得...
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![乘法分配律说课稿 优选5篇]( "乘法分配律说课稿 优选5篇")
- 【导语】乘法分配律说课稿优选5篇由本站会员“oh¨”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：乘法分配律说课稿篇2：乘法分配律说课稿篇3：乘法分配律说课稿篇4：乘法分配律说课稿篇5：乘法分配律说课稿【正文】篇1：乘法分配律说课稿一、说教材：教...
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![乘法分配律教学设计精品多篇]( "乘法分配律教学设计精品多篇")
- 乘法分配律教学设计篇一教学内容：北师大版四年级下册数学教科书第36页内容，和练习四的第5、6、7、9题。教学目标：1.从学生已有生活经验出发，通过观察、类比、归纳、验证、运用等方法深化和丰富对乘法分配律的认识。2、渗透“由特殊到一般，再由一般到特殊”的认识事物的方法，培...
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![《乘法分配律》数学教案【新版多篇】]( "《乘法分配律》数学教案【新版多篇】")
- 《乘法分配律》数学教案篇一教学内容：教科书第64页例7，练习十四的第3一10题。教学目的：使学生学会进行应用乘法分配律简便计算，提高学生的逻辑思维能力。教学难点：应用乘法分配律简便计算教具准备：将复习中的题目写在小黑板上。教学过程：一、复习教师出示试题：1、（35+65）×372、35...
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![《乘法分配律》教学反思（多篇）]( "《乘法分配律》教学反思（多篇）")
- 《乘法分配律》教案篇一【教学内容】人教版四年级下册课本36页例3.【教材与学情定位】本内容是人教版四年级下册四则运算之中的一个规律性知识，是在学生学习认知了加减乘除各部分之间的关系和加法、乘法交换律、结合律之后的知识内容，其承载了“两个数的和与一个数相乘，可以...
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![乘法结合律和乘法分配律练习题精品多篇]( "乘法结合律和乘法分配律练习题精品多篇")
- 乘法结合律和乘法分配律练习题篇一（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36×34+36×6675×23+25×2363×43+57×6393×6+93×4325×113-325×1328×18-8×28类型三：（提示：把102看作100+2;81看作80+1，再用乘法分配律）78×10269×10256×101152×102125×8125×41类型四：（提示：把99看...
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![乘法分配律课后教学反思【精品多篇】]( "乘法分配律课后教学反思【精品多篇】")
- 乘法分配律教学反思篇一乘法分配律的教学是在学生学习了加法交换律、加法结合律及法交换律、乘法结合律的基础上教学的。乘法分配律也是学习这几个定律中的难点。故而，对于乘法分配律的教学，我没有把重点放在数学语言的表达上，而是把重点放在让学生通过多种方法的计算去完整...
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![乘法分配律教学设计方案【精品多篇】]( "乘法分配律教学设计方案【精品多篇】")
- 《乘法分配律》优秀教学设计篇一教学目标：1、使学生在探索的过程中，能自主发现乘法分配律，并能用字母表示。2、通过观察、分析、比较，培养学生的分析、推理和概括能力。3、发挥学生主体作用，体验探究学习的快乐。教学重点：指导学生探索乘法的分配律。教学难点：乘法分配律的应用...
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![乘法分配律说课稿【精品多篇】]( "乘法分配律说课稿【精品多篇】")
- 结束语：篇一各位评委老师，以上就是我说课的全部内容，感谢各位老师的聆听！（鞠躬）开场白：篇二尊敬的各位评委老师好！（鞠躬）我是国小数学组几号考生，今天我说课的题目是《乘法分配律》，下面开始我的说课。依据数学课程标准，在新课程理念的指导下，我将以教什么，怎样教以及为什么这样教的思路...
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![四年级乘法分配律教案【精品多篇】]( "四年级乘法分配律教案【精品多篇】")
- 《乘法分配律》教学反思篇一学生在进行了乘法结合律与乘法分配律这两堂课的新课学习之后，不知道是教学方面的设计和学生学习状态等什么方面的原因，总感觉学生在这两个方面的认识存在着很多的疑惑。新教材在对于这种运算定律方面的教学没有要求从文字语言方面加以叙述，只是要...
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![《乘法分配律》教学反思【精品多篇】]( "《乘法分配律》教学反思【精品多篇】")
- 乘法分配律教学反思篇一这节课是在学生学习乘法分配律基础上进行教学的。在第一课时学生对于乘法分配律的意义已经有了初步的理解，对于乘法分配律的结构也有了一定的认识，能初步利用乘法分配律进行简便计算。本课内容的教学重点是灵活根据题型应用乘法分配律进行简便计算。...
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![北师大版乘法分配律教学设计（精品多篇）]( "北师大版乘法分配律教学设计（精品多篇）")
- 《乘法分配律》优秀公开课教案篇一教学内容：教科书第69页例6，练习十四的第310题。教学目的：使学生学会应用乘法分配律进行简便计算，提高学生的逻辑思维能力。教具准备：复习中的题目写在小黑板上。教学过程：一、复习。教师出示式题：1．(35＋65)372．3537＋65373．85(174＋26)4．85174＋85265．(80＋8)...
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![四年级数学下册《乘法分配律》教案精品多篇]( "四年级数学下册《乘法分配律》教案精品多篇")
- 《乘法分配律》数学教案篇一教学目标1、使学生理解乘法分配律的意义、2、掌握乘法分配律的应用、3、通过观察、分析、比较，培养学生的分析、推理和概括能力、教学重点乘法分配律的意义及应用、教学难点乘法分配律的反应用、教具学具准备口算卡片、投影仪、教学步骤一、铺...
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![乘法分配律教学设计 乘法分配律说课稿]( "乘法分配律教学设计 乘法分配律说课稿")
- 《乘法分配律》教学设计教学目标：1、通过经历探索乘法分配律的活动，发现并理解乘法分配律。2、通过观察、分析、比较，培养学生初步的分析、推理、抽象概括能力。3、渗透“从特殊到一般”的数学思想和方法。教学重点：指导探索乘法分配律。教学难点：发现并归纳乘法分配律。教具：...
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![向量积分配律的证明(精选多篇)]( "向量积分配律的证明(精选多篇)")
- 第一篇：向量积分配律的证明向量积分配律的证明三维向量外积(即矢积、叉积)可以用几何方法证明;也可以借用外积的反对称性、内积的分配律和混合积性质，以代数方法证明。下面把向量外积定义为：a×b=|a|·|b|·sin.分配律的几何证明方法很繁琐，大意是用作图的方法验证。有兴趣的...
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![国小四年级数学《乘法分配律》教案精品多篇]( "国小四年级数学《乘法分配律》教案精品多篇")
- 《乘法分配律》优秀公开课教案篇一一、教学目标：（一）知识目标。1、过探索活动，进一步体会探索的过程和探索方法。2、通过探索活动，发现乘法分配律，并用字母进行表示。（二）能力目标。1、学习过程中，培养学生的探索意识和探索精神。2、探索、交流过程中，培养学生发现问题、提出问题的...
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![乘法分配律教案新版多篇]( "乘法分配律教案新版多篇")
- 《乘法分配律》优秀公开课教案篇一一、教学目标：（一）知识目标。1、过探索活动，进一步体会探索的过程和探索方法。2、通过探索活动，发现乘法分配律，并用字母进行表示。（二）能力目标。1、学习过程中，培养学生的探索意识和探索精神。2、探索、交流过程中，培养学生发现问题、提出问题的...
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![乘法分配律教案多篇]( "乘法分配律教案多篇")
- 乘法分配律篇一教学目标：1.通过有步骤的观察、猜测、比较、概括，引导学生自己建构乘法分配律的全过程。2.帮助学生理解乘法分配律的意义，掌握其数的特点和结构形式，并学会用字母表示乘法分配律。从而培养学生的分析观察能力，提高学生的抽象思维能力。3.在数学活动中获得成功的...
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![数学《乘法分配律》教学设计与说明多篇]( "数学《乘法分配律》教学设计与说明多篇")
- 四年级数学下册《乘法分配律》教案篇一教学目标1.引导学生探究和理解乘法分配律。2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。教学重点：借助实际问题体会、认识乘法乘法律。教学难点...
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![乘法分配律教学设计【多篇】]( "乘法分配律教学设计【多篇】")
- 《乘法分配律》教学设计篇一教学内容：教科书书第54的例题以及55页的“想想做做”。教学目标：1、让学生在解决问题的过程中发现并理解乘法分配律（含用字母表示），初步了解乘法分配律的应用。2、让学生参与知识的形成过程，培养学生比较、分析、抽象和概括的能力，增强用符号表达数学...
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![数学六年级上册《 乘法分配律》教案【精品多篇】]( "数学六年级上册《 乘法分配律》教案【精品多篇】")
- 《乘法分配律》数学教案篇一教学内容：教科书第64页例6，第64页做一做中的题目和练习十四的第1、2题。教学目的：使学生理解并掌握乘法分配律，培养学生的分析推理能力。教学重难点：乘法分配律教具、学具准备：教师把下面复习中的口算写在卡片上；在一张纸条上画5个白色的正方形和3个...
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![《乘法分配律》教学设计4篇]( "《乘法分配律》教学设计4篇")
- 《乘法分配律》教学设计1教学内容：课本26页例7教学目标：1.让学生通过观察、交流和归纳等数学活动，发现并理解乘法分配律，掌握乘法分配律的特点，区分乘法分配律和乘法结合律的不同。2.经历乘法分配律的推导、发现过程，体验比较分析、归纳发现的学习方法。3.进一步体会数学与生活...
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![乘法分配律教学设计与反思（精选27篇）]( "乘法分配律教学设计与反思（精选27篇）")
- 本站小编为你精心整理了27篇《乘法分配律教学设计与反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《乘法分配律教学设计与反思》相关的范文。篇一：《乘法分配律》教学设计教材分析乘法分配律是北师大版国小数学四年级的教学内容。本...
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