![尾巴的作文精品多篇]( "尾巴的作文精品多篇")
- 尾巴的作文篇一今天，我读了一本书，觉得很有意思，名字叫《没有尾巴的狼》。故事是这样的：从前有一只狼，它的尾巴被猎人打掉了，从此就成了一只没有尾巴的狼。有一天，在猎人的小木屋里，它发现了一只狐狸的尾巴，就结到了自己的身上，这样他又有了一条尾巴，从此它不再叫狼，改叫狼狐。狐狸尾...
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![抓住早期天才的尾巴——《早期教育和天才》读后感]( "抓住早期天才的尾巴——《早期教育和天才》读后感")
- 抓住早期天才的尾巴——《早期教育和天才》读后感日本的教育成功在世界享有盛名，因而在这个暑假，我挑选了日本木村久一先生所著的《早期教育和天才》，本书篇幅不少，只能算是一本小册子，却使木村久一在日本享有早教和天才教育鼻祖的地位。本书分为七章，最引人注目的是书中的第二...
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![追尾巴（中班上期—语言领域）教案]( "追尾巴（中班上期—语言领域）教案")
- 活动名称：追尾巴（中班上期—语言领域）活动目标：1、感受故事中语言的趣味和形象，愿意尝试简单的模仿。2、喜欢动物，对动物尾巴的显著特征感到好奇。活动准备：1、物质准备：PPT、动物尾巴2、经验准备：了解一些常见动物的外形和特征活动过程：一、出示尾巴，激发听故事的兴趣看！这是什么？（尾...
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![比尾巴教案【精品多篇】]( "比尾巴教案【精品多篇】")
- 拓展延伸篇一1、出示牛、马、燕子的图片。学生说出动物名称。2、观察其尾巴特点。3、问一问，答一答。《比尾巴》公开课优秀教案篇二设计意图：喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，喜欢和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的...
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![比尾巴的教学反思多篇]( "比尾巴的教学反思多篇")
- 《比尾巴》教学反思篇一《比尾巴》是一篇对话形式的儿歌。这首儿歌抓住了各种小动物尾巴的特点，以“比”的形式为主线，充分调动孩子学习探究的积极性。它以三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，语言琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣。教学中我以朗读训练为切入口，拓展学...
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![仿照一年级比尾巴写句子【多篇】]( "仿照一年级比尾巴写句子【多篇】")
- 仿照一年级比尾巴写句子篇一谁的尾巴卷？谁的尾巴直？谁的尾巴像把刀？小猪的尾巴卷，马儿的尾巴直，燕子的尾巴像剪刀。谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴像把扇？鳄鱼的尾巴长，小熊的尾巴短，孔雀的尾巴像把扇。仿照一年级比尾巴写句子篇二谁的尾巴圆？谁的尾巴大？谁的尾巴好像一条鞭？小熊的尾...
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![《比尾巴》教案【精品多篇】]( "《比尾巴》教案【精品多篇】")
- 平安夜的由来故事幼儿园教案篇一一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动内容幼儿园圣诞...
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![狐狸的尾巴歇后语（新版多篇）]( "狐狸的尾巴歇后语（新版多篇）")
- 狐狸的尾巴歇后语：篇一狐狸的尾巴——藏不住拓展阅读：关于狐狸的搞笑歇后语篇二打不着狐狸弄身臊——自背臭名恶狼生个贼狐狸——不是好种黄鼠狼拜狐狸——一个更比一个坏黄鼠狼和狐狸结亲——臭味相投黄鼠狼骂狐狸——对坏；都是骚（臊）货狐狸吵架——一派胡（狐）言狐狸吃刺猬——...
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![“风暴”助成长 《比尾巴》教学案例]( "“风暴”助成长 《比尾巴》教学案例")
- “风暴”助成长《比尾巴》教学案例一、背景分析上学期是我第一次执教低年级语文，对于首次执教低年级的我来说心中十分忐忑，底气不足。为此我刻苦钻研教材，积极向其他教师请教，经常去听有经验教师的课。其中，王老师的《比尾巴》给我的印象深刻、启发很大。二、案例片段教学实录...
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![《比尾巴》教学教案（多篇）]( "《比尾巴》教学教案（多篇）")
- 大班教案《比尾巴》篇一【学情分析】一年级孩子非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴，更是兴趣盎然，于是他们乐于观察，大胆想象，愿意表达，具有强烈的表演欲望。【教学目标】〖知识教学点〗1、认识12个生字，会写“云、公、车”3个字。认识1个笔画“”和3个偏旁“矢、八、鸟”。2、...
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![大班教案《比尾巴》【精品多篇】]( "大班教案《比尾巴》【精品多篇】")
- 《比尾巴》教案篇一活动目的：能将树叶贴在小金鱼的尾部体验小金鱼的着急和快乐情绪活动准备：挂图、故事活动流程：出示挂图——寻找金鱼的尾巴——教师示范活动过程：导入部分1、出示挂图2、根据挂图教师创编故事（引起幼儿对活动的兴趣）有几条小金鱼在水里游来游去做游戏，忽然有的...
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![《比尾巴》的教学反思【多篇】]( "《比尾巴》的教学反思【多篇】")
- 《比尾巴》教学反思篇一《比尾巴》是一年级上册第六单元的第二篇课文，本单元围绕“想象”这个主题编排，课文以儿童的视角，对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹，充满儿童情趣，能激发学生对自然、对生活的热爱。教学本课时，孩子们在一次次的读准句子后再读准词语。在孩子...
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![小壁虎借尾巴的故事（多篇）]( "小壁虎借尾巴的故事（多篇）")
- 壁虎飞檐走壁篇一暑假到了，我到乡下外婆家度假。在这里，我发现了一个有趣的现象：夜晚，壁虎可以飞檐（yán）走壁，尤其在玻璃窗上面，也能轻松自如地爬来爬去。玻璃（bōli)是光滑的，上面不容易停东西，而且壁虎的四肢又不像蜗牛、海螺(luó）那样可以吸住玻璃，它也是像小猫、小狗一样也是有...
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![小壁虎借尾巴续写故事31篇]( "小壁虎借尾巴续写故事31篇")
- 小壁虎借尾巴续写故事篇一小壁虎爬呀爬，爬到了草原上。他看见猎豹摆着尾巴飞快的奔跑着，小壁虎说，“猎豹大哥，您把尾巴借给我行吗？”猎豹说：“对不起，我要用尾巴保持平衡呢。”小壁虎爬呀爬，爬到了树枝上。他看见喜鹊摆着尾巴在空中飞来飞去，小壁虎说：“喜鹊阿姨，您把尾巴借给我行吗...
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![《比尾巴》教学设计（精品多篇）]( "《比尾巴》教学设计（精品多篇）")
- 比尾巴教学设计篇一教学目标：1、认真看图，认识图上的动物，了解六种动物尾巴的特点。2、独立认读音节，正确、流利地朗读短文。3、学习6个词语，学会7个生字，认识4个部首。4、认识问句、问号。学习朗读问句，懂得回答问题要完整，先问的先答，后问的后答。教学重难点：1、指导学生朗读问句...
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![比尾巴仿写一年级]( "比尾巴仿写一年级")
- 比尾巴仿写一年级篇一谁的尾巴细？谁的尾巴长？谁的尾巴最有力？老鼠的尾巴细；小牛的尾巴长；霸王龙的尾巴最有力。谁的脖子长？谁的脖子短？谁的脖子最可爱？长颈鹿的脖子长；青蛙的脖子短；比尾巴仿写一年级篇二什么好什么好？太阳好，万物生长需要它。什么好？地球好，人类生活好家园。什么好？老师...
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![《比尾巴》教学设计及反思【精品多篇】]( "《比尾巴》教学设计及反思【精品多篇】")
- 《比尾巴》教学反思篇一在孩子们的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。《比尾巴》一课用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。我...
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![比尾巴教学反思]( "比尾巴教学反思")
- 【导语】比尾巴教学反思(优选20篇)由本站会员“stewardwei”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：比尾巴教学反思篇2：比尾巴教学反思篇3：比尾巴教学反思篇4：比尾巴教学反思篇5：比尾巴教学反思篇6：比尾巴教学反思篇7：比尾巴教学反思篇8：比尾巴...
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![《比尾巴》教学反思（新版多篇）]( "《比尾巴》教学反思（新版多篇）")
- 一年级语文《比尾巴》教学课堂反思篇一辗转多年，金秋九月，收获梦想，我有幸能加入新钢一小，重踏的三尺讲台，做回孩子王。十二月八号的汇报课我深有感触。首先要感谢学校领导给我这次锻炼的机会，感谢我的师傅唐老师和同事对我的耐心指导，感谢我的孩儿们的积极配合。在孩子们的眼中...
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![尾巴国小作文（共6篇）]( "尾巴国小作文（共6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《尾巴国小作文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《尾巴国小作文》相关的范文。篇1：尾巴国小作文今天，老师宣布了让我们玩游戏，叫“捉尾巴”，听到这个消息，大家都高兴极了。这个游戏的规则是：用布条当做...
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![小壁虎借尾巴续写故事（精品多篇）]( "小壁虎借尾巴续写故事（精品多篇）")
- 小壁虎借尾巴续写故事篇一小壁虎爬呀爬爬到松树下，他看见小松鼠摇着尾巴在树上跳来跳去，小壁虎说：“松鼠哥哥，您能把尾巴借给我，行吗？”小松鼠说：“不行啊，我要用尾巴保持平衡的。”——陈栩宇小壁虎借尾巴续写故事篇二小壁虎爬呀爬呀，爬到了一棵大树上，看到一直松鼠说：“松鼠阿姨，可...
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![动物尾巴的各种作用【通用多篇】]( "动物尾巴的各种作用【通用多篇】")
- 各种动物尾巴的作用篇一鸟鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。鱼鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动方...
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![各种动物尾巴的作用精品多篇]( "各种动物尾巴的作用精品多篇")
- 猴子尾巴的作用篇一1、跳跃爬树中能保持平衡的功能。2、在树上用尾巴攀缠住树枝的功能，替代手的功能。3、尾巴是猴子的“第五只手”。猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴攫取食物。4、赶蚊子和各种昆虫，卷尾猴的尾巴长而有力，借助尾巴的缠绕能力，它可以攀登爬树，可倒挂睡...
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![比尾巴作文【精品多篇】]( "比尾巴作文【精品多篇】")
- 比尾巴作文篇一今天是森林里一年一度的比尾巴大赛。前来参加比赛的小动物有小兔、小狐狸、小山羊、小象，还有小猴……小兔的尾巴上挂着一朵小花，瞧，现在她变得更加可爱了。小狐狸把尾巴吹得特别蓬松，像一把降落伞。小山羊的尾巴上戴着一片荷叶。小象的尾巴上绑了一根常青藤。...
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![小壁虎借尾巴精品多篇]( "小壁虎借尾巴精品多篇")
- 小壁虎借尾巴篇一师：请听老师朗读下列句子，看哪一个句子让你觉得小壁虎有礼貌。（出示：1.小壁虎说：“鲤鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗”2.小壁虎说：“鲤鱼，你把尾巴借给我。”）生：第一个句子让我觉得小壁虎有礼貌。因为小壁虎把鲤鱼叫作鲤鱼姐姐，还用“您”。生：小壁虎还说“行吗”。师：我...
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