- 关于李姓的历史和现状的研究报告600字篇一一、问题的提出我们作为一名中国人,应当知道自己的姓氏的起源与历史。那么,“李”姓的起源与现状又是如何呢?二、调查方法1、查阅书籍2、通过电子设备查阅资料3、请教他人三、调查研究情况和资料整理1、“李”姓是《百家姓》中的第...
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- 教学重难点篇一重点:识字写字,正确、流利、有节奏地朗读。难点:激发学生对中国姓氏文化的兴趣。学习课文第二小节,精心自学篇二1.学生借助拼音自由朗读第二小节,注意读准字音。2.检查学生的自读情况。(1)指名学生朗读第二小节。(2)根据学生的朗读情况相机正音,并出示词语卡片:中国、赵...
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- 关于张姓的历史和现状的研究报告五年级篇一一,提出问题。我经常从诗篇散文,文章,小说常看到张的姓氏,于是我和我同班几个姓张的同学展开了调查与研究二,研究方法。1、查阅有关于中华姓氏的书籍,了解张姓的来源和张姓的历史名人。2、阅读报刊,上网浏览,了解张姓人口和分布情况。3...
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- 《姓氏歌》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《姓氏歌》教学反思这篇《姓氏歌》教学反思范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。1.趣味诵读,激发学生学习兴趣。本课我采用了生动活泼的教学方式进行了朗读教...
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- 【编辑】姓氏歌教学反思共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:姓氏歌教学反思关于姓氏歌教学反思的写法,可以参考本页面的所有内容。《姓氏歌》是一篇有关姓氏的儿歌,第一节通过问答的方式告诉了我们一些常见姓氏的写法...
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- 《姓氏歌》教案篇一一、激趣导入,揭示课题(用时:3分钟)1、师生谈话,互相介绍自己姓什么。2、引导学生交流自己知道的其他姓。3、板书课题,指导朗读。1、说说自己姓什么。2、交流自己知道的其他姓氏。3、跟老师朗读课题,注意“姓”的韵母是后鼻音。1、我会读《百家姓》。赵钱孙李...
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- 五年级关于姓氏研究报告篇一一、问题的提出我们班同学的姓氏各有不同,有多有少,我们想要了解自己姓氏的来源和故事,我因此做了调查。二、调查方法1.查阅书籍2.了解关于此姓的故事3.了解此姓的。分布情况4.问自己的长辈、查祖籍三、调查资料的整理朱姓的来源:朱姓成于西周,以国...
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- 关于王姓的研究报告篇一一、问题的提出我们班很多同学姓王,有一次听老师讲每一个姓氏代表着与众不同的意思,我为了弄明白,就对王姓的历史做了一次调查。二、调查方法1、上网查阅资料。2、通过书籍报刊等图书查资料。三、调查情况王姓的来源:王姓是中国第一大姓,人口将近一亿,自...
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- 仿写姓氏歌一年级篇一李天孝你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓颜。什么颜?彦页颜。耳双聂,双木林。口十叶,人可何。中国姓氏有很多,刘、马、杨、关,田、高、陈、方……我们班的姓氏真有趣。仿写姓氏歌一年级篇二秦靖博你姓什么?我姓秦。什么秦?秦始皇的秦。他姓什么?他...
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- 教学目标篇一1、认识儿歌中的12个生字,书写7个汉字。2、培养学生对姓氏文化的兴趣,了解有关百家姓的小知识,区分读音相近的姓氏的不同写法。3、正确、流利、有节奏地朗读并练习背诵课文。4、结合学生自身的姓氏激发学生的识字兴趣。一年级语文下册《姓氏歌》教学设计篇二活...
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- 关于姓氏的研究报告篇一一、问题的提出我们学校五年级只有我一个姓滕的,但远在山东老家的村里基本上都是姓滕的。“滕”姓是怎么来的呢?历史上姓滕的名人有哪些?现在的“滕”姓姓占我国人口的多少?带着这些问题,我对“滕”姓的历史和现状作了一次研究。二、研究方法1、搜索百...
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- 【第1篇】2022关于姓氏的调查报告范文一、问题的提出:我们班的同学每人都做了一次对自己姓氏的调查。二、调查方法:1、查阅有关书籍,阅读报刊,上网浏览。2、通过多种途径,搜集尹姓的名人故事。三、情况和资料整理:四、结论:1、我们的尹氏现主要活动在河北、贵州、广西、广东、浙...
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- 第1篇:一年级下册语文《姓氏歌》教案一年级下册语文《姓氏歌》教案范文作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的一年级下册语文《姓氏歌》教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。...
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- 结合学生姓氏,精彩导入篇一1.教师请同学们拿出自己课前准备好的姓名卡片,说说自己姓什么,叫什么名字。2.教师根据学生的交流情况进行小结:每个人都有自己的名字,名字分为两个部分,姓和名,通常情况下,名字中的第一个字就是姓。(相机指导生字“姓”的书写:左右结构,女加生,“女”字在作偏...
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- 有关猜姓氏的谜语拓展篇一【字谜】:皇帝新衣【谜底】:袭【字谜】:一口咬住多半截【谜底】:名【字谜】:一月一日非今天【谜底】:明【字谜】:要一半,扔一半【谜底】:奶【字谜】:综合门市【谜底】:闹【字谜】:不是冤家也碰头【谜底】:硼【字谜】:上气接下气【谜底】:乞【字谜】:四方来合作,贡...
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- 祠堂对联篇一1、溯祖德宗功,奕叶簪缨推望族;2、别兰孙桂子,万年诗礼继先声。3、百族重四民,士农工商各归本业;4、两房源一脉,伯叔兄弟须念同胞。5、仲光滔华振志,万承有元堂世运;6、和平忠美瑞深,开业积德并传朝。7、高天厚地献奇,星斗图书山水画;8、光宗耀祖垂训,衣冠礼乐圣贤言。9...
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- 姓氏里的浪漫说说篇一1、我姓沈,城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。2、我姓程,三千功行百旬见,万里蓬莱一日程。3、你姓舒,手素梨花步留痕,却从此难以安舒。4、我姓卢,万古文章有坦途,纵横谁似玉川卢。5、我姓薛,却削弱不了你对我的伤。6、我姓周,欲得周郎顾,时时误拂弦。7、我姓谭,却...
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- 关于张姓氏的历史和现状的研究报告篇一一、问题的提出我们学校有不少同学姓张,我有好几个邻居也姓张。“张”姓是怎么来的?历史上姓张的名人有哪些?现在的“张”姓是不是我国人口最多的姓氏?带着这些问题,我对“张”的历史和现状做了一次研究。二、研究方法1、网上搜查2、查看...
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- 姓氏的研究报告篇一一、问题的提出我们学校有不少同学姓王,我有好几个邻居也姓王。历史上姓王的名人有哪些?现在的王姓是不是我国人口最多的姓氏?带着这些问题,我对王姓的历史和现状做了一次研究。二、研究方法1、查阅书籍和报刊。2、询问身边的人。3、其他方法。三、资料整...
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- 【第1篇】关于姓氏来源的研究报告研究课题:关于姓氏的研究报告分工:组长:谭瑶瑶记录撰写:汪梦芹资料收集员:陈增.黄文彬研究方法:1阅读书籍.报刊2.上网浏览3.询问相关人员研究过程:先搜集资料,再筛选主要内容,写成初稿,然后修改,写成研究报告。收集资料完成时间:5月7日---5月8日筛选...
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- 姓氏歌的教案1活动目标:1、诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识生字。3、学生展示诵读《姓氏歌》的成果。教学重点:采用多种方法诵读《姓氏歌》,正确、规范姓氏读法。教学课时:2课时活动过程:一、启发谈话,导入活动同...
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- 本站小编为你精心整理了17篇《姓氏歌教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《姓氏歌教学反思》相关的范文。篇1:姓氏歌教学反思《姓氏歌》是一篇有关姓氏的儿歌,第一节通过问答的方式,它告诉了我们一些常见姓氏的写法,第二...
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- 【第1篇】2022关于姓氏的调查报告范文一、问题的提出:我们班的同学每人都做了一次对自己姓氏的调查。二、调查方法:1、查阅有关书籍,阅读报刊,上网浏览。2、通过多种途径,搜集尹姓的名人故事。三、情况和资料整理:四、结论:1、我们的尹氏现主要活动在河北、贵州、广西、广东、浙...
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- 五年级关于姓氏研究报告篇一一、问题的提出我们学校有不少同学姓王,我有好几个邻居也姓王。历姓王的名人有哪些?现在的王姓是不是我国人口最多的姓氏?带着这些问题,我对王姓的历史和现状做了一次研究。二、研究方法1、查阅书籍和报刊。2、询问身边的人。3、其他方法。三、资...
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- 2023年中国姓氏文化知识2023年我国姓氏最多的是哪一个篇一摘要:形形色色的姓氏寻根追宗,全不能避开河南。因为《新百家姓》中,有73个姓氏能在河南找到发源地,而且有48个姓氏的主要发源地就在河南。形形色色的姓氏寻根追宗,全不能避开河南。因为《新百家姓》中,有73个姓氏能在河南找到...
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